聰明的螞蟻作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的聰明的螞蟻作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聰明的螞蟻作文1
夏天的早晨好涼快呀!螞蟻們一早就出門(mén)找食物去了。
螞蟻們來(lái)到了一片草地,看見(jiàn)的全部都是落葉,其中一只螞蟻嘮叨道:“為什么都是破葉子,一個(gè)果子也沒(méi)有,這樣皇后一定會(huì )餓壞的,而且還會(huì )責罰我們的!”隊長(cháng)輕聲地安慰大家:“大家不要灰心,前面還有呢!庇谑,同伴們大步向前走去。過(guò)了一會(huì )兒,它們走到了懸崖邊上,大家你看看我,我看看你,著(zhù)急地問(wèn):該怎么辦呢?大家亂成了一團。隊長(cháng)看出大家緊張的心情,站在一塊高高的石頭上,大聲地對同伴們喊道:“請大家不要慌張!請大家相信我!你們等著(zhù),我先去探一探路再來(lái)!”
話(huà)音剛落,隊長(cháng)邁開(kāi)大步向前走,它一邊走一邊往地上用勁踩踩,試試石頭結不結實(shí)……眼看著(zhù)隊長(cháng)消失在大家的視線(xiàn)里。同伴們開(kāi)始了一陣騷亂和猜測:“隊長(cháng)會(huì )不會(huì )自己跑走啦?”、“隊長(cháng)會(huì )不會(huì )掉下去了?”過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)隊長(cháng)興奮地邊跑邊揮著(zhù)手臂,大聲喊道:“大家不要怕,快跟我來(lái)!彼埕耵駳獍喊旱刈咴谧钋懊,帶著(zhù)大家超前走去。突然“咔嚓”一聲,前方的一根樹(shù)枝斷了。隊長(cháng)鎮定地朝大家喊道:“快!往后退!有危險!”同伴們快步地往后移動(dòng)!霸趺崔k呀?現在怎么回去?皇后還在等著(zhù)我們呢?”大家嘰嘰喳喳吵個(gè)不停。隊長(cháng)突然看見(jiàn)地上的報紙,靈機一動(dòng),興奮地拍了拍自己大腿,大聲喊道:“有了!彼汛蠹艺偌^(guò)來(lái),“你,你,你,你們三個(gè)去找樹(shù)枝,其他人留下來(lái)幫助一起折紙飛機!狈止ず,大家各忙各去了。過(guò)了一會(huì )兒,紙飛機折好了,隊長(cháng)把樹(shù)枝切割成各種各樣的小零件。最后,隊長(cháng)搖身一變,變成了一個(gè)機長(cháng)坐上了飛機的駕駛位上,同伴們也陸續上了飛機。隊長(cháng)大聲喊道:“大家坐好了,我們準備起飛了!庇谑,一名兵蟻在后面負責推飛機幫助啟動(dòng),在飛機起飛的剎那間,兵蟻馬上跳上飛機。飛機終于起飛了,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而急,時(shí)而緩。一會(huì )兒上山,一會(huì )兒快貼到水上,一會(huì )兒在房頂,一會(huì )兒到公路,就在快到達終點(diǎn)的時(shí)候,一陣颶風(fēng)回轉了一下,把飛機刮到一座荒島的巖石上,飛機也全部散架了。同伴們不知道怎么辦才好,垂頭喪氣地坐著(zhù)。只有隊長(cháng)一個(gè)人站在旁邊,左看看焦急地伙伴,右看看散架的飛機,心想:一定能找到辦法帶大家回去的。它眼睛一亮,有了!它趕緊把同伴們召集過(guò)來(lái),指著(zhù)前面的湖對大家說(shuō):“你們瞧,飛機雖然不能飛了,但是我們可以把這個(gè)折飛機的紙接著(zhù)變成一艘船,等風(fēng)平浪靜時(shí)候地時(shí)候我們就可以坐船回家了!蓖閭兟(tīng)了露出了開(kāi)心地笑容,它們把響亮的掌聲獻給了機智勇敢的隊長(cháng)。
