【精】有趣的螞蟻作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的有趣的螞蟻作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的螞蟻作文1
突然，我在路邊的樹(shù)上看到了好幾個(gè)洞，這些洞大的有雞蛋那么大，小的和葡萄一樣大。我就想看看洞里有什么。我向洞里望，發(fā)現有許多密密麻麻的小東西，我仔細一看，原來(lái)是一群螞蟻。這些螞蟻黑得發(fā)亮，像一粒粒黑色的小珠子。它們有的從里面向外爬，有的從外面向里爬。我向洞里看，看到有一個(gè)大螞蟻坐在洞的中間，我想，它一定蟻王吧，它是在坐陣指揮螞蟻大戰嗎？
我用手捏起一只螞蟻，這只螞蟻全身都是黑色的，頭上有兩只長(cháng)長(cháng)的觸角，中間有一小截身體，屁股大大的，細長(cháng)細長(cháng)的腿，在我手上爬來(lái)爬去，我感手心里癢癢的。我以為它會(huì )逃跑，沒(méi)想到它咬著(zhù)我的手指不放，我甩甩手，它還是咬著(zhù)不放，我用手指一捏，沒(méi)想到一下子把它捏死了，沒(méi)想到螞蟻這么脆弱，我趕緊把它放了下來(lái)。
這時(shí)，媽媽來(lái)了，我坐在車(chē)上，開(kāi)始給媽媽講螞蟻的故事……
有趣的螞蟻作文2
螞蟻的全身黑乎乎的，仿佛穿上了一件黑色的燕尾服。瞧!它的頭上長(cháng)長(cháng)的、細細的是什么呢?哦!原來(lái)是它們的觸角。你別看它們小，但是它們可聰明了。
有一次爸爸媽媽帶我出去玩，我發(fā)現螞蟻無(wú)處不在，隨手撿了一只螞蟻放在手背上。小螞蟻爬爬爬，爬到了我的指尖，我想：小螞蟻，你無(wú)路可走了吧!只見(jiàn)它在我的指尖東張張、西望望，不一會(huì )兒順著(zhù)我的指尖爬到了我的手心。我不服氣，心想：這個(gè)小螞蟻肯定是蒙的，有本事讓我再考考你。于是，我將我吃剩的餅干扔在了地上，然后將那只螞蟻也放回了地上。只見(jiàn)它像沒(méi)看見(jiàn)似的，若無(wú)其事地走開(kāi)了�！肮�，傻瓜，有個(gè)吃的，你也看不見(jiàn)�！蔽倚睦镎谀爻靶λ�。突然，那只螞蟻率領(lǐng)了一大群螞蟻過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)它昂首挺胸，像率領(lǐng)了一支很強的軍隊，雄赳赳、氣昂昂地向餅干走去。它先讓幾只身強力壯的螞蟻分布在餅干的各個(gè)部位，然后它們像喊了口號似的，整齊地一抬，餅干被抬走了。原來(lái)小螞蟻不是沒(méi)看見(jiàn)美食，而是去喊幫手了。從此，我對螞蟻的敬佩之情油然而生。
今天收獲真多啊!螞蟻也知道團結就是力量啊!
