續寫(xiě)上天的螞蟻作文2篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的續寫(xiě)上天的螞蟻作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
續寫(xiě)上天的螞蟻作文1
說(shuō)完,小螞蟻就走了,剛走一步,老爺爺就說(shuō):“小螞蟻,我給你一個(gè)餅干餓了的時(shí)候就吃!毙∥浵佌f(shuō):“老爺爺,您吃吧!崩蠣敔斦f(shuō):“我老啦,要不動(dòng)了,你吃!毙∥浵佌f(shuō):“謝謝您!”
過(guò)了九天,小螞蟻爬到了樹(shù)腰,看見(jiàn)一只蜘蛛和蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)當他的去路,蜘蛛說(shuō):“你上天吧!”小螞蟻說(shuō):“是的,蜘蛛大哥,請讓讓路吧!”蜘蛛說(shuō):“行,不過(guò),又要求,向你這種小東西,選擇1、要收費,5元。2、帶我一起上去,要有食物!毙∥浵佌f(shuō):“選擇2!敝┲氚丫W(wǎng)移開(kāi)了。他們爬呀爬呀。又過(guò)了一周,他們遇見(jiàn)了螳螂,螞蟻擅抖著(zhù)說(shuō):“蜘蛛大哥,螳螂吃螞蟻,讓他不吃我吧!”螳螂看見(jiàn)他們問(wèn):“你們是不是來(lái)爬樹(shù)的?我想跟你們一起去!敝┲胝f(shuō):“好哇,要求是,你不能吃螞蟻!斌牖鹈叭傻恼f(shuō):“笨蛋,我們螳螂不吃益蟲(chóng),黑螞蟻就是益蟲(chóng)。白蟻才是害蟲(chóng)!”
又過(guò)了一個(gè)月他們終于爬上去了。螞蟻說(shuō):“餅干還剩一大半呢!我們就在這里住下吧!斌胝f(shuō):“好哇,就像是在云彩上!”
我們要像小螞蟻學(xué)習,堅持就是勝利!
續寫(xiě)上天的螞蟻作文2
小螞蟻開(kāi)始爬樹(shù),由于小螞蟻爬的.比較高,所以逃脫的巨人看見(jiàn)小螞蟻在爬樹(shù),巨人對小螞蟻說(shuō):“你根本爬不上去,你看,有這么多樹(shù)葉擋著(zhù)你,有這么多樹(shù)枝掛著(zhù)你,你能爬上去嗎?”巨人用很疑惑的口氣說(shuō)道。白胡子老爺爺聽(tīng)到后笑瞇瞇說(shuō):“你不要聽(tīng)巨人說(shuō),要相信自己!”
突然,有一條毒蛇“刺溜刺溜”的爬過(guò)來(lái),那條毒蛇張開(kāi)血盆大口,小螞蟻看見(jiàn)它鋒利的尖牙,要吞掉自己。小螞蟻心里很害怕,它想:“我這下完蛋了,即將要變成毒蛇的美餐了!”小螞蟻在這害怕的時(shí)候,他嚇得渾身瑟瑟發(fā)抖。它又在絞盡腦汁的想辦法,小螞蟻頭往后一轉,看見(jiàn)了三棵又粗又大的樹(shù)桿,小螞蟻終于想到了一個(gè)好辦法,是“先躲到第一個(gè)樹(shù)桿,看見(jiàn)毒蛇來(lái)了,又飛速的跑到第二個(gè)樹(shù)桿,如果毒蛇發(fā)現它的話(huà),他就跑到第三個(gè)樹(shù)桿。小螞蟻想著(zhù)做著(zhù)。
它還看見(jiàn)樹(shù)上有一只丑陋的蜘蛛想要吃它,小螞蟻說(shuō):”我一定能躲開(kāi)蜘蛛!“小螞蟻的辦法是:它躲在一個(gè)樹(shù)枝旁邊,讓蜘蛛找不到。 小螞蟻經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,最后終于爬到蔚藍的天上去,看到天上美麗的景色!讓小螞蟻感覺(jué)到心曠神怡。
我非常喜歡著(zhù)只小螞蟻,因為這只小螞蟻勇敢、堅強,而且還非常聰明,在遇到危險的時(shí)候要鎮定。
【續寫(xiě)上天的螞蟻作文2篇】相關(guān)文章:
書(shū)本里的螞蟻續寫(xiě)-續寫(xiě)作文65012-23
書(shū)本里的螞蟻續寫(xiě)-續寫(xiě)作文600字12-23
書(shū)本里的螞蟻續寫(xiě)-續寫(xiě)作文550字12-23
螞蟻歷險記續寫(xiě)-續寫(xiě)作文550字12-23
續寫(xiě)項鏈的作文01-25
《窮人》續寫(xiě)的作文01-06
寫(xiě)螞蟻的初中作文12-24
寫(xiě)螞蟻的看圖作文12-21
小螞蟻歷險記續寫(xiě)700字-小學(xué)四年級續寫(xiě)改寫(xiě)12-29
續寫(xiě)《鄭人買(mǎi)履》作文01-24