小螞蟻們遇到重重困難后能一次次的迎刃而解,使我明白了很多道理。當我們遇到困難時(shí),不能被困難嚇跑,一定要冷靜思考,沒(méi)有克服不了的困難。同時(shí)也讓我懂得了,團結會(huì )生出智慧,只要團結一心,什么困難都不可怕。
聰明的螞蟻作文2
在國慶節的時(shí)候,我在我家門(mén)口發(fā)現了一群小螞蟻,為了知道這個(gè)大“宮殿”里有多少只螞蟻,我就把秘密武器“葡萄干”拿出來(lái)了。我把葡萄干放在蟻巢的大門(mén)前,不一會(huì )兒幾只螞蟻就爬上葡萄干大口大口地咬。不到20秒鐘,葡萄干上已經(jīng)有一大群螞蟻在上面爬了。再看看道路上,我發(fā)現螞蟻運東西也是有規律的,它們把食物和蟻巢作為一個(gè)點(diǎn),一邊出來(lái)一邊回去,我覺(jué)得這個(gè)蟻巢大約有三萬(wàn)只螞蟻左右。
這時(shí),我感到非常好奇,于是隨手捉了一只螞蟻,拿回家看個(gè)究竟。我驚奇地發(fā)現螞蟻有六只腳,兩個(gè)觸角,一對腭、一個(gè)頭、一個(gè)身體和一條尾巴。據我所知,螞蟻的尾部可以分泌一種叫“蟻酸”的有毒物質(zhì),是抵抗其它動(dòng)物的有力武器。我發(fā)現螞蟻竟這樣有趣,就更加仔細地觀(guān)察它了。有一次,我在一本書(shū)上看見(jiàn)了螞蟻分為三種,分別是:工蟻、雄蟻和蟻后。其中最勤勞的是工蟻,在一個(gè)蟻穴中除蟻后外,其他的雄蟻都沒(méi)有生育能力,它們按大小可以分成三個(gè)級別:大型工蟻、中型工蟻、小型工蟻。其中,主要從事戰爭和防衛工作的是大型工蟻,稱(chēng)為兵蟻。在螞蟻王國中的充治者就是蟻后。蟻后是已經(jīng)發(fā)育完全、具備生育能力的的雄蟻。通常說(shuō)來(lái),一個(gè)蟻穴里只有一只蟻后,它住在巢穴里,有眾多工蟻侍奉。蟻后母生產(chǎn)卵伏有幾萬(wàn)粒之多,這些卵會(huì )被工蟻送入專(zhuān)門(mén)的“育嬰室”照料。最苦命的是雄蟻,在蟻巢里一般只有少數幾只雄蟻,它們不用參加勞動(dòng),只負責和蟻后繁殖后代。一旦某只雄蟻被蟻后拒絕,其它蟻民就不再管它,甚至讓它餓死。螞蟻真是有趣!其中最有趣的是它們會(huì )飼養“家蟲(chóng)”,螞蟻喜歡吃一種蚜蟲(chóng)的糞便,令我感到不可思議的是:它們還會(huì )“飼養”蚜蟲(chóng),以供它們享用。
這螞蟻真是分工明確的昆蟲(chóng)呀!
聰明的螞蟻作文3
一天,我在陽(yáng)臺吃餅干,有好多餅干渣落在地上,我吃完就去看電視了。過(guò)了一會(huì )兒,我想起餅干渣,想打掃一下陽(yáng)臺?墒,餅干渣居然莫名其妙地“失蹤”了,我百思不得其解,決定查個(gè)水落石出。
我把小餅干放在餅干渣掉下的地方,等了一會(huì )兒,沒(méi)有什么動(dòng)靜,我有點(diǎn)兒不耐煩了,就跑去看書(shū)了;貋(lái)時(shí),我發(fā)現餅干旁邊有幾只螞蟻,“原來(lái)幫我忙的是小螞蟻!蔽亦止局(zhù)?粗(zhù)小螞蟻和小餅干,我想,這可是比你們重幾倍乃至幾十倍的“巨大”食物,難道你們能抬起來(lái)嗎?螞蟻果真搬不動(dòng),它們走回了洞穴!半y道它們要半途而廢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)。突然,出來(lái)了一群螞蟻,螞蟻大軍輕而易舉地就讓餅干“走”了起來(lái)。我想:螞蟻可真團結,也真聰明。螞蟻們到了家門(mén)口,可就發(fā)愁了,洞穴太小了。我想,小螞蟻們會(huì )怎么做呢?我正在想,螞蟻們就開(kāi)始行動(dòng)了,老螞蟻咬下一塊很小的餅干,讓小螞蟻運走,就這樣,老螞蟻咬,小螞蟻運,一會(huì )兒功夫,就把對于螞蟻們來(lái)說(shuō)超巨大的食物搬完了。我再一次佩服螞蟻智慧的頭腦和團結的力量,這樣的分工,這樣的團結,也許連人類(lèi)都比不上呢!
