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我的理想作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的我的理想作文,希望對大家有所幫助。
我的理想作文1
每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己想要實(shí)現的理想;每個(gè)人的理想又是一盞指路的明燈,指引著(zhù)我們到達成功的彼岸!而我的理想就是當一名警察!
想知道我為什么有這個(gè)夢(mèng)想嗎?那是因為我從小就喜愛(ài)警察這個(gè)崇高的職業(yè),每次在電視里看到警察叔叔的颯爽英姿,我就不由自主的“操練”起來(lái)。我多么希望自己要穿著(zhù)警服,神氣十足地拿著(zhù)AK47與那些壞蛋進(jìn)行特死搏斗!為人民除暴安良!每每想到些我都熱血沸騰!恨不得馬上長(cháng)大,真正成為一名光榮的人民警察!為了當上警察,我從現在開(kāi)始就要鍛身體!因為只有擁有一個(gè)強壯的身體才能與罪犯作斗爭。每天我還要舉杠鈴,因為一名警察的基本功就是射擊,而射擊最重要的就是端槍時(shí)手要穩,要不然手老抖的話(huà)肯定就不會(huì )瞄準目標的!我還要好好學(xué)習,爭取每門(mén)功課都必須達到95分,F在已經(jīng)是21世紀了,當警察不僅要有一個(gè)好身體,還要有智慧,而智慧是靠豐富的知識來(lái)實(shí)現的!只有學(xué)習好,掌握的知識豐富,才能更多的了解罪犯的心理,掌握更多的當今高科技犯罪的`防御手段。相信隨著(zhù)我握知識的不斷增加,能力的不斷增強,我會(huì )實(shí)現我的愿望的!
有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗的目標,我的生活變得更美好了。我會(huì )一直朝著(zhù)這個(gè)方向努力,我相信,終有一天,我的理想會(huì )變成現實(shí)的。
我的理想作文2
理想——就是奮斗的目標。
小時(shí)候,我的理想是當科學(xué)家,因為科學(xué)家能發(fā)明各種機器,還有許多人追捧,而且工資還高。所以有很長(cháng)一段時(shí)間,我的理想都是當科學(xué)家,可是,在我長(cháng)大一點(diǎn)后,我知道了當科學(xué)家的艱苦。于是在一段時(shí)間里,我都沒(méi)有理想可奮斗。
在三年級的時(shí)候,我遇到了一位好老師——白老師,在后面的一年里,我都為當老師而奮斗,而在四年級的時(shí)候。我扁桃體發(fā)炎,在品嘗到扁桃體發(fā)炎的“酸爽”滋味后,又想到老師聲音發(fā)啞,有很大可能性得扁桃體發(fā)炎或重病,我對當老師的想法越來(lái)越淡。
在五年級的時(shí)候,我想當一名足球運動(dòng)員,于是,我開(kāi)始拼命訓練。每次我訓練完,腳和腰就痛。這讓我成為足球運動(dòng)員的心開(kāi)始動(dòng)搖,后來(lái),原本只是下午訓練的足球,變成了早、中、下午都要訓練,我不但要早起,還沒(méi)有玩的時(shí)間。于是,我的`第三個(gè)夢(mèng)想破滅了。
如今,我已經(jīng)是小學(xué)六年級了,即將步入中學(xué)的殿堂,我已經(jīng)有自己新的想法,那就是做一個(gè)對社會(huì )有用的人。不管是工人、掃地的、開(kāi)店的,只要是對社會(huì )有貢獻,都是可以的。我相信,梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。我一定會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我的理想作文3
俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)志而不立”,一個(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸,信息革命。多少年,多少代,多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn),勇于創(chuàng )新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉。
我的理想是當一名科學(xué)家,不像明星那樣絢麗多彩,不像畫(huà)家那樣聞名中外。我只想默默無(wú)聞為人民服務(wù),發(fā)明創(chuàng )造出更多東西供人們用,俗話(huà)說(shuō)“生活的理想就是為了理想的生活!蔽視(huì )為之而努力的。
我為了自己的理想而努力地學(xué)習各種科學(xué)知識。當我遇到困難而退縮時(shí)媽媽就鼓勵我,要想實(shí)現自己的理想就要堅持不懈,永不言棄。假期里媽媽為我報了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗班,那里是教我們如何做一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗,我認真的做,認真的學(xué),為了我的理想而刻苦努力著(zhù)?墒俏铱傋霾缓,于是我打起了退堂鼓,媽媽知道后給我買(mǎi)了一本書(shū)讓我讀。原來(lái)這本書(shū)是關(guān)于愛(ài)迪生的。愛(ài)迪生是一位偉大的科學(xué)家,他發(fā)明了電燈,他在發(fā)明電燈的時(shí)候也失敗過(guò)許多次,共一千多次可到最后他還是通過(guò)自己的'努力,成功發(fā)明了電燈,為人類(lèi)帶來(lái)了光明。
這個(gè)故事給我帶來(lái)了很大的鼓舞。于是我又努力做實(shí)驗,最后我能做出許多復雜的實(shí)驗,又向我的理想邁進(jìn)了一步。
如果我的理想實(shí)現了,我會(huì )創(chuàng )造出更多的東西,讓人們的生活更加幸福、美好。
我的理想作文4
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想要做一名人民教師,教書(shū)育人;有人想做一名醫生,救死扶傷;有人想做一位軍人,保衛邊境。
而我的理想說(shuō)遠不遠,說(shuō)近不近,那就是用我的口才、表達能力去完成我的主持夢(mèng)。主持人這份職業(yè),不見(jiàn)得有多優(yōu)秀,也不見(jiàn)得有多么引人注目,而僅僅因為我熱愛(ài)主持,熱愛(ài)這份職業(yè)。
從我剛剛認識主持老師開(kāi)始,我就愛(ài)上了主持且愛(ài)上了這份職業(yè)。
而我的主持水平能達到今天的程度,也不得不感謝我的主持老師,是他為我照亮這條路并帶著(zhù)我走下去,直至到了現在。在這條道路上,我所有的榮譽(yù),都離不開(kāi)老師的指導和我所付出的努力;在這條道路上,有過(guò)艱辛,有過(guò)汗水,也有過(guò)歡笑......但無(wú)論如何,走上了這條路,我并不后悔,相反,更加努力。
在學(xué)習主持的過(guò)程中,老師讓將一篇稿件讀五遍時(shí),我會(huì )讀上十遍......老師讓讀二十遍時(shí),我會(huì )提早將它背下來(lái)......但我所付出的一切努力,不是為了獲得老師的表?yè)P,同學(xué)們的`稱(chēng)贊,而是為了距離我的理想越來(lái)越近。
人們常說(shuō),人的一生中,最重要的就是高考,因為那是人生中一個(gè)巨大的轉折點(diǎn),必須要重視起來(lái)。
不錯,高考是很重要的,現在我升入初中,初中三年、高中三年,六年時(shí)光,說(shuō)快不快,說(shuō)慢也不慢,我一定會(huì )在這六年中,更加努力,去實(shí)現自己的理想!
如果說(shuō)這個(gè)理想離我很遠,我一定會(huì )倍加努力到底;如果離我很近,那么,我決不放棄!
