【推薦】假如我有一匹馬作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的假如我有一匹馬作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我有一匹馬作文 篇1
我很喜歡馬！因為它很友好，它很樂(lè )于幫助別人！在古代它就是人類(lèi)的依靠，人們用它打仗，用它通行。馬就是人類(lèi)的朋友，人們和馬就像是可以用心去交談！我多希望有一匹馬呀！
假如我有一匹馬，！我一定要讓它也看看世界是美的！讓它自由的奔跑！我會(huì )用心愛(ài)護它，讓它像天馬一樣自由奔放！如果它是匹母馬，我會(huì )給它戴上一個(gè)美麗的王冠！
假如我有一匹馬！我會(huì )讓它馱著(zhù)我去大海，讓它也看看美麗的大海，呼吸一下新鮮的空氣，玩玩細膩的沙子，并在柔軟的沙子上奔跑！在大海里盡情沖浪！和它一起在廣闊的大海邊歌唱！我還可以教它我的校歌！
假如我有一匹馬！我會(huì )讓它馱我去趟偏遠的農村，我會(huì )帶很多學(xué)習用具和好吃的，我還會(huì )帶上一些我喜歡的書(shū)！我還要帶上一些高科技涼帽和肥料……到了那，我要把這些都送給小朋友們，并請他們騎騎我的馬，讓他們的爸爸媽媽用上我準備的帽子和肥料！種出更好吃的菜！
假如我有一匹馬！我會(huì )讓它馱我去景點(diǎn)，讓它也逛一逛、看一看這些有名的地方！
假如我有一匹馬！我會(huì )讓它看看世界，讓它馱我去需要幫助的人那兒，像馬幫助我們一樣幫助別人！
假如我有一匹馬作文 篇2
我見(jiàn)過(guò)成千上萬(wàn)的馬兒，它們有的黑似焦炭，有的赤如紅棗，有的白如玉石，有的棕如琥珀……我也想象過(guò)無(wú)數的“變異馬”；有的長(cháng)著(zhù)翅膀，能在天空翱翔；有的長(cháng)出了魚(yú)鰓，能在大海里探索；有的甚至頭上長(cháng)出了電鉆和夜視雙眼，能鉆入地下尋找五彩的礦石……而我最想擁有的是能有一匹多功能的“機械馬”。
假如我有一匹機械馬，它將有著(zhù)鐵皮一樣堅硬的皮膚，長(cháng)著(zhù)仿生的柔軟毛發(fā)，有著(zhù)健壯的鐵蹄，還有鈦合金制成的腦袋，最重要的是它還擁有超級功能，隨時(shí)能變出我想要的東西！
假如我有一匹機械馬，每天上學(xué)的時(shí)候，它就立刻變型成一輛自行車(chē)，帶著(zhù)我風(fēng)馳電掣般的穿越大街小巷。到了學(xué)校之后，它又可以變成一個(gè)超級的萬(wàn)能盒子，在一瞬間能制造出我想要的文具。
假如我有一匹機械馬，它可以變成一艘能穿越時(shí)空的飛船，載著(zhù)我去征服探索宇宙未知的星球，去征服木星上的風(fēng)暴，去欣賞蔚藍的冥王星，再帶著(zhù)我去參加外星人的生日宴會(huì )……
假如我有一匹機械馬，它會(huì )變成一艘無(wú)比堅硬的潛水艇，帶我去馬里亞納海溝，看看有沒(méi)有傳說(shuō)中的海怪；再去太平洋魔鬼三角區看看，是不是有傳說(shuō)的外星人基地……
假如我有一匹機械馬，它還能變成一個(gè)載人的大鉆頭，鉆到地下、海底，去看看神秘的昆蟲(chóng)王國有多神奇，看看五彩斑斕的礦石有多美麗，再帶我看看地殼、地幔、地核是怎么接在一起的……
假如我有一匹機械馬，我想讓它最終變成一匹普普通通的駿馬，我騎著(zhù)它，奔馳在廣闊的草原上，感受風(fēng)從耳邊“呼呼”吹過(guò)的愜意，和它一起享受美好的時(shí)光。
假如我有一匹馬作文 篇3
在美麗的花海里，我在給我幻想中的馬兒編制花環(huán)。我要將馬兒洗的香噴噴的，我要把馬兒的毛染得雪白雪白的，眼睛明亮明亮的，這樣漂亮的馬兒，我一定要成為他的主人，好好珍惜��！
假如我有一匹馬，我會(huì )教它對人友好，每天早上它都會(huì )叫我起床，我會(huì )帶上它一起出去運動(dòng)，它在草坪上跑圈，我在廣場(chǎng)上跳繩，回到家后，它迫不及待的跑到馬槽，我急忙抱來(lái)一束新鮮的草，乘上一碗清水，讓它飽吃一頓，我準備好書(shū)包后，前一秒還在馬背上，后一秒就到學(xué)校了。因此每次我都是第一個(gè)來(lái)的，每當老師講課時(shí)，它總會(huì )靜靜地臥在我身旁，不眨眼的看著(zhù)黑板，如果我一心不在焉，它就會(huì )輕輕撞撞我，那眼神告訴我，一定要好好聽(tīng)課喲。