這次查“真兇”,不但讓我知道幫我把陽(yáng)臺清理得干干凈凈的是誰(shuí),而且還讓我知道螞蟻既團結又聰明。真是一舉兩得。
聰明的螞蟻作文4
我坐在窗邊寫(xiě)作業(yè),無(wú)意間抬頭一看,一只小螞蟻?lái)樦?zhù)窗戶(hù)爬進(jìn)了我家。
頓時(shí),我來(lái)精神了。都說(shuō)螞蟻體格雖小,可是力量很大!那好,我來(lái)驗證一下吧!我急忙拿來(lái)一塊糖,(因為我知道螞蟻愛(ài)吃甜東西)放在螞蟻的前面,小螞蟻看見(jiàn)前面有食物,就馬上爬過(guò)去了。它在這個(gè)糖塊邊來(lái)回轉了好幾圈,然后轉頭順原路走了。
我心想,它是回去搬救兵去了吧?我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊等著(zhù)它,果不其然,過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)一群螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍爬了進(jìn)來(lái),直奔這塊糖而去。只見(jiàn)前面有個(gè)帶頭的像首領(lǐng)似的螞蟻把觸角往下點(diǎn)了一下,圍成一個(gè)圈,好像在說(shuō);咱們齊心協(xié)力把它搬回家!然后從糖塊下來(lái)和其它螞蟻一起抬起糖塊,邁著(zhù)整齊的步伐往回走。好像在說(shuō);勞動(dòng)最光榮,加油!加油!
我繼續觀(guān)察它們。這時(shí),意外發(fā)生了,糖塊有點(diǎn)大了,卡在了窗戶(hù)縫隙里,運不出去了。哈哈,看你們怎么辦?我得意地笑了。只見(jiàn)這些螞蟻圍著(zhù)糖塊上下左右轉了好幾圈,排著(zhù)整齊的隊伍走了。一會(huì )來(lái)了又走了,就這樣來(lái)來(lái)回回好幾趟。等我再回頭看時(shí),奇跡發(fā)生了,咦!糖塊竟然沒(méi)有了,我仔細一瞧,哦!原來(lái)這群小機靈鬼,它們把糖塊一口一口地咬下來(lái),搬回了家?粗(zhù)它們,我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),它們怎么那么聰明呢!真是讓人不可思議!
經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現螞蟻體格雖小,卻很有智慧,而且它們還善于團結協(xié)作,這些精神真的是值得我們學(xué)習!從此以后,我對螞蟻又有了新的認識
聰明的螞蟻作文5
一只螞蟻不知什么時(shí)候掉在了不銹鋼水槽里。這只螞蟻好漂亮:通體漆黑,能與煤炭媲美;圓頭圓腦,觸角像軍艦上的雷達,不;蝿(dòng);細腰細腿,令現代女人嘆弗如?蓱z啊,怎么也爬不上不銹鋼水槽的懸崖峭壁,多少次試探,多少次失敗。一會(huì )來(lái)了水,定會(huì )把你沖進(jìn)比你還黑的地獄。
我能幫你嗎?你我處在不同的世界里,你有啃骨頭的精神,我有吃肉的惡習,卻你我各自有時(shí)間表,要不停忙碌。我若幫你,是不是狗咬耗子?1945年,美國飛行員駕飛機攜原子彈轟炸日本廣島,在按電鈕前的霎那,曾打過(guò)比喻,“地面上的生靈啊,像腳下的螞蟻,不能管你是哭是笑了,我要執行命令!爆F在時(shí)代變了,要保護動(dòng)物,你也是偉大的,能幫你時(shí),就幫你吧!
但因“小羊喝水”,又猶豫了。那是幾十年前的事了。我大白天,在地球上睡的好端端,不是你的曾曾曾…祖父祖母,就是你遠房的曾曾曾…祖父祖母,把我當作昆蟲(chóng)尸體,用一對大鐵鉗似的牙拼命的咬我拉我,現在想起來(lái),還有疼癢感覺(jué)。過(guò)去的事就過(guò)去了,何必計較前嫌。
準備幫你了,又碰到困難。事實(shí)上,我的汗毛比你的`腰粗(也許你的汗毛比我的腰粗),動(dòng)起手來(lái),傷了你的筋骨,達不到救死扶傷的目的,很可能致你殘疾?次覀內祟(lèi),殘疾人的日子不好過(guò)。你回到螞蟻世界,就像電影《南正北戰》中的瘸子,怎么也追不上風(fēng)馳電掣的火車(chē)。給你開(kāi)條生路吧,把一根筷子斜放在水槽里,時(shí)間還很多,你又不辭勞苦,應該有發(fā)現它的機會(huì )。哈!你真聰明,往上爬的多有勁。到了你的世界。不要忘了講講你的歷險記,并加上總結:只要有一口氣就不放棄生的希望,只要活著(zhù)就要尋找向上!