我的理想作文5
理想是人生導航的燈塔,我們每個(gè)人都應該有自己美好的理想。比如:有的人想當老師,為國家培養棟梁;有的人想當醫生,為人們解除病魔的糾纏;有的人想成為一名旅行者,去走遍世界的每一個(gè)角落……而我的理想是——明星。
記得那是上三年級時(shí)的'一節音樂(lè )課上,老師需要一個(gè)同學(xué)來(lái)領(lǐng)唱,但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢舉手,后來(lái)我鼓足勇氣把手舉了起來(lái)。老師開(kāi)始彈奏曲子了,我深情地領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們把歌唱完了。唱完后,我非常緊張,害怕老師會(huì )批評,說(shuō)我唱的不好?沙龊跻饬系氖,老師并沒(méi)有批評我,而是表?yè)P了我,說(shuō)我的音準、音色都很好。我聽(tīng)了這番話(huà)以后,興奮的小臉通紅,好幾天都沉浸在幸福之中。也就是從那個(gè)時(shí)候起,要成為一個(gè)明星的理想就誕生了。
從那以后,我就更加喜歡唱歌了,周?chē)娜艘部偪湮腋璩暮寐?tīng)。雖然我知道當明星會(huì )很苦,有很多明星都是因為練功受傷;當明星也會(huì )有許多緋聞,不能有自己的隱私,而且還要多才多藝。但我會(huì )堅持我的夢(mèng)想。
現在,我為了實(shí)現夢(mèng)想,學(xué)習了二胡、電子琴等樂(lè )器,還天天擠出時(shí)間在家里練歌,閱讀有關(guān)音樂(lè )方面的書(shū),在網(wǎng)上查閱發(fā)聲練習曲,查找樂(lè )理知識,讓自己了解學(xué)習更多的音樂(lè )知識。我一直努力著(zhù),讓自己離夢(mèng)想的距離越來(lái)越近。
我相信:只要堅持,并且有才能,就一定會(huì )成功!
我的理想作文6
在我童年的港灣,有著(zhù)許多姹紫嫣紅的花瓣,隨著(zhù)幾度潮漲潮落,漸漸匯入記憶的長(cháng)河。當我在童年的港灣里追尋那逝去的花瓣時(shí),暮然發(fā)現,我手上的那一片花瓣,原來(lái)是我的理想……
在我小時(shí)候,經(jīng)常在電視上看見(jiàn)那些在聚光燈下耀眼奪目的明星。他們受人追捧,惹人喜愛(ài),無(wú)論在哪里都是個(gè)閃光點(diǎn),奪人眼球。然而,在眾多的`明星中,我卻唯獨對“百變天后”蔡依林情有獨鐘。她的一次次與眾不同的表演令我驚訝不已,贊嘆不止。同時(shí),在我稚嫩懵懂的心中也有了一個(gè)堅定的信念——我也要成為像蔡依林那樣的大明星。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我漸漸地長(cháng)大了,也明白了,想要做明星談和容易!明星要多才多藝,不怕苦累……更重要的便是要擁有一抹永不褪色的笑容。只是,不經(jīng)歷困苦與磨難,又怎能練就那抹絢爛笑容呢?所以,為了我的理想,我要更加努力,更加勤奮,而且我會(huì )對自己充滿(mǎn)自信,相信自己!
人人都希望采摘到成功的花朵,但是成功喜歡堅持不懈、勇往直前的人,那些懶惰、不想努力的人總會(huì )為自己找借口。
時(shí)光在四季的變遷中悄悄流逝,日復一日,我依舊把蔡依林當成我?jiàn)^斗的目標。為了實(shí)現我的明星夢(mèng),我努力地爭取機會(huì ),珍惜每一次機會(huì )。在一次次機會(huì )中慢慢磨練,漸漸成長(cháng),渴望有那么一天,我也能獲得屬于我自己的成功,實(shí)現我一直堅持的理想!
期望有一天,你們能在電視上看到耀眼奪目的我!
