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小螞蟻學(xué)本領(lǐng)作文（通用12篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小螞蟻學(xué)本領(lǐng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小螞蟻學(xué)本領(lǐng)作文 1
雨后的森林里，泥土散發(fā)著(zhù)清新的氣息。小螞蟻黑豆看著(zhù)哥哥們背著(zhù)比自己大兩倍的.麥粒往家爬，心里既羨慕又著(zhù)急 —— 它連一片蒲公英花瓣都拖不動(dòng)。
“我要學(xué)搬運本領(lǐng)！” 黑豆找到螞蟻部落里最有經(jīng)驗的搬運能手棕爺爺。棕爺爺讓它先從一片梧桐葉練起。黑豆用觸角頂，用六條腿蹬，葉子卻像釘在地上似的紋絲不動(dòng)�！皠e急，” 棕爺爺用觸角碰了碰它的頭，“搬運要靠團隊，更要找重心�！�
第二天，黑豆跟著(zhù)隊伍去搬一塊餅干屑。它學(xué)著(zhù)哥哥們的樣子，鉆到餅干下方，找到最邊緣的位置。當隊長(cháng)發(fā)出信號時(shí)，所有螞蟻同時(shí)發(fā)力，餅干竟慢慢移動(dòng)起來(lái)。黑豆的六條腿酸得打顫，卻死死咬住不放。夕陽(yáng)西下時(shí)，看著(zhù)餅干屑被搬進(jìn)倉庫，它突然明白：本領(lǐng)不是單打獨斗，而是找準位置，和伙伴們一起使勁。
小螞蟻學(xué)本領(lǐng)作文 2
螞蟻部落要在枯樹(shù)干里筑新巢，小螞蟻米粒自告奮勇要學(xué)挖洞。負責工程的石大叔教它用大顎啃咬木屑，可米粒的顎還沒(méi)長(cháng)硬，啃了沒(méi)幾下就磨得生疼。
“放棄吧，你還太小�！� 有同伴勸它。米粒搖搖頭，偷偷觀(guān)察石大叔的動(dòng)作：原來(lái)不是硬啃，而是先找到木材的紋理，順著(zhù)紋路一點(diǎn)一點(diǎn)剝離。它學(xué)著(zhù)這個(gè)方法，先用觸角探查樹(shù)干的`質(zhì)地，再對準縫隙發(fā)力。三天后，當它挖出第一塊完整的木屑時(shí)，石大叔用觸角輕輕敲了敲它的背：“懂得觀(guān)察，就是最好的本領(lǐng)�！�
新巢落成那天，米�？粗�(zhù)自己參與挖掘的隧道，雖然只是最窄的一段，卻覺(jué)得比任何時(shí)候都自豪。
小螞蟻學(xué)本領(lǐng)作文 3
深秋的風(fēng)卷著(zhù)落葉，小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現倉庫里的糧食快不夠了�！拔乙獙W(xué)尋找食物！” 它聽(tīng)說(shuō)蜜蜂姐姐最會(huì )找花蜜，便循著(zhù)嗡嗡聲找到了蜂巢。
蜜蜂姐姐帶它來(lái)到一朵向日葵花前：“記住花香的味道，跟著(zhù)它走�！� 點(diǎn)點(diǎn)使勁嗅著(zhù)那股甜甜的氣息，可飛到另一朵花上時(shí)，它卻分不清方向了�！皻馕稌�(huì )被風(fēng)吹散，” 蜜蜂姐姐教它，“還要看太陽(yáng)的位置，花兒總是朝著(zhù)光的方向�！�
接下來(lái)的日子，點(diǎn)點(diǎn)每天跟著(zhù)太陽(yáng)轉。它在蒲公英叢中找到藏著(zhù)花蜜的花芯，在枯葉下發(fā)現成群的.蚜蟲(chóng) —— 它們分泌的蜜露也是美味。當它帶著(zhù)同伴找到一片長(cháng)滿(mǎn)漿果的灌木叢時(shí)，蟻后親了親它的額頭：“能為大家找到食物，就是最了不起的本領(lǐng)�！�
小螞蟻學(xué)本領(lǐng)作文 4
暴雨快來(lái)了，螞蟻們忙著(zhù)加固巢穴。小螞蟻灰灰看著(zhù)大家用泥巴和草葉修補洞口，卻不知道自己該做什么�！皝�(lái)學(xué)筑堤吧�！� 負責防汛的水爺爺遞給它一片荷葉。
灰灰學(xué)著(zhù)把荷葉鋪在洞口邊緣，可風(fēng)一吹荷葉就翻了。水爺爺讓它找些小石子壓在荷葉四周，又教它用濕泥巴把荷葉邊緣和地面粘牢。暴雨真的.來(lái)了，雨水順著(zhù)荷葉流到遠處，洞口安然無(wú)恙。
“筑堤不光是擋水，” 水爺爺望著(zhù)雨簾說(shuō)，“是懂得借力�！� 灰灰看著(zhù)荷葉上跳動(dòng)的雨珠，突然明白：本領(lǐng)有時(shí)不是對抗，而是找到巧妙的方法。