聰明的螞蟻作文6
暑假的一天下午,我閑著(zhù)沒(méi)事兒,在家門(mén)前磕起了瓜子。
我磕瓜子,磕得比較粗魯,有時(shí)瓜子仁掉在地上,都懶得去撿拾它,難怪媽媽叫我毛糙小子,我真是名副其實(shí)啊。
不大工夫,一包小小的瓜子被我“消滅”了。我起身離開(kāi)時(shí),抖落身上的瓜子皮。這時(shí),我低頭看到掉下的瓜子仁旁邊有幾只螞蟻,可能是它們嗅到了瓜子仁的香味。其中一個(gè)大螞蟻想搬動(dòng)一整個(gè)瓜子仁,搬了幾下沒(méi)有搬動(dòng),然后就走了,我以為它放棄了這份美食,可誰(shuí)知,它竟然喊來(lái)了它的小伙伴,想一同收拾那些殘羹美食。螞蟻們傳遞信息的動(dòng)作很特別,擺動(dòng)著(zhù)它頭上的觸角,好像告訴伙伴發(fā)現了什么。這不,有幾個(gè)螞蟻匆匆趕來(lái),發(fā)現了目標,于是它們像餓極了的孩子,不住地啃食那些瓜子仁的碎屑,它們吃得好香呢。
過(guò)了一會(huì )兒,我回家去喝水,并且把這一消息告訴了爸爸,爸爸從房間里拿出一枚放大鏡,高興地遞給我,說(shuō),好好觀(guān)察吧,說(shuō)不定哪天作文會(huì )派上用場(chǎng)的。
這放大鏡太給力了!螞蟻們被我看得一清二楚,這時(shí)候大螞蟻也來(lái)了,它不是指揮大家搬運,而是親自下手,參與作戰,一個(gè)不行,換倆。兩個(gè)不行,換仨。不大一會(huì )兒,它們就把這里的美食運得一干二凈,我從內心佩服這些具有合作和團結精神的螞蟻們!我循著(zhù)它們的運輸路線(xiàn),又來(lái)到它們的老窩,發(fā)現它們遇到了一個(gè)嚴重的問(wèn)題:瓜子仁這么大,螞蟻窩口這么小,怎樣才能把食物運到窩里呢?只見(jiàn)它們爬上去,把到瓜子仁啃成碎片,然后再一一運到窩里去。這些小螞蟻真聰明!
我想:如果大家都像螞蟻那樣,有了困難共同想辦法解決,那生活一定會(huì )更加有趣和美好。
聰明的螞蟻作文7
昨天下午,天氣比較涼爽,我寫(xiě)完作業(yè),爸爸和媽媽要帶我去大草坪上玩,我帶了一些餅干,就和爸爸媽媽一起出發(fā)了。
我們來(lái)到大草坪上,這里已經(jīng)有很多人在這里乘涼了。我們在一個(gè)小石桌前坐下,爸爸媽媽在那聊天,我在一邊玩。玩了一會(huì )兒,我覺(jué)得餓了,就把餅干拿出來(lái)吃,我吃著(zhù)吃著(zhù),不小心掉了一大塊在地上,就沒(méi)太在意。過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)餅干上有黑糊糊的東西,離近一看,哇噻!原來(lái)上面爬滿(mǎn)了黑壓壓的小螞蟻。小螞蟻把這塊餅干當做了美餐,正在忙碌著(zhù)往家里搬呢,可是餅干太大,螞蟻太小,怎么能搬動(dòng)呢?我就在旁邊觀(guān)察。
過(guò)了一會(huì ),我看見(jiàn)有的小螞蟻頭上頂著(zhù)一個(gè)非常小的小白點(diǎn),仔細一看,原來(lái)是螞蟻把餅干咬碎,一點(diǎn)點(diǎn)的往家里搬。但這樣搬太慢了,我想幫幫它們,就把餅干分成一小塊一小塊的,這下螞蟻們更忙了,只見(jiàn)有的獨自搬運很小的餅干,中途食物掉了好幾次,但它們從不氣餒,搬了掉,掉了再搬,堅持把食物運到洞中;有的螞蟻則結合在一起,搬運較大的餅干,一塊塊比螞蟻本身大好幾倍的餅干,在眾多螞蟻的共同努力下,被搬回了洞中,這讓我看到了團結的力量。它們有秩序的搬運食物,沒(méi)有一只螞蟻偷懶,不一會(huì )兒,在眾多螞蟻的共同努力下,很快把食物搬進(jìn)了洞中,地面上干干凈凈,一點(diǎn)也不剩,這些螞蟻真的很珍惜糧食呀!