我的理想作文7
說(shuō)起我的理想,可是與眾不同的,絕對讓人意想不到。那,是什么呢?告訴你:我的理想是當一名預言家。為什么會(huì )有這樣的理想呢?下面聽(tīng)我細細道來(lái)吧。
人們對于“預言”這個(gè)詞的.感覺(jué)是神奇又神秘的。我也一直納悶兒,這預言究竟有什么學(xué)問(wèn)呢?所以,我下定決心將來(lái)做個(gè)預言家。
當了預言家,我首先就要預言關(guān)于世界末日這一說(shuō)法。前不久的一段時(shí)間,到處都在議論世界末日。有人說(shuō),在幾億年前,瑪雅人給人類(lèi)留下了幾個(gè)預言,最后一個(gè)就是世界末日將在公元2012年降臨,并且前幾個(gè)預言都實(shí)現了,其中就包括2008年5月12日發(fā)生的震驚世界的四川汶川8.0級特大地震,F在,只剩下了最后一個(gè)預言:世界末日。它一定會(huì )實(shí)現。
但值得慶幸的是,世界末日的說(shuō)法逐漸不受重視了,不過(guò)我還是希望我現在馬上成為一名預言家,用科學(xué)讓大家徹底認識世界末日。但,那還是很遙遠的。
當了預言家,我還要預知人們的未來(lái),它將是多么美好,讓大家充滿(mǎn)信心,努力奮斗。我相信,社會(huì )發(fā)展一定會(huì )很快。
這就是我美好的理想,雖然要干的事遠不止這些。不過(guò),要想實(shí)現它,還得從現在好好學(xué)習,對吧?
我的理想作文8
伏尼契曾說(shuō)過(guò):”一個(gè)人的理想越高,生活就越純潔!泵總(gè)人應該為自己的理想去追求、去探索、去創(chuàng )造。而我的理想是當一名中央臺播音主持人。
我一直在向理想前進(jìn)。當播音主持人必須上口才班,去練練嘴,而且必須參加一些大型活動(dòng),熟悉主持節目的`辛苦。思考完后,我找了一個(gè)口才班,現在學(xué)的很好,當學(xué)校主持人得選上大隊委,向老師介紹自己。終于,老師選了我當開(kāi)學(xué)典禮主持人,給我發(fā)了稿子,我認真地背稿,練習。在演出那天,我主持的非常好。老師夸獎了我,那是我主持生涯的開(kāi)始。那天晚上,我們看了撒貝寧主持的《挑戰不可能》節目,看了撒老師主持時(shí),是多么自然!我想,這就是我的榜樣。當然,主持也有忘詞失敗的時(shí)候,那就是我第三次主持,是一個(gè)六一文藝節主持時(shí),發(fā)生了忘詞現象,當時(shí),我用絕望的眼光看待主持,我傷心極了,每天晚上的《挑戰不可能》節目我不再看了,有一天老師找我,說(shuō):”人生步步是個(gè)檻,你應該在什么地方倒下就在什么地方爬起!甭(tīng)了老師的話(huà),我又打開(kāi)了理想大船的帆。
現在我還在努力向前,雖然我已主持過(guò)二十一次大型活動(dòng)。
我的理想作文9
理想好似一盞明燈,指引黑暗中的人們;理想又似一份安慰,鼓勵遭遇挫折的人。擁有理想,才能尋回光明,才能戰勝困難。
我的理想是做一名受人尊敬的老師。小時(shí)候,每當看到老師在教臺上傳授知識時(shí),我都肅然起敬。那時(shí),我小小的心靈就已開(kāi)始萌芽,長(cháng)大做老師的理想。每當到教師節時(shí),我都期盼著(zhù)這也會(huì )成為我的節日。而在我的心中,老師可謂是最崇高的職業(yè)了:是老師不辭辛苦地撫育一棵棵幼苗,是老師讓祖國的花朵鮮艷綻放。我尊敬的老師,好想對您說(shuō)聲謝謝。但我認為不應該只有我一人,全世界人民都應該這樣,報答那個(gè)帶自己暢游知識海洋的人——老師。正是他們,讓曾經(jīng)牙牙學(xué)語(yǔ)的無(wú)知小孩,經(jīng)歷幾度春秋,長(cháng)成茁壯大樹(shù)。他們無(wú)私奉獻著(zhù),不求回報。如果我的理想實(shí)現,當上了老師。那我一定會(huì )站在讓我感到神圣的講臺上,拿著(zhù)書(shū)一本正經(jīng)的教導那一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的孩子。
我要帶他們去鄉間,撒播種子,等待秋收時(shí)的'快樂(lè ),明白付出辛苦就會(huì )有收獲;帶他們去宇宙,與星星和月亮成為好朋友,熟識天文知識;我還要帶他們去大自然,與鳥(niǎo)兒嬉戲,露珠玩耍,感受大自然獨特的美麗。那該是多么美好,幸福呀!我想孩子們的陣陣歡聲笑語(yǔ),將會(huì )成為世間最美妙的音樂(lè )吧。
理想需要我們付出努力,才會(huì )有實(shí)現的時(shí)候。為此,我一定要加倍學(xué)習,認真對待每一秒時(shí)間。?
