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【合集】我的理想作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的理想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的理想作文1
理想是雨,滋潤大地萬(wàn)物;理想是光,引你走出黑暗。沒(méi)有理想,就像枯萎的花朵,無(wú)人觀(guān)賞;沒(méi)有理想,就像離軌的火車(chē),失去了人生的方向;沒(méi)有理想,就像秋天的落葉,飄飄悠悠,沒(méi)有歸宿。
我一直追求著(zhù)一個(gè)理想,那就是當一名老師。
記得三年級的時(shí)候,有一次,我正津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片,當動(dòng)畫(huà)片播完的時(shí)候,我調了一個(gè)頻道,這個(gè)頻道正播放著(zhù)一個(gè)叫《山區里的生活》的節目,我的目光立刻被它吸引住了。
這個(gè)節目講的是山區里孩子的生活。節目的每一個(gè)鏡頭至今我依然歷歷在目。
一個(gè)個(gè)孩子,沒(méi)書(shū)讀,赤著(zhù)腳,在沙道上趕牛、趕羊。小一點(diǎn)的孩子一般在家里要負責做飯,打掃衛生,洗衣服和看護家里年幼的弟弟妹妹,大一點(diǎn)的孩子還要跟隨著(zhù)父母到地里干農活,或者去放牛、放羊,還要……我反思自己:這些還未成年的孩子的活給我干的話(huà),我會(huì )如何呢?我一定是“生不如死”。當節目的`特派記者問(wèn)這些可憐的孩子:“你們想上學(xué)嗎?”當記者說(shuō)完這句話(huà)時(shí),大部分孩子都淚流滿(mǎn)面,悲痛萬(wàn)分。他們抽噎著(zhù)說(shuō):“我……我們也很想上學(xué),可……可是,這里沒(méi)有學(xué)校,也沒(méi)有老師!
看到這里,我已熱淚盈眶,淚水情不自禁的流了下來(lái)。一顆理想的種子在我心中悄悄的萌發(fā)了。我想,我長(cháng)大后要成為一名老師,等成為老師后,我要去山區教這些窮苦的孩子們,讓他們成為祖國的棟梁。
我想,要成為一名老師要知識淵博,對待學(xué)生要和藹可親。于是,我一有空就學(xué)一些課外知識,而且對待別人有氣度、有禮貌、過(guò)了不久,在班里人人都說(shuō)我是一個(gè)風(fēng)度翩翩的君子,我覺(jué)得心里比吃了蜜還甜。
要想成功,就要有所作為,有所行動(dòng)。愛(ài)迪生要做一番事業(yè),頑強自學(xué),經(jīng)歷了一次又一次失敗,最后發(fā)明達一千四百多種,成為了“發(fā)明大王”。徐霞客立志做旅行家,二十二歲開(kāi)始了艱難的旅程,游歷了大江南北,寫(xiě)下了四十萬(wàn)字的《徐霞客游記》。
我想:我應該學(xué)習他們堅定的意志,頑強拼搏,實(shí)現自己的理想。
我相信,一分耕耘一分收獲,只要我付出,結局一定會(huì )碩果累累,我當老師的理想一定會(huì )實(shí)現!
我的理想作文2
兒時(shí)的理想,會(huì )伴隨你成長(cháng);兒時(shí)的理想,會(huì )給予你鼓勵;兒時(shí)的理想,會(huì )紀錄下你的足跡;兒時(shí)的理想;會(huì )使你奮勇向前.對了,你有理想嗎?悄悄告訴你,我的理想是當個(gè)優(yōu)秀的歌手.
不知出于什么原因,從小我就喜歡音樂(lè ),有時(shí)甚至手舞足蹈.而今,我已愛(ài)上了音樂(lè ),酷愛(ài)音樂(lè )的我不管?chē)篮崾钊テ监l學(xué)習聲樂(lè ),我希望我能憑自己的實(shí)力打下一片歌唱天地.出于對唱歌的熱愛(ài),對于<<夢(mèng)想中國>>這些音樂(lè )節目我是十分關(guān)注的.我覺(jué)得選手各有長(cháng)處,我能從中學(xué)習到一些唱歌的技巧,這就是我關(guān)注的原因.我在看的過(guò)程中,雖然不能拿出手機為選手投票,但是我卻在心里在電視機前默默的為他們加油.因為他們既然能夠站在這個(gè)舞臺上,就說(shuō)明他們和我是同一類(lèi)人,對于歌唱著(zhù)迷的音樂(lè )愛(ài)好者.清楚的記得,為了去萍鄉學(xué)習聲樂(lè ),我暑假在那兒整整學(xué)習了一個(gè)假期.當伙伴們正在玩電腦時(shí),我正在舞蹈教室里學(xué)習表演;當伙伴們正在外地游山玩水時(shí),我正在電子琴教室里演奏;當伙伴們......
有一次,我正在練聲時(shí),眼前直冒小金花,我再也忍不住就坐了下來(lái).老師問(wèn)我怎么了,我說(shuō)頭暈,,后來(lái)才知道發(fā)燒了.我那天堅持了一節課就回家了,媽媽帶我去看了醫生.第二天還有低燒,家人不贊成我去學(xué)習,我說(shuō):"既然有夢(mèng)想,就不應該退縮。⒓胰苏f(shuō)不過(guò)我,拿了幾包藥放在我包里,讓我去萍鄉了.
