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【實(shí)用】魯迅的作文300字9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的魯迅的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
魯迅的作文300字 篇1
聽(tīng)人家說(shuō)魯迅故里是個(gè)旅游圣地,我一直等了好久,終于有機會(huì )去看看了。 走進(jìn)魯迅故里,第一個(gè)看到的就是兩個(gè)石頭人,一個(gè)是先生,一個(gè)是學(xué)生,先生好像在講課,那個(gè)學(xué)生好像有什么問(wèn)題要老師呢!什么問(wèn)題呢?不知道,這石頭人被雕得栩栩如生,我已經(jīng)覺(jué)得石頭人在動(dòng)呢! 我們隨后來(lái)到魯迅讀書(shū)的地方“三味書(shū)屋”,我遠遠地看見(jiàn)魯迅的桌角有一個(gè)“早”字,這個(gè)“早”字有一個(gè)故事:魯迅以前常常遲到,先生會(huì )罵他,他為了催自己早睡早起,所以在桌角刻了個(gè)小小的“早”字。再往里走就是飯堂,飯堂里的`桌椅上的花紋雕刻的十分精巧,墻上有一幅畫(huà),畫(huà)上畫(huà)著(zhù)梅花,這讓我感到魯迅先生和梅花的精神一樣,在冬天里,所有的花都謝了,唯獨梅花傲然挺立。再繼續走就是大堂,大堂里整齊的擺放著(zhù)五把椅子和兩張小方桌,四把椅子放旁邊,一把椅子放前面,兩張桌子放兩把椅子的中間。多么整齊,又是多么簡(jiǎn)潔!十點(diǎn)了,我依依不舍地離開(kāi)了,但是,我們心還在魯迅故里游玩呢!
魯迅的作文300字 篇2
在我剛開(kāi)始識字的時(shí)候,知道魯迅的只有三個(gè)人:一個(gè)是倒拔垂楊柳的魯智深,一個(gè)是知識淵博的魯班,還有一個(gè)我模模糊糊的記得是魯迅。也只知道魯迅的文章很難懂。
自從我學(xué)了這單元的《我的伯父魯迅先生》這篇課文之后,我覺(jué)得他渾身充滿(mǎn)了正義感。過(guò)了不久我就開(kāi)始看起了魯迅的文章。他便在我的心中樹(shù)立了高大的形象。頓時(shí)我覺(jué)得,他比魯智深還英勇,比魯班還聰明。
首先他是一位越老越頑強的戰士,他以思想和筆作為武器,戰斗了一生。他嫉妒如仇。他敢罵,罵那些茍延殘喘的“奴隸”。他敢論,論那些中國人們大眾的劣根,他敢抨擊,抨擊自己眼目中的世界,抨擊讓那些勞動(dòng)人民,生活在水生火熱之中的反動(dòng)派。
雖然魯迅是一個(gè)特殊的一個(gè)作家。僅僅是寫(xiě)些雜文和小說(shuō)的'魯迅,怎能在社會(huì )甚至世界史上獨樹(shù)一幟?記者發(fā)出疑問(wèn)。
是的魯迅沒(méi)有莎士比亞的小說(shuō)情節,也沒(méi)有雨果的動(dòng)人的文章,但是他是一位勇敢的戰士。
這!這就是我心目中的魯迅!他屬于中國!也屬于世界!
讓我們成為下一代的他,成為一位頑強的戰士!
