我的“第二個(gè)媽媽”作文
我的“第二個(gè)媽媽”作文1
當你看到這個(gè)題目的時(shí)候，你一定會(huì )很好奇地問(wèn)，每個(gè)人都有一個(gè)媽媽?zhuān)阍趺磿?huì )有兩個(gè)媽媽呢？哈哈，你不要著(zhù)急，讓我慢慢地給你講來(lái)。
我的“第二個(gè)媽媽”就是每天和我朝夕相處的班主任老師，她對待我們就像是媽媽一樣，處處為我們著(zhù)想，又像朋友一樣和我們相處，所以我們經(jīng)常親切地稱(chēng)她“吳媽媽”。
她雖已年近40歲，但雙目仍然炯炯有神，一張嘴仍然能說(shuō)會(huì )道，一見(jiàn)面就讓人感到如同春風(fēng)迎面吹來(lái)一樣溫暖。
她就像春天的使者，慈祥、溫暖。每當我回答不出問(wèn)題，紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭的時(shí)候，她就會(huì )用最甜美的聲音給我提示；每當我身體感到不適的時(shí)候，她總是皺著(zhù)眉頭急切地踱著(zhù)步子……
記得有一次，天氣突然變涼了，由于我穿的衣服有些少，在課堂上全身發(fā)冷，頭昏昏沉沉的，眼睛也掙不動(dòng)，身體直想往桌子上趴，老師講的什么內容一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。這時(shí)老師急忙走到我的身邊，把手摸了摸我的額頭，問(wèn)我：“怎么這么熱？我看是發(fā)燒了，來(lái)老師背你到校醫務(wù)室讓醫生看看去”。我趴在老師瘦弱的后背上，真不忍心呀�！皡抢蠋�，讓我下來(lái)走吧”�！翱茨愣汲蛇@樣了，還是我背你吧”。平時(shí)從班級到醫務(wù)室也沒(méi)感覺(jué)有這么遠，怎么這次覺(jué)得這么遠呢？我心想：讓我快變成一只小鳥(niǎo)吧，快快飛到醫務(wù)室，好讓我的老師歇歇。好不容易來(lái)到醫護室，校醫用溫度計一量40度。醫生說(shuō)我得了病毒性感冒，要趕快輸液治療。不然病情就會(huì )很厲害。我一聽(tīng)要輸液，嚇得我直哭�！拔也惠斠�，我要回家，我要媽媽”。我一邊哭，一邊往外走，可是沒(méi)走幾步，就摔到在地上，老師連忙跑過(guò)去把我扶起來(lái)。親切地對我說(shuō)“乖，聽(tīng)話(huà)，聽(tīng)醫生的話(huà)，有病要看病，不要害怕，等病好了才能回到同學(xué)們中去，做個(gè)勇敢的好孩子，給咱們同學(xué)看看璇璇是最棒的，老師相信你，你是個(gè)勇敢的女孩子，沒(méi)關(guān)系的，老師會(huì )一直守護在你的身邊，我來(lái)做你的媽媽好嗎？”聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心里暖暖的，就像回到了媽媽的身邊一樣，有一種親切感，我兩眼含著(zhù)淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。等把我安頓好，老師把我生病的事才告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屖指兄x我的班主任老師。
雖然還有一年，我就不再是她的女兒，也許她有可能不在乎我這個(gè)女兒，但我還是認為她是我的.媽媽?zhuān)驗槲覑?ài)她……
她，就是已陪伴我度過(guò)五年時(shí)光的班主任——吳老師。
我的“第二個(gè)媽媽”作文2
她,是一位女性;她,是一位美麗的女性;她,是一位成功的女性.
她是一名教師,年年被評為優(yōu)秀教師,教師模范,骨干教師......
她的熱情,她的善良,她的才華無(wú)疑決定了她的成功.
認識她之前,我是個(gè)幸福的小公主,被寵愛(ài)著(zhù),認識她之后,我已身經(jīng)不少災難,被磨得不成人形.是她,讓我重拾光明和信心......
由于不服氣,再帶點(diǎn)兒叛逆,我上她的課總是很不認真,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,做小動(dòng)作,上課愛(ài)講話(huà)是每個(gè)老師的評語(yǔ)中常出現的.只有她,她的評語(yǔ)卻是"這個(gè)孩子很活潑聰明。
我漸漸被她那迷人的微笑所折服.開(kāi)始認真上她的課,考她教的科目總是拿滿(mǎn)分,其它科目也開(kāi)始認真去考,考出好成績(jì)。她不只在學(xué)習中關(guān)心我:在我不聽(tīng)話(huà)的那期間,她經(jīng)常找我聊天,問(wèn)我有什么不懂的,還給我講故事;后來(lái)我有點(diǎn)聽(tīng)話(huà)了,她還是找我聊天,講故事,給我講解題目,總鼓勵我。還在生活中關(guān)心我:我生病了,她會(huì )要我暫時(shí)不去上課,還給我買(mǎi)藥吃;有時(shí)我家人不回來(lái)給我做飯吃,她會(huì )接我去她家吃飯;在一個(gè)下雨天,由于我的頑皮而跌進(jìn)泥坑里,摔得一身泥,她見(jiàn)到了,替我請假,把我接到她家洗澡換衣,還替我洗了那些臟衣服......
突然想起,前面說(shuō)的她在學(xué)習中關(guān)心我的事例中還有一例:我在其它科目中有什么不懂的,她會(huì )帶著(zhù)我找到這個(gè)科目的任教老師,讓我問(wèn)他問(wèn)題,直到搞懂為止.包括假日.不過(guò)有時(shí)假日她也會(huì )帶我出去玩哦!
總之她對我真的很好!!!可以作為我第二個(gè)媽媽了!她的事例我一時(shí)也說(shuō)不完,我只知道,在我取得成功時(shí),不管是哪方面,她都會(huì )很開(kāi)心.我喜歡她那迷人的微笑,所以我很努力很努力做到成功!那樣便可以看到她的微笑了!同樣,每當我在教師光榮榜上看到她榜上有名時(shí),我也很開(kāi)心,會(huì )蹦跳著(zhù)去找她,把她拉過(guò)來(lái)叫她看,然后我們一起開(kāi)心地笑.
我真不知道,這世上,竟還有一位女子,可以像媽媽對自己孩子那樣對并不是自己的孩子那么好!我,永遠忘不了她!