這些螞蟻真可愛(ài),可以用鼻子嗅氣味,尋找回家的路線(xiàn),可以用觸角搬糧食,它們真聰明呀!
聰明的螞蟻作文8
一個(gè)細雨綿綿的天氣在星期三一直持續著(zhù),讓動(dòng)物王國整天都不如往常熱鬧。
唉!你看,有一雙細長(cháng)的小觸角從樹(shù)角下的空隙伸出來(lái),隨后出現了兩個(gè)小黑點(diǎn),原來(lái)是一只小螞蟻出來(lái)了。小螞蟻四處張望,在尋找食物,這時(shí)它眼前一亮,原來(lái)是對面的大蘑茹引人了小螞蟻的視線(xiàn),它看著(zhù)口水都差點(diǎn)流出來(lái)了,它飛快的向對面奔了過(guò)去?墒莿偱芤稽c(diǎn)點(diǎn),它停了下來(lái),原來(lái)搞了半天,小螞蟻才發(fā)現中間的一條小河擋住了小螞蟻的去路。雖說(shuō)是小河,但是對于小螞蟻來(lái)說(shuō),小河根本不叫小河,而是一片寬闊的大海,單靠自己的話(huà),只能在“大!崩锼退廊チ。
都說(shuō)螞蟻十分聰明,果然名不虛傳。小螞蟻爬上了樹(shù),在樹(shù)上咬斷一片比較彎曲的樹(shù)葉,坐在葉子上飄飄悠悠的安全落地。隨后,小螞蟻將葉子推到“大!鄙,并上了“葉子船”靠著(zhù)風(fēng)向,小螞蟻很順利的到了對岸,正好看到免子姐姐在拔蘿卜,馬上撒嬌地對兔子說(shuō):“兔姐姐,請你幫個(gè)打把忙,幫忙給我一一個(gè)小蘿卜,求你了兔姐姐。
“好吧,我算是敗給你這個(gè)可愛(ài)的小不點(diǎn)兒知了!毙⊥米诱f(shuō)完后,一邊苦笑,一邊把蘿卜拿給小螞蟻。
小螞蟻拿著(zhù)蘿卜,高高興興的回家了。
可愛(ài)的小螞蟻知道,在遇到困難時(shí),不要坐在那里干等,要去想辦法解決問(wèn)題。
聰明的螞蟻作文9
我在放學(xué)回家的路上,看到一群螞蟻在一個(gè)東西上爬來(lái)爬去,我想:是什么東西能把一群螞蟻吸引過(guò)去呢?于是,我放下書(shū)包,蹲在地上仔細的觀(guān)察起來(lái)。
“哇”,我真不敢相信,這一群螞蟻一起在慢慢的移動(dòng),它們步伐一致,像是解放軍排隊走路一樣,眼前的景象把我給驚呆了,它們?yōu)槭裁匆黄鹱吣?我思考?zhù),定睛仔細的一看:哦,原來(lái)它們是在運一塊兒糖果,雖然糖果只有黃豆粒那么大,可是對于螞蟻來(lái)說(shuō)這可是一大塊兒糖果呀。如果讓一只螞蟻運的話(huà),肯定是搬不動(dòng)的,沒(méi)想到,它們還挺有辦法呢,大家一起運。
它們靠的是什么來(lái)運這一大塊兒糖呢?當然是依靠團結友愛(ài),互幫互助的力量來(lái)搬運呀。
我繼續觀(guān)察他們是怎么運這一大塊兒糖果的。原來(lái)它們也是有分工,有秩序的呢!它們分為四個(gè)小分隊,第一小分隊負責推,第二小分隊負責拉,第三、第四小分隊負責抬,“一二三四、一二三四”小螞蟻們喊著(zhù)口號,按照各自的分工,開(kāi)始搬運了。
“一二一、一二一、一二一”隨著(zhù)整齊的步伐,小螞蟻們喊著(zhù)口號,終于把這一大塊兒糖,搬到家了,“真累啊”!這些螞蟻說(shuō)道。
可是洞太小了,糖太大,這樣下去洞會(huì )滑掉的,機智的螞蟻們把糖分成了小塊兒,有的咬,有的拉,啦啦啦,問(wèn)題解決了。
螞蟻們很小,力量也很小,但是他們的志氣可不小,還非常的團結,他們遇到問(wèn)題想辦法解決,讓我非常驚訝,也很震撼,我們都要像聰明的小螞蟻的一樣,遇到問(wèn)題積極想辦法解決!
