我的理想小學(xué)作文(經(jīng)典)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我的理想小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的理想小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫生……每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都是那么執著(zhù)。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現,把瑰麗的理想成為現實(shí)。童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我的理想是成為一個(gè)生物學(xué)家,成為中國的達爾文,像他一樣的世界著(zhù)名的生物學(xué)家,為世界的生物科學(xué)做出貢獻?赡苡腥藭(huì )問(wèn):“為什么你要當生物學(xué)家呢?這個(gè)目標多難實(shí)現呀!”我想當生物學(xué)家,純屬是平常慢慢積累下來(lái)的興趣。
記得在我很小的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )看到螞蟻搬家,每次看到成群結隊的螞蟻井然有序的在路中穿行時(shí),我就十分好奇,并且每次看完螞蟻搬家,都會(huì )下雨。這就令我更奇怪了,我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“螞蟻搬家就是為了避雨,它們知道要下雨!蔽以铰(tīng)越好奇,十分想研究螞蟻,從此,我對生物研究就一發(fā)不可收拾。
俗語(yǔ)說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟!睘榱藢(shí)現理想也要多讀書(shū),多積累知識,要仔細觀(guān)察周?chē),并且要隨時(shí)保持著(zhù)好奇心,這樣才能實(shí)現自己的理想。
在關(guān)于動(dòng)物方面的小知識、小常識,我覺(jué)得積累得差不多了,就開(kāi)始對自己身邊的事物也充滿(mǎn)了好奇。比潮濕處的苔蘚,土里的小蚯蚓,我都研究過(guò)。在前幾天的科學(xué)課上,老師用顯微鏡讓我們觀(guān)察微小世界,這又燃起了我的.好奇心,觀(guān)察螞蟻的腳會(huì )怎樣呢?“泉水挑不干,知識學(xué)不完”,但只要你肯學(xué),再多的知識你也能學(xué)到手!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”我就像一條魚(yú),在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋,不能全無(wú)風(fēng)波,但我充滿(mǎn)信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現我的理想,為祖國爭光。
我的理想小學(xué)作文 篇2
人們都說(shuō):“護士是人類(lèi)的白衣天使,救死扶傷,降落人間,是為了人類(lèi)的生存而付出代價(jià),是多么的偉大啊!所以我不能胸無(wú)理想枉活一世的回報祖國,應該也為祖國做出幾分偉大的貢獻——怎樣才能做一位真正的護士呢?
就像老師說(shuō)的我國的八大豪杰的護士,他們不顧一切,為了他人,而且以身殉職。時(shí)而我感到是中華民族的驕傲,自豪。時(shí)而我感到他們那種強大的精神值得我們學(xué)習。時(shí)而我感到,我們也應該為祖國做出一份偉大的貢獻.....我的`心里沖刺著(zhù)。情不自禁的留下了淚水,但是我的心里還不停的讀者那句話(huà)。嘴里不停地嘮叨著(zhù)”這樣才能做一位真正的護士。
現在,中國變得富強了,但是就混亂了起來(lái),有些開(kāi)藥店的人,雖然藥貴了點(diǎn),但是人們吃了他的藥,不但不起作用,而且更加嚴重了,使人們叫苦不迭,更讓人可怕的是,藥店里還藏了一些有毒的藥品,給人們帶來(lái)了滅亡。我看到這種情況,我真希望:“我能做一名護士”
如果我是護士的話(huà),我一定要做一位反對黑暗,迎來(lái)光明,的回報祖國,讓世界變得永遠充滿(mǎn)美好,只有堅強,勇敢,不怕?tīng)奚娜,才是一位真正的護士。
我的理想小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想,因為它是人生的導航燈塔,沒(méi)有理想就沒(méi)有前進(jìn)的方向。
我的理想是當一名偉大的書(shū)法家,我為什么想當書(shū)法家呢?是因為我的字寫(xiě)得非常難看,經(jīng)常因為寫(xiě)的字不好而被老師批評,所以在實(shí)現理想的同時(shí)將字也就寫(xiě)好了。其次是因為,中國是毛筆字的起源國,古代時(shí)出了很多有名的書(shū)法家如顏真卿、王羲之、柳公權等。但是,如今毛筆字卻流出了國門(mén),流向了日本等國,在他們那里十個(gè)人里就有一個(gè)人練毛筆字,而在我國,一千個(gè)人里還不知有沒(méi)有一個(gè)人練毛筆字,這個(gè)流傳千年的`文化即將逝去,作為一個(gè)中國人,我們難道沒(méi)有責任去將它保留住嗎?最后是因為我的心情很不好,在練字的時(shí)候可以使我的心情好起來(lái)。我憧憬著(zhù)我當上書(shū)法家以后,號召全國人開(kāi)始練毛筆字,這個(gè)流傳千年的文化保留住了!
