可愛(ài)的螞蟻作文【熱門(mén)】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的可愛(ài)的螞蟻作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛(ài)的螞蟻作文1
“打啊打，打啊打，一定要把洞打穿……”我一邊念著(zhù)兒歌，一邊觀(guān)察著(zhù)我養的一只小螞蟻。哈哈！你一定知道我最喜歡的動(dòng)物是什么了吧？對了，就是螞蟻。
螞蟻由頭、胸、腹三個(gè)部分組成的，是一種昆蟲(chóng)，它有六條腿，頭頂還長(cháng)著(zhù)一對可愛(ài)的觸角。我們可不能小看螞蟻，它可以舉起比自己重出50倍的東西呢！
記得有一次，我正在觀(guān)察螞蟻，發(fā)現小螞蟻好像腳底下有吸盤(pán)一樣，反著(zhù)走也掉不下來(lái)吧！為了驗證我的猜測，我把它的“小房子”倒過(guò)來(lái)放，小螞蟻居然若無(wú)其事地繼續爬！我又把它的“小房子”放正了，繼續觀(guān)察小螞蟻。過(guò)了一會(huì )兒，它開(kāi)始打洞了，可是我覺(jué)得它只是一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里，看了老半天也不覺(jué)得它在打洞。我就走開(kāi)了。又過(guò)了幾天，我想起了它，就過(guò)去看一看。��！它已經(jīng)打了很長(cháng)的一條洞了！那洞在燈光的映照下還發(fā)著(zhù)光呢！
真是一只可愛(ài)的小螞蟻��！
可愛(ài)的螞蟻作文2
今天中午放學(xué)回家，在我家的花盆里發(fā)現了幾只小小的螞蟻，它們非常非常小，十分地可愛(ài)。
說(shuō)到可愛(ài)的螞蟻，就得說(shuō)說(shuō)它的觸須了。不論什么時(shí)候，螞蟻頭上的兩根觸角總是不停地左右晃動(dòng)，那是因為螞蟻們之間的交流完全依靠觸角。因為觸角上長(cháng)著(zhù)靈敏地嗅覺(jué)器官，可以幫助它們分辨氣味，傳遞信息等。
在說(shuō)說(shuō)螞蟻搬家吧。生活環(huán)境對以螞蟻實(shí)在是非常非常的重要，所有當巢穴變得太潮濕時(shí)，它們就準備搬家了。特別是在大雨來(lái)臨之前，小螞蟻們會(huì )感到大事不妙，于是就成群結隊地爬出來(lái)，浩浩蕩蕩地把它們的家，從低處搬到水淹不到的高處。小螞蟻們是不是很聰明��！
可是我們在觀(guān)察它們的時(shí)候，小螞蟻們會(huì )亂跑，這該怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，我來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。我們可以先將一個(gè)杯子倒入三分之一的水，然后放一個(gè)小蓋子或一塊小小的木板在水上面，但是要保證蓋子或木板不掉進(jìn)水里，再把螞蟻輕輕地放上去。因為螞蟻怕水不會(huì )亂跑，所以我們就可以好好觀(guān)察了。溫馨提示：記得帶上放大鏡哦！
可愛(ài)的螞蟻作文3
大家知道螞蟻是一種很團結的動(dòng)物，但你知道它們也是一種非常兇猛的動(dòng)物嗎？