小螞蟻學(xué)本領(lǐng)作文 5
小螞蟻可可羨慕那些能在水面上搬運漂浮食物的同伴�！拔乙獙W(xué)水上行走！” 它鼓起勇氣對負責水域運輸的波哥哥說(shuō)。
波哥哥讓它先在淺淺的水洼里練習�？煽蓜偛壬先�，腳下的水面就泛起漣漪，嚇得它趕緊縮回來(lái)�！皠e怕，” 波哥哥示范著(zhù)，“把身體放輕，六條腿分開(kāi)，像踩著(zhù)荷葉的'脈絡(luò )�！� 可可試著(zhù)慢慢抬起一條腿，再落下，漸漸發(fā)現水面真的能托住自己。
一周后，它成功把一片落在水面的槐樹(shù)葉推回了岸邊。當樹(shù)葉被用來(lái)修補蟻穴的屋頂時(shí)，可可覺(jué)得：原來(lái)克服恐懼，就是學(xué)會(huì )本領(lǐng)的第一步。
小螞蟻學(xué)本領(lǐng)作文 6
螞蟻部落要繪制新的森林地圖，小螞蟻墨墨自告奮勇學(xué)認路。向導風(fēng)婆婆帶著(zhù)它爬到高高的蒲公英頂端：“記住那些特別的標記 —— 歪脖子的'橡樹(shù)，三塊并排的石頭，還有會(huì )發(fā)光的螢火蟲(chóng)巢穴�！�
墨墨把這些都記在心里，可第一次獨自外出時(shí)，還是在一片三葉草中迷了路。它急得轉圈，突然想起風(fēng)婆婆的話(huà)：“找不到路時(shí)，就等月亮出來(lái)�！� 當銀輝灑滿(mǎn)草地，它果然看到了遠處歪脖子橡樹(shù)的剪影。
回到部落，墨墨在樹(shù)皮上畫(huà)出第一條路線(xiàn)。雖然線(xiàn)條歪歪扭扭，卻讓后來(lái)的同伴少走了很多彎路。
小螞蟻學(xué)本領(lǐng)作文 7
冬天快到了，小螞蟻團團看著(zhù)倉庫里堆積的種子，決定學(xué)儲存食物。負責倉儲的谷奶奶教它分辨哪些種子容易發(fā)芽，哪些能保存更久。
“麥粒要曬干，栗子要去殼�！� 谷奶奶一邊說(shuō)，一邊示范如何用觸角檢測種子的`濕度。團團學(xué)著(zhù)把潮濕的麥粒搬到陽(yáng)光下晾曬，可總有鳥(niǎo)兒來(lái)偷食。它靈機一動(dòng)，在曬谷場(chǎng)周?chē)醽?lái)尖尖的小石子，鳥(niǎo)兒再也不敢靠近了。
當第一場(chǎng)雪落下時(shí)，看著(zhù)倉庫里整齊碼放的糧食，谷奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“會(huì )干活，更要會(huì )想辦法，這才是真本領(lǐng)�！�
小螞蟻學(xué)本領(lǐng)作文 8
小螞蟻跳跳總被同伴們嘲笑：“你連爬樹(shù)都不會(huì )，還算什么森林居民？” 它紅著(zhù)臉找到住在橡樹(shù)上的松鼠阿姨。
松鼠阿姨讓它從低矮的蕨類(lèi)植物練起。跳跳的爪子太滑，剛爬兩步就摔下來(lái)�！坝米ψ幼プ∪~片的邊緣，一步一步來(lái)�！� 松鼠阿姨給它示范。跳跳忍著(zhù)疼，每天清晨都來(lái)練習。當它終于爬上一米高的灌木時(shí)，發(fā)現枝頭藏著(zhù)許多蚜蟲(chóng)留下的蜜露。
它把這個(gè)發(fā)現告訴了部落，大家再也不嘲笑它了。原來(lái)本領(lǐng)不分大小，能發(fā)現別人沒(méi)看到的'風(fēng)景，就是了不起的本事。
小螞蟻學(xué)本領(lǐng)作文 9
螞蟻部落要和蚜蟲(chóng)家族結盟 —— 蚜蟲(chóng)提供蜜露，螞蟻保護它們安全。小螞蟻糖糖被選中學(xué)習如何與蚜蟲(chóng)溝通。
“用觸角輕輕碰它們的腹部，” 蚜蟲(chóng)首領(lǐng)教它，“這樣它們就會(huì )分泌蜜露�！� 可糖糖一緊張，觸角用勁太大，蚜蟲(chóng)嚇得縮成一團。它只好每天來(lái)給蚜蟲(chóng)清理葉片上的灰塵，慢慢熟悉彼此的氣息。
有一天，一只瓢蟲(chóng)想來(lái)吃蚜蟲(chóng)，糖糖立刻用觸角發(fā)出警報，螞蟻們趕來(lái)趕走了瓢蟲(chóng)。蚜蟲(chóng)首領(lǐng)主動(dòng)分泌出一滴最甜的'蜜露，糖糖知道：信任，才是最珍貴的溝通本領(lǐng)。
小螞蟻學(xué)本領(lǐng)作文 10
秋風(fēng)把最后一片楓葉吹落時(shí)，小螞蟻豆豆還沒(méi)找到自己擅長(cháng)的本領(lǐng)。它幫搬運隊搬糧食，卻總掉隊；幫筑巢隊運泥巴，又總把自己弄得滿(mǎn)身泥漿。