有趣的螞蟻作文3
今天，我做完作業(yè)準備下樓跟我的好朋友們輕松一下。怎么回事？這還是第一次那么安靜，平時(shí)遠遠的就有一陣歡笑聲。我粗粗的掃視了一下，一群朋友們圍成一個(gè)圈，我帶著(zhù)強烈的好奇心擠進(jìn)人堆里，哦，原來(lái)如此他們是在看螞蟻啊。
一只螞蟻發(fā)現了一只大青蟲(chóng)，這只螞蟻真自私，想把它給抬回去，可怎么抬也抬不動(dòng)，只好用觸角點(diǎn)了一下附近正在覓食的伙伴們，然后爬進(jìn)洞里。一會(huì )兒，那只螞蟻帶著(zhù)幾十“大力士”向大青蟲(chóng)奔去，我想：它一定是發(fā)出信號叫伙伴來(lái)抬食物把！果然不出我所料，幾十只螞蟻向大青蟲(chóng)撲去，螞蟻們盯住獵物不放，過(guò)了好久，大青蟲(chóng)終于被打得不能動(dòng)彈，我想起了那一句話(huà)：團結就是力量，螞蟻們抬著(zhù)勝利品開(kāi)心地說(shuō)：“跟我作對，門(mén)都沒(méi)有！”
一會(huì )兒，螞蟻們正在津津有味地吃東西的時(shí)候，幾只螞蟻正在打架呢！我馬上去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屟b著(zhù)知識淵博地隨口說(shuō)了一遍，我聽(tīng)了抓耳？_腮。后來(lái)，還是爸爸有學(xué)問(wèn)點(diǎn)，爸爸笑了說(shuō)：“不同窩的螞蟻經(jīng)常打架，每只小螞蟻都有辨認窩味的本領(lǐng)。一旦發(fā)現不是自家螞蟻便大打出手哦�！�
我很開(kāi)心，又學(xué)會(huì )了一種新知識，希望大家跟我一樣多多觀(guān)察身邊的小事，有不明白向父母或老師提出，學(xué)到更多的知識！
有趣的螞蟻作文4
今天我決定到小區里仔細地觀(guān)察一下螞蟻，因為想知道螞蟻到底有幾只腳？
我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，拿著(zhù)放大鏡，找到了一個(gè)螞蟻窩�？吹矫γβ德�、爬來(lái)爬去的螞蟻們，發(fā)現一只比較大的螞蟻就拿起放大鏡仔細觀(guān)察起來(lái)。我發(fā)現螞蟻的頭和屁股大，身體有兩截，它原來(lái)有六只腳。走路的時(shí)候是按順序走的，前面兩只腳先走，再到中間兩只，最后是后面兩只。螞蟻還有兩只觸角，聽(tīng)說(shuō)螞蟻們見(jiàn)面的時(shí)候都會(huì )碰一下觸角�？蓜e小看這對觸角哦！它不但是感覺(jué)器官，還是十分靈敏的嗅覺(jué)器官呢！觸角上面有很多細微的小孔，螞蟻的觸角一碰，氣味和消息就都傳遞了過(guò)去。
我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中知道螞蟻是根據氣味來(lái)認路的。于是我就拿了那放大鏡在螞蟻爬過(guò)的路上劃了一條線(xiàn)，本來(lái)很有次序的螞蟻們突然亂成一團。原來(lái)是因為氣味斷了，這種氣味是靠螞蟻腹部分泌出的一種物質(zhì)散發(fā)出來(lái)的。直到螞蟻們找到熟悉的氣味，它們才又恢復了次序。
螞蟻還有許多有趣的事呢！下雨天螞蟻會(huì )搬家、螞蟻還會(huì )打架、它還會(huì )“飼養”蚜蟲(chóng)呢！知道嗎？螞蟻雖然很小，但它可是動(dòng)物世界的舉重能手呢！
有趣的螞蟻作文5
螞蟻是一種很常見(jiàn)的動(dòng)物，我家里就常常能看見(jiàn)它們的蹤影，它們既小巧又有趣。
有一天我在家里做作業(yè)的時(shí)候，忽然看見(jiàn)我的作業(yè)本上爬過(guò)一只黃色的小螞蟻，我拿鉛筆頭去戳這只小螞蟻，它靈巧地躲開(kāi)了我的攻擊，開(kāi)始在本子上毫無(wú)章法地亂爬，讓我難以下手，而且它還很聰明地朝著(zhù)本子的頁(yè)緣爬去，等我發(fā)現它的目的時(shí)，它已經(jīng)非常迅速地爬到了第二頁(yè)了。
我翻開(kāi)第二頁(yè)一看，咦?螞蟻不見(jiàn)了!
我又往后翻了幾頁(yè)，還是沒(méi)看見(jiàn)螞蟻的身影，我把本子拿了起來(lái)，看了看封面，也沒(méi)有螞蟻的蹤影，我感到奇怪，這螞蟻怎么一下子就不見(jiàn)了呢?
忽然，我感覺(jué)手背有些癢，伸手一看——呀，那只小螞蟻正在我的手背上呢!一定是剛才躲在頁(yè)緣上，趁我翻頁(yè)的時(shí)候爬到我手上的，真是功夫不負有心人，得來(lái)全不費工夫啊!