有一次，我在樹(shù)根旁找到一個(gè)螞蟻巢。為了引出螞蟻，我在外面放了一些餅干。不一會(huì )兒，我就看見(jiàn)一只小螞蟻從洞里探頭探腦地爬出來(lái)，圍著(zhù)餅干，聞了聞，然后又咬了一小口。接著(zhù)，它便朝蟻巢飛奔而去。我開(kāi)始以為它發(fā)現了我�？蓻](méi)過(guò)多久，我便看見(jiàn)成群結隊的螞蟻朝餅干爬來(lái)。哦，原來(lái)它是去找同伴來(lái)搬餅干呀。你看，它們仔細觀(guān)察了一下餅干，然后把餅干均勻地包圍起來(lái)。最后，一個(gè)指揮員樣的螞蟻爬上餅干，也許是它喊出了“1、2、3起”，霎時(shí)，比他們大十幾倍的餅干一下子就給抬起來(lái)了。
螞蟻這么小，你看見(jiàn)它們咬人嗎？別看它們不起眼，可實(shí)際上也不好惹。你弄煩了它們，它們就會(huì )把又尖又長(cháng)的牙齒刺入你的皮里，就那么輕輕一下，你就會(huì )疼得受不了，有時(shí)傷口還會(huì )起泡、化膿。有一次，我為了觀(guān)察螞蟻，故意逗它：螞蟻往東走，我就堵住東邊，螞蟻往西，我就堵住西邊。循環(huán)幾次，也許那只螞蟻真的有點(diǎn)發(fā)怒了，它狠狠地咬了我一口。我頓時(shí)感到了一陣麻，過(guò)了一會(huì )就有點(diǎn)疼了，而且那個(gè)地方還長(cháng)出了一個(gè)大水泡。所以，沒(méi)事可不要招惹它們��！
螞蟻的趣事還有很多，下回我再繼續跟大家說(shuō)吧。
可愛(ài)的螞蟻作文4
一天，媽媽帶我去公園玩。我們玩累了，坐在長(cháng)凳上休息。媽媽突然想起給我剪指甲，因為我的指甲太長(cháng)了。不一會(huì )兒，一塊塊和月牙似的指甲尖掉到地上，我的指甲剪好了。
等我再去看那些指甲時(shí)，發(fā)現一只螞蟻正拖著(zhù)一塊往家拽呢。我尖叫起來(lái)：“媽媽快看，這只螞蟻真好玩�！蔽浵伒牧庹娲�，拖著(zhù)指甲竟然很輕松。我用手指碰了碰，指甲被我碰掉了，螞蟻似乎察覺(jué)到什么，想離開(kāi)，可是好像不甘心得到的寶貝就這么放棄，馬上又回過(guò)頭繼續拖拽。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔浵仦槭裁匆@塊指甲？這又不可以吃�！眿寢屨f(shuō)她也不知道，讓我猜。我說(shuō)：“螞蟻是不是要在自己的‘摩天大樓’中搭一座小橋呢？或者是不是想回去做一個(gè)秋千讓蟻王享受呢……”
這只大力士螞蟻真是太棒了，任何一個(gè)可用的東西都不放過(guò)，它們都能為自己的家做出貢獻，我太佩服它們了！
可愛(ài)的螞蟻作文5
星期天，我在公園的草地閑逛，突然發(fā)現了一支黑色的隊伍。這支隊伍走成了一條彎彎曲曲的小路，這是什么呢？我趴下去一看，噢，原來(lái)是一支螞蟻軍呀。
我好奇地跟著(zhù)這支螞蟻軍來(lái)到它們的窩旁。瞧，它們正忙碌著(zhù)呢：有的螞蟻從洞穴里搬出泥土，有的螞蟻往洞穴里運糧食，還有幾只大螞蟻正來(lái)回穿梭，好像是在指揮其它螞蟻。原來(lái)螞蟻也會(huì )指揮呀，那螞蟻也像人一樣能游泳嗎？
于是，我拿來(lái)一個(gè)裝了半杯水的杯子，抓了幾只螞蟻放進(jìn)去。面臨這突如其來(lái)的洪水，螞蟻們驚慌失措了。過(guò)了一會(huì )兒，它們又鎮定下來(lái)了，好像在里面商量著(zhù)怎么才能逃離這洪水�？墒撬鼈冊囘^(guò)許多的方法還是不能成功。原來(lái)，螞蟻是不會(huì )游泳的。于是，我把那些螞蟻撈了出來(lái)，螞蟻抖抖身子，又爬向蟻群，開(kāi)始了新的工作。
小螞蟻真可愛(ài)。
可愛(ài)的螞蟻作文6
居住在洞穴里的小螞蟻，雖然很不起眼，但十分可愛(ài)，還是個(gè)氣象預報員呢！