在創(chuàng )造成功的.道路上,我有很多的小故事,它們就是我生活中一朵朵小小的浪花.雖然小,在我心中占的位置卻很重,因為它記載了我成功的足跡.等我站在屬于我的舞臺上時(shí),一朵朵小小的浪花會(huì )勾起我美好的回憶和成功的艱辛及告誡我不能滿(mǎn)足于現實(shí).
我相信,總有一天我的理想會(huì )實(shí)現,我會(huì )站在屬于我的音樂(lè )舞臺上,捧回屬于我的獎杯,贏(yíng)得屬于我的掌聲!你們相信我能做到嗎?
我的理想作文3
每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。
我的理想是當一名家喻戶(hù)曉的作家。像毛澤東、朱自清、老舍那般,這并不是為了出名,而是為了寫(xiě)出更好的文章給他人欣賞。
如果說(shuō)理想是一條五彩的綢緞,那么現實(shí)就是一把殘酷的剪刀。人說(shuō):“理想與現實(shí)往往不能共存!崩硐胧且环N境界,現實(shí)卻是一番殘酷的境地。是的,但我們永遠不灰心,要為自己的理想而努力奮斗。比如奮斗的'“奮”字,把它剖析開(kāi)來(lái)是“一人田“解釋的話(huà)就是一個(gè)人在地里勞作,便如一個(gè)人為理想而勞作一般。一個(gè)人實(shí)現理想的過(guò)程并非一帆風(fēng)順,不知要經(jīng)過(guò)多少的努力,要付出多少的時(shí)間,也許是十年、二十年、也可能是一生。那樣不經(jīng)過(guò)努力的理想完全沒(méi)有意義,不是嗎?就如沒(méi)有理想等于沒(méi)有靈魂,沒(méi)有理想就等于沒(méi)有目標,沒(méi)有理想就等于零!一個(gè)人的一生為一番境界而活,為一番理想而活,更為一番美好的現實(shí)而活。人生下來(lái)的目標就是要實(shí)現理想。
像我,在小學(xué)六年級的班主任老師說(shuō)我的作文寫(xiě)得很好,便激發(fā)了我對“作家”這個(gè)行業(yè)的愛(ài)好。如果你想寫(xiě)一篇文章,可以由自己決定要些什么,要怎樣寫(xiě),要怎樣結尾。完全聽(tīng)自己的指揮,不用去看一些不完美結局而感到遺憾,不用去羨慕別人有多好。一天,完全靠你的心情來(lái)定。用獨一無(wú)二的腦子指揮著(zhù)一雙充滿(mǎn)活力的手捏筆在紙上寫(xiě)下人生的輝煌!這便是作家的真諦。我時(shí)時(shí)刻刻不在努力,晚上有時(shí)間做做課外閱讀,積累一些好的詞語(yǔ)和佳句,多看優(yōu)秀作文,多背好的文章。你看,這是我在電視里學(xué)來(lái)的人生四大喜事“久旱逢甘林,他鄉遇故知,洞房花燭夜,金榜題名!边有人生三大喪失“幼年喪母,中年喪妻,老年喪子!比松娜髥适卤闶窃诹昙墪r(shí)學(xué)的,我都背下來(lái)了,與大家分享。
其實(shí)我做的努力很多,只是大家沒(méi)有看見(jiàn)而已,我這些努力都是為理想而奮斗。一個(gè)人要從小就樹(shù)立理想,為未來(lái)而努力。就像毛澤東主席說(shuō)過(guò)的“世上無(wú)難事,只要肯攀登!本拖嘈旁诙⒅昵,我一定會(huì )在書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù)一本本令人驚嘆的書(shū)。
理想+努力+時(shí)間+汗水=成功!
我的理想作文4
理想是石,敲出星星知火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,引你到黎明......
每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),在十字路口,我常?匆(jiàn)交通警察在那里指揮交通,他們穿戴整齊,動(dòng)作整齊劃一,很有規律,看上去很瀟灑。有了他們的指揮,道路暢通無(wú)阻,交通井然有序。當他們看見(jiàn)有小孩獨自過(guò)馬路時(shí),就上前引導,看見(jiàn)年老體弱和行動(dòng)不便的人過(guò)馬路,就主動(dòng)攙扶他們。偶爾遇到闖紅燈、不守交通規則的人,他們會(huì )上前“啪”地先敬個(gè)禮,再對他進(jìn)行耐心的說(shuō)服教育,我想,這些人被警察叔叔說(shuō)得心服口服了,以后再也不會(huì )違反交通規則了吧。不管?chē)篮崾、風(fēng)霜雨雪,他們都堅守崗位,不管夏天的太陽(yáng)曬黑了皮膚,冬天的寒風(fēng)吹裂了嘴唇,他們都一絲不茍地執行著(zhù)任務(wù)。他們就是我們城市街頭一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。有時(shí)警察叔叔還會(huì )到學(xué)校來(lái),給我們講一些交通安全知識,正因為有了他們,才使我們能高高興興上學(xué)(班),平平安安回家。這就是我心中的交通警察形象。我被他們的精神所感染,所以我的理想就是警察!
