實(shí)用的我的理想小學(xué)作文精品【10篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的理想小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想小學(xué)作文 篇1
我的理想是當一名教師，因為大家都說(shuō)老師培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，老師就是祖國的棟梁。正是老師，支撐起我們一代人的脊梁！老師像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！老師講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的.新世界……��！有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！如果沒(méi)有老師思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將老師贊揚！老師就是這希望與幸福的播種人！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。所以我要當一名教師。
老師是美的耕耘者，美的播種者。是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！老師您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭！啊，老師精神，永記我心！老師多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
老師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；老師給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；老師是青藤，堅韌而修長(cháng)，指引我們采到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易樹(shù)人難。所以我要當一名教師。
如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類(lèi)最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；老師教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的未來(lái)。所以我要當一名教師。
我的理想小學(xué)作文 篇2
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。
年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(cháng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼！~
理想，包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的希望，對未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的�，F在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(cháng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護�！�
的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習，一定會(huì )使自己的理想成真！~
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想！
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響......而我，則選擇前者，我會(huì )努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
如今也有一部分中學(xué)生，他們擁有理想，擁有良好的學(xué)習環(huán)境，可在一次次的挫折與失敗之后，卻向困難低了頭，甚至放棄了自人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的'作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
從小樹(shù)立遠大的理想始終是個(gè)亙古不變的話(huà)題。父輩們用雙手在荊棘中開(kāi)創(chuàng )的路，需要在千千萬(wàn)萬(wàn)代子孫的努力中堅持，在堅持中開(kāi)辟新紀元。因而我們每個(gè)人都應從小樹(shù)立起自己的遠大目標，并在今后漫長(cháng)的人生之路中，用行動(dòng)與汗水去兌現自己的承諾。
社會(huì )的發(fā)展如湍急流水，任何平庸與狹隘的理想都無(wú)法濺起成功的波瀾。如響譽(yù)十九世紀的美國雷諾公司，只局限興盛時(shí)期的豐衣足食，因沒(méi)有深遠的理想和目標而停滯不前，最終無(wú)法逃脫被吞噬的厄運。
每個(gè)人都有理想，我也不例外，我的理想是開(kāi)一所游樂(lè )場(chǎng)，讓每一個(gè)小孩子都玩得開(kāi)心高興，感覺(jué)到幸福。
我的理想小學(xué)作文 篇3
理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，在我們駛向成功的彼岸。人生因為有了理想而有意義，生活因為有了理想而豐富多彩。每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的理想，醫生、科學(xué)家、老師、發(fā)明家……而我的理想就是開(kāi)一家屬于自己的服裝店。
為什么我會(huì )有這個(gè)理想呢？我聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)過(guò)：愛(ài)美是每個(gè)女孩子的天性，而服裝也是點(diǎn)綴美麗的一方面。聽(tīng)了這句話(huà)，我知道了女孩喜歡穿漂亮的`衣服，如果我開(kāi)一家服裝店，賣(mài)許多許多漂亮的衣服，該多好��！剛好，我姐姐的理想是做一個(gè)時(shí)裝設計師，設計獨一無(wú)二的衣服，于是我和姐姐就有了這個(gè)共同的理想。所以，我一來(lái)可以讓女孩子買(mǎi)到漂亮的衣服。還可以讓姐姐實(shí)現這個(gè)理想。
開(kāi)服裝店，不是簡(jiǎn)單的事情，是需要許多資金的。所以，我長(cháng)大后要努力工作掙錢(qián)，我現在還要努力學(xué)習。我會(huì )認識多點(diǎn)服裝的品牌。
遇到困難我是一定不會(huì )輕易放棄的，我會(huì )努力克服這些各種各樣困難。如果開(kāi)店的錢(qián)不夠，我也會(huì )盡我最大的力量去掙錢(qián)。我是不會(huì )放棄這個(gè)理想的。
朋友們，相信我吧，我的理想一定能實(shí)現的！
我的理想小學(xué)作文 篇4
俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，理想是指明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。我的理想就是當一名消防員。
消防員都會(huì )與大火和死神抗衡，保護更多人財產(chǎn)，并且從他們的手中救出更多的人，他們冒著(zhù)樓房隨時(shí)倒塌的危險，冒著(zhù)自己的氧氣罐里的氧氣用完的危險，可以說(shuō)他們那我犧牲的.精神，讓人們敬佩。
我想當消防員，完全是因為他，我叔叔的一個(gè)朋友他是一名消防員，他當消防員也是為了完成他爸爸的遺愿，他的爸爸也都是一名消防員，在一次戰斗中被大火奪走了他爸爸的寶貴生命，在救火的過(guò)程中由于戰友的疏忽導致汽油桶的爆炸，他的爸爸為了保護自己的戰友，他用自己的身體擋在了隊友的前面被炸成了重傷，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的搶救還是沒(méi)有成功，他爸爸臨終前對他說(shuō)：“希望你也可以當一名消防員，并且救出更多的人�！本瓦@樣我叔叔的朋友也成了一名消防員。他死的光榮，他并沒(méi)有白白的犧牲，他有自己的生命換來(lái)了戰友的生命，我希望他那種舍己為人的精神被更多人繼承下去。
從現在開(kāi)始我就要好好學(xué)習，多學(xué)習滅火的設備給怎么用，如果著(zhù)火了應該做那些什么正確的事情，又該怎樣滅火，如果電視著(zhù)火了不要往電視潑水也不要用任何滅火器應該及時(shí)的關(guān)掉總開(kāi)關(guān)，再用濕被子蓋在上面防止里面零件燃燒或者爆炸。
這就是我的理想，我的理想就是當一名消防員。
我的理想小學(xué)作文 篇5