魯迅的作文300字 篇3
魯迅在一生的文學(xué)作品;文學(xué)批評思想研究,在藤野先生中,我們看到了日本留學(xué)時(shí)期的生活。
在“我就往仙臺的醫學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校去,從東京出發(fā)不久,便到一處驛站,寫(xiě)到日暮里,不知怎地,我到現在還記得這名目中”,日暮里含有太陽(yáng)落山,窮途末路之意,身在異國他鄉的魯迅,很容易聯(lián)想到正在風(fēng)雨中搖擺的祖國,產(chǎn)生日暮鄉關(guān)何處是的'感慨,所以這一地方給他留下了深刻的印象,在“我交出所抄的講義去,她收下了,第二天便還給我,并說(shuō)此后每一星期要送給他看一回,我拿下來(lái)打開(kāi)看時(shí),很吃驚了一下,同時(shí)也感到一種不安和感激”,中“吃了一驚,是因為先生竟親自給我這個(gè)弱國學(xué)生添改講義,不安,是因為講義里有那么多的疏漏和錯誤,讓先生費神感激,是因為先生沒(méi)有民族偏見(jiàn),對我很關(guān)心,由此從吃了一斤到不安到感激一系列的心理活動(dòng)。在“這種歡呼是每看一片都有的,但在我這一生卻是特別刺耳”,中“刺耳”,表明了魯迅的民族自尊心,受到極大傷害。
一生的鏗鏘有力,全身的錚錚鐵骨,黑瘦的身軀里不屈不撓,橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,魯迅,我們尊敬的先師。
魯迅的作文300字 篇4
魯迅是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他一筆為武器,戰斗了一生。魯迅原名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人。
他給我留下了深刻的印象。在學(xué)習《我的伯父魯迅先生》時(shí),我感受到了魯迅先生的偉大。我覺(jué)著(zhù)魯迅先生是個(gè)愛(ài)恨分明的人。魯迅先生的話(huà)語(yǔ)很幽默、風(fēng)趣。他沒(méi)說(shuō)自己的地位比別人高一級,就讓別人給他干這干那。即使魯迅先生比別人高一等,但魯迅先生還是把自己當成普通人。從魯迅先生給車(chē)夫包扎傷口時(shí)可以看出魯迅先生對勞動(dòng)人民的關(guān)心、同情、熱愛(ài)之情。魯迅先生用委外的語(yǔ)言,批評“我”讀書(shū)馬虎。但又看出了魯迅先生和別人教育后代的`方式不一樣。
從《一面》這一篇課文中,我又感受到了魯迅先生即使很瘦,但精神抖擻。和堅持不屈的偉大精神。
我還要學(xué)習魯迅先生珍惜時(shí)間。魯迅先生說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還會(huì )有的!笔前,如果你不愿擠,怎沒(méi)可能會(huì )有呢?
魯迅先生逝世前,還依然堅持寫(xiě)作。直到逝世。這種堅持不懈的精神令人敬佩。魯迅先生一生接待過(guò)來(lái)訪(fǎng)青年五百多名,親自給青年回信三千五百多封。關(guān)心過(guò)的青年更是不計其數。
魯迅先生即使死了,但他這種堅持不懈的精神卻永遠在我們心中!棒斞赶壬峭覀円黄鸬!”
魯迅的作文300字 篇5
今天在語(yǔ)文課上,我們讀了著(zhù)名作家魯迅先生寫(xiě)的幾篇文章。
魯迅出生于1881年9月25日,原名周樹(shù)人,他的代表作有《狂人日記》、《吶喊》、《朝花夕拾》、《彷徨》等等,他不單單只是文學(xué)家,也是思想家、革命家。他平時(shí)很幽默,也平易近人,一副慈祥的樣子,可是他有時(shí)面對自己認為不合理的東西那他會(huì )毫不留情地用文字去諷刺,這諷刺也是一針見(jiàn)血,讓人深思。魯迅先生曾經(jīng)棄醫從文,只要他拿起筆,他就會(huì )奮筆疾書(shū)的用文字來(lái)表達自己的情感。他用寫(xiě)作的方式去揭露出一個(gè)黑暗而又腐敗的社會(huì ),他寫(xiě)下了《吶喊》這部具有深深的諷刺意義的小說(shuō)。
《野草》則是始終被認為是魯迅的作品中最美的一部,這部作品讓我知道在生活中,無(wú)論面對多么巨大的困難,只要我們一步一個(gè)腳印,永不放棄,既使是野草,也值得讓我們去欣賞。
《從百草園到三味書(shū)屋》他用簡(jiǎn)單純潔的語(yǔ)言,寫(xiě)出了一個(gè)天真好奇的小孩子的童年,也表現出了從一個(gè)孩子的'角度描繪出的童年。
讀完魯迅先生的文章,讓我們又進(jìn)了一步去了解他。他是一位堅強,愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)祖國的人。是魯迅先生,用文字來(lái)揭露了社會(huì )的悲哀,喚醒國人的良知,魯迅的高尚品質(zhì)將會(huì )影響著(zhù)一代又一代的青年人們。
魯迅的作文300字 篇6
“沒(méi)有偉大的人物出現的民族,是世界上最可憐的生物之群,有了偉大的人物,而不知擁護愛(ài)戴崇仰的國家,是沒(méi)有希望的奴隸之邦!濒斞,在動(dòng)蕩的風(fēng)云中砥礪前行,在崢嶸的歲月中帶領(lǐng)中國的新民主主義道路走向光明。他走了,但他的生命卻烙印在山石,留在了中華民族的歷史長(cháng)河中。
