我的理想作文[優(yōu)]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的理想作文，希望能夠幫助到大家。

我的理想作文1

　　每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，而理想就好比一盞指路的明燈，他會(huì )引領(lǐng)你到達成功的彼岸。我的理想是成為一名頂級的時(shí)裝設計師!我，是一個(gè)向往自由的人，不喜歡過(guò)拘束、一板一眼的生活而時(shí)裝設計師恰恰就是這么一個(gè)自由的職業(yè)，無(wú)拘無(wú)束。不知怎的，大人們所向往的公務(wù)員、白領(lǐng)職業(yè)，我不但一點(diǎn)兒都不向往，反而十分討厭！我認為每天都坐在辦公室里，每天都做一樣的事每個(gè)月都領(lǐng)上一筆差不多的高額的工資，對我來(lái)說(shuō)，不但不是一種享受，而且是一種折磨，我認為這種感覺(jué)就跟坐牢沒(méi)什么區別。

　　而時(shí)裝設計師卻不同，這是一種很fashion的職業(yè)，你可以把你的想象力、你的靈感、甚至是你的心情全部設計在你的時(shí)裝上，晚禮服上，讓別人為之贊嘆，為之鼓掌……不過(guò)，我知道，成為一個(gè)時(shí)裝設計師不容易，成為一個(gè)頂級的時(shí)裝設計師更加的不容易所以我要從現在開(kāi)始奮斗！我知道實(shí)現理想等于什么，是等于堅持＋努力＋天賦。失敗了并不可怕，可怕的是你懼怕失敗，懼怕挫折，因為在理想的道路上，只有勇往直前，披荊斬棘，才能獲得上帝所賜的成功的鑰匙，開(kāi)啟屬于自己的理想之城。從現在開(kāi)始我要努力學(xué)習，因為我要考上時(shí)裝設計的最高學(xué)府：巴黎ESMOD高等國際時(shí)裝設計學(xué)院！雖然這個(gè)學(xué)校的門(mén)檻非常高，不是一般人能進(jìn)的，但是我堅信“水滴石穿”。只要我努力，沒(méi)有什么是我不能做到的。所以我要好好學(xué)習就從現在開(kāi)始，克服自己馬虎的毛病，讓自己成為一個(gè)擁有豐富知識內涵的“學(xué)霸”在進(jìn)入這所學(xué)校以后我一定努力進(jìn)修，爭取更多的吸收有關(guān)時(shí)裝設計的精華和前衛的設計理念……因為梭羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有執著(zhù)追求并從中得到最大快樂(lè )的人，才是成功者�！�

　　所以，不過(guò)未來(lái)怎樣，什么都不能動(dòng)搖我成為頂級時(shí)裝設計師的`信心!我相信，終有一天，我所設計的時(shí)裝會(huì )成為巴黎時(shí)裝周的焦點(diǎn)，我所設計的時(shí)裝會(huì )成為引領(lǐng)時(shí)尚潮流的風(fēng)向標……裴多菲說(shuō)過(guò)：“理想失去了，青春之花也便凋零了。因為理想是青春的光和熱�！倍�我的青春之花卻永遠不會(huì )凋謝，因為我會(huì )用我的生命去追求、去呵護，去滋養我的理想……

我的理想作文2

　　每一個(gè)人都是有理想，每每想起你的理想時(shí)，心里一直暖融融的，會(huì )無(wú)緣無(wú)故地點(diǎn)燃一股要為理想而拼搏的熱情。

　　我的理想是當一名老師。這一理想從我上幼兒園起，一直隨著(zhù)著(zhù)我接近十三年。它像一顆種子，深深埋在了我的心里，伴隨著(zhù)我的年紀提高，這顆種籽也慢慢生根發(fā)芽，漸漸地成長(cháng)為了一棵小樹(shù)。有時(shí)候，有的`人跟我說(shuō)起理想時(shí)，跟我說(shuō)為何想當老師，因為我一直在思索這個(gè)問(wèn)題，但這好像變成一個(gè)迷！想當老師的緣故自身也說(shuō)不清楚，弄不明白，僅僅莫名其妙地對這一崗位充斥著(zhù)向往之情！之后，。我明白自身想當老師的緣故，那是一次在夢(mèng)里的場(chǎng)景??????

　　那是一所偏遠的中小學(xué)，在一間簡(jiǎn)單的班里，坐下來(lái)幾十個(gè)服裝質(zhì)樸的小孩子，幾十雙眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)一齊凝視著(zhù)大門(mén)口。我拿著(zhù)教材興高采烈來(lái)到講臺上，“嘩”的一聲，孩子們不謀而合地站了起來(lái)，大聲道：“老師好！”我看到講臺下幾十雙睜的大大的眼睛，體會(huì )到幾十顆純潔的心，孩子們期盼獲得專(zhuān)業(yè)知識的情緒是多么的急切��！我既興奮，又激動(dòng)，內心暖洋洋的，站在講臺上親切說(shuō)：“學(xué)生們，我們是為了更好地學(xué)知識而成的，為報效祖國而成的。一個(gè)班便是一個(gè)團體，便是一個(gè)大家族。大家應當互幫互助，團結一致，齊心合力地把中華民族基本建設得更富庶�！睂W(xué)生們誰(shuí)是大歌神地回應道：“好！”我看見(jiàn)中華民族將來(lái)的花瓣，想著(zhù)：孩子們，你們一定要趕快長(cháng)個(gè)子，成長(cháng)，學(xué)習培訓大量的專(zhuān)業(yè)知識。這種孩子們是那麼漂亮，討人喜歡，純真��！我笑了，笑的是那麼的甜。

　　那是，。我明白。我很喜歡把學(xué)得的專(zhuān)業(yè)知識教授給我的學(xué)生，見(jiàn)到她們好好學(xué)習；我很喜歡在業(yè)余時(shí)間和孩子們玩游戲，見(jiàn)到她們開(kāi)心的笑容；我很喜歡和孩子們在運動(dòng)場(chǎng)地上鍛練，見(jiàn)到她們一天比一天健壯??????