不知從何時(shí)起這個(gè)理想在我心中扎了根。每當看電視時(shí),那些女警察的光榮保衛祖國事跡時(shí),令我既羨慕又佩服。我知道當警察很難,很危險,何況我還是個(gè)女孩,可是我卻下了決心當警察,并且要當個(gè)出色的女警察。這個(gè)理想還在時(shí)刻督促著(zhù)我的.學(xué)習,如果沒(méi)有這個(gè)理想的督促,我就沒(méi)有今天前五名的好學(xué)習成果。每當我寫(xiě)累作業(yè)時(shí),不想寫(xiě)。這個(gè)理想好像在對我說(shuō):“如果不好好學(xué)習,怎么能當上警察!边@時(shí),我又精力充沛起來(lái)。每當我取得好成績(jì)時(shí),有些飄飄然了。這個(gè)理想似乎又在對我說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲時(shí)人落后。你要爭取下次取得更好的成績(jì)!边@時(shí)我更加努力學(xué)習了。每當我考試落后時(shí),失去了信心。這個(gè)理想好像在對我說(shuō):“失敗是成功之母,不能泄氣!”這時(shí),我又擁有了信心。我為了當警察這個(gè)理想,再不斷的努力。我想在不久的將來(lái),我一定會(huì )實(shí)現這個(gè)警察夢(mèng)的!
我的理想作文5
我從九歲起就有一個(gè)理想,這個(gè)理想深刻的印在我的心里——長(cháng)大后成為一名偉大的作家。
記得我從一年級的時(shí)候每當讀起那些課文就會(huì )身臨其境,感受那一部部感人的故事,一幕幕美妙絕倫的風(fēng)景。還有那些英雄人物的崇高品質(zhì),后來(lái)自從手里有了作文書(shū),看到那些妙趣橫生的作文,我對習作充滿(mǎn)了興趣,從此我立志要成為一名作家。
我要學(xué)“老舍”、“葉圣陶”等作家一樣用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,生動(dòng)的詞匯編織出一篇篇文章,讓讀者總會(huì )露出會(huì )心的微笑或是流下感動(dòng)的淚水,
我要用筆寫(xiě)出自身的真情實(shí)感,描繪出自身看到的美妙情景,和大家分享自身生活的有趣故事,還要將我的奇思妙想浮現在紙上。
這個(gè)理想說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但我卻離它如此遙遠,但我發(fā)誓無(wú)論如何一定要做到,我要好好學(xué)習,懂得我的理想
人生,坎坷而復雜,讓人捉摸不透。理想,對美好未來(lái)的憧憬與向往。要想你的人生豐富多彩,就要為自身的理想去奮斗,去努力。
我,一個(gè)平凡的人,也許在茫茫人海之中,我只是一個(gè)不起眼的人,但我有一顆不平凡的心,因為我理想要做一位老師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對于一位老師的評價(jià)。老師,一個(gè)熟悉的字眼,一個(gè)圣潔的職業(yè)。我,理想做一位老師,一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生著(zhù)想的老師。當我從電視上看到山里的孩子因貧窮后或沒(méi)有老師教誨,我的心便有一絲觸動(dòng),我,要做一位老師,讓他們渴望得到知識的心靈得到滿(mǎn)足。當我看到因自身條件而無(wú)法讀書(shū)的孩子,聽(tīng)著(zhù)學(xué)校里朗朗讀書(shū)聲,而不禁落下淚珠時(shí),我不禁替她難過(guò),我,要做一位老師,不求回報的讓他們汲取知識的.營(yíng)養。我知道,在理想成功之前,必須經(jīng)過(guò)磨煉,才能使我的理想更加輝煌,燦爛。
理想如燈,照亮前方的路;理想如指向標,指明前方的路;理想如朝霞,照亮前方的黑暗。我的理想是現實(shí)的,它不華麗,也不偉大,它是我心中一團燃燒的火,是我向前發(fā)展的動(dòng)力。我,會(huì )為我的理想而努力奮斗!
我的理想作文6
每個(gè)人都有自己的理想,我當然也不例外。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的小寶箱里也有豐富多彩的理想。今天我會(huì )打開(kāi)我的寶箱,給你看里面所有的寶貝。
當我很小的時(shí)候,我有了我的第一個(gè)理想。成為一名女警察,F在想想童年的理想既可笑又幼稚。當時(shí),我真的愛(ài)上了站在路中央指揮交通的女警察的漂亮制服和他們的英雄氣度。但是很快,我的理想改變了,因為我逐漸意識到當一名女警察的.艱難和困難。
因此,成為一名畫(huà)家成了我的第二個(gè)理想。我從小就對繪畫(huà)非常敏感。我非常喜歡繪畫(huà)。我經(jīng)常自己畫(huà)一些“杰作”給父母看。我的父母得知我喜歡繪畫(huà),立即給我報名參加了一個(gè)美術(shù)班。這可能是因為孩子們喜歡玩耍。上完美術(shù)課后,我變得不那么喜歡繪畫(huà)了。他甚至在美術(shù)課上跑去和他的同學(xué)一起玩。就這樣,我的第二個(gè)夢(mèng)想又落空了。
在我有第三個(gè)理想之前,我在小學(xué)四年級。那時(shí)的理想是當一名教師。從我年輕的時(shí)候起,我就接觸了許多老師,其中有些人年紀大了,經(jīng)驗豐富。還有年輕人和沒(méi)有經(jīng)驗的人。但是不管他們是什么樣的老師,教什么科目,我都非常喜歡他們。將來(lái),我也會(huì )喜歡他們站在高高的平臺上教我的學(xué)生。
現在我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。他即將進(jìn)入高中的殿堂。今天,我不是一個(gè)一無(wú)所知的孩子。今天,我對一些事情有自己獨特的看法和想法,F在我的理想是成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。也許你會(huì )說(shuō)這不是一個(gè)理想。但是在這個(gè)漫長(cháng)的學(xué)習生涯中,我不確定我的理想是否會(huì )再次改變。然而,我確信我將永遠是一個(gè)對社會(huì )和全人類(lèi)有貢獻的人。
現在許多學(xué)生經(jīng)常談?wù)撍麄兊倪h大理想和抱負。然而,他們經(jīng)常不能做一些應該做好的小事。甚至一些基本的社會(huì )倫理也沒(méi)有實(shí)現。如果我們想實(shí)現我們的理想,我們必須從身邊的小事做起。我們不能“不為善而做小事,不為惡而做小事”的想法。我們應該為我們的理想打下堅實(shí)的基礎。只有到最后它才能實(shí)現!