我的理想作文10
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路。世界上每一個(gè)都擁有自己的理想,我的理想是成為一名醫生。
一名醫生的責任是什么呢?那責任就是使病人快樂(lè ),幫助他們恢復健康,恢復力量,這是白求恩說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。我的爺爺就是一名醫生,每當我看到爺爺給那些病人打針、輸液,臉上那副痛苦的表情,渾身不停地發(fā)抖,還不停哀叫著(zhù),再看看他們的親人在一旁默默地落著(zhù)淚,我忍不住捂住了眼睛,不忍心再看了。我很同情這些病人,但我深深地知道,光考同情他們是沒(méi)用的,主要還是靠醫生治療他們,照顧他們。我勵志做一個(gè)名醫生,來(lái)好好回報這個(gè)社會(huì ),幫助這些病人擺脫病魔的.困擾,恢復健康。這是多么一個(gè)偉大的職業(yè)呀!
我雖然有成為醫生的美好心愿,但平時(shí)不多學(xué)一些有關(guān)醫學(xué)方面的知識,再好的理想也無(wú)法實(shí)現。我只要一到周末,寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì )抓緊時(shí)間看醫學(xué)書(shū)籍,在網(wǎng)上查找醫學(xué)知識,電視上《健康之路》等醫學(xué)欄目我也是每次必看。爺爺經(jīng)?湮叶玫尼t學(xué)知識多,但我從來(lái)不驕傲,更重要的是現在勤奮刻苦學(xué)習,將來(lái)考進(jìn)醫學(xué)院,做一名出色的醫生。
理想是每一個(gè)一輩子的追求目標,有了理想,生活才有價(jià)值,我要為實(shí)現自己的理想而奮斗!
我的理想作文11
理想是指引方向的一盞照明燈,指引你走向成功之路。沒(méi)有理想的人就是沒(méi)有了前進(jìn)的路,終究會(huì )在荒野中迷茫。我的理想比不上明星那樣光彩奪目,比不上教師那樣“蠟炬成灰淚始干”,比不上科學(xué)家那樣驚天動(dòng)地,只是一名普普通通的作家。
我的榜樣——安徒生、格林兄弟,我從小看他們的故事長(cháng)大,很欣賞作家筆下從可憐的賣(mài)火柴小女孩到命運轉變的灰姑娘所透露出優(yōu)美的“靈魂”,很羨慕小巧的拇指姑娘到命苦的丑小鴨所展現出童話(huà)世界的神奇。在童話(huà)大師的筆下所有的人物都是栩栩如生,我的理想就由此起航。
一格格的原稿紙,一支支的圓珠筆,一條條的靈感,都將在此刻記錄下來(lái)?粗(zhù)雪白的紙張,握著(zhù)滿(mǎn)墨的黑筆,想著(zhù)奇妙的主題,我的理想在筆尖觸碰到紙上的那一刻,作家的夢(mèng)就無(wú)法停止,再也沒(méi)有了放棄的`念頭。
現在起,從一篇篇文章起,一首首詩(shī)歌起,放飛夢(mèng)想。
理想就像是載你遠行的一搜輪船,送你走向成功之路。有著(zhù)理想的人就有了未來(lái)的路。我的理想并不偉大,但記錄著(zhù)世間的美好……
我的理想作文12
5月21日,北京南苑機場(chǎng)迎來(lái)了一位特殊的捐贈者,之所以特殊,是因為這位捐贈者是帶著(zhù)全國幾萬(wàn)名“地球小衛士”的囑托,來(lái)到這里進(jìn)行現場(chǎng)捐贈的。
這名捐贈者叫做段麗陽(yáng),參加了由中央電視臺少兒頻道欄目組和中國教育學(xué)會(huì )小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )共同發(fā)起的“和王子一起保護地球”大型環(huán);顒(dòng),并成為了光榮的“地球小衛士”。
我也要相這位姐姐一樣成為一名光榮的地球小衛士!
