老師-我生命里的第二個(gè)媽媽 作文
老師，一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)；老師，一個(gè)普普通通的稱(chēng)呼；但老師把他生命里所有的愛(ài)，奉獻給祖國的花朵，所以老師是一個(gè)偉大的人。他把他那無(wú)私的愛(ài)，全力傾注到了我們身上。他是無(wú)私的，他的愛(ài)更無(wú)私……
幾周前的周末，我的頭暈暈的，一直咳嗽。媽媽就帶我去看了病，連續兩個(gè)醫院都診斷為上呼吸道感染。但媽媽卻不同意，因為以前得上呼吸道感染時(shí)都比較輕微，沒(méi)有這樣嚴重。而且白細胞也沒(méi)有那么高。所以把我帶到了位于東城根街的兒童專(zhuān)科醫院去看病。
因為怕等一會(huì )兒要輸液，所以媽媽先帶我去吃飯。那是太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，地就像燒的滾燙的鍋底一樣，樹(shù)就像著(zhù)火了似的。我的頭也昏昏，沒(méi)有胃口。只喝了一碗稀粥，就去看病了。
看了醫生，醫生阿姨叫我去檢查一下支原體。怕得了支原體肺炎，結果拿到檢查表上赫然寫(xiě)著(zhù)‘陽(yáng)性（+）’。那時(shí)眼眶里的`淚水包也包不住。
媽媽把我帶回了醫生那里，醫生給我開(kāi)了很多的藥品，并叫我去輸液。我本來(lái)不想輸液，但為了使病快快的從我身邊溜走，乖乖的去輸液了。但一聽(tīng)到要輸5天，又不想去輸液了，可還是不行。這簡(jiǎn)直是想也不是，不想也不是。哎！乖乖輸液去吧！
剛輸了一會(huì )兒，媽媽準備給我請假了。媽媽向楊老師說(shuō)明了請假的內容，我原本以為馬上就說(shuō)完了就可以?huà)焓謾C了�？衫蠋熀蛬寢寘s聊天起來(lái)！
當時(shí)我覺(jué)得很憤憤不平，我都得病輸液了。你們還有心情聊天，也太不重視我了吧！
媽媽掛完手機，我就說(shuō)出了我心里的感受，和讓媽媽告訴我當時(shí)他們到底在聊什么。但他們竟然卻說(shuō)的是我的病，我當時(shí)的臉可能通紅吧！因為我都感受到了臉是多么的熱。
原來(lái)，楊老師在跟媽媽說(shuō)這個(gè)病要注意些什么，該怎樣療養。
我突然感到，老師對我的關(guān)懷甚至比媽媽給我的關(guān)懷還多。他可以跟媽媽相提并論。我的心里也回蕩著(zhù)一位偉人曾說(shuō)過(guò)的話(huà)：我們生命中的第二個(gè)媽媽是給我們知識的老師。
老師的人是無(wú)私的，老師的愛(ài)更是無(wú)私的。這句話(huà)，我也是那時(shí)才能理解和深深體會(huì )的！
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