媽媽改變了我半命題作文
那張70分的試卷，那些振奮人心的話(huà)語(yǔ)，是我上五年級以來(lái)的一個(gè)大轉折。
事情發(fā)生在兩個(gè)星期前。那天上午，我們進(jìn)行了一次數學(xué)單元考試，由于上次月考考得還行，我就認為這次考試能考到95分以上，就沒(méi)怎么認真檢查。當天晚上，已經(jīng)九點(diǎn)多了，媽媽收到數學(xué)老師發(fā)來(lái)的'消息，說(shuō)我這次數學(xué)考試考了70分！還讓我把錯題在稿紙上重寫(xiě)一遍，是為了看我是不是真的不會(huì )寫(xiě)。另外還說(shuō)了讓媽媽不要告訴我。
此時(shí)的我還什么都不知道，聽(tīng)見(jiàn)媽媽讓我重寫(xiě)錯題，我就已經(jīng)感到不對勁了。我一直讓媽媽說(shuō)分數，媽媽沒(méi)辦法，只好說(shuō)了出來(lái)。我聽(tīng)到我考的這么低后，眼淚立刻流了出來(lái)。媽媽馬上安慰我說(shuō)：“你哭是沒(méi)有用的，關(guān)鍵是要會(huì )改正！”我聽(tīng)到后，認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：“數學(xué)老師說(shuō)你的學(xué)習態(tài)度不好，我全蒙了。我一直很注重訓練你的學(xué)習習慣，背誦呀，寫(xiě)字呀，口算題練習呀……我為培養你的學(xué)習習慣付出了很大努力，可卻是一句‘學(xué)習態(tài)度不行’。我查找了資料，反思了自己的教育后，才知道是因為我對你要求不嚴的原因。以前，我對你十分放松，作業(yè)都是只要寫(xiě)完了就完事了，對字體和錯題沒(méi)有深刻的理解和要求。我們已經(jīng)知道原因了，就得行動(dòng)起來(lái)。我準備買(mǎi)一塊白板，把目標都寫(xiě)在上邊！”
于是，我和媽媽說(shuō)干就干，媽媽買(mǎi)來(lái)了白板，我們立下了目標：語(yǔ)文要考到90分以上，盡力超過(guò)小邢。數學(xué)要考到95分以上，盡力超過(guò)小宋。還寫(xiě)了“細節決定成敗”這句話(huà)。此外，媽媽還要求我不允許有抄錯和漏題現象，數學(xué)更不允許有計算錯誤。語(yǔ)文不允許有錯別字。任何書(shū)寫(xiě)都要工整。
經(jīng)過(guò)我和媽媽的共同努力，很快，我的承諾兌現了，這次數學(xué)月考我考了97分，語(yǔ)文考了94.5分，不光分數超出目標，同時(shí)也超過(guò)了挑戰的同學(xué)。這一切都要歸功于媽媽的鼓勵和計劃，我以后要堅持下去，決不辜負媽媽和老師對我的期望！
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