關(guān)于馬的作文匯編七篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的馬的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
馬的作文 篇1
馬，驕傲而剽悍，有著(zhù)征戰的辛勞和戰爭的光榮，驍勇威風(fēng)，馳騁天地，馬的命運作文。
然而，就是這么一種勇猛的動(dòng)物被制服了，人們以制服這驕傲而剽悍的動(dòng)物為人類(lèi)最珍貴的征服。
古今中外的文人墨客創(chuàng )作的關(guān)于“馬”的詩(shī)、文、畫(huà)……多如“馬毛”，卻很少有人像布封一樣關(guān)注“馬”的命運。
看著(zhù)馬兒，它們閃閃發(fā)光，光燦奪目，然而這看似威猛高大的動(dòng)物卻高度訓從，懂得壓抑自己的烈性，絕不恣意妄為。然而，這本應自由馳騁于天地之間，藍天白云之下，無(wú)邊綠園之上的剛烈的馬兒，如今使它們?yōu)橹魅说囊庠甘菑�，這對它們來(lái)說(shuō)，是多么困難的一件事。身上與身俱來(lái)的剛烈，本應迸發(fā)與草原之上，卻又要在人們面前壓抑，真不知道，它們心頭究竟充斥著(zhù)什么，又是什么讓它們懼怕人類(lèi)。這個(gè)創(chuàng )造物舍己忘我，僅僅為人的意志生存，，甚至懂得逢迎這種意志，用迅速而準確的動(dòng)作反應而且執行這種意志。它們的生命中沒(méi)有自己，只有人類(lèi)，它們變得沒(méi)有思想，沒(méi)有意志，取而代之的卻是人類(lèi)的意志。它們忠心耿耿，所以從不抗拒任何使命，而是竭誠竭力的服務(wù)，甚至不惜獻出自己的生命。
為什么？為什么？為什么馬兒要為剝奪了它們自由的人類(lèi)鞠躬盡瘁，死而后已！
這不公平！
馬的作文 篇2
我的家鄉是美麗的杭州，那里有一個(gè)世界聞名的湖，這就是“西湖”。一湖清水如今已是世界文化遺產(chǎn)之一，在西湖的周邊有許多美景，最有名的有西湖的斷橋殘雪，雷峰夕照，三潭印月，花港觀(guān)魚(yú)......但走在家鄉杭城街頭，細心的人會(huì )發(fā)現：杭州還有一道“公交車(chē)斑馬線(xiàn)前禮讓行人”的獨特美景。
熙熙攘攘的馬路上車(chē)水馬龍，行人最怕過(guò)馬路了，即使您走在斑馬線(xiàn)上，各種車(chē)輛也會(huì )穿梭在您的身邊，可是走在家鄉杭城的馬路上，行人可放心穿越馬路，當您走上斑馬線(xiàn)時(shí)，公交車(chē)會(huì )主動(dòng)讓您安全通過(guò)。
這么大的一輛公交車(chē)為什么會(huì )剎的這么牢呢？因為家鄉杭州的公交車(chē)在接近斑馬線(xiàn)時(shí)有一個(gè)叫做“321禮讓行人操作法”：
�。�1）30米時(shí)，松油門(mén)；
�。�2）20米時(shí)，車(chē)速減到“15公里以?xún)取�，腳要放到剎車(chē)板上；
�。�3）10米時(shí)，踩剎車(chē)禮讓行人。
所以會(huì )停的這么平穩，現在已經(jīng)變成了理所當然的事了。公交車(chē)司機們已個(gè)個(gè)成為停車(chē)高手了。
由于公交車(chē)“禮讓行人”的行為帶動(dòng)了許多其他的車(chē)輛，出租車(chē)、大巴車(chē)、中巴車(chē)、私家車(chē)都整齊地停在斑馬線(xiàn)前，讓行人先行通過(guò)，這讓走在路上的行人心里感到溫暖，情不自禁地伸手向司機們表示謝意。同時(shí)行人也不會(huì )慢悠悠地走過(guò)，而是快速地走過(guò)斑馬線(xiàn)，這種心連心的情感真是溫馨。
世界各地的游人在游覽家鄉自然美景的同時(shí)也感受到了家鄉這道獨特的風(fēng)景。美麗的家鄉杭州，自然風(fēng)景美不勝收而家鄉人的心更美。
馬的作文 篇3
我是匹馳騁于青藏高原之上的汗血馬。告訴你哦，我現在看到人類(lèi)就怕，并不是因為我膽小怕事，而是因為，那次的浴血之戰，在我心中留下了永不磨滅的記憶……
