【推薦】我的理想話(huà)題作文匯總五篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我的理想話(huà)題作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想話(huà)題作文 篇1
我們是跨世紀少年，我們要有遠大的理想。我的理想像燦爛的星辰照亮我使我不會(huì )迷失方向；我的理想像溪流中浮動(dòng)的小舟，載著(zhù)我向理想的彼岸流動(dòng)；我的理想像鼓動(dòng)翅膀的小鳥(niǎo)帶著(zhù)我在美麗的童年中翱翔。我夢(mèng)想著(zhù)有一天成為偉大的小提琴家站在寬敞的舞臺上富有激情的展示著(zhù)自己的風(fēng)采，我投入地拉了許多樂(lè )章。到那個(gè)時(shí)候整個(gè)世界仿佛凝固寂靜的舞臺下瞬間爆發(fā)出熱烈的掌聲我手捧無(wú)數鮮花好像一股暖流滋潤著(zhù)我的心房。我要用最優(yōu)美的樂(lè )曲奏出生命的華采樂(lè )章。我還夢(mèng)想著(zhù)成為一名偉大的作家，大家到處談?wù)撐业淖髌�，對我�?shū)中提示的哲理論著(zhù)短長(cháng)我用我的作品贏(yíng)得世人的尊敬，達到了文學(xué)的最高峰諾貝爾獎。
��！我的理想，我許許多多的`理想，像一把小小的鼓槌，時(shí)時(shí)敲打著(zhù)我?jiàn)^進(jìn)、圖強。
理想變?yōu)楝F實(shí)，還需要跋涉不平坦的路。古往今來(lái)，知識使人類(lèi)擺脫愚昧，走出蠻荒。知識是雙目失明人心中的一盞燈；是失去雙腳人乘坐的輪椅是山里人治愈貧窮的唯一良方。我只是一個(gè)稚嫩的少年我要像吮吸媽媽的乳汁一樣吸取知識的瓊漿。知識啊，在知識面前我感到自己的蒼白渺小、膽怯。但我最深切感到的是時(shí)間的短暫，知識的綿長(cháng)。在實(shí)現理想的過(guò)程中，我會(huì )遇到很多困難挫折，但我不會(huì )退縮，因為有那么多的人激勵著(zhù)我，成功的喜悅與榮譽(yù)等著(zhù)我，我會(huì )實(shí)現自己的理想。在美好的新世紀里我插上了理想的翅膀，在祖國的藍天上飛翔在新世紀里，未來(lái)向我招手，我能行我一定能實(shí)現自己的理想。
我的理想話(huà)題作文 篇2
每個(gè)人，都有無(wú)數的愿望；每個(gè)人，都希望自己的愿望能實(shí)現，而我，也不例外哦！
從小，我就有過(guò)人的表演天賦，總是對著(zhù)電視機里的動(dòng)物模仿起來(lái)。每次模仿，都會(huì )引來(lái)“觀(guān)眾”的稱(chēng)贊，他們越這樣，我就表演得越認真。
有一次，家里來(lái)了一大群客人，都來(lái)我家拜年。我心想：“既然是拜年，我就讓大家在我家玩得開(kāi)開(kāi)心心地回家，呵呵，我去房間換“戲服”，給他們表演著(zhù)名段落《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉初見(jiàn)林黛玉的選段�！�
大家聊得正起勁時(shí)，忽然，我拉著(zhù)由床單等組成的“戲服”，向大廳走去。拿起“話(huà)筒”，對他們假裝一本正經(jīng)地說(shuō)
�。骸案魑挥^(guān)眾你們好！現在，由本人為大家表演《紅樓夢(mèng)》中的選段�！�
接著(zhù)，我便“咿咿呀呀”地唱了起來(lái)。演出途中，當然也有點(diǎn)出乎意料之外的事情發(fā)生——被“戲服”絆倒，因為我還小嘛！此時(shí)的我沒(méi)有被這小小的困難打倒，急中生智——坐在地上優(yōu)雅地“哭”了起來(lái)。大家見(jiàn)我真“哭”了，其中有位觀(guān)眾對媽媽說(shuō)：“你家夢(mèng)雅在表演方面還真不錯呀！送她去藝校讀書(shū)好了！”媽媽笑笑說(shuō)：“她還太小了，再大些送她去�！闭撬麄兊脑�(huà)，才讓我的`“演員夢(mèng)”維持到現在。
有時(shí)，我常常想：“媽媽?zhuān)绬�？一個(gè)人有個(gè)理想并不容易呀！主要是靠自己去爭取和努力，您不是總說(shuō)我那么喜歡看電視嗎？其實(shí)，我是因為想學(xué)那些演員的演技呀！”
我，為了自己的夢(mèng)想而奮斗！
我的理想話(huà)題作文 篇3
人生如夢(mèng)，我已走到了確定理想職業(yè)的這一步。無(wú)庸置疑，夢(mèng)的前方充滿(mǎn)著(zhù)艱辛，我不免多了些恐懼與迷茫，多了些無(wú)助與惆悵，但更多的是激動(dòng)與向往。我會(huì )帶著(zhù)勇氣，帶著(zhù)夢(mèng)想，去探索前方，不讓你們失望。
說(shuō)實(shí)話(huà)，“天下第一”的想法一直伴隨著(zhù)我到現在，似乎有些可笑，但他指引了我的前方，燃起了我對跨國公司總裁的向往，豐富了我對未來(lái)的想象。
