理想高中的優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的理想高中的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

理想高中的優(yōu)秀作文1

　　只有有理想的人才能有目標，有了目標，才能一心去奮斗，去拼搏。不達理想，就不放棄。俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有理想就是一條咸魚(yú)”。

　　我的理想是當一位小小發(fā)明家，發(fā)明出各種能造福人類(lèi)的東西。

　　我想發(fā)明一套房子，這套房子裝有指紋放大縮小系統，也裝有高科技防盜門(mén)，只要是壞人它就會(huì )立刻發(fā)出警報，這套房子可以自動(dòng)打掃衛生排放氣體，而且防火防水。人人都想買(mǎi)一個(gè)。

　　為了解決別的國家發(fā)射的'核武器。我想發(fā)明一種特制軍服——變色龍軍服。它是采用最新的納米技術(shù)生成。能隨著(zhù)溫度的變化而變化顏色，遇到生化武器，這件軍服就會(huì )發(fā)出警報，與外界隔離，我想這件發(fā)明一定會(huì )火的。

　　發(fā)明就是為了造福人類(lèi)，而不是毀滅和災難。

　　我想發(fā)明一件隱身衣，隱身衣也是采用納米技術(shù)生成的。雜亂的顏色，亂出它的美。這件隱身衣還有一個(gè)好處，那就是可以穿墻，不過(guò)它有個(gè)缺點(diǎn)，就是它是一次性的每次持續24小時(shí)。

　　我懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬，向著(zhù)理想進(jìn)發(fā)。

理想高中的優(yōu)秀作文2

　　一朵理想的云，一朵漂浮的花，帶著(zhù)芬芳的微風(fēng)，輕輕撫過(guò)我的臉頰，我的心舞著(zhù)五顏六色的理想。

　　有人敬佩，因為理想是英雄，有人因為現實(shí)的殘酷而對理想產(chǎn)生懷疑。理想因為偉大而讓很多人孤獨。

　　仰望天空，拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”，貝多芬用他的靈魂品味和生活來(lái)頌揚他的理想，韓紅因他的理想而明亮的心靈，以及他對天空理想的熱愛(ài)。多少人因為你的理想而沉默，輝煌。

　　當我夢(mèng)回春天的時(shí)候，草長(cháng)了，飛了，這讓我很開(kāi)心。

　　看著(zhù)歷史的長(cháng)河，尋找新的`孩子，認真閱讀他們的人生，都是寫(xiě)著(zhù)理想的贊歌。

　　即使理想在動(dòng)，也有無(wú)數死去的靈魂因為理想而死。在中世紀的歐洲大陸，太陽(yáng)理論受到了侮辱和詆毀。清朝的中國維新派，血灑天下，淚如一把把利刃，刺痛了理想的夢(mèng)，刺傷了苦苦尋覓的心。

理想高中的優(yōu)秀作文3

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“理想是人生導航的燈塔” 。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就會(huì )在生活中迷失方向，眼前就會(huì )是一片迷茫。正是由于如此，所以我也擁有一個(gè)夢(mèng)想，并且一直小心翼翼地在守護著(zhù)它。這個(gè)夢(mèng)想起源于我在讀小學(xué)二年級時(shí)，班主任劉老師的一次表?yè)P。那時(shí)的場(chǎng)景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個(gè)星期五的下午，劉老師布置了一項習作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間，用電腦一個(gè)字一個(gè)字地打出了我的杰作，并且在交作業(yè)時(shí)統一由小組長(cháng)交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后，在課堂上表?yè)P了我寫(xiě)的這一篇作文。當時(shí)我心花怒放：老師表?yè)P我寫(xiě)的作文了！

　　我樂(lè )得合不攏嘴。同時(shí)，我的理想就像一顆種子，掉落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。的這個(gè)看似偉大而又十分艱難當時(shí)，當時(shí)我很單純的以為：好好寫(xiě)作文就能受到老師的表?yè)P，受到老師的表?yè)P就能當作家了！可是，當年級漸漸地升高之后，我才發(fā)現自己十分的幼稚。我意識到：成為一名優(yōu)秀的作家，雖然看似十分偉大，但是卻是要用它的努力所換取來(lái)的，他在背后所付出的努力才是這部作品的核心，這部作品是他付出所換取來(lái)是成果，是他辛苦努力的結晶。

　　我又細細思索：其實(shí)成為一名作家，并不需要太多的稱(chēng)贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè )趣。這才是寫(xiě)這部作品的'真正意義，名譽(yù)是次要的，這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的�？死茁宸蛟�說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做�！蔽覐慕褚院髸�(huì )更加勤奮：我會(huì )用筆和紙出生活的一點(diǎn)一滴，記錄下我的日常生活，使它們變成一本厚厚的日記，我必須學(xué)會(huì )觀(guān)察生活，努力鉆研、打好基礎，讓那些無(wú)所事事人們可以發(fā)現生活的樂(lè )趣。我要撰寫(xiě)未來(lái)，我要用我自己手中的筆寫(xiě)出自己精彩的人生。

　　我不會(huì )放棄當作家的理想，我要努力地追求這個(gè)理想！雖然我也不否認：咱們90后全是一群現實(shí)的小孩，我當作家的這個(gè)理想變成真實(shí)的事情確實(shí)十分艱難，但是由于至少我努力了，所以我無(wú)怨無(wú)悔。當作家的理想會(huì )為我指引航向。

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