我把這只小螞蟻捏起來(lái)，哦，我可不是要消滅它，我可是很愛(ài)護小動(dòng)物的，手上都不敢用力，怕捏壞了這小生命，把它放到窗臺上，它搖頭晃腦一陣子之后就開(kāi)始在窗臺上找路走了。
這螞蟻真是有趣。
有趣的螞蟻作文6
螞蟻，說(shuō)到這個(gè)詞很熟悉吧，但對于我們來(lái)說(shuō)是非常毫不起眼的。
螞蟻的身軀大約只有五毫米長(cháng)，大多數的螞蟻是土黃色。他們就好像只有一粒芝麻大小似的。
有一天，我坐在家門(mén)口的一棵大樹(shù)下乘涼，發(fā)現一只螞蟻正在我交錢(qián)急得直打轉，我猜想：難道我腳旁有什么秘密嗎？于是我挪開(kāi)腳，低頭一看，咦？！原來(lái)是別人無(wú)意中掉下的一塊面包渣，小螞蟻見(jiàn)我把腳挪開(kāi)，連忙走去，拾起那塊面包渣，有行色匆匆地走了。
跟著(zhù)小螞蟻的腳步，我的目光也追隨它去了。小螞蟻走到途中時(shí)，旁邊來(lái)了只黑螞蟻，它瞬間聞到面包渣的香味。當它想搶面包渣時(shí)，小螞蟻緊緊拿住，黑螞蟻也不甘示弱，使出全身的力氣和小螞蟻你一爭，我一槍?zhuān)孟裾l(shuí)都斗得過(guò)誰(shuí)。過(guò)了好一陣子，它們才停下，黑螞蟻也只好打消念頭，小螞蟻興高采烈的回家了。
直至太陽(yáng)下山，那一幅幅精彩的畫(huà)面印在我的心頭。
有趣的螞蟻作文7
今天，我和哥哥們吃晚飯來(lái)到門(mén)口玩，無(wú)意間看到地上爬著(zhù)幾只螞蟻我就蹲下來(lái)看。一會(huì )，我跑進(jìn)房間拿來(lái)幾片薯片，把它弄碎，灑在地上。螞蟻好像聞到了香味，就一起往這邊爬過(guò)來(lái)，聞了聞，然后用觸角想把他們搬走。我急忙搬來(lái)一把椅子坐下觀(guān)察。
我發(fā)現，小小的薯片一只螞蟻就背走了，留下了那些大的，我以為他們不要了，沒(méi)想到，一大群的螞蟻排著(zhù)隊伍出來(lái)了。好有趣��！一支接著(zhù)一只，好像我們小朋友出來(lái)做操了。咦！有一只小螞蟻沒(méi)有跟著(zhù)大家，偷偷的溜出隊伍。我想：它肯定是一個(gè)小淘氣，不遵守紀律。大部隊來(lái)到大薯片旁邊，兵分四路，各自堅守自己的崗位。一聲令響，抬起薯片就往前走。瞧！它們的步伐非常整齊，好像有人在旁邊喊著(zhù)口號“一二一、一二一”一樣。我不知不覺(jué)的就跟著(zhù)它們的隊伍走了。我發(fā)現，旁邊還跟著(zhù)幾只螞蟻，媽媽說(shuō)：“可能是保鏢吧！”我聽(tīng)了，感到螞蟻更加有趣了。
我跟著(zhù)螞蟻來(lái)到洞口，發(fā)現洞口不大，想：它們怎么搬進(jìn)去呢？剛想一探究竟，我那淘氣的小哥哥過(guò)來(lái)了，發(fā)現地上的螞蟻，連忙抬起腳亂掃一氣螞蟻被他踩死一大半，其余紛紛逃命了。我急得大哭，決定再也不跟他玩了。
好遺憾��！沒(méi)有看到螞蟻怎樣進(jìn)洞的。
有趣的螞蟻作文8
星期天下午，我做完了作業(yè)，就跟媽媽申請到七樓上玩，媽媽同意了。
七樓上種著(zhù)好多植物，有蒲公英、有蘆薈、有仙人掌……還有好多我說(shuō)不出名字的，常常引來(lái)各種小昆蟲(chóng)，我撥開(kāi)一盆花下垂的葉子，咦？這是什么？我蹲下來(lái)，用一根小棍子撥它，原來(lái)是一只死蜻蜓，干干的，看來(lái)死了一段時(shí)間了。突然，我發(fā)現一只小螞蟻不知什么時(shí)候已爬到我的腳邊，正繞著(zhù)這只死蜻蜓轉呢。轉了幾圈，它就去拖蜻蜓，可是蜻蜓還是一動(dòng)不動(dòng)的，它就急匆匆爬走了。