聰明的螞蟻作文10
很久以前,有一個(gè)人看到了螞蟻的壯舉——突如其來(lái)的水包圍了一小塊陸地,那一小塊陸地有許多的螞蟻,是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的,因為它們不會(huì )水。天要是要下大雨了,它們總是能夠預先知道,于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場(chǎng)面。但是這一次它們無(wú)法預先知道,因為這一次是人禍——那個(gè)人挖開(kāi)了溝渠,要澆灌他的菜園子。天災可以預知,但是對于人禍螞蟻們就無(wú)法預知了。螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂。逐漸地,螞蟻們有秩序了,它們聚攏,聚攏,聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團。這時(shí)候水漫了上去,螞蟻團就漂在了水面上,而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下,螞蟻團在水面上慢慢地向前滾動(dòng)。沒(méi)有一只螞蟻松手,那螞蟻團好像向前漂得很輕靈。終于,它們抵達了陸地。于是,它們分散開(kāi)來(lái),又一次開(kāi)始重建家園。
那人看得呆了。他在想,假如有螞蟻怕危險不想在最外邊呆著(zhù),而是想在最里邊呆著(zhù)比較安全,還會(huì )有那緊密的螞蟻團嗎?假如有更多的螞蟻這樣想,還會(huì )有螞蟻團嗎?他的腦海閃現了一個(gè)詞——團結。這是他因為目睹螞蟻的壯舉而創(chuàng )造的一個(gè)詞!他想:這是一個(gè)多么好的詞!
他把螞蟻的壯舉講給他的子孫,臨了總要說(shuō)一句:“團結!”
他的子孫把螞蟻的壯舉講給他們的子孫,臨了總要說(shuō):“這就是團結!”
后來(lái)螞蟻的故事傳丟了,但是總會(huì )一代叮囑一代:“團結!”
聰明的螞蟻作文11
螞蟻是昆蟲(chóng)類(lèi),別看它長(cháng)得小小的,其實(shí)它很聰明。
一天,我在墻角看見(jiàn)有一個(gè)像手指大的螞蟻洞。有一小群螞蟻在洞口尋找食物。它們排成一行,身體左右搖晃,鼻子不停地嗅來(lái)嗅去。這時(shí),我想起大人常說(shuō),螞蟻的鼻子最靈。如果附近有食物它很快能聞到,并且會(huì )叫其他螞蟻來(lái)一起搬回家。為了證明是不是這樣,我跑回家拿了一小塊面包,放在離洞口不遠的地方。不一會(huì )兒,其中一只螞蟻就發(fā)現了面包,它在面包上嗅了嗅,馬上轉過(guò)身去與后面的那只螞蟻碰了碰頭,好像在說(shuō):“我找到面包了”。然后就轉身咬住面包,而剛才的那只螞蟻也同樣把信息告訴后面的螞蟻,一只傳一只,很快這群螞蟻全知道了發(fā)現有食物。
于是大家把面包圍了起來(lái),咬住了面包,就想往回拉,可是,面包太大了,它們怎么也拉不動(dòng)。這時(shí),有幾只螞蟻又碰了碰頭,好像在商量什么。接著(zhù)有一只螞蟻回到洞中。不久,那只回去的螞蟻帶了一群強壯的螞蟻伙伴,直奔面包處,把面包圍得水泄不通。大家一起咬住面包,有一只螞蟻站在旁邊指揮,好像在喊道:“一、二、三,搬,一、二、三,搬……”面包終于被一只只強壯的螞蟻一起抬了起來(lái)。在大家的齊心協(xié)力下,面包終于被搬回洞里。
我被這眼前的一幕看得呆住了,心想:螞蟻不但聰敏,而且團結,看來(lái)我們還真的不能低估螞蟻的能力,應該從它們身上得到一些啟示。
聰明的螞蟻作文12
灰灰是一只聰明又可愛(ài)的小螞蟻,自從看過(guò)童話(huà)《小紅帽》以后他總喜歡帶上一頂可愛(ài)的小紅帽。