也許你的理想像星星一樣多,也許你的理想永遠不會(huì )改變,但是無(wú)論我長(cháng)大后想做什么職業(yè)和工作,對我自己只有一個(gè)永遠不會(huì )改變的要求,那就是從小事做起,永遠從自己做起。做一個(gè)對社會(huì )和全人類(lèi)有貢獻的人!
我的理想作文7
我的理想是當一名歌手。我想為我的理想奮斗,創(chuàng )造更精彩的人生。
我為什么想當一名歌手呢?不是因為我在唱歌跳舞方面有特長(cháng),而是因為我從小到大就對唱歌情有獨鐘,時(shí)不時(shí)想唱歌?墒俏易约航o自己定的一個(gè)前提,當然是我一個(gè)人在家的時(shí)候才會(huì )唱一唱。有時(shí)候媽媽喜歡“偷聽(tīng)”我唱歌,但是我畢竟還是有點(diǎn)兒“小聰明”的,我把自己的聲音調大點(diǎn),不就只有我能聽(tīng)見(jiàn)了嗎?哈哈哈,不過(guò)有時(shí)候媽媽也會(huì )聽(tīng)見(jiàn),她一聽(tīng)見(jiàn)我在“偷偷”唱歌,就會(huì )說(shuō)我象膽小鬼,不敢放聲唱歌。
有一次媽媽打開(kāi)寶貝電視機,坐在沙發(fā)上,看《最強大腦》,雖然我也很喜歡看這個(gè)節目,但還是忍不住想看唱歌的節目。于是一個(gè)小小的腦袋悄悄從我的房間探出來(lái),對,那就是我!不過(guò)我偷偷摸摸地溜出來(lái),肯定是要去看電視,我可真聰明,在玻璃門(mén)的反光里看?吹门d起,就直接雙腳踩著(zhù)風(fēng)火輪來(lái)到了電視機旁,迅速按了遙控器的按鈕,確定了目標——一位歌手出現在舞臺上,盡情地歌唱,媽媽也忘記了發(fā)脾氣,沉醉在她優(yōu)雅的歌聲里了,時(shí)而高音,時(shí)而低音……歌手唱完后,全場(chǎng)響起了一陣陣雷鳴般的掌聲。通過(guò)這種觀(guān)看別人唱歌的'機會(huì ),更增強了我唱歌的濃厚興趣。
要想實(shí)現我的理想,就得膽子大,放得開(kāi),不能總是偷偷地唱呀,要有不怕困難的勇氣和決心。我想好了,從現在開(kāi)始練習歌唱,把握好音準,加強知識的積累,我會(huì )抽出業(yè)余時(shí)間抓緊時(shí)間練一練音量;其次,有空的時(shí)候我會(huì )看看別人是什么口形,自己也學(xué)著(zhù)唱唱,因為唱歌最重要的是音準;最后,我一定要給自己加油,歌唱當中遇到困難我會(huì )告訴自己的別緊張,慢慢學(xué)。
理想是促進(jìn)我們前進(jìn)的動(dòng)力,生命的希望,蘇格拉底說(shuō):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”。我堅信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝灰J真學(xué)習,努力思考,勤于練習,我的理想一定會(huì )早日變成現實(shí)。
我的理想作文8
我想坐飛機去環(huán)游世界;我想當一名教師;我想騎著(zhù)自行車(chē)在幽靜的小路上散步,多快樂(lè )!