現在,物質(zhì)社會(huì )的發(fā)展帶來(lái)精神文化的匱乏。老人扶不扶,在我們以孝聞名的中華民族卻成了社會(huì )議論的話(huà)題,魯迅,總是要說(shuō)一說(shuō)的,他在《二十四孝圖》中批判了封建孝道的虛偽和殘酷,孝是應該的,迂腐是愚蠢的,盲從是可悲的。真正貢獻社會(huì )正能量的往往是平凡的善舉,一雙手、一句關(guān)懷,一個(gè)不經(jīng)意的細節……往往會(huì )送去遲到的文明!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!。魯迅,在反動(dòng)派眼中他的`文章像標槍?zhuān)褙笆,在人民眼中他的文章像冬雪、像春雨?/p>
魯迅,留下的智慧,埋藏在數百萬(wàn)的文字中。這些文字,培養一顆又一顆愛(ài)國的赤誠之心,讓一代又一代的青年,以夢(mèng)為馬,不負韶華,踏石留印,砥礪前行。魯迅,不甘于沉默,他總是要說(shuō)一說(shuō)的。他的話(huà),是青年的力量。
魯迅的作文300字 篇7
魯迅,原名周樹(shù)人。大概是他的父親想讓他做一個(gè)頂天立地的男子漢吧。給他取了這樣一個(gè)名字。他也沒(méi)讓父親失望,在上私塾的時(shí)候父親過(guò)世,母親又有病在身。小魯迅就每天早上把他母親安頓好后才去上學(xué),因為遲到,先生打了他三戒尺。從那以后小魯迅便在課桌上刻了一個(gè)“早”字。小魯迅也做到了“時(shí)時(shí)早,事事早”。過(guò)完了他那毫不松弛地一生。
1902年,20多歲的魯迅東渡日本去學(xué)醫,因為他的'父親就是因為沒(méi)錢(qián)而耽誤了救治的時(shí)間才去世的。他要學(xué)好醫術(shù)救治中國人民。但是在一次學(xué)習的時(shí)候看到:中國人給俄國人當偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了而圍觀(guān)的,那些所謂的清國留學(xué)生卻鼓掌喊萬(wàn)歲!
從那以后,魯迅意識到治病不如救民心,所以他便棄醫從文。拿起筆桿當槍使,寫(xiě)出那些所謂的“正人君子”之流所深?lèi)和醇驳奈淖帧?/p>
魯迅的一生甘為孺子牛的精神感染了一代又一代。他是一位偉大的作家,更是一位光榮的民族英雄!
魯迅的作文300字 篇8
我們現在已經(jīng)學(xué)了第五個(gè)單元了,這個(gè)單元主要寫(xiě)了一個(gè)人。
這個(gè)人經(jīng)常穿一件中式長(cháng)衫,濃密的胡須成隸書(shū)的“一”字,這個(gè)人就是魯迅。
在我沒(méi)有學(xué)習這個(gè)單元時(shí),我一直認為魯迅先生就是一個(gè)作家,一個(gè)寫(xiě)作之人。和現代作家一樣,只為了寫(xiě)作。一生沒(méi)有什么很偉大,很吸引人的故事。
但是,在學(xué)習這個(gè)單元后,我對魯迅先生就有所改觀(guān)了。
尤其是在第18課《我的伯父魯迅先生》這篇文章。
這篇文章主要寫(xiě)了有關(guān)魯迅先生的五件事。
這篇文章里的故事讓我知道了魯迅先生寫(xiě)作是為了喚醒人們麻木的思想,不是只為了寫(xiě)作。YANG這篇課文讓我對魯迅先生有所改觀(guān),讓我知道了魯迅先生是一個(gè)什么樣的人,對她了印象加深了,對他的了解更深了,F在,我心目中的魯迅是偉大的,是高尚的.,他為自己想得少,為別人想的多。
魯迅的作文300字 篇9
魯迅先生,多么了不起的人物,我就來(lái)談?wù)勎倚闹械聂斞竵?lái)先生。
我心中的魯迅先生,是一個(gè)樸素的人。讀魯迅先生的文章,覺(jué)得很親。他不像別人用華麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾文章,他用貼近生活的語(yǔ)言為我們展現出了一個(gè)最真實(shí)的'魯迅。
我心中的魯迅先生,是一個(gè)關(guān)心人民的人。關(guān)心新一代的成長(cháng),關(guān)心新一代的未來(lái)。對中老年人,他就像朋友一樣對待。如《我的伯父魯迅先生》的拉夫車(chē)腳受傷了,魯迅先生仔仔細細的為他包扎傷口。
我心中的魯迅先生,是個(gè)勤勞的人。魯迅是時(shí)間如生命一樣寶貴,為了人民的生活,魯迅先生常常早起晚睡。在《一面》中,作者阿累六次描寫(xiě)了魯迅先生的瘦,那是為人民忙碌形成的。
我心中的魯迅先生,是一位愛(ài)看書(shū)的人、愛(ài)護書(shū)的人。魯迅先生的書(shū)都是干干凈凈,整整齊齊,就相信的一樣。而且魯迅先生看書(shū)前都要把雙手洗干凈,桌子擦干凈。
我心中的魯迅先生,是一位……
對魯迅先生的印象,只有一句話(huà),那就是:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!
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