為了當上書(shū)法家,我一定要學(xué)好書(shū)法課,在課堂上不說(shuō)小話(huà),認真聽(tīng)老師講課。并在補習班將字練好。還要在家里勤奮練字。最后要好好學(xué)習,考上書(shū)法大學(xué)。
這就是我的理想,我一定會(huì )努力實(shí)現我的理想!
我的理想小學(xué)作文 篇4
我的理想是我要當一名童話(huà)作家。
我為什么要當一名童話(huà)作家呢?記得我小時(shí)候看過(guò)的童話(huà)大多是外國的童話(huà)故事。什么《白雪公主》啦、《灰姑娘》了、《賣(mài)火柴的小女孩》、還有《皇帝的新裝》等等等等。對我們小朋友一生的影響都很大。那些精彩的童話(huà)故事,離奇的故事情節,深深的抓住了小朋友的心。而我們中國至今流傳下來(lái)的童話(huà)故事卻很少很少,……。當時(shí)我就暗自下定決心,以后我一定要成為一名童話(huà)作家。也要寫(xiě)出一些膾炙人口的童話(huà)作品,讓世界各地的來(lái)自不同國家的小朋友也來(lái)看看。
我為什么要當一名童話(huà)作家呢?還有一個(gè)原因。那就是現代社會(huì )科技越來(lái)越發(fā)達,什么電視呀,電腦都已經(jīng)非常普及了?磿(shū)的人也越來(lái)越少,尤其是供給青少年的讀物更少了。有益的讀物更是鳳毛麟角。我們的精神食糧缺失嚴重啊!我想成為一名童話(huà)作家,帶給我們中國的青少年兒童更好的精神食糧,使他們的童年跟國家快樂(lè )而健康的成長(cháng),這是我莫大的欣慰。
我為什么要當一名童話(huà)作家呢?我想,我寫(xiě)的童話(huà)故事一定要小朋友喜愛(ài),讓他們越來(lái)越愛(ài)看書(shū),帶著(zhù)他們在真善美的世界里遨游,還兒童一個(gè)童話(huà)的世界!讓大人們也喜歡我的童話(huà)。我想比安徒生更出名。
我知道要當一名作家一定要具備良好的素質(zhì)和廣博的知識、還要有豐富的想象力。
為了具備良好的寫(xiě)作條件。我閱讀了大量的中外名著(zhù)。還有好多史書(shū)。地理學(xué)著(zhù)作等。平時(shí)看經(jīng)常讀書(shū)看報。媽媽說(shuō)。處處留心皆學(xué)問(wèn)嘛!
為了培養自己豐富的想象力。我經(jīng)常賦予周?chē)淖雷右巫拥葻o(wú)生命的東西情感。試著(zhù)編童話(huà)呢。久而久之,我的這些好習慣也成為了我生活中不可缺失的一部分。覺(jué)得自己的生活更加富有意義而更加的美好!
在今后的學(xué)習和生活中,每當我讀到一個(gè)新的.童話(huà)故事,都會(huì )認真思考:作者為什么要編這個(gè)童話(huà)故事?他想告訴讀者一個(gè)什么道理呢?要我們在現實(shí)生活中怎樣去做人處事呢?………。等一連竄的問(wèn)題。因此,我的理解能力也在不斷的提高。
雖然我讀的書(shū)少。俗話(huà)說(shuō):書(shū)到用時(shí)方很少。知識的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的。只有閱讀大量的書(shū)籍,才能不斷的增長(cháng)我那有限的知識。
從現在起,我要好好學(xué)習,處處留心。為實(shí)現我那美好的理想而奮斗。成為一名真正的童話(huà)作家。說(shuō)不定,10年。20十年之后,F代童話(huà)作家之王的桂冠就會(huì )落到一個(gè)叫“王理想”的小姑娘頭上了!