我的小馬還很會(huì )幫助別人哦，它看到馬路邊上有個(gè)小男孩摔跤了，坐在那兒哇哇大哭，眼淚都要淹沒(méi)世界了，我著(zhù)急死了，馬兒卻蹭蹭他的小臉，把他放到背上，噠噠噠的跑起來(lái)了，那男孩笑得可開(kāi)心了。
我帶馬兒去郊外玩耍，在山上采蘑菇時(shí)，看見(jiàn)一只刺猬被鐵夾子夾住了，我的馬兒小心翼翼的將鐵夾子打開(kāi)，卻發(fā)現小刺猬的腳受傷了，急忙給他包扎，送它回家，小刺猬感激不盡，拿了好多水果送給我們，小馬也嘗到了幫助別人的快樂(lè )。
假如我有一匹馬，我會(huì )帶它去大海邊，見(jiàn)識一下海的遼闊，共同去感受大海的寬廣。我會(huì )和他一起在海邊撿貝殼。一起享受在松軟的沙灘上散步。我們還要穿上潛水服，背上氧氣瓶，去大海中遨游，在海中，我會(huì )告訴他大海里也有許多有趣的生物：有八只腳的章魚(yú)、有兇猛險惡的鯊魚(yú)，還有小巧玲瓏的比目魚(yú)和晶瑩剔透的水母。
假如我有一匹馬，我會(huì )帶它走遍世界各個(gè)角落，幫助更多需要幫助的人，做更多有意義的事。
假如我有一匹馬作文 篇4
假如我有一匹馬，我要把它喂的毛色發(fā)亮，給它戴上漂亮的轡頭，鞍鐙。給它插上金色的翅膀，飛到草原去看蒙古族同胞。
進(jìn)入蒙古包，熱情好客的'蒙古族同胞急忙端上了清香的奶茶，香噴噴的手抓飯和烤全羊。招待我這位遠方來(lái)的客人，我們吃過(guò)午飯后，來(lái)到蒙古包外，看到一望無(wú)際的大草原，奔騰的駿馬，連綿起伏的小丘和成群的馬兒……，頓時(shí)，我的心也跟著(zhù)這些馬兒一起飛翔。我約了幾個(gè)蒙古族小伙伴進(jìn)行了賽馬比賽，槍聲一響，只見(jiàn)我的“寶馬”展開(kāi)雙翅，像離弦的箭一樣奔向終點(diǎn)，我騎在馬背上，有種“風(fēng)馳電掣”的感覺(jué)，我的“寶馬”也不負眾望，在一次次的飛奔中，不斷超越小伙伴的馬，終于在最后的沖刺中，取得了這次比賽的冠軍。我撫摸著(zhù)我的愛(ài)馬，說(shuō)：“辛苦你了”！
夕陽(yáng)西下，這次蒙古之旅。使我深深的感受到了蒙古族同胞熱情好客，也和這里的小伙伴結下了不解之緣。臨走時(shí)，和這里的小伙伴一一握手告別，希望他們也來(lái)我們家鄉作客，我和我的馬兒也戀戀不舍的告別了美麗的蒙古大草原。
假如我有一匹馬作文 篇5
今天我要告訴大家一個(gè)小秘密，我有一匹神奇的馬。
這匹馬，它和別的馬不一樣，光看外形就和別的馬不一樣，它全身都是淺藍色的，雙耳是高聳挺立的，能聽(tīng)到遠方的聲音呢，尾巴天天搖搖擺擺的，嘴巴大大的，還會(huì )說(shuō)話(huà)呢，不過(guò)除了見(jiàn)到主人，一般都不說(shuō)話(huà)，最神奇的是它還有一對翅膀呢，但它一見(jiàn)生人就把翅膀收回去了，在特別熱鬧的地方，它跑的時(shí)候四蹄生風(fēng)，快極了！它的眼睛也是藍色的，如泉水般清澈，美極了。它不僅外表特別，它還是一匹神奇的寶馬呢。
我的這匹馬，是我學(xué)習成績(jì)不錯，媽媽獎勵我的神馬，這是未來(lái)的高科技創(chuàng )造，我看到它第一眼就非常喜歡，它對我也非常好，媽媽說(shuō)：“這馬的主人我已輸入進(jìn)它的腦子里了，就是你，以后這匹馬就是你的了�！蔽腋吲d的一蹦三尺高，我急忙向媽媽說(shuō)謝謝就牽著(zhù)馬走了。
我走在樓梯口時(shí)，沒(méi)有人，它的翅膀顯形了，我驚訝極了，它又開(kāi)口了，它說(shuō)：“小主人，你對我有什么要求嗎？”我吃驚極了，下巴都快托著(zhù)地了，我連忙回復原狀問(wèn)它：“你到底是馬還是機器人呀？”它回答說(shuō)自己是馬，而且它變出來(lái)了一個(gè)小平板電腦，上面寫(xiě)的有好多事，還有它的食物標準。
我看它可以在整個(gè)時(shí)代瞬間傳越，而且它只吃廢電池、廢品一類(lèi)的東西，突然樓下有腳步聲，它立刻就變回最初的樣子了。
我倡導大家盡量少做些不環(huán)保的事，我的這匹馬就是很環(huán)保的，每人少開(kāi)一天車(chē)，空氣就會(huì )干凈很多，如果空氣被污染的話(huà)，而且人們再繼續砍樹(shù)的話(huà)，我們人類(lèi)就不能生活了。
我這只是想象卻不是現實(shí)，但是在將來(lái)，我要把這種高科技馬變成真的，這樣我們可以用它節約很多時(shí)間，干更多有意義的事。
我現在就要好好學(xué)習，將來(lái)我一定要有這樣一匹馬。
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