目前,全國像段麗陽(yáng)這樣熱心環(huán)保的`地球小衛士已有幾萬(wàn)名,在四川地震發(fā)生以后,災情讓這些孩子再也坐不住了,在孩子們的強烈要求下,活動(dòng)組委會(huì )決定,將本來(lái)應該發(fā)給他們的獎品“王子餅干”等物資以及親手寫(xiě)給災區小朋友的信一同送往災區。
捐贈現場(chǎng),地球小衛士代表段麗陽(yáng)說(shuō):“地球的心在波動(dòng),我們的心緊相連,我們自己沒(méi)有錢(qián),也不能去看望災區的同學(xué),但我們可以盡自己最大的能量去幫助災區的小朋友,我覺(jué)得他們比我們更需要餅干!希望他們振作起來(lái),好好學(xué)習,好好生活,我們一起重建家園,保護地球!”
我的理想作文13
看著(zhù)桌面上的畫(huà)筆,我突然心潮澎湃,因為我有一個(gè)遠大的理想,就是當個(gè)杰出的畫(huà)家。
我從小喜歡畫(huà)畫(huà)。每當我有空,不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫(huà)。我最喜歡的偉人是達·芬奇,他是一個(gè)天才畫(huà)家,我也想像他那樣畫(huà)得舉世成名,雖說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想與現實(shí)的差距實(shí)在是太大了,我還是努力地學(xué)好。
有一天,老師忽然要求我畫(huà)一張風(fēng)景畫(huà);丶液笪翌櫜簧铣燥,就跑到學(xué)校的老榕樹(shù)下給“榕樹(shù)爺爺”畫(huà)像。一會(huì )功夫我就完成了我的'“大作”。第二天,我把我的風(fēng)景畫(huà)給老師看,老師笑著(zhù)說(shuō):“畫(huà)的是我們學(xué)校的大榕樹(shù)?”我說(shuō):“是的!”嘿,老師也看出我畫(huà)的是學(xué)校的大榕樹(shù)了,說(shuō)明我的技術(shù)不錯吧!可是老師又接著(zhù)說(shuō):“這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的榕樹(shù)爺爺,我怎么沒(méi)有看到他的歲月痕跡呢?”老師的一番話(huà)提醒了我,于是我又重新到樹(shù)下去畫(huà)了一幅。這次我非常仔細地觀(guān)察,我仿佛看見(jiàn)了榕樹(shù)爺爺身上的皺紋、胡子.......最后,一幅栩栩如生的風(fēng)景畫(huà)完成了,還得到了老師的贊許。
故事《畫(huà)雞蛋》中的達·芬奇從耐心、仔細地畫(huà)好每一個(gè)雞蛋開(kāi)始,而我也要從畫(huà)好每一張畫(huà)開(kāi)始做起,勤學(xué)多練,多思考,努力實(shí)現我的理想,用我手中的筆描繪出最美的未來(lái)。
想到這里,我又不由自主地拿起了畫(huà)筆......