小螞蟻能辨認種族，也很聰明呢？有一次，我拿了一塊小面包，放在洞口。一只螞蟻?lái)樦?zhù)香味出來(lái)了，用手腳抱了抱，紋絲未動(dòng)。這么小一塊面包，對它們來(lái)說(shuō)像一座大山。過(guò)了一會(huì )兒，一群螞蟻又出來(lái)了，一起抬起了面包�？擅姘岬蕉纯跁r(shí)，新的問(wèn)題又出現了。面包太大，洞口又太小，怎么辦？螞蟻們可有辦法呢，只見(jiàn)它們用自己的“大鉗子”把面包夾成一塊塊，把面包化大為小運進(jìn)洞里。
螞蟻不但聰明，還會(huì )預報天氣。在一個(gè)寧靜的夜晚，一大群小螞蟻背著(zhù)面包屑等糧食，成群結隊地朝屋檐下走。原來(lái)它們正在搬家呢！那它們?yōu)槭裁窗峒夷�？我正納悶著(zhù)。不一會(huì )，天空電閃雷鳴，下起了大雨，我趕緊逃回家里。但我想再去看看那些小螞蟻，看它們有沒(méi)有被雨淋。我仔細找了找，發(fā)現小螞蟻躲在了屋檐下，哈！這小螞蟻還躲起雨來(lái)呢！我回家查了查書(shū)，原來(lái)螞蟻可以預報天氣，螞蟻搬家就是要下雨了。哈！這小螞蟻還真不愧為氣象預報員呢！
小螞蟻那么聰明，還是我們的氣象預告員，真是可愛(ài)極了。我真喜歡這可愛(ài)的小螞蟻呀！
可愛(ài)的螞蟻作文7
大家一定都見(jiàn)過(guò)螞蟻吧！今天，我就要讓你們大開(kāi)眼界，把一只只平凡的小螞蟻變得可愛(ài)起來(lái)吧！
現在，我來(lái)給大家介紹一下螞蟻的外貌特征。小螞蟻的身體分為三個(gè)部分，分別是：頭部、胸部和尾部。小螞蟻有六條長(cháng)長(cháng)的腿和一雙短短的觸角，加上一雙炯炯有神的大眼睛湊成了一只可愛(ài)的小螞蟻。
小螞蟻的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它調皮吧，它有時(shí)候也的確很搗蛋。比如：你手上的東西一不小心掉到了螞蟻洞旁，它們會(huì )立即用閃電般的速度，一窩蜂似地來(lái)到所丟的東西下把它抬回洞里，或把它分為一塊塊再抬回洞里。小螞蟻的心思有時(shí)候也讓人捉摸不透。比如：螞蟻們有時(shí)往東爬，有時(shí)往西爬，有時(shí)這聞聞，有時(shí)那聞聞，你看半天也絕對想不出來(lái)它到底在做什么。
小螞蟻有一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是既團結又勤勞。有一次，我放了一塊很重的餅干在地上，一只小螞蟻跑來(lái)用觸角小心地碰了碰餅干，轉身又回去了。我心想：難道小螞蟻不喜歡餅干嗎？過(guò)了一小會(huì )兒，我驚喜地發(fā)現餅干四周?chē)艘淮笕壕尴��！肮�！原�?lái)那小家伙搬救兵去了”。只見(jiàn)一大塊餅干在它們的共同努力下，不斷向前移動(dòng)，最后終于被抬回了洞里。
怎樣，聽(tīng)了我的介紹，小螞蟻在你們心中的樣子是不是更可愛(ài)了！
可愛(ài)的螞蟻作文8
今天，我正在院子里玩耍，忽然，看見(jiàn)一個(gè)螞蟻窩，我便拿了一塊餅干放在洞邊。這時(shí)，一只小螞蟻爬過(guò)來(lái)搬，可是小螞蟻力氣太小了，怎么也搬不動(dòng)，于是小螞蟻便叫了許多朋友來(lái)搬。我在心中暗暗想著(zhù)：這么大的餅干，這么小的螞蟻洞，怎么放進(jìn)去呢?我認真觀(guān)察，只見(jiàn)小螞蟻們用牙把餅干切成一小塊一小塊的，然后再搬回洞里。
小螞蟻們向陀螺一樣不停地忙碌著(zhù)，累的滿(mǎn)頭大汗，也不肯停下來(lái)休息�！皢�，這只小螞蟻力氣真大!”我不由得叫出了聲，仔細一看，那只小螞蟻竟拖著(zhù)一塊有它身體兩倍大的餅干屑，真夠厲害的!