蟻后讓它負責照看蟻卵。豆豆每天用觸角輕輕撫摸那些白色的小卵，給它們遮擋陽(yáng)光，趕走好奇的甲蟲(chóng)。有一天，一只蟻卵孵化了，小小的`蟻蠶搖搖晃晃地爬到它背上。那一刻，豆豆突然明白：不是所有本領(lǐng)都要驚天動(dòng)地，用心守護也是一種了不起的能力。
當新一批小螞蟻學(xué)會(huì )走路時(shí)，它們都親昵地圍著(zhù)豆豆叫 “姐姐”。它終于懂得，找到適合自己的位置，就是最棒的本領(lǐng)。
小螞蟻學(xué)本領(lǐng)作文 11
《小螞蟻學(xué)本領(lǐng)》這篇童話(huà)，講了一只小螞蟻因為找不到食物，就下定決心像蜘蛛學(xué)習織網(wǎng)本領(lǐng)的故事。小螞蟻認為有了一張網(wǎng)，就可以一勞永逸地等食物自投羅網(wǎng)了。但經(jīng)過(guò)和蜘蛛一夜的相處，小螞蟻明白了：世上沒(méi)有一勞永逸的事情的.。只有靠自己不懈的努力，才能把事情做好。
這篇童話(huà)故事，讓我想起了自己八歲時(shí)的一件事。
有一天，爸爸從市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)一盆吊蘭，我立刻被它吸引了并且喜歡上了它。我保證把它照顧得好好的!我說(shuō)。好吧。
起初，我給那盆吊蘭無(wú)微不至地照顧，小心地施肥、澆水，耐心地除草，一天至少去看它兩次……但是過(guò)了一段時(shí)間后，我便開(kāi)始覺(jué)得厭煩了，興致也減少了許多。于是把吊蘭連盆放進(jìn)一個(gè)盛滿(mǎn)水的桶里。
過(guò)了幾天，我去看吊蘭，發(fā)現它已經(jīng)枯萎了，我大聲哭了起來(lái)，爸爸聞聲而來(lái)，說(shuō)：這就是想一勞永逸的后果啊，以后別這樣了。
現在我才明白：世上沒(méi)有一勞永逸的事情，只要踏踏實(shí)實(shí)地去做，就能把事情做好。
小螞蟻學(xué)本領(lǐng)作文 12
小螞蟻學(xué)本領(lǐng)這篇童話(huà)，講了一只小螞蟻因找不到食物而決心向蜘蛛學(xué)織網(wǎng)的本領(lǐng)的故事。它以為有了一張網(wǎng)，就可以一勞永逸地等食物自投羅網(wǎng)了。但經(jīng)過(guò)和蜘蛛一夜的相處，小螞蟻終于明白了，世界上是沒(méi)有一勞永逸的事情的，只有靠自己不懈的努力，才能把事做好。
這篇童話(huà)，使我想起了自己暑假時(shí)的.一件趣事：
我看見(jiàn)媽媽養了好多漂亮的花，我就想，如果我也有一盆屬于自己的花，那該多好啊，后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的再三請求，媽媽給了我一�；ㄗ�，讓我自己種。
剛開(kāi)始，我信心百倍，每天都要看看我的花長(cháng)出來(lái)沒(méi)有。過(guò)了一個(gè)星期，終于長(cháng)出了一個(gè)小小的芽，我高興極了。每天無(wú)微不致的照顧它；耐心地除草；小心地施肥、澆水，一天至少也要看三次。但過(guò)了一段時(shí)間后，我便覺(jué)得厭煩了，興致陡減，心想：每天都要照顧它，真麻煩。還不如一次澆好多水，花有水養著(zhù)，又可以把雜草淹死。真是一舉多得。還是我比較聰明吧，想出了這個(gè)好辦法。
過(guò)了幾天，我想：我的花該長(cháng)大了吧，或許也有可能開(kāi)花了呢�？墒�，當我興高采烈的蹦到花盆邊時(shí)，卻被眼前的景象嚇呆了，我的花已經(jīng)死了。我又急又悔，便“哇”的一聲哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，得知了事情的經(jīng)過(guò)，只對我說(shuō)了一句話(huà)：“這就是想一勞永逸的結果��！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
讀了小螞蟻學(xué)本領(lǐng)這篇童話(huà)后，我真正懂得了：世界上是沒(méi)有一勞永逸的事的，只有踏踏實(shí)實(shí)地去做，才能得到成功。
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