10年前一個(gè)雷電交加的夜晚，一個(gè)科學(xué)家為了爭奪名利、權利，還有自己的野心，妄想研制第一匹人造馬。于是，便把槍口瞄準了我的家族。而我，便成了第一個(gè)實(shí)驗品。在我臨走之前，母親那嘶心裂肺的哭聲成了我心口永遠的痛。
真不明白這個(gè)混蛋科學(xué)家的腦袋里裝的是什么東西�。�！竟把鷹、虎、豹、豬的基因組合后移植入我的體內。還對我進(jìn)行了一次巨大的改造，將他編制的電腦程序芯片裝在了我的大腦中。然而連我也沒(méi)想到，實(shí)驗失敗了。各種動(dòng)物的基因分子混亂了，干擾了電子芯片的正常運行，將我異化了。我從這下刻起意識到，我再也不是那匹高貴的汗血馬了，我成了戰不死的戰爭機器……“殺了他！”我下意識地想。我在10秒鐘之內了解了自己已刀槍不入，具有隱身、發(fā)射光子彈等可怕的戰斗技能。然而，我再也控制不了自己！我在幾分鐘之內攻占了戈壁，并把邊疆戰士殺了個(gè)片甲不留。我的眼睛冒出暗紅的yu火，身上也染滿(mǎn)了血腥。
“躡影（我的名字）……躡影……”“這聲音好親切……��！”我只覺(jué)得一陣疼痛，便不省人事。
我醒來(lái)后，媽媽把事情原由說(shuō)了一遍，我不禁為人類(lèi)感到痛心，人類(lèi)��！你何時(shí)才能克制自己的野心。
馬的作文 篇4
馬這種動(dòng)物想必很多人都非常的陌生，因為它并不太出現在我們的視野中，很多時(shí)候他都是只在電視中出現在現實(shí)中，除了農村和一些專(zhuān)門(mén)養馬的地方，我們也很難看得到。所以我們對碼可能是非常陌生的，今天我就給大家聊聊我們家這匹馬為什么叫我這么說(shuō)喜愛(ài)？
馬其實(shí)也是眼淚非常好的.朋友，在古代它不僅是人類(lèi)運輸貨物的重要工具，也是人們騎馬打仗走天涯的一個(gè)重要交通工具。所以在古代馬對我們來(lái)說(shuō)就是衣食住行中最關(guān)鍵的一個(gè)行，我們在古代非常依賴(lài)嗎？而到了現代我們喜歡養馬，主要是因為它非常的溫順，而且我們也可以體驗到人與動(dòng)物之間最親密的接觸。我家養了這匹馬，我每周周末都會(huì )去溜達它一圈，而且還騎著(zhù)它一起去游玩。他非常的聽(tīng)話(huà)，并不會(huì )像電視上那么的暴躁，我們其他去游玩的時(shí)候他總是慢悠悠的一邊走一邊吃草。
馬的作文 篇5
“清清的駱馬湖啊一望無(wú)窮，站在那湖岸上啊從西望不到東，秋水養肥蝦和蟹，碧波懷抱菱和藕�！卑殡S著(zhù)宋祖英那優(yōu)美的歌聲讓我們一起走進(jìn)駱馬湖，了解駱馬湖的美麗風(fēng)光吧!
駱馬湖區北起堰頭村圩堤南至揚河灘(宿遷市)閘口，直線(xiàn)長(cháng)27公里余：西連中運河，東臨馬陵山南蘼--嶂山嶺，總面積375平方公里。明代后期萬(wàn)歷年間黃患對泗運壓抑和蹂躪愈演愈烈，為保障漕運，明采取避黃開(kāi)之舉，自河開(kāi)挖后，運北沂武諸水由于失去了泗通道，被迫尋找出路，由于自然條件，最后壅于今新沂市境西南部低洼地帶。因東去有嶂山嶺阻塞，就把原有的周湖、柳湖、黃墩湖、嶼頭湖等幾個(gè)小湖連成一體，形成了駱馬湖。這就是駱馬湖的來(lái)歷!夏天，駱馬湖的風(fēng)景也是相當的美麗。金黃的沙灘上是那柔軟的細沙，你站在沙灘上遠遠地望著(zhù)那一望無(wú)際的湖水在驕陽(yáng)似火的烈日下如同那晶瑩剔透的水晶。風(fēng)姑娘輕輕地吹著(zhù)那湖水不停地拍打著(zhù)岸邊，宛如那頑皮的孩童撲倒媽媽的懷抱中。這時(shí)的駱馬湖便顯得異常熱鬧，讓人覺(jué)得駱馬湖更加清澈，更加美麗了。
駱馬湖不僅風(fēng)景很迷人，還有著(zhù)那豐富的物產(chǎn)呢!你瞧那樣子可愛(ài)的大閘蟹;那富含豐富營(yíng)養的紅心鴨蛋;那閃閃發(fā)光的銀魚(yú)讓人垂涎三尺。特別是那家喻戶(hù)曉的駱馬湖大閘蟹是外地人到宿遷來(lái)一個(gè)必點(diǎn)的好菜。因為它可以與陽(yáng)澄湖大閘蟹媲美那青殼、白肚、金爪、黃毛。
美麗的駱馬湖讓人無(wú)比留念。站在沙灘上聽(tīng)著(zhù)那湖水的拍岸，似乎可以讓你把所有的憂(yōu)愁忘得煙消云散了。我愛(ài)家鄉的駱馬湖它是我無(wú)法抹掉的回憶!