過(guò)了一會(huì )兒，餅干終于被小螞蟻們搬完了，小螞蟻就像打了勝仗的將軍，樂(lè )得手舞足蹈，好象在說(shuō)：“今年的冬天可有食物吃嘍!”這時(shí)，我覺(jué)得：天，是那么得藍，陽(yáng)光，是那么燦爛，而小螞蟻顯得是那么的可愛(ài)。
可愛(ài)的螞蟻作文9
我是一只辛勤的螞蟻，在昆蟲(chóng)的世界中長(cháng)大。我總喜歡身披一件褐色的大衣顯得威風(fēng)凜凜。
來(lái)得突然，跟著(zhù)一陣陣濕潤的山風(fēng)，隨著(zhù)一縷縷輕盈的云霧,雨.悄悄地來(lái)了�？罩许懼�(zhù)一聲聲悶雷,像有一萬(wàn)只雄獅在空中吼叫。我是一名天氣預報員，我頂著(zhù)鳥(niǎo)云踏著(zhù)大地，拼命地往回趕 鳥(niǎo)兒為我啼囀花兒為我鼓勁，溪水潺潺風(fēng)兒呼呼，仿佛一切都在為我鼓勁。
到了，快到了!我與露珠交換眼神，烏云為我叫油;我通知了情報,我們一起搬家,一起搬比身體大過(guò)兩倍，甚至三倍的東西。我們肩并肩，一起搬運食物，我們一次一次地重復著(zhù)，空中的烏云似乎故意再等我們，風(fēng)涼嗖嗖的。吹拂著(zhù)我的.身體，花兒舞動(dòng)著(zhù)自己優(yōu)美的身姿.搖曳著(zhù)使清風(fēng)芬芳馥郁，使風(fēng)光更加旖旎。
終于搬完了,我們大聲喊到:“這是我們的職責,這是我們的工作，這更是大家對我的信任!”突然,下起了傾盆大雪，像有一斤個(gè)俠客在吼叫，又像有一萬(wàn)個(gè)詩(shī)人在云頭吟詠。
我們每只螞蟻都有自己的責任，一定要去把這件事做好，使這件事更如完美。
可愛(ài)的螞蟻作文10
星期天下午，我在外婆家吃完飯就出去散散步，走著(zhù)走著(zhù)，我就發(fā)現了一群小黑點(diǎn)正在慢慢地移動(dòng)，我湊近一看，原來(lái)是一群正在忙著(zhù)搬家的小螞蟻。
螞蟻們很聰明，小的食物一只螞蟻搬，大的食物幾只螞蟻一起搬。有些螞蟻搬著(zhù)螞蟻卵，有些螞蟻搬著(zhù)米飯，有些是三只一起搬得，還有些也許已經(jīng)把東西運到新的住宅去了，然后又來(lái)搬。它們的隊伍始終都是整整齊齊的。
突然，一只小螞蟻發(fā)現它們的隊伍旁邊有一只毛毛蟲(chóng)。只見(jiàn)它飛奔過(guò)去告訴了自己的同伴。不一會(huì )兒，像龍似的隊伍浩浩蕩蕩地向毛毛蟲(chóng)涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲(chóng)身上亂咬，疼得毛毛蟲(chóng)直打滾，一下子就壓死了幾只大螞蟻。螞蟻們不服氣，就又上來(lái)了幾只，經(jīng)一段挫折后，毛毛蟲(chóng)終于被螞蟻們打敗了，它們高高興興地抬著(zhù)毛毛蟲(chóng)，它們還相互用觸角碰著(zhù)觸角，好像在說(shuō):“我們勝利啦!我們勝利啦!”
通過(guò)小螞蟻大戰毛毛蟲(chóng)這件事我知道了，做什么事情都要有勇有謀，還要團結友愛(ài)，這樣才能戰勝困難，迎接勝利!