我最大的理我曾經(jīng)為這個(gè)理想無(wú)數次的奮斗;為這個(gè)理想無(wú)數次的跌倒;無(wú)數次的爬起來(lái)。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),然而,就注定要摔倒,因為愛(ài)得越深陷得越深。
我羨慕別人拿筆;嫉妒別人比我畫(huà)得好。當我自己拿畫(huà)筆的時(shí)候,心中有一種幸福的感覺(jué),那種感覺(jué)是觸動(dòng)的感覺(jué)。心里很快樂(lè ),很向往那美好的日子,我腳下就好像踩過(guò)一片云彩,好溫暖!第一次對畫(huà)畫(huà)的感覺(jué)是期待著(zhù),盼望著(zhù),憧憬著(zhù),很溫暖,很幸福。
通過(guò)我的努力,終于受到了老師的表?yè)P,我很高興。我有的時(shí)候會(huì )經(jīng)常畫(huà)畫(huà),涂涂?删驮谝淮慰荚嚴,我退步了很多,老師也開(kāi)始責罵我了,心里一下子就空了,少了誰(shuí)?少了一份愛(ài)好,好像我注定要失去了一樣,我開(kāi)始不知所措,沒(méi)興趣,想拿起畫(huà)筆的欲望沒(méi)有了,好痛苦,好傷心,好自責!我的心對我好失望!我不止一次對自己說(shuō):沒(méi)事,乖,拿起畫(huà)筆來(lái)。我好失敗!真恨我自己連爬起來(lái)的勇氣都沒(méi)有。心里不僅空空的,還多了份心疼。那時(shí)候的我呀!不懂畫(huà)畫(huà)真正的意思,只把它當做一個(gè)興趣愛(ài)好。我這一步,走錯了。我既嫉妒又羨慕別人畫(huà)得好?捎姓l(shuí)能明白呢?我只能把這份絕望埋藏在心底,漸漸放棄。
不過(guò),我看到書(shū)上的.一則小故事,徹底地喚醒了埋藏在心底里快要放手的夢(mèng)想,故事是這樣的:兩個(gè)孩子去玫瑰花園里玩。一會(huì )兒,一個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)哭著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@兒不好,這里的每叢花上都有刺!绷硪粋(gè)孩子卻笑著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)@兒真好,這里的每叢刺上都有花!边@兩個(gè)孩子的想法都不同,第一個(gè)孩子一定不會(huì )去摘那朵花,第二孩子也許會(huì )冒著(zhù)危險去摘那朵花。人生也是這樣,雖然有的時(shí)候會(huì )遍體鱗傷,但是為了自己的夢(mèng)想不顧一切地去追求,那才是真正的成功。
畫(huà)畫(huà)是我的知心朋友,我會(huì )信任她;珍惜她;守護她。
我的理想作文9
理想也許就像天邊云做的枕頭,一吹就散;也許就像海邊的巖石,無(wú)論浪濤怎樣的拍打,也打不爛。也許你的理想是那樣容易被吹散,也許你的理想是那樣的堅定、堅固,但我的理想永遠都不會(huì )輕易的改變。
我想快快長(cháng)大,以后掙許許多多的錢(qián),是為什么呢?我要用錢(qián)來(lái)幫助很多需要幫助的人,幫助貧困山區的孩子,讓他們可以在寬敝明亮的教室里學(xué)習,讓更多無(wú)家可歸的孩子、老人可以幸福地生活……
難又是什么讓我有了這樣的想法呢?最初生起這個(gè)念頭,是在2008年汶川大地震發(fā)生后。這次地震給我很大的震撼,在地震中,有許多和我一樣的小學(xué)生失去了親人,失去了家園,他們是多么痛苦!我總是在想,要怎么才能幫助到他們呢?除了在學(xué)校捐款時(shí)我能出一點(diǎn)點(diǎn)微小的力量,我不知道怎么樣才能更好地幫助到他們。
到后來(lái),在2009年的時(shí)候,媽媽給我看了一則網(wǎng)絡(luò )上的消息,是關(guān)于一位111歲的“年輕”老人——許哲老人的事跡。許哲老人是位華人,現定居在新加坡,許哲老人在新加坡、泰國等多個(gè)國家籌辦建立了很多所敬老院與兒童收容所,許哲老人用她的一生的時(shí)間與力量在幫助她身邊所有需要幫助的`人,在采訪(fǎng)中,許哲老人謙卑地說(shuō):“我只是一個(gè)會(huì )掃地,喜歡做工的平凡女人。我的責任就是去愛(ài)別人,只要人人都付出愛(ài)心,這個(gè)世界就是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界!痹S哲老人終其一生的言行讓我堅定了希望能幫助別人的信念。
我也一直在思考,我該如何達成我的理想呢?當然,好好學(xué)習是實(shí)現理想的前提。更重要的一點(diǎn)是要很好地培養自己的愛(ài)心,在生活細節中學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人。在家時(shí),我會(huì )幫助父母分擔家務(wù),陪父母聊天、散步;在學(xué)校時(shí),如果同學(xué)沒(méi)帶文具,我會(huì )毫不猶豫的借給他;有時(shí),在街上遇到乞討的人,我一定會(huì )拿出身上的錢(qián)給他,偶爾同學(xué)也會(huì )提醒我,說(shuō)很多乞討的人是假乞丐,但我并不介意,或許那位正在乞討的人,真的是冒充的,但我為他人付出的愛(ài)心卻是真誠的。 現在,想必你知道我的理想了吧?沒(méi)錯,我的理想就是要當慈善家!