我的理想小學(xué)作文 篇5
我們每一個(gè)人都應該有自己的理想,但是,有的人可以為自己的理想去努力、去奮斗;而有的一些人只是幻想,沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),不為自己的理想去努力、去奮斗!
我的理想是當一名出色的鋼琴家,因為我從小就非常喜歡鋼琴。每當聽(tīng)到鋼琴曲,我就會(huì )格外興奮。到了一年級,媽媽終于給我請了一位鋼琴老師,我看見(jiàn)老師的'手在琴鍵上輕盈得跳動(dòng),好似蜻蜓點(diǎn)水,我羨慕不已,下定決心要學(xué)好鋼琴。過(guò)了幾天媽媽給我買(mǎi)了一臺鋼琴。我對這臺鋼琴愛(ài)不釋手,我每天都很認真地練琴,遇到比較難的曲子我會(huì )加倍練習,到了節假日,別人都在玩的時(shí)候,我會(huì )在家里練琴。有時(shí)候,我也想和別的小朋友一樣出去玩,但是為了我的理想,我告訴自己一定要堅持不懈。我這么努力練琴,是渴望有一天我能登上耀眼的舞臺,成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。雖然這條道路并不簡(jiǎn)單,但是只要我努力了,加油了,奮斗了,就會(huì )出現神圣、奇跡的那一天。終于,功夫不負有心人。今年,我參加了《得藝雙馨》這個(gè)全國性比賽。在比賽中,我獲得了銅獎的成績(jì)。雖然這離我的理想還很遙遠,但是我已經(jīng)跨出了一步。
雖然練琴很枯燥乏味,但是,我能感受到音樂(lè )的美,我要把這種美帶給所有人,讓他們感到愉快。
如果我真的當上了鋼琴家,我會(huì )在舞臺上表演最優(yōu)美的曲子,讓更多人喜歡鋼琴、熱愛(ài)鋼琴。
我的理想小學(xué)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的理想,當醫生,給病人治病,讓人們健康快樂(lè );當運動(dòng)員,賽場(chǎng)拼搏,為國爭光;當科學(xué)家,把智慧和才能貢獻給人民……理想的種子也在我的心里萌芽了。
曾讀過(guò)這樣一段文字——
“您用科學(xué)啟迪我們的心智,摒棄愚昧,引領(lǐng)文明;您用意志砥礪我們的品格,孜孜以求,奮勇攀登。您用平凡而偉大的一生,守候著(zhù)真理的太陽(yáng),心系民族,心系祖國,播種知識,收獲希望!薄笆悄鷦(chuàng )造了世界的精彩與輝煌!”這是獻給老師的贊歌。是啊,老師,這個(gè)字眼是多么的神圣;老師,這個(gè)稱(chēng)呼是多么榮耀。老師從事的是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。因此,如果我能成為一名光榮的'老師,那該多好。。ㄒ梦淖,表達了“我”對老師的敬仰之情,表露了自己的理想——是做一名人民教師。)
可是這個(gè)理想要怎樣來(lái)實(shí)現呢?(用問(wèn)句過(guò)渡下文。)
當我看到老師在黑板上寫(xiě)出工整美觀(guān)的粉筆字時(shí),我明白了,要當老師就要寫(xiě)得一手好字。于是,只要一有空,我就會(huì )提筆認真地練起字來(lái)。爸爸媽媽問(wèn)我是不是想當書(shū)法家,我輕輕一笑,他們哪里知道我心中的秘密呢?
