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寫(xiě)馬的作文

時(shí)間:2022-06-09 19:28:56 我要投稿

實(shí)用的寫(xiě)馬的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的寫(xiě)馬的作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的寫(xiě)馬的作文4篇

寫(xiě)馬的作文 篇1

  我們一家人去了內蒙古,看到一群漂亮的馬,我忍不住想騎一騎。

  終于,我取得了媽媽的同意,奔向了馬群,挑選了一匹棕紅色,活潑機靈的小馬,我被馬夫扶上馬,剛坐上馬時(shí),感覺(jué)自己會(huì )從馬上掉下來(lái),所以特別緊張,可是卻馬上發(fā)現,馬背上平平穩穩,便馬上放開(kāi)了,盡情的欣賞著(zhù)美景,可是我馬上發(fā)現這匹馬沒(méi)有走大路,而是扭頭走到了小路上吃草,盡管我大聲呼喚著(zhù)它走回寬敞的大路,可無(wú)論我怎樣呼喊,小馬都全然不顧,繼續低頭咀嚼,哎!真是一匹“淘氣”的小馬呀!

  等到它吃完草之后,又走到了松樹(shù)林里,它在陰涼底下悠閑散步,是那樣舒服,愜意,可它曾想過(guò)背上的主人卻在忍受著(zhù)披荊斬棘的痛苦,忍受著(zhù)臉被刮傷的危險陪你在這兒休息,最后,我忍無(wú)可忍,拽了一下韁繩,它“啾啾”叫了幾下,我心里想:你這個(gè)“小皇帝”現在還不滿(mǎn)意了,我才是你的司令、主人,你不要太無(wú)視我,行嗎?它扇扇耳朵,喘了喘氣,動(dòng)動(dòng)前腿,才慢慢地走向大路,我那懸著(zhù)的心終于落下來(lái)了。慢慢地,不知道是怎么回事,這匹小馬開(kāi)始跑起來(lái)了,并逐漸追上“大部隊”,我高興極了,贊揚他是一匹好馬,它,昂首挺胸,像個(gè)高傲的小伙子,向前走去,我不禁笑了,真是一匹調皮的小馬呀!

  怎么樣,你喜歡我的往事嗎?

寫(xiě)馬的作文 篇2

  媽媽到外地游玩,給我帶回一個(gè)小布馬。我高興極了,我非常喜歡這個(gè)小玩具——小布馬。

  小布馬有一對亮晶晶的小眼睛,一雙圓圓的耳朵,一個(gè)正在微笑的小嘴,看起來(lái)十分可愛(ài)。小布馬有四條粗壯的腿,非常神氣,它有一條細細長(cháng)長(cháng)的尾巴,在那左右搖擺。小布馬全身穿著(zhù)藍色的花衣,好像說(shuō):“我是獨一無(wú)二的小布馬!

  小布馬是我的學(xué)習小幫手。有一次,我有一道難題不會(huì )做,急得我直撓頭,當我看見(jiàn)小布馬的時(shí)候,它好像是一位老師,對我說(shuō):婷婷,不要慌張,慢慢思考,我相信你一定能做出來(lái)的,”我看著(zhù)小木馬,心里慢慢平靜下來(lái),回憶老師講的方法和技巧,結合課堂所學(xué)的知識,我豁然開(kāi)朗,把這道題做了出來(lái),我興奮地看著(zhù)小布馬,小布馬好像說(shuō)“你真棒!蹦阏f(shuō),小布馬是不是我學(xué)習的好幫手呢?

  小布馬不僅是我學(xué)習中的伙伴,而且還是我生活中的好朋友。有一次,媽媽帶我去逛街,我想把小布馬帶去,可媽媽不允許,可我很想和小布馬在一起,悄悄把它放在口袋里,在路上,小布馬好像從我口袋里探出了頭,看著(zhù)這精彩美麗的世界。

  有時(shí),我會(huì )和小布馬一起睡覺(jué);有時(shí),我會(huì )和小布馬一起玩耍;