我的理想作文10
理想是人生的燈塔,它指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向,沒(méi)有了它,我們就會(huì )慢慢的迷失自我,從而丟掉目標;理想是奮斗的動(dòng)力,它催促著(zhù)我們努力前行,沒(méi)有了它,我們會(huì )消極懶散,導致一生無(wú)所事事,沒(méi)有作為。
我的理想就是當一位人民教師,教書(shū)育人為國家做貢獻。我認為教師這個(gè)職業(yè)是神圣的,他用自己的生命之火,點(diǎn)燃了我們希望的燈。每次看到老師在講臺上繪聲繪色的講課,寫(xiě)著(zhù)一手剛勁的粉筆字,我就學(xué)著(zhù)老師的樣子,在底下偷偷的練習,下課后,還要用粉筆來(lái)寫(xiě)一兩個(gè)字。老師很會(huì )畫(huà)畫(huà),一分鐘便能畫(huà)一幅生動(dòng)的田園風(fēng)景圖;老師還能可以回答我們的一個(gè)個(gè)問(wèn)題,好像是一本活字典。我曾經(jīng)向老師問(wèn)了一些偏門(mén)的問(wèn)題,可老師卻能以科學(xué)知識來(lái)解決,我真佩服他。所以,我便下了決心,當一名人民教師,教書(shū)育人。
下了決心,不行動(dòng)也不行。我便更加努力學(xué)習,爭取學(xué)到像老師那樣淵博的知識。早晨,天還沒(méi)亮,我就起來(lái)了學(xué)習,我很開(kāi)心,心想:以后公雞可以下崗了,我不用它叫醒了。我拿出課本,開(kāi)始讀課文,背單詞,房間中傳出了陣陣讀書(shū)聲。下了課,老師走了以后,同學(xué)們都在院子中玩,我卻在一旁預習下一節課的內容。晚上,除了老師布置的作業(yè),我還要自己練一些習題。天黑了,別人都熄燈睡覺(jué)時(shí),我還在讀書(shū)。媽媽也經(jīng)常催我睡覺(jué),我會(huì )說(shuō):“我要完成今天的任務(wù),你先睡吧!”
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我發(fā)現課堂學(xué)習的知識很有限,我便買(mǎi)來(lái)了《百科全書(shū)》《上下五千年》《海底兩萬(wàn)里》等書(shū),一有空就認真地讀。我從而學(xué)了許多課外知識。我感覺(jué)我現在已經(jīng)可以當“老師”了,同學(xué)們送了我一個(gè)外號叫“萬(wàn)事通”,也有人稱(chēng)我為“人肉百科全書(shū)”。同學(xué)們一有些稀奇古怪的問(wèn)題,我也可以用我學(xué)過(guò)的課外知識來(lái)解答。每次見(jiàn)同學(xué)們聽(tīng)的出神時(shí),我的`心中就會(huì )有一種成就感。老師也會(huì )經(jīng)?滟澪,還讓同學(xué)們以我為榜樣,多讀書(shū)。
我想當一名受同學(xué)們愛(ài)戴、受社會(huì )尊敬的好老師,我一定要努力學(xué)習,用自己的知識去教書(shū)育人,我一定會(huì )用自己的生命之火,去點(diǎn)亮他們的希望之燈。相信,通過(guò)不懈努力,我一定會(huì )當一名好教師,并培養出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我的理想作文11
理想,是成長(cháng)道路上一支支明亮的火把,指引我們前進(jìn)的方向;理想,是人生海洋中的一座座燈塔,指領(lǐng)我們正確的航向;理想,是人類(lèi)進(jìn)步的一級級階梯,帶領(lǐng)我們攀上成功的巔峰。
小時(shí)候,總是會(huì )被問(wèn)及“你的理想是什么呀?”“警察”“軍人”“宇航員”……不同時(shí)期的我變化著(zhù)不同的理想,但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我也開(kāi)始認真思考起“理想”這個(gè)問(wèn)題。我的理想是什么呢?閉眼靜思,一粒叫“作家”的'種子被種在了我的腦海,并且很快生根發(fā)芽。每當看著(zhù)那可愛(ài)的文字在紙上跳躍、嬉戲,演繹著(zhù)快樂(lè )的、悲傷的、夢(mèng)幻的、感動(dòng)的故事時(shí),我就特別想成為一名作家,成為一名帶給人們精神享受的作家。
在我眼中,成為一名作家是一個(gè)神圣的事,每天座在書(shū)桌前,一刻不停地捕捉著(zhù)腦子里飛速閃過(guò)的趣思,將它們整理成章,然后帶著(zhù)激動(dòng)的心情靜靜的回味幾遍,寫(xiě)在紙上供人欣賞。這就是一種快樂(lè ),一種享受。
是何時(shí)起,我愛(ài)上寫(xiě)作的呢?那時(shí),初登校門(mén)的我們,一點(diǎn)也不懂寫(xiě)作,我認為寫(xiě)作就是一種煎熬,非常困難,很痛苦。是老師耐心地給我們講述什么是寫(xiě)作,怎么寫(xiě)作,如何開(kāi)頭、結尾……漸漸的,我便愛(ài)上了寫(xiě)作。
現在我已經(jīng)上四年級了,一完成作業(yè),或課余時(shí)間,我就會(huì )拿起書(shū),默默進(jìn)入夢(mèng)幻神秘世界,對我來(lái)說(shuō),那方形的文字,已成為了我成長(cháng)的源泉,文字的魅力讓我無(wú)法抗拒。我尤其愛(ài)看科幻小說(shuō),很崇拜那些科幻作家,他們精湛的寫(xiě)作技巧、精美的構思與豐富的想象力,讓我贊嘆,比如中國劉慈欣的《三體》、寶樹(shù)的《時(shí)間之墟》、法國凡爾納的《地心游記》、美國艾薩克。阿西莫夫的《銀河帝國三部曲》等科幻作品,讓人回味無(wú)窮,經(jīng)久不忘。
我在書(shū)的海洋中,不斷汲取養分,積累美詞佳句,謄抄美文,寫(xiě)作水平不斷提升,曾多次被老師當作范文在班上朗讀,還參加了第十三屆全國冰心文學(xué)大賽并獲得金獎,這給了我莫大的鼓舞與動(dòng)力,也更加堅定了我成為作家的理想。
有理想就要奮斗,我會(huì )一直努力下去,我相信只要堅持這種信念,就一定會(huì )成功!