馬的作文 篇6
一天晚上，我在床頭正津津有味地看著(zhù)一本書(shū)，書(shū)名叫《動(dòng)物世界》�？粗�(zhù)看著(zhù)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“起床了，快要遲到了�！眿寢尳辜钡卣f(shuō)。我連忙起身穿上衣服，站起一看表才6點(diǎn)45分。于是我不緊不慢地刷完牙，洗完臉，坐到椅子上，媽媽手里端著(zhù)早餐，嘴里嘮叨著(zhù)：“早睡早起身體好�！�
我吃完早餐后便出了家門(mén)。哇！馬路上的一輛輛小汽車(chē)怎么變成了一匹匹駿馬，我揉了揉眼睛，沒(méi)看錯，果真是原來(lái)書(shū)本中學(xué)到的駿馬。
我一想，也覺(jué)得這樣很好�，F在沒(méi)有了汽車(chē)就不會(huì )有尾氣了，全球就不會(huì )迅速便暖了，也算為奧運出了份力！
旁邊的叔叔開(kāi)心地說(shuō)：“現在的馬都不吃青青小草了，它們吃路邊人們丟棄的果皮，吃枯黃了的落葉。第一我們清潔工人省了許多力，第二落葉不用焚燒就不會(huì )污染環(huán)境了�！�
我的心里別提多開(kāi)心了，真是一舉兩得��！
又聽(tīng)旁邊小朋友紛紛議論：“今天真奇怪，路上的車(chē)變成了大馬，行車(chē)道成了行馬道，超車(chē)道成了超馬道。真是名符其實(shí)的‘馬路’呀”？
走到路口了，突然一匹馬向我飛奔過(guò)來(lái)。
“啊——”我一看周?chē)�，我怎么躺在床上？哦，原�?lái)我做了一場(chǎng)夢(mèng)呀！媽媽走過(guò)來(lái)，疑惑地問(wèn)：“怎么了，寶貝？”“媽媽?zhuān)覊?mèng)見(jiàn)路上的車(chē)全變成馬了�！�
“傻孩子，現在科技發(fā)達，在窮也不會(huì )騎馬上路�！眿寢屳p輕地摸著(zhù)我的頭說(shuō)。
我真希望未來(lái)的馬像夢(mèng)中的馬一樣吃落葉果皮，未來(lái)的馬能更節能更環(huán)保更安全。
馬的作文 篇7
馬是人類(lèi)的朋友，馬的未來(lái)還會(huì )是人類(lèi)的朋友。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，自然破題。）
我幻想著(zhù)未來(lái)我會(huì )有一匹會(huì )飛的馬，顏色一定是純白的，它會(huì )帶我周游世界，它會(huì )陪伴我學(xué)習、成長(cháng)，我給它起上一個(gè)可愛(ài)的名字：“飛飛”。我的愛(ài)好之一是旅游，到各個(gè)地方，了解當地的民俗文化，欣賞當地的風(fēng)景。（概括介紹未來(lái)的馬誕生原因及其在生活中的用途。）
一天，我突然想去一個(gè)美麗的地方，于是，“飛飛”會(huì )立刻揮動(dòng)起閃閃發(fā)光的銀翅膀，騰空而起，帶著(zhù)我飛向那可愛(ài)的地方。在空中我欣賞著(zhù)秀麗的風(fēng)景，撫摸著(zhù)潔白的云彩，追逐著(zhù)升起的太陽(yáng)，一路嬉戲…… 如果累了，就躺在云彩上休息一會(huì )，到了目的地，“飛飛”帶著(zhù)我在陸地上奔跑，在水里游泳，和魚(yú)兒一起唱歌，和小蝦一起跳舞，青蛙會(huì )給我們伴奏……回到家里，它會(huì )乖乖的陪我學(xué)習，它可通人性了。（和未來(lái)的馬在一起的日子就是快樂(lè )，作者想象豐富，饒有風(fēng)趣。）
更有意思的是，以前的馬是用來(lái)打仗或馱運東西的，而未來(lái)的“飛飛”卻能在我們全家吃飯的時(shí)候，給我們上菜，飯后能幫我們洗碗。每天早晨，它會(huì )按時(shí)把我叫醒，告訴我該上學(xué)了，并且它會(huì )把我安安全全的送到學(xué)校，放學(xué)后還會(huì )接我回家……（嗯，寫(xiě)出了未來(lái)的馬的獨特之處，很新穎。）
未來(lái)的馬一定會(huì )成為像“飛飛”那樣即可愛(ài)又聰明，更具高智商的馬！
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