  有時(shí),我會(huì )和小布馬一起做作業(yè);它給我的童年生活帶來(lái)了不可缺少的樂(lè )趣,我愛(ài)我的小布馬。

寫(xiě)馬的作文 篇3

  草原上自由馳騁的馬兒,它們何時(shí)成為了人們的坐騎,或是在血腥屠殺的戰場(chǎng)出現,或是成為驛站之間的承運工具,又或許僅僅是動(dòng)物園里的觀(guān)賞動(dòng)物。它們可愛(ài)而瀟俊的身影,感動(dòng)了一代又一代愛(ài)馬的人,以至于現在老師要求我們敘說(shuō)關(guān)于它們的“精神”。

  說(shuō)馬的.精神,馬其實(shí)不過(guò)是一種動(dòng)物,未必有什么精神,倒像是說(shuō)馬的一種特點(diǎn)。

  那么馬有什么特點(diǎn)呢?一,忠誠。一匹高貴的戰馬,一生只認一個(gè)主人?偹闼闹魅藨鹚郎硤(chǎng),它也會(huì )不離不棄,即使炮火漫天,炸彈爆炸漸起的鋒利刀片四散割傷了它的軀體,它依然臥爬在主人身邊不舍離去。它的愿望如此單純,就是希望它的主人能夠重新站起,與他共同馳騁。它的性格如此勇毅,多大的危險在前,它也無(wú)所畏懼。它的模樣多么可愛(ài),因為它的表現是那么的忠誠。

  二,倔強。馬這種生物,似乎天生就是為了匹配人而造就的?墒悄憧蓜e想著(zhù),什么人都可以騎馬。要知道天生的馬都是桀驁不馴的,絕不可能輕易讓人跳到它的背上就隨便讓人騎了。馬往往都是會(huì )看人的,能夠感受到一個(gè)人的靈魂與內心,只有架駑它的人在它看來(lái)是一個(gè)可靠的人,它才會(huì )心甘情愿得讓人騎走。如果這個(gè)人不能讓馬順?lè ),那么這馬就會(huì )不斷反抗掙扎,直到完全掙脫控制。沒(méi)有辦法,無(wú)法匹配的話(huà),就只能這樣,誰(shuí)讓馬就是這么的倔強。

  三,不辱使命,任勞任怨,盡職盡責馬的精神作文馬的精神作文。多少年來(lái),關(guān)于馬的故事層出不窮,關(guān)于它們不辱使命、任勞任怨的傳聞也多。在古代,皇帝的欽差千里奔襲為皇帝傳送情報,一些重要情報往往需要快馬加鞭。有時(shí)候路程太遠,往往需要在每個(gè)驛站都更換馬匹,有時(shí)候因為奔波太累,常常會(huì )出現馬匹累死的情況。

  一匹馬竟然在跑累也不會(huì )停歇,似乎它們能夠感受到自己的使命,直到跑到累死,已經(jīng)無(wú)能為力了,騎馬的人也無(wú)法責怪它什么的。由此可見(jiàn),馬的品質(zhì)是多么不錯,可算是不辱使命、盡職盡責的體現了。

寫(xiě)馬的作文 篇4

  從前,有一匹駿馬經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,被主人挑選去參加全國賽馬比賽,駿馬在比賽時(shí),得了第一名。

  主人很開(kāi)心,天天用精飼料喂它,于是駿馬不再進(jìn)行鍛煉,慢慢地變胖了,從駿馬變成了肥馬,全身的肌肉都變成了肥肉,但它仍然很驕傲,自認為自己是天下第一。有一天,一條小蛇找駿馬,對駿馬說(shuō):“馬大哥,你敢跟我比跑步嗎?”駿馬說(shuō):“我可是全國長(cháng)跑冠軍,怎么不敢跟你比?比賽方式隨你選,你肯定是不行的!”小蛇說(shuō):“那好吧,我們就比游泳吧!

  駿馬一聽(tīng),叫苦不迭,因為大話(huà)已經(jīng)說(shuō)出去了,只好硬著(zhù)頭皮和小蛇比賽游泳。結果,到了湖中,小蛇一溜煙游到了終點(diǎn),而駿馬才游了一點(diǎn)距離,因為對駿馬來(lái)說(shuō)湖水的阻力比陸地上的阻力要大多了。

  從此以后,駿馬比賽輸了以后,認識到了自己的錯誤,不再驕傲自滿(mǎn)了,又加入了鍛煉的隊伍,變成了一匹真正的駿馬。

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