我的理想作文12
我從小時(shí)候開(kāi)始就有一個(gè)夢(mèng)想,那便是要做一個(gè)國防科研人員,做一個(gè)共產(chǎn)黨黨員,以后為家鄉的父老鄉親、全中國的人民乃至全世界的人民的繁榮昌盛做出一些應有的貢獻。
這個(gè)職業(yè)是一個(gè)風(fēng)險非常大的職業(yè)。在社會(huì )有危險、有困難的時(shí)候,總是需要這些人來(lái)解決,他們?yōu)榱私鉀Q這些突發(fā)事件,就算要獻出自己寶貴的生命他們也在所不辭,如王勇同志:
他1979年11月進(jìn)入解放軍部隊,1984年4月加入中國共產(chǎn)黨,大專(zhuān)文化。自從1990年從部隊轉業(yè)至全椒縣交通局,在交通系統工作18年,他多次榮獲市交通局、縣交通局先進(jìn)工作者稱(chēng)號。
20xx年突如其來(lái)的暴雪打亂了王勇的工作步驟。暴雪給全椒縣的交通帶來(lái)了巨大的壓力,讓王勇等同志寢食難安。26日,交通局緊急動(dòng)員,啟動(dòng)應急預案,疏導車(chē)輛,分流到干道上。直到深夜11點(diǎn)36分他們才基本完成車(chē)輛分流、安置任務(wù)。27日清晨,他又和其他工作人員一道,投入到民工學(xué)生返鄉的戰斗中。28日,暴雪稍停,來(lái)不及好好休息的王勇一方面安排人員上路鏟雪,另一方面安排困難職工的“送溫暖”工作。下午6時(shí),在基本落實(shí)了“送溫暖”人員名單和資金后,按照抗雪救災值班表的安排,和其他干部辦公沙發(fā)和租來(lái)的'被子,共同值了一夜的班。29日7點(diǎn)30分,他在機關(guān)食堂匆匆吃了早點(diǎn)后,他又來(lái)到辦公室,在與劉光榮局長(cháng)商議好當天解決部分困難職工的“送溫暖”工作后,正準備出發(fā)時(shí),懷揣著(zhù)1千元慰問(wèn)金的王勇突感胸部不適,隨即倒下,旁邊的同志急忙把他架到沙發(fā)上,十分鐘后急救醫生趕到,采取了各種急救措施實(shí)施搶救,但回天乏術(shù)。當天9點(diǎn)20分,王勇同志壯烈犧牲在工作崗位上。
為人民服務(wù)!毛主席的提醒時(shí)時(shí)在我心中。我一定會(huì )以王勇等人作為榜樣,為人民造福,為人民服務(wù)!
我的理想作文13
理想是每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以給我們指明前行方向;理想也是一個(gè)奮斗的目標,需要我們?yōu)橹冻雠,用雙手與勤勞實(shí)現它。世界萬(wàn)物都有自己的理想,也許我們離它十分遙遠,但我相信只要背著(zhù)無(wú)數失敗與領(lǐng)悟,一定能到達成功之岸。
羅馬法說(shuō)過(guò):法學(xué)是關(guān)于神于人事物的知識;是關(guān)于正義與非正義的科學(xué)。從此之后,我對律師就充滿(mǎn)了幻想與敬佩,暗下決心一定要為正義使者–律師。
我的親戚是名律師,在一次上庭時(shí),我經(jīng)過(guò)幾番央求,姨帶上我去聽(tīng)審。我近距離的看到了律師的工作:在法庭上,大家話(huà)里藏機,像場(chǎng)硝煙彌漫之戰,咄咄逼人之余也能轉換成暗示。這場(chǎng)戰爭氣勢絕不減舌站群儒之勢,這次聽(tīng)審我為之一震,更而熱血沸騰。小小理想之心也變得異常堅定。
我清楚律師不是那么容易當的,要練得一個(gè)好口才,要能說(shuō)會(huì )道,隨機應變;,也明白,只有考了司法證才能當律師,司法證是很難考的,但我愿意為夢(mèng)想努力、奮斗,我愿意用我的背扛起公平正義。據調查,中國還有太多太多冤案,太多太多不道德的行為,他們都應該為此付出相應代價(jià),而不能讓他們逃之夭夭,定將他們繩之以法。
在離婚律師來(lái)看,案子為男性獲得撫養權的幾率很高。因為女性大多離開(kāi)男性生活條件會(huì )大不如前,但難道孩子要的只是金錢(qián)與物質(zhì)嗎?我認為孩子要的應該是溫暖的.愛(ài)。
還有民事刑事行政案子的也需要一個(gè)最完美、正確的結果,盡管社會(huì )對律師的要求極高,但我堅信,我能勝任!我相信終有一天我能穿上律師袍,佩戴上中國全國律師的會(huì )徽,為需要幫助的人服務(wù),為相信正義,擁有正義的人辯護。
律師是民主的鏡子;正義的化身;經(jīng)濟的保障;尊嚴的維護者。我想當一名律師!哪怕屢次失敗、布滿(mǎn)荊棘,我都要向著(zhù)它沖去、闖去!站在最高點(diǎn),看看布滿(mǎn)傷痕卻滿(mǎn)心歡喜的自己。
我的理想作文14
每個(gè)人從小都應有個(gè)偉大的理想。理想,是伴隨著(zhù)人成長(cháng)的目標;理想,是人的精神支柱;理想,是一個(gè)人奮發(fā)努力的成果……我的理想就是當一名出色的作家。
從童話(huà)書(shū)中,我明白什么是真、善、美;從小說(shuō)中,我獲得快樂(lè );從作文書(shū)中,我將從實(shí)際出發(fā)……或許,這些別人并體會(huì )不到,可是,這些書(shū)卻給予我無(wú)窮的知識。我常;孟胫(zhù)書(shū)中的人物,他們是什么樣子的?