這一天,小螞蟻灰灰在野外發(fā)現在一塊巨型餅干。這是一塊超級巨大的餅干,雖然被人咬了一半,但相對于灰灰來(lái)說(shuō)這個(gè)餅干足夠他吃都夠他一個(gè)人吃上一年的了。他開(kāi)心極了,多么大的一塊餅干呀!他驚奇的叫了出來(lái)!我一定要把它帶回家給大家吃。
可是他費了九牛二虎之力都沒(méi)有把大餅干抬起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)(兒)!因為這塊餅干實(shí)在是太大了!他想了想,連忙往家跑去,他想找自己的小伙伴來(lái)一起搬。
他跑到螞蟻王國,就叫開(kāi)了:國王,國王,我在外面發(fā)現了一塊大餅干。請您派一些士兵一起來(lái)搬吧。聽(tīng)到這話(huà),國王派遣了一些小螞蟻連忙跟隨灰灰一起跑到了那塊巨大的餅干旁邊。
聽(tīng)我的口令,大家一起搬吧!灰灰說(shuō)。就這樣,灰灰拿著(zhù)小紅旗當起了小指揮。大家一起使勁,起!一、二、三,嘿呦!一、二、三,嘿呦
在灰灰的指揮下大家喊著(zhù)口號,齊心協(xié)力往前走,大餅干一點(diǎn)點(diǎn)地動(dòng)了起來(lái)。最后,在大家的努力下大餅干終于被抬回了家?墒,洞口太小了。怎么辦呢?大家都束手無(wú)策;一已劬锹狄晦D,他想到了一個(gè)好辦法,笑著(zhù)告訴大家:我們可以用電鋸,把餅干鋸成幾小塊。說(shuō)干就干,不一會(huì )兒,大餅干就變成了一小塊,大家齊心協(xié)力,把餅干運進(jìn)了倉庫。
晚上,小伙伴們都開(kāi)心的吃上了美味的大餅干,大家都夸灰灰是個(gè)聰明的小螞蟻。
聰明的螞蟻作文13
螞蟻有一個(gè)鉗子般的大嘴,頭上長(cháng)著(zhù)細細的觸角,身體分成了頭部、腹部和尾部,還長(cháng)著(zhù)三雙細細的腿。全身油亮亮的,像黑耀石一般。
螞蟻是自然界中的“數學(xué)家”,為什么這樣說(shuō)呢?因為螞蟻可以精確地根據太陽(yáng)的具體方位回到家,并且沒(méi)有一次失誤?茖W(xué)家們把一只出來(lái)覓食的螞蟻頭頂上放了一塊黑色的紙片,擋住太陽(yáng),可是螞蟻還是準確無(wú)誤的找到了巢穴,這又是因為螞蟻早已經(jīng)把太陽(yáng)的方位記在了心中,所以螞蟻在沒(méi)有太陽(yáng)的情況下也能回到家。
螞蟻不僅是自然界中的“數學(xué)家”,,還有驚人的記憶力。兵蟻會(huì )把有的螞蟻趕出巢穴,而有的螞蟻則可以進(jìn)入巢穴。我和你一樣,也很疑惑,為什么會(huì )這樣呢?不過(guò),我現在弄清楚了,當幼蟻出生的時(shí)候,母后便會(huì )給它一個(gè)氣味,就相當于現在的“身份證”。有了它,幼蟻才可以進(jìn)進(jìn)出出。兵蟻一生中記住了這個(gè)氣味,不會(huì )出錯,所以說(shuō)螞蟻有驚人的記憶力了。
螞蟻會(huì )互相打斗嗎?俗話(huà)說(shuō):耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。想知真假,實(shí)驗便知。我把兩個(gè)不同巢穴的黃螞蟻和黑螞蟻各選了五只,放到一個(gè)瓶子里,看看會(huì )發(fā)生什么。這十只螞蟻剛來(lái)到這個(gè)新環(huán)境顯得很不安,但過(guò)了一會(huì )兒它們就開(kāi)始攻擊對方。比賽很激烈,但到了最后,黃蟻勝利了。
我知道螞蟻會(huì )在下雨的時(shí)候會(huì )到高處去,可不知道為什么會(huì )這樣,今年我注意了,在螞蟻的觸角上有一根神經(jīng),它可以檢測出空氣中濕度的大小,如果大,就會(huì )下雨,如果不大,就不會(huì )下雨了。這就是聰明絕頂的螞蟻家族。
聰明的螞蟻作文14
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,螞蟻隊長(cháng)帶領(lǐng)螞蟻軍團出門(mén)找食物,走了好遠他們才找到一些美味的樹(shù)葉,準備搬回家。