不一會(huì )兒，那螞蟻帶來(lái)了好多只較大的螞蟻。他們走走停停，東張西望，一定是在尋找那只死蜻蜓，當它們找到后便歡快地忙起來(lái)，有的咬頭，有的咬翅膀，有的咬肚子，還有的咬住尾巴，可能是哪只螞蟻一聲令下，蜻蜓動(dòng)了起來(lái)，慢慢地向墻角移動(dòng)。一會(huì )兒，又有一些螞蟻趕來(lái)幫忙，蜻蜓移動(dòng)的速度快了起來(lái)，它們把蜻蜓拖到墻角，沿著(zhù)隔熱板繼續往里移動(dòng)著(zhù)，我趴在隔熱板邊往里看，可惜里面黑黑的，什么都看不見(jiàn)，它們一定是要把蜻蜓拖回洞里，大家一起分享這美食，螞蟻也懂得有福同享，有難同當��！
團結力量大，螞蟻真是太有趣了！
有趣的螞蟻作文9
有一天，我在陽(yáng)臺玩的時(shí)候，發(fā)現了一只螞蟻。我馬上把它抓住放進(jìn)一個(gè)瓶子里，我跑到爸爸媽媽的房間去拿剪刀剪了幾個(gè)小洞，然后，我把它到我的房間里去觀(guān)察它。
我發(fā)現螞蟻的身體分三部份，它們是頭、胸、腹，然后我就把它放了，看看它的窩在哪里，我終于發(fā)現螞蟻的窩了！
過(guò)了一天，我把一塊餅干放在離螞蟻窩兩米遠的路上，一會(huì )兒，一只螞蟻發(fā)現了。然后它找到一只螞蟻，過(guò)了一會(huì )兒，它又找到另外一只螞蟻，就這樣，我告訴你，你告訴它。過(guò)了五分鐘，十幾只螞蟻從窩里爬出來(lái)，找到了那塊餅干，然后，它們一起把餅干往窩里抬。我馬上抓住一只螞蟻，發(fā)現它們的頭上有兩根觸角，原來(lái)它們是用觸角來(lái)傳遞信息的。
我觀(guān)察到“人心齊，泰山移”從螞蟻中可以體現出來(lái)。
有趣的螞蟻作文10
今天，項老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)------觀(guān)察小動(dòng)物�；丶业穆飞�，我一邊走一邊想觀(guān)察什么小動(dòng)物呢？突然，一群小螞蟻進(jìn)入了我的視線(xiàn)。有了,就觀(guān)察活潑的小螞蟻吧！為了觀(guān)察，我買(mǎi)了一個(gè)“螞蟻工坊”。
可愛(ài)的小螞蟻有一對小小的觸角，6條腿，頭，身，腹三個(gè)部分。我發(fā)現了一個(gè)小秘密:小螞蟻離不開(kāi)親愛(ài)的家，是個(gè)群居動(dòng)物。有一次，我的一只小螞蟻爬出了“家”逃走了，我也沒(méi)有理它，出乎意料的是，第二天起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現它回到了“家”里的“小小運動(dòng)場(chǎng)”。我每次吧食物放入小螞蟻們的'“家”里的時(shí)候，它們總是興高采烈，爭先恐后的爬了美滋滋的吃著(zhù)。
小螞蟻的睡姿很有意思，有的身體縮成一團，有的趴在“墻上”，有的躺在“地上”。小螞蟻們是睡在一起的可能暖和點(diǎn)吧！而且小螞蟻晚上干活，早上玩，睡，吃。有一次我好奇地看著(zhù)小螞蟻們干活，吃東西的時(shí)候一只工蟻看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“看什么看，沒(méi)看過(guò)帥哥��！”我自言自語(yǔ)的說(shuō);”螞蟻為什么白天不打洞呢?”我的話(huà)好像被一只小螞蟻聽(tīng)見(jiàn)了，它對我說(shuō)：“懂不懂，吃飽了，才有力氣干活嘛……”
螞蟻讓我懂得了：團結就是力量，做什么事情不能半途而費……
有趣的螞蟻作文11
提起螞蟻，大家都不會(huì )覺(jué)得陌生。但是大家仔細觀(guān)察過(guò)螞蟻嗎？接下來(lái)我就給大家講講我觀(guān)察到的螞蟻趣事吧！