當我看到老師講課的生動(dòng),出題的準確時(shí),我知道了,要當老師就必須有扎實(shí)的知識水平。于是,我總是抓緊時(shí)間,溫習功課,探索新知。爸爸媽媽問(wèn)我是不是想爭第一,我微微一笑,他們哪會(huì )知道我的美好心愿呢?(兩段文字,具體敘述了自己為實(shí)現理想而付出的努力。字里行間洋溢著(zhù)“我”對理想的熱愛(ài)、對生活的熱愛(ài)。)
我時(shí)常會(huì )做一個(gè)甜美的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我真的走上了講臺(夢(mèng)中實(shí)現了自己的理想,結尾簡(jiǎn)潔富有意義。)
我的理想小學(xué)作文 篇7
每個(gè)人都有理想,而理想也是各不相同的。有人想做航天員,有人想做科學(xué)家,有人想做公司總裁,像比爾·蓋茨那樣有錢(qián)……而我的理想是做一名數學(xué)家。
做數學(xué)家,數學(xué)一定要好。據說(shuō),有人十三歲做高中數學(xué)競賽題,滿(mǎn)分800分他考了760分。我雖然不像他那樣有才華,但我在班里也算小有名氣的吧。
“有困難、找警察”,這是一句人盡皆知的話(huà)。而在我們班上數學(xué)方面,變成了“有問(wèn)題、找熊貓”了!靶茇垺笔俏业膭e號。有一次,老師給我們留作業(yè)。作業(yè)的最后一題“很難”,但我覺(jué)得很簡(jiǎn)單啊。一放學(xué),就有很多同學(xué)來(lái)找我,“孫啟航,最后一題怎么做?”“熊貓,給講講最后一題!蔽乙粋(gè)一個(gè)耐心地講解,他們都聽(tīng)明白了。
美國人最不后悔的活法是:一是做自己喜歡的事,二是想辦法從中賺錢(qián)。我認為應該是:一是做使自己快樂(lè )的`事,二是想辦法從中賺錢(qián),數學(xué)使我快樂(lè ),但不能把數學(xué)和賺錢(qián)相提并論。
好啦,現在有什么理想,也是長(cháng)大后要做的事,現在我們要做的是好好學(xué)習,天天向上,為了理想而學(xué)習!
我的理想小學(xué)作文 篇8
我們每個(gè)人都有自己的理想,有人想當科學(xué)家,有人想當老師,也有人想當老板……而我的理想卻是當一名醫生,能夠為病人服務(wù)、救死扶傷的醫生。如果我是醫生,我會(huì )讓地震中的孩子們、大人們接受免費治療,讓他們減少痛苦。
有一個(gè)小朋友,因為房子倒塌,房屋的石板、石塊壓斷了他的手臂,我會(huì )為他接肢。
有一個(gè)小朋友因他的父母死了而傷心,我會(huì )安慰她并給她做心理咨詢(xún),然后把她送到幼兒園,讓幼兒園的.老師和她做游戲,讓她忘記憂(yōu)愁。
如果我是醫生,我要讓愛(ài)抽煙的人們都戒煙。我要發(fā)明一種煙,外表看上去和普通的煙一樣,只要抽過(guò)一支,就永遠不想再抽煙了。這樣,我的親人們就會(huì )遠離病魔的侵襲,永遠和我幸福的生活在一起。
如果我是醫生,在全世界發(fā)生流感時(shí),我要發(fā)明一種藥,吃了就不再得流感,而且越吃身體越強壯。
如果我是醫生,我要讓蛀牙的小朋友們牙齒更健康。我要發(fā)明一種糖,吃多了既不長(cháng)蛀牙,又能讓牙齒更加健康。
如果我是醫生,我要讓聾啞人和盲人跟我們一樣健康。聾子只要戴上一種耳機,這種耳機發(fā)出的信號能刺激耳細胞,讓他們聽(tīng)得見(jiàn)聲音;盲人只要戴上一種眼鏡,這種眼鏡發(fā)出的一種光能激活眼部神經(jīng)細胞,讓他們重見(jiàn)光明。
當醫生的職責就是救死扶傷,幫病人治好病。然而,我卻不希望每天的病人太多。對此有人譏笑我:“你傻不傻!生意興隆你還感到難過(guò)!卑,其實(shí)他們并不了解我的心聲,如果病人多了,那么證明這世界上的疾病又增多了。我當醫生并不是為了錢(qián),而是為了讓世界減少一些疾病,讓世界多一些歡聲,笑語(yǔ)!
中國古有華佗、扁鵲、孫思邈,今有林巧稚、鐘南山,我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大爭取有更大的成就。為了我神圣而崇高的理想而奮斗吧!
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