跨國公司總裁啊。要達到著(zhù)目標談何容易。況且，這只是無(wú)數人的夢(mèng)境，如同海上東升的旭日，那么的美好，卻又那么的可望而不可及。
有了它，我可以幫父親付清昔日的債款；有了它，我可以幫母親擺脫忙碌的歲月；有了它，我可以幫自己除去病毒的威脅；有了它，我可以幫家走出貧苦的深淵。它是父親的“頭孢”，它是母親的'鎮靜劑，它是我的抗生素，它是家的還魂丹。之后，父親不再為債務(wù)而頭痛；之后，母親不再為忙碌而煩惱；之后，我不再為病毒而忐忑；之后，家不再為苦難而欲哭無(wú)淚。
既然我選擇了它，我就絕不會(huì )放棄，因為在未來(lái)人生的旅途中，它的分量還不止這些！
我的理想話(huà)題作文 篇4
理想是一個(gè)催人奮斗的目標，沒(méi)有理想，就像一只航海巨輪沒(méi)有航標，就會(huì )在知識的海洋里迷失方向。我的理想是成為一名老師。
在我看見(jiàn)一所偏僻的山村小學(xué)，在一間簡(jiǎn)陋的教室里，坐著(zhù)幾十個(gè)衣著(zhù)樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一起注視著(zhù)門(mén)口。一位老師拿著(zhù)課本走進(jìn)教室，高興地站在講臺上�！皣W——”的一聲，孩子們不約而同地站起來(lái)，大聲叫道：“老師好！”我看到講臺下幾十雙睜得大大的眼睛，感受到幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切��！老師站在講臺上親切地說(shuō)：“同學(xué)們，我們都是為學(xué)習知識而來(lái)的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)集體應當團結，我們永遠團結在一起好嗎？”老師的'話(huà)剛說(shuō)完，同學(xué)們異口同聲地大聲回答：“好！”一股暖流涌上我的心頭，山村的孩子多么天真可愛(ài)呀！在這一瞬間，我心中那顆理想的種子悄悄地萌發(fā)了——長(cháng)大以后，我一定要成為一名老師，讓山村的里的孩子徜徉在只是的海洋中。
我知道，當老師，一定要知識淵博，因此，我現在經(jīng)常沉浸在書(shū)的海洋里；當老師，一定要有膽量，因此，即使在我參加的活動(dòng)中失敗了，也不會(huì )氣餒；當老師，口語(yǔ)交際能力一定要好，因此，我在課堂上一定要積極發(fā)言，練好口才。我堅信：只要功夫深，鐵杵磨成針。
想象我以后成為一名老師的樣子：我站在講臺上，教孩子們學(xué)習“我愛(ài)天安門(mén)，我愛(ài)我的祖國”。我讀一遍，孩子們也跟著(zhù)讀一遍。孩子們讀得那么認真，那么充滿(mǎn)感情。我在心底輕聲呼喚：祖國的花朵們，你們快快長(cháng)大吧！我愿意教你們各類(lèi)知識，為祖國作貢獻，吧祖國建設得更加美麗富饒！
“泉水挑不干，知識學(xué)不完”。我有信心去面對各種困難，去追求我的理想，去實(shí)現我的理想！
我的理想話(huà)題作文 篇5
動(dòng)物是一種容易滿(mǎn)足者，有吃，有喝，有住就行了。不像人類(lèi)，除了有吃、有喝，有住以外，還有許多的夢(mèng)想。
我就有許多的夢(mèng)想：做個(gè)科學(xué)家，做發(fā)明家，做歌星，做演員�？勺鍪裁次叶己孟裼悬c(diǎn)別扭的感覺(jué)似的。我最大的夢(mèng)想，還是圓我現在的心愿，開(kāi)一個(gè)玩具公司，擁有許許多多的玩具，來(lái)跟許許多多的小朋友一起分享快樂(lè )。
我是一個(gè)非常非常喜歡玩具的女孩，我也不知道怎么的，對玩具有一種極度的迷戀。每次媽媽答應我給我買(mǎi)一件東西的時(shí)候，我要的不是別的，就是玩具。有了玩具我好像就有了一種說(shuō)不出的興奮與喜悅。每次去紹興路過(guò)那可愛(ài)又有吸引力的玩具店時(shí)，我又產(chǎn)生了一種情不自盡的沖動(dòng)，我千般地抑止住自己，不要進(jìn)去，不要進(jìn)去，可我還是控制不住自己，心里情不自禁的'，整個(gè)人就像著(zhù)了魔似的，腳也不由自主地跨了過(guò)去。直到媽媽使出十八般武藝硬把我從玩具店拉出來(lái)，我的情不自禁才漸漸的暗淡下去。
從此我心中就許下這樣一個(gè)心愿，長(cháng)大了一定要開(kāi)一家玩具公司，讓與我一樣喜愛(ài)玩具的小孩能達到自己的心愿。而且這種玩具只要唱一首歌或者背一首詩(shī)便可以得到，不用大人花錢(qián)，省得那些小孩的玩具夢(mèng)又被大人殘酷地擊碎了。
這是我的心愿，我的夢(mèng)想。我不想許多的小朋友也有得不到玩具而心痛的感覺(jué)。
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