中午，媽媽為我買(mǎi)了一盒非常好吃的餅干，我迫不及待地打開(kāi)包裝，狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完后，我隨手把餅干屑扔到走廊上，就回去做作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒，我驚奇地發(fā)現：螞蟻竟然把我扔掉的餅干屑拾起來(lái)，搬回洞里。有些比較大的餅干屑，一只螞蟻搬不動(dòng)。螞蟻就叫它的朋友一起來(lái)搬。螞蟻們一邊搬一邊喊：“一二一，一二一……”
這個(gè)時(shí)候，我的腦海里閃出了一個(gè)念頭——給螞蟻來(lái)個(gè)“水漫金山寺”。我馬上去家里拿來(lái)一盆水，沖著(zhù)螞蟻一潑，頓時(shí)螞蟻被這突如其來(lái)的“洪水”沖得無(wú)影無(wú)蹤。真好玩！
許多只螞蟻都在水中拼命地掙扎�？墒撬鼈兊牧α刻×�，最終它們還是被“洪水”沖走了。只有幾只比較大的螞蟻成功脫險。就在這時(shí)，有一只大螞蟻竟然奮不顧身又沖向我筑起的那條“河”里。我百思不得其解。它要干嗎？它要自殺嗎？我更好奇了。向釘子似的盯著(zhù)螞蟻，想看個(gè)究竟。我明白了：原來(lái)它上岸后，發(fā)現還剩下幾只螞蟻在水里掙扎。它也想英雄救美，想把小螞蟻救上了呢。真沒(méi)想到小小的螞蟻也會(huì )有如此巨大的團結力量，這種力量是無(wú)形的。
螞蟻真有趣！
有趣的螞蟻作文12
如果蝴蝶是個(gè)小精靈，那么“大力士”的稱(chēng)號一定屬于那生活在墻角的螞蟻了。
你們知道為什么螞蟻有那么大的力氣？原來(lái)，它的后腿抓地力很強，能夠協(xié)助前腿搬運食物。小小的螞蟻分為頭、胸、腹三個(gè)部分，六條腿都長(cháng)在胸部，頭上還有一對天線(xiàn)似的觸角。螞蟻是個(gè)貪吃的小家伙，面包渣、糖果、米粒、白糖……這些都是螞蟻最?lèi)?ài)吃的東西。
螞蟻屬于雜食性動(dòng)物，它們可團結了，能排著(zhù)整齊的隊伍去覓食，難道螞蟻的視力特別好嗎？當然不是的。我為了解決這個(gè)問(wèn)題做了一個(gè)小試驗：我在校園的花壇里，看見(jiàn)了一大群螞蟻成群結對地在搬食物，我把領(lǐng)頭的螞蟻放到了對面的花壇里，螞蟻仍然整齊地排著(zhù)隊伍，我又在螞蟻隊伍中央放了一塊大石頭，后面的螞蟻便亂了陣腳。我去問(wèn)科學(xué)老師，老師告訴我：“螞蟻能分泌出一種信息素，叫蟻酸，螞蟻就是靠它辨認方向的……”
你說(shuō)螞蟻有趣不？
有趣的螞蟻作文13
星期六早晨，媽媽在陽(yáng)臺上拖地，我也好奇地跑到陽(yáng)臺上看看媽媽拖地。
媽媽一邊拖地一邊和我聊著(zhù)家常，我和媽媽聊著(zhù)非常開(kāi)心，無(wú)意中發(fā)現有幾只螞蟻在陽(yáng)臺上爬動(dòng)，我高興地喊了起來(lái)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀兗谊?yáng)臺上有幾只螞蟻，您看�！蔽疫B忙就把那幾只螞蟻捉起來(lái)，放進(jìn)一個(gè)小紙杯子里。然后就問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔浵伵滤畣�？”媽媽說(shuō)：“你試試唄，看看它怕不怕水�！蔽衣�(tīng)媽媽這么一說(shuō)，果真捉起一只螞蟻放進(jìn)了水池里。沒(méi)想到它一點(diǎn)兒都不怕水，我興奮地跳起來(lái)喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)浵佭�真的不怕水呢�！眿寢屝率种械幕钜瞾�(lái)觀(guān)察這只可愛(ài)的小螞蟻，媽媽問(wèn)我“康成，你知道螞蟻頭上的觸角有什么作用嗎？”