在回去的路上,他們遇到一個(gè)懸崖,螞蟻隊長(cháng)看到不遠處有一座搖搖晃晃的小橋,這座小橋由一根樹(shù)枝搭成。螞蟻隊長(cháng)帶著(zhù)大家過(guò)去,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“不知道這根樹(shù)枝牢不牢固?”螞蟻隊長(cháng)對螞蟻們說(shuō):“你們別動(dòng),我先去看一下樹(shù)枝牢不牢固!闭f(shuō)完螞蟻隊長(cháng)就輕輕地走了上去,小心翼翼地跳了幾下,沒(méi)有發(fā)現問(wèn)題,螞蟻隊長(cháng)就讓大家上橋。剛走到一半,樹(shù)枝就“咔嚓”響了一聲,似乎要斷了。螞蟻隊長(cháng)連忙說(shuō):“不好,樹(shù)枝要斷了,趕緊撤退!蔽浵亗円粋(gè)個(gè)沖了回去,大家剛撤離,樹(shù)枝就斷成兩截,掉進(jìn)懸崖。
螞蟻隊長(cháng)沒(méi)有放棄,他看到旁邊堆著(zhù)報紙,想到一個(gè)好主意。螞蟻隊長(cháng)對螞蟻們說(shuō):“我們把報紙折成紙飛機,飛過(guò)去!痹(huà)音剛落,大家立即行動(dòng)起來(lái),手忙腳亂地把報紙折成飛機,工蟻們先坐上去,兵蟻把飛機推到懸崖邊,飛機剛離開(kāi)懸崖,兵蟻們一齊跳上去。飛機順著(zhù)風(fēng)向前飛行,大家都很開(kāi)心,突然風(fēng)向一變,飛機被迫降落在了一個(gè)孤島上。
正在大家不知所措的時(shí)候,螞蟻隊長(cháng)沒(méi)有放棄,他冷靜下來(lái),又想到一個(gè)好辦法。螞蟻隊長(cháng)指揮大家把紙飛機拆了,折成紙船,大家乘著(zhù)船,在螞蟻隊長(cháng)的帶領(lǐng)下,安全地回家了。
這個(gè)故事告訴我們,遇到困難一定不能放棄,堅持到底才能迎來(lái)勝利。
聰明的螞蟻作文15
螞蟻在人們看來(lái)是最不起眼的小動(dòng)物,但它在我眼里,是聰明的,為什么呢?請聽(tīng)我細細道來(lái)。
那天,天氣炎熱,樹(shù)在隨風(fēng)舞動(dòng),蟬提高嗓門(mén)“知了,知了”地叫,鳥(niǎo)兒們可能是怕熱不知躲到哪去了。今天心情不錯,是個(gè)快樂(lè )的一天。
我正在院子中玩,忽然看到一只螞蟻向西邊飛快地跑,我順著(zhù)方向一看,原來(lái)西邊的附近有一塊面包屑,那塊面包屑是一個(gè)梯形的。
那只螞蟻走到了面包屑旁邊,看著(zhù)它像一個(gè)偵察員,走向前去,把那個(gè)面包屑看了看,接著(zhù)它試著(zhù)將面包屑抱起來(lái),它用盡平生的力氣,連觸角都發(fā)直了,但那個(gè)面包屑仍然紋絲不動(dòng),就像一座泰山。
過(guò)了一會(huì )兒,那只螞蟻向東走去,我跟著(zhù)它,它進(jìn)了洞,在里面待了一會(huì )兒,我心想:它應該是向它們的大王稟報它看到了一個(gè)面包屑。出來(lái)時(shí),我發(fā)現它帶著(zhù)幾個(gè)身體強壯的衛士,它們一起向面包屑走去,它們第一次把面包屑圍起,它們一起有手把它抬起來(lái),但是剛抬起來(lái),面包屑就掉到地上了,第一次沒(méi)有成功。
第二次,它們一鼓作氣抬了起來(lái),但很快又倒了,并砸到了其中一只螞蟻,第二次沒(méi)有成功。我看到它們好像商量對策,不一會(huì )這些螞蟻先把面包屑翻滾起來(lái),快速地抬起來(lái),看得出來(lái)它們團結一致,目標只有一個(gè):把美食抬回家。
螞蟻雖小,但它們肯動(dòng)腦筋,并團結一致值得我們學(xué)習。
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