很小的時(shí)候，我的理想很多很多：想成為一名做蛋糕的師傅，讓全世界的小孩都吃到我做的.美味蛋糕；想做一名醫術(shù)高超的醫生，治好一切疑難雜疹；想做一名歌唱家，讓全世界人民聽(tīng)到我美妙的歌聲；還想做一名運動(dòng)員，希望在奧林匹克運動(dòng)會(huì )上為國爭光。
可現在，我有一個(gè)堅定的理想，那就做一名空軍，讓外國軍*領(lǐng)略中國的強大，我還要維護祖國的和平，世界的安寧。
我要飛翔到法國看看埃菲爾鐵塔，看看它有多壯觀(guān)；我還要去非洲，去援助那些受難的孩子們；我還想去南極，把那個(gè)臭氧大洞縫補得完好無(wú)缺；我更要參加維和部*，把法西斯分子打得屁滾尿流；我還得教孩子們保衛祖國，讓他們把祖國建設得更繁榮，更昌盛，外敵不敢侵略。
有了這個(gè)理想，我還要努力去完成它。我要多讀書(shū)，多學(xué)知識，掌握飛行的技巧，了解飛機的歷史以及飛機的結構和改進(jìn)。這樣就可以打敗任何侵略者的陰謀詭計。
同學(xué)們，我們不光要擁有夢(mèng)想，更重要的上要實(shí)現夢(mèng)想，不光要實(shí)現夢(mèng)想，更要去為自己創(chuàng )造機會(huì )，去獲取更多的夢(mèng)想。在遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不要懈怠，不要喪氣，更不要紙醉金迷。失敗后要奮起，奮起之后應該追趕，追上別人后還要想得冠軍。為我們的理想而奮斗吧！
我的理想小學(xué)作文 篇6
每個(gè)人都有屬于自我完美的理想。當然，此時(shí)每個(gè)人的理想都不會(huì )是一樣的。有的人想當設計師，有的人想當警察，甚至有的人想當偉大的.航天員。而我的理想，只是想當一名好的教師。
我會(huì )想到當教師這個(gè)職業(yè)，就要由精心栽培我的老師們說(shuō)起了。因為，他們教會(huì )我許多人生的道理，許多有用的知識。讓我每一天都有新的知識充實(shí)自我。所以，我才能擁有文化，擁有知識。當老師的目的：不但讓自我以后成為一個(gè)有文化的人，還能給予更多小孩子更好的文化知識和文化教養。
我明白，要成為一名好的教師，并不是那么容易的。首先，務(wù)必有深厚的知識，所以，此時(shí)我會(huì )努力讀書(shū)，努力考上專(zhuān)業(yè)學(xué)校，學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。成為一個(gè)有深厚知識的教師。
如果，讓我當上了一名教師的話(huà)，那是一件多么值得自豪的事情��！我會(huì )很有愛(ài)心地去對待可愛(ài)的學(xué)生們。而且，我會(huì )用靈活的教學(xué)方案和根據他們自我的興趣去教育他們，此時(shí)去引導他們進(jìn)入學(xué)習當中去。讓他們學(xué)得簡(jiǎn)單，每節課都做到“堂堂清”，減少他們的負擔。我不會(huì )強迫學(xué)生去做什么事情。因為，在學(xué)習中本來(lái)就充滿(mǎn)了樂(lè )趣，只要肯在學(xué)習中暢游，必須會(huì )收獲到很多對自我有益的事情……
這條路，可能對此刻的我來(lái)說(shuō)，是遙遠了點(diǎn)兒，此時(shí)但只要我向這個(gè)理想，這個(gè)目標去努力奮斗，就肯定能實(shí)現的，絕對不會(huì )成為笑話(huà)。
我的理想小學(xué)作文 篇7
或許偉大，或許平凡，每個(gè)人都有自己的理想。而我的理想就是將來(lái)成為一位救死扶傷的“白衣天使”——醫生。
20xx年率先爆發(fā)于廣東的SARS非典，直接導致廣東和北京上千名醫務(wù)人員以及家屬感染傷亡。但幸存的醫生群體仍然視死如歸堅守崗位，最終控制了非典的漫延。雖然官方的行政參與及時(shí)有效的隔離功不可沒(méi)，但是那些醫生的壯舉和無(wú)私的奉獻精神，令我們肅然起敬。
有時(shí)一場(chǎng)手術(shù)持續十幾小時(shí)，無(wú)論是出于職業(yè)操守，還是家屬的殷殷期盼，中途是不能停頓和休息的。當病人安全地從手術(shù)臺上下來(lái)時(shí)，家屬和病人感激的神情瞬間就令他們的疲憊感消失。而另一些從純醫學(xué)角度尚不能保證高成功率的手術(shù)，一旦失敗換來(lái)的`卻是頻繁見(jiàn)諸報端的醫鬧，甚至發(fā)展成令人發(fā)指的殺醫行徑，更是令醫生們心力交瘁，身敗名裂。誠然，失去親人的悲憤情緒值得理解。但是古人云，醫者父母心。病人的康復才是所有醫生的追求吧！
雖然作為一名醫生有各種難言之隱，但是我不改初衷，努力學(xué)習，將來(lái)成為一名合格的“白衣天使”。
我的理想小學(xué)作文 篇8