我帶著(zhù)疑問(wèn)的語(yǔ)氣回答著(zhù)：“不知道，它有什么作用嘛？”媽媽說(shuō)：“你還可以再試一試呀�！薄霸趺丛囇�？哦。我知道了�！蔽液扌牡匕涯侵豢蓯�(ài)的小螞蟻頭上的觸角摘了下來(lái)，然后把它放到地上，可這只小螞蟻不停地在地上打轉，這時(shí)候我突然想起來(lái)了：“媽?zhuān)瑡專(zhuān)椰F在知道螞蟻頭上的觸角起什么作用了，它是用來(lái)指引方向的�！眿寢尵拖癯粤嗣鬯频男χ�(zhù)對我說(shuō)：“你真棒！來(lái)，讓媽媽親一口�！�
可愛(ài)的小螞蟻們！你們讓我今天收獲真的不少呀，謝謝你們！我愛(ài)你們！
有趣的螞蟻作文14
今天，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，一只螞蟻爬到了桌子上，我一吹，螞蟻飛到了桌子邊上，差點(diǎn)掉下去，好險！只見(jiàn)這只螞蟻兩手抱住了桌子，雙腳一蹬，像坐滑梯般滑了下去。螞蟻是從哪里來(lái)的呢？我的好奇心使我跟著(zhù)螞蟻走去。螞蟻走啊走，走啊走，到了一座“大山”面前，我想為螞蟻搭一座橋，于是把手指伸了過(guò)去，螞蟻真聰明，順著(zhù)我的手指爬了過(guò)去。
終于到家了，在草叢里有個(gè)隱蔽的螞蟻洞，螞蟻剛走到洞口，另外兩只螞蟻迎了出來(lái)，好像是站崗放哨的士兵，三只螞蟻親熱得抱了又抱，好像是多年不見(jiàn)的老朋友。它們三個(gè)一起走進(jìn)洞去，不一會(huì )兒，又出來(lái)了，后邊還跟著(zhù)大部隊，十分熱鬧！我跟著(zhù)它們走啊走，走到了另一個(gè)小洞，那里也有三只螞蟻在門(mén)口等候，好像是在等客人似的，大部隊來(lái)后，它們又擁抱了。
我曾聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，螞蟻十分團結。我想考驗它們一下，于是把其中的一只螞蟻給揪了出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，其它螞蟻發(fā)現少了一只螞蟻，就出來(lái)營(yíng)救，它們一起實(shí)施了騷擾戰術(shù)，把我的手弄得癢癢的，我便把那只螞蟻給放了。
觀(guān)察螞蟻真有趣��！以后我還要多觀(guān)察。
有趣的螞蟻作文15
今天，我在外婆家的臺階上玩，忽然我發(fā)現了一只蜘蛛趴在臺階上，嚇得我趕忙后退，但好奇心促使我仔細地觀(guān)察了一會(huì )兒，那只蜘蛛半天沒(méi)動(dòng)，我用棍子拔弄了一下，發(fā)現它已經(jīng)死掉了。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)一只在蜘蛛旁邊東瞧瞧西望望的小螞蟻，它圍著(zhù)死去的蜘蛛轉了幾圈，又爬回自己的洞里，不一會(huì )，那個(gè)小洞里成群結隊地爬出了幾百只大小不同的螞蟻，這些螞蟻有秩序地沿著(zhù)他們的路線(xiàn)一路路地爬到了蜘蛛身邊。這些小螞蟻分工干活，有的拖蜘蛛的腳，有的拖蜘蛛的身子，不一會(huì )兒就把死蜘蛛運到了洞口�？墒�，蜘蛛太大，不能從洞口直接拖入洞中，怎么辦呢？別急，小螞蟻們真聰明。它們把蜘蛛的腳先咬扯下來(lái)，又一只腳一只腳地運進(jìn)洞里面去，最后又把蜘蛛的身子運進(jìn)洞里。大約一個(gè)小時(shí)過(guò)后，同心協(xié)力的螞蟻把一只巨大的蜘蛛運進(jìn)洞里了，作為他們的晚飯。螞蟻真有趣呀！
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