我的理想作文14
在我記憶的沙灘上,許多理想留給我的印象,就像一那行行深淺不同的腳印,歲月的潮水一沖,就消失的無(wú)影無(wú)蹤,唯有當作家的夢(mèng)想卻像沙灘上的一棵大樹(shù),深深扎根在我的心中從未移動(dòng)。
當一個(gè)作家,我在很久以前就一直幻想著(zhù)當作家之后的美好,至于為什么想當作家,那就要從很久之前說(shuō)起了:小時(shí)候,我最喜歡那一篇篇優(yōu)美的文章,然后就是我自從上小學(xué)以來(lái)和語(yǔ)文老師最熟悉,也是語(yǔ)文老師對我最好,讓我從一個(gè)無(wú)知懵懂的孩童變成現在熱愛(ài)文學(xué)熱愛(ài)寫(xiě)作的我。
我至今依然清楚的記得三年級時(shí)我的作文寫(xiě)得很差,因為很差,所以我要努力寫(xiě)好。才導致了我這么熱愛(ài)寫(xiě)作文,我愛(ài)到無(wú)法自拔。
說(shuō)到實(shí)現夢(mèng)想了,這對我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度,但是我就這樣,越是不可能的'事我就越要它變成現實(shí),因為我不相信命運的安排是完全正確的,我要譜寫(xiě)自己的命運。為了譜寫(xiě)命運我會(huì )多閱讀好文章,經(jīng)常從生活中尋找靈感,然后多寫(xiě)寫(xiě)作文、日記等。最后就是要善于觀(guān)察,隨時(shí)記錄生活中的見(jiàn)聞,書(shū)或文章中的好詞好句,以便學(xué)以致用。
理想,如夢(mèng)一般五彩,理想,似彩蝶一樣翩翩,理想,像希望的種子,播撒在我們的心田,只要我們付出努力,理想的花苞就有可能會(huì )綻放!
作家在我記憶的沙灘里會(huì )越漲越高!
我的理想作文15
有一句話(huà)說(shuō)得好:一個(gè)人只要有了自己的理想目標,才會(huì )奮發(fā)圖強,努力向著(zhù)自己的理想目標前進(jìn)。而每個(gè)人都有與眾不同、五彩斑斕的理想,當然,我也不例外,我從小的理想是當一名書(shū)法家,而我的目的不僅僅是讓自己、他人賞心悅目,更要發(fā)揚中國的書(shū)法精神,讓人們領(lǐng)略到書(shū)法的藝術(shù)魅力。
中國書(shū)法是世界上歷史最悠久的文字之一,構成為一個(gè)豐富多彩的'文字體系。中國書(shū)法可以表現成一種構圖造型的特殊美,像音樂(lè )繪畫(huà)一樣能給人以藝術(shù)的欣賞,具有異曲同工之妙,成為世界上一種獨特的高級藝術(shù)品。尤其是楷書(shū)在漢字的傳統書(shū)法藝術(shù)中,占有重要的地位。
在現代,字寫(xiě)得好壞就看出這個(gè)人的身心修養。初學(xué)書(shū)法時(shí)我只有八歲,當初爸爸只想讓我的字不再潦草,但我卻漸漸喜歡上了書(shū)法。當然,當書(shū)法家這個(gè)念頭便像一個(gè)嫩芽一樣開(kāi)始萌生。
自從有了當書(shū)法家這個(gè)理想,我每天都堅持寫(xiě)兩篇大字、兩篇小楷。通過(guò)練字我也在逐漸的進(jìn)步,在書(shū)法班里我常常是拿起筆就寫(xiě)。永字八法里的一點(diǎn)一畫(huà)都深深地記在我的腦海里,牢牢地刻在心上。
為了實(shí)現這個(gè)理想,我買(mǎi)了《書(shū)法知識手冊》、《書(shū)法大觀(guān)》等書(shū)籍,每一本書(shū)我都要讀好幾遍,一邊看一邊揣摩每個(gè)字的間架結構。
雖然我離我的目標還有很大的距離,但我堅信:有付出就會(huì )有回報;有努力就會(huì )有收獲只要努力,向理想前進(jìn),奮發(fā)圖強,就會(huì )結出生命之果,實(shí)現我的理想!
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