有一次,我閑得無(wú)聊,可又不想虛度光陰。我漫不經(jīng)心地抽出一本書(shū),隨便翻了一翻,咦,這頁(yè)的內容一看就精彩的很!我便津津有味地讀了起來(lái),讀著(zhù)讀著(zhù),我陶醉其中,遨游在書(shū)的王國里。
或許,那些催人淚下得故事,正是作者背后真實(shí)的故事;那些幽默風(fēng)趣的漫畫(huà),能緩解人的憂(yōu)傷;那些爛漫的小說(shuō),給人不斷地幻想……也只有這些作家才能明白人所需要的故事,他們把自己的情感用最真摯的方式獻給讀者,我佩服得五體投地。
就在那個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得,作家一個(gè)崇高的職位。如果我能成為一名作家,把我的故事獻給親愛(ài)的讀者,那將會(huì )是我人生中最快樂(lè )的事?赡苡腥藭(huì )問(wèn),當作家有什么好的,整天面對著(zhù)電腦,作家成了“坐家”,又賺不了大錢(qián)?可是,我會(huì )回答:“當作家雖然賺不了大錢(qián),可擁有很多錢(qián)有什么用?如果我能把我的知識、情感、故事,和大家一起分享,那將獲得別人的肯定。
所以,從此我立下了當作家的'理想。當然,我會(huì )努力的完成我的理想。我會(huì )努力閱讀的課外書(shū),加強課外練習。我要堅持不懈寫(xiě)日記。我要把我的心里路程記錄下來(lái),在將來(lái)、以后,把我的快樂(lè )奉獻給大家。相信大家讀到我寫(xiě)的書(shū),能擁有一份快樂(lè )!我是多么希望當作家!我會(huì )多借鑒那些作家的作品,多寫(xiě)作文,多記錄及積累妙詞佳句。作家的職位是那么的高尚,是那么地能給他人啟發(fā),是那么令人歡樂(lè )!
理想,讓我有了個(gè)偉大的目標;理想,讓我付出辛勞的代價(jià);理想,讓我對未來(lái)之路充滿(mǎn)希望!
我的理想作文15
“理想如晨星,我們永不能觸到,但我可像航海者一樣,借星光的位置而航行!眱簳r(shí),每每有人問(wèn)我的理想是什么,我一定會(huì )脫口而出:“我要做個(gè)舞蹈家!
我為什么會(huì )想當一個(gè)舞蹈家呢?因為每次看到那些跳舞的人穿著(zhù)漂亮的衣裳,被燈光照射著(zhù),在舞臺中間翩翩起舞,我就心生羨慕?赡苣菚r(shí)想當舞蹈家是我喜歡那種被萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)吧。
如果一個(gè)人有理想,但不會(huì )為之去努力,靠近理想,那么要理想有什么用呢?于是,我讓媽媽給我報了一個(gè)舞蹈班,在班里一天天的學(xué)習,我也發(fā)現了很多,有的人跌倒了,但會(huì )勇敢站起來(lái),繼續跳下去,有的會(huì )因為要參加大賽,每天不斷練習,腳上起了不少水泡,換了一雙又一雙的.舞鞋,我望著(zhù)同學(xué)們努力的樣子,不禁對成為一位舞蹈家有了新的認知:做好一位舞蹈家要有堅持不懈的毅力,要有不怕挫折,勇往直前的決心,當然也要有扎實(shí)的舞蹈基本功。
我知道自己的基本功沒(méi)有別人學(xué)得扎實(shí),所以每當課前活動(dòng)的時(shí)候,我都會(huì )更加努力地去練習下腰、劈叉,上課也努力跟上大家的節奏,絕不渾水摸魚(yú)。
有一次,老師教我們一個(gè)比較難的動(dòng)作,別的同學(xué)沒(méi)過(guò)多久就學(xué)會(huì )了,于是我更加努力地練習,同學(xué)們下課回家之后,我仍舊在練舞房中一遍一遍的練習著(zhù),汗水打濕我的后背,但我仍不覺(jué)得累,在努力之后,我終于能跳出那個(gè)動(dòng)作了,天也漸漸暗了下來(lái),我望著(zhù)練功房里那個(gè)跳動(dòng)的影兒,深深吐了一口氣,我終于成功了!我也可以做到了!這時(shí)候,舞房的燈亮了起來(lái),楊老師走過(guò)來(lái),遞給我一張紙巾!望著(zhù)我欣慰地笑了,她告訴我:“理想離我們并不遙遠,只要你肯為它而去努力、奮斗,那成功一定會(huì )來(lái)?yè)肀!?/p>
現在,我還是像兒時(shí)那樣熱愛(ài)舞蹈,想當一位舞蹈家,但現在喜歡那種揮灑汗水后就能成功的感覺(jué),喜歡踮起腳尖,可以看到更遠的地方,而那更遠的地方有我的理想,我會(huì )扎扎實(shí)實(shí),一步步靠近我的理想。
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