可愛(ài)的螞蟻作文11
螞蟻是非常弱小的動(dòng)物，它的身影無(wú)處不在。墻角、磚縫、草地、樹(shù)下……
螞蟻有六條腿，頭上長(cháng)著(zhù)觸角，大家可千萬(wàn)別小瞧這對觸角。它可以讓螞蟻有困難的時(shí)候招集它的同伴，好像我們人類(lèi)使用的手機一樣，是不是很神奇呢！螞蟻黑黑的身體一節一節的，無(wú)論我們在什么地方，什么時(shí)間看到它都是忙忙碌碌的，十分可愛(ài)。
有一次我在院子里吃薯片，不一會(huì )就把一袋薯片“消滅”掉了。同時(shí)有許多薯片渣掉在地上。只見(jiàn)幾只小螞蟻好像聞到了香味匆匆忙忙地趕了過(guò)來(lái)。有一只用觸角碰了碰薯片，然后頂起一小塊就往回爬。我頓時(shí)好奇起來(lái)，想逗逗它們。我用樹(shù)枝擋住搬食物的螞蟻去路，只見(jiàn)它不慌不忙繞路行走，我“緊追不舍”又一次擋住它的去路，這次它好像有點(diǎn)著(zhù)急了，左繞繞右繞繞爬行速度也加快了，看它焦急的樣子我樂(lè )了，這么小的動(dòng)物居然會(huì )動(dòng)腦筋還會(huì )“生氣”呢！
看在它“生氣”的份上我決定放它一馬，不一會(huì )它就帶著(zhù)“戰利品”消失了。我再回頭一看，不知什么時(shí)候來(lái)了一大群螞蟻，拉的拉，拖的拖，抬的抬把薯片渣全部運走了。小小的螞蟻居然有那么大的本領(lǐng)我看的入迷了。
小螞蟻堅持不懈，團結友愛(ài)的精神非常值得我們去學(xué)習，小螞蟻是不是很可愛(ài)呢！
可愛(ài)的螞蟻作文12
生活中有很多有趣的小昆蟲(chóng)，大頭蟈蟈、小蝌蚪，而我最喜歡觀(guān)察小螞蟻。
暑假里的一天，我發(fā)現地上有許多小螞蟻，頓生好奇，就捉了一只來(lái)觀(guān)察。我發(fā)現小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一把尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀幫助小螞蟻切割了龐大的食物。小螞蟻的身體分為三個(gè)部位，第一節是頭部，第二節是腹部，第三節是尾部，長(cháng)了八條腿。
有趣的是它的頭上長(cháng)了兩根觸須，我想弄個(gè)明白，于是向媽媽請教，媽媽告訴我，這兩根觸須是螞蟻和同伴交流的工具。為了驗證媽媽的話(huà)是否正確，我找來(lái)一塊餅干放在螞蟻旁邊，只見(jiàn)螞蟻用觸須碰了一下餅干，之后轉頭去叫他的伙伴們來(lái)幫忙搬走這龐然大物。果然不一會(huì )兒，同伴們都陸續趕來(lái)了。大伙齊心協(xié)力將餅干搬回了自己的洞穴，這樣螞蟻們可以飽餐一頓了。
通過(guò)這次觀(guān)察小螞蟻，我明白了一個(gè)道理，小小的螞蟻團結在一起，力量是無(wú)窮大，無(wú)論多難的事，都能成功。
可愛(ài)的螞蟻作文13
前段時(shí)間，媽媽給我在網(wǎng)上買(mǎi)了一些小螞蟻。
打開(kāi)盒子，我發(fā)現小螞蟻下面有一大塊藍色的東西，媽媽告訴我那是凝膠，可以給螞蟻挖洞，也可以給螞蟻當食物。
我仔細觀(guān)察，小螞蟻們是黑色的，身體有三節，螞蟻的頭上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地搖動(dòng)。它的嘴巴像一把小小的老虎鉗，一張一合的。螞蟻的足就像六根黑色的帶子支撐著(zhù)它的身體，因為螞蟻的足很長(cháng)，所以它們爬得特別快�？梢晕野l(fā)現它們都聚在一個(gè)角落里一動(dòng)不動(dòng)，我有點(diǎn)擔心它們是不是死掉了。
第二天，我一回家就跑向了小螞蟻，發(fā)現凝膠上多了兩個(gè)小洞，我嚇了一大跳，仔細一看，洞口旁邊堆滿(mǎn)了小凝膠塊，還有幾只螞蟻正在挖洞呢!我一走過(guò)去，它們就從洞里跑出來(lái)，躲得遠遠的，又不動(dòng)了。觀(guān)察了一段時(shí)間，我發(fā)現它們喜歡白天睡覺(jué)，晚上才挖洞。我想， 它們應該是覺(jué)得白天挖洞太陽(yáng)太刺眼，晚上就不會(huì )太刺眼了吧?