理想可以照亮人生的道路，有人想當“黑衣俠客”——警察，有人想當教導祖國花朵的教師，但我想當“白衣天使”——醫生。
戰爭時(shí)期，受傷的人就非常多，都需要醫生來(lái)醫治他們，使他們康復。醫生的職責就是救死扶傷，為人們看病。我想當醫生，來(lái)造福于人類(lèi)，讓每個(gè)人都有健康的身體，個(gè)個(gè)都生龍活虎。學(xué)校里的同學(xué)也經(jīng)常生病。如果沒(méi)有醫生的診治，病情就會(huì )越來(lái)越嚴重。如果沒(méi)有健康的身體就會(huì )影響上課。
如果我當了醫生，我會(huì )好好的為人們看病。我還會(huì )建議把醫生的工作服改一種顏色。因為現在每個(gè)同學(xué)都知道穿白大褂的人會(huì )把針插進(jìn)血管，一看到醫生就嚇個(gè)半死，更是不敢去看病。所以，我建議把醫生的工作服改成同學(xué)喜歡的顏色。
如果我當上了醫生，我一定會(huì )用精湛的.醫術(shù)治好每一個(gè)病人。會(huì )更加小心，在給小朋友們打針時(shí)，稍微輕一點(diǎn)。我要好好學(xué)習，考好成績(jì)，爭取長(cháng)大了能到國外留學(xué)，學(xué)習國外的醫術(shù)，帶進(jìn)中國，給中國人好好看病，使中國的醫術(shù)也發(fā)揚光大。雖然現在流傳著(zhù)說(shuō)一些藥把人毒死了。但是，我相信，以后的醫術(shù)會(huì )很好，再也不會(huì )出現這樣的意外了。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！泵慨斘页晒α�，就覺(jué)得離我的理想又近了一步。
我的理想小學(xué)作文 篇9
理想是人生的目標，是一種發(fā)展的動(dòng)力，我人生的理想是：當一名F1賽車(chē)手。你們知不知道我要當F1賽車(chē)手嗎？我在下面告訴你們吧！
我非常喜歡汽車(chē)，我還看過(guò)許許多多的F1的比賽。我看見(jiàn)他們開(kāi)著(zhù)帥帥的F1賽車(chē)我就想他們多么的帥呀！在我的頭腦里冒出一個(gè)人想法：長(cháng)大后當一名出色的F1賽車(chē)手！
有一次，我在街上看見(jiàn)一輛法拉利跑車(chē)在等紅綠燈!我急忙拿出手機把這一輛法拉利給拍了下來(lái)。我長(cháng)大以后一定要賺多一點(diǎn)錢(qián)。我在網(wǎng)上找一些關(guān)于F1賽車(chē)的比賽來(lái)看！那些賽車(chē)手很帥，F1 賽車(chē)也是非常的帥。我很想知道F1賽車(chē)要不要考駕照？我打了一個(gè)“？”。于是我打開(kāi)我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)查一查。我找到答案了:F1賽車(chē)是要考駕照的。
我還在網(wǎng)上找上一年在澳門(mén)舉行的比賽來(lái)看！上一年比賽的`國家有：中國、英國、美國、……的比賽!
我長(cháng)大以后一定要成為一名出色的賽車(chē)手。這就是我人生中最最大的理想了。要去了解賽車(chē)，直到賽車(chē)的零件組合，我們?yōu)槔硐雸猿帧?/p>
我的理想小學(xué)作文 篇10
人人都有理想，我的理想是什么呢?對于這個(gè)問(wèn)題，我曾經(jīng)很想過(guò)很多次，由最開(kāi)始的興奮，再到最后的心平氣和。最終，我選擇當一個(gè)普通人，什么都不求，只求此生不悔足矣。
假如有人問(wèn)我：“你不很想當官，或者是企業(yè)家嗎?”我會(huì )毫不猶豫地告訴他：“那不適合我�！笔堑�，那的確不適合我。自小，我便對官場(chǎng)上的勾心斗角、明爭暗斗深?lèi)和唇^，企業(yè)家的利欲熏心、惺惺作態(tài)更是令我作嘔。
我雖心低，但絕不是胸無(wú)大志。我也很想過(guò)要當科學(xué)家造福人類(lèi)、探索宇宙�？蛇@終歸，只是我的很想象罷了。我沒(méi)有天才的頭腦，也沒(méi)有驚人的毅力，我所很想的一切，都不是以我的能力所能完成的;夢(mèng)很想是什么?而理想又是什么?看似僅是一字之差，實(shí)際上卻是天差地別;夢(mèng)很想是不管有多么美好，都無(wú)法觸及到的夢(mèng)，我的.夢(mèng)與現實(shí)距離更是遙遠。理想則是你的現實(shí)。與其沉醉在那些不切實(shí)際的夢(mèng)很想里，不如好好努力，去追尋真正屬于你的理想吧!
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