現在它們已經(jīng)在挖第四個(gè)洞了，而且每個(gè)洞都連在一起，真不知道它們還要挖多少個(gè)洞呢!
我很喜歡我的小螞蟻，它們都很可愛(ài)!
可愛(ài)的螞蟻作文14
最近我們科學(xué)課學(xué)了一些螞蟻的知識，剛好老師叫我們寫(xiě)一篇觀(guān)察日記，于是我走到樓下，看看這普通的小螞蟻。
我在門(mén)前找到了一些小家伙，瞧、螞蟻是由頭、胸、腹部等組成，胸上有三對足，頭上有一對觸角。腹上還有許多棕色的條紋，很可愛(ài)。
螞蟻吃的東西有很多，比如：糖、米粒、瓜子、甜甜的面包渣和餅干等等。
螞蟻整天都排著(zhù)整齊的隊伍，這是為什么呢？我用手指在它們的隊伍中間劃一下，它們就爬上爬下，找不到路，成了名副其實(shí)的熱鍋上的螞蟻。后來(lái)我問(wèn)老師，才知道螞蟻在走動(dòng)時(shí)，會(huì )分泌一種“信息素”引導后面的螞蟻走相同的路，而我的一劃，破壞了螞蟻的“信息素”，使螞蟻四處亂爬。但過(guò)了一會(huì )兒它們又排著(zhù)整齊的隊伍向前進(jìn)發(fā)了。對呀，老師說(shuō)螞蟻的“信息素”被破壞后過(guò)一會(huì )又會(huì )有的。
螞蟻還很團結呢。我把一塊糖放在地上，螞蟻聞到氣味，便叫同伴一起來(lái)，它們在糖上面貪婪地吮吸著(zhù)甜味，過(guò)了一會(huì )兒，它們齊心協(xié)力地搬起來(lái)，我想它們一定是準備在晚上大吃一頓了。
我喜歡螞蟻的可愛(ài)，更佩服它們的團結。
可愛(ài)的螞蟻作文15
今天，科學(xué)老師給我們留的作業(yè)是觀(guān)察螞蟻。
放學(xué)后，我和趙丹陽(yáng)在學(xué)校的草地里捉了幾只螞蟻回家仔細觀(guān)察：螞蟻的身體有三節，第一節是頭部，第二節是腹部，第三節是尾部。螞蟻的頭上長(cháng)著(zhù)兩根觸須，小小的牙齒像一把把尖尖的彎刀 。
我們決定做一個(gè)小實(shí)驗了。我們在一個(gè)盆里倒些水，再放上一個(gè)小瓶蓋和一個(gè)大瓶蓋。在大瓶蓋上放上食物，小瓶蓋上放上幾只小螞蟻。然后，在兩個(gè)瓶蓋中間放一個(gè)小木棍。有趣的事情發(fā)生了 。小螞蟻一個(gè)個(gè)東瞧瞧西看看，過(guò)了一會(huì )兒它們好像聞到香味，他們用觸角交流信息好像再商量要怎樣吃到這美味。不一會(huì )兒，只見(jiàn)一只小螞蟻率先爬過(guò)木棒，然后一只一只都跟著(zhù)過(guò)來(lái)了。他們飽餐一 頓之后，排著(zhù)整齊的隊伍回到了原來(lái)的小瓶蓋。
多么有趣的實(shí)驗，多么可愛(ài)的小螞蟻！
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