　　��！當老師，當老師！常常談起這一理想，我的心中都是會(huì )有一種略微的興奮，都是會(huì )有一種想很快長(cháng)的覺(jué)得！

我的理想作文3

　　萬(wàn)物都有一扇門(mén)，而且通每扇門(mén)的鑰匙應該都是不同的。但是，卻有一把東南部能的鑰匙可以打開(kāi)任意一或兩扇門(mén)。沒(méi)錯，它就是理想，遠大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的門(mén)的鑰匙。

　　“理想”是一個(gè)再普通不過(guò)的話(huà)題，可是每個(gè)人仍然無(wú)法不去想它，因為它跟我們的生活是不可分離的，人只要生活在世界上，就會(huì )有理想，只不過(guò)有的大，有的小，有的人能把它實(shí)現，但有的人卻永遠都實(shí)現不了。

　　我的理想當音樂(lè )家，在此之前，我還有很多很多的理想，比如作家，科學(xué)家、警察、足球、醫生等等。但老師卻安排我去樂(lè )團報到。剛開(kāi)始我挺失望的，這并不是我的理想，我也沒(méi)有興趣學(xué)。媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事之后，為了幫助我培養興趣，就找來(lái)了一些關(guān)于葫蘆絲的.樂(lè )曲。一首優(yōu)美的《月光下的鳳尾竹》讓我陶醉了，一下子沉醉在美妙的音樂(lè )中。從此以后，每天寫(xiě)完作業(yè)之后，我都要雷打不動(dòng)地堅持練上半小時(shí)。一段時(shí)間后，我的水平有了很大的提高。老師對我刮目相看。就連英語(yǔ)老師都每天追著(zhù)我問(wèn)：“蔡炎辰，你怎么練得這么好，學(xué)得這么快，教教我吧！”我不好意思地笑著(zhù)說(shuō)：“興趣啊，只要有興趣，就能學(xué)好！”

　　一個(gè)學(xué)期后，學(xué)會(huì )了很多曲目。暑期還參加了局匯報演出，有了成功的喜悅，我對音樂(lè )越來(lái)越酷愛(ài)，堅持又學(xué)了一個(gè)學(xué)期，一年之內葫蘆絲就考到了十級，并打算在兩年之內把笛子也學(xué)完。

　　盡管我的理想是音樂(lè )家，但家人有時(shí)卻反對，因為他們擔心會(huì )影響到我的學(xué)習，但我偏偏跟他們對著(zhù)干，每天快速的寫(xiě)完作業(yè)，剩下的時(shí)間都在練琴，學(xué)習不知不覺(jué)下降了。沒(méi)辦法，父母只好讓我周六、周日練，我只好答應了，也意識到了學(xué)習的重要性，上學(xué)的時(shí)候我就認真學(xué)習，雙休天寫(xiě)完作業(yè)，一有機會(huì )我就練上好幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)連最喜歡的電視都忘了看，就是為了把某一曲的一、兩個(gè)小地方練熟，經(jīng)常練得嘴都腫了，連水都不肯喝一口，一直到把必須糾正的地方練對了才休息喝水，有好幾次，練得嘴巴都裂口出血了。

　　在將來(lái)，我打算要考音樂(lè )學(xué)院，讓我能去真正的理解音樂(lè )，在音樂(lè )的海洋世界里邀游！

我的理想作文4

　　當我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爸爸媽媽問(wèn)我長(cháng)大要當什么，我說(shuō)要當老師、醫生，我上幼兒園的時(shí)候，老師讓我回答長(cháng)大后的理想，我每次的回答各不相同，上小學(xué)的時(shí)候，一次班隊課，老師讓我們說(shuō)一說(shuō)自己的夢(mèng)想是什么，為什么會(huì )有這樣的夢(mèng)想？我看到其他同學(xué)滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)，我覺(jué)得當老師太煩了，當警察又太累了……我決定當一名作家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屃ⅠR給我報了作文補習班。

　　冬天，當其他人還在暖和的被窩里做著(zhù)甜甜的夢(mèng)時(shí)，我已經(jīng)早早起床去了補習班，路上雪花飛舞，寒風(fēng)刺骨，一陣陣寒風(fēng)像刀似的在我臉上亂刮，但為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我要不怕嚴寒，不怕挫折，我踏著(zhù)積雪一步一步艱難地行走著(zhù)。

　　陽(yáng)春三月，其他小朋友和爸爸媽媽在踏青放風(fēng)箏的時(shí)候，我在家里堅持寫(xiě)著(zhù)日記，翻閱課外書(shū)，不斷積累寫(xiě)作素材。

　　炎炎夏日，火辣辣的'太陽(yáng)燒著(zhù)地面，知了們不斷發(fā)出“知了，知了”似乎在抱怨著(zhù)：這么熱呀！而我卻頂著(zhù)烈日走在太陽(yáng)底下，一路上我看到許許多多和我差不多年齡的小朋友，吃著(zhù)棒冰多涼快，我卻冒著(zhù)酷暑去圖書(shū)館看書(shū)。當我來(lái)到圖書(shū)館時(shí)已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，為了實(shí)現作家的夢(mèng)，這點(diǎn)苦算什么，我這樣鼓勵自己。

　　日復一日，年復一年，我終于堅持不住了。我請求媽媽不要學(xué)作文了，媽媽批評我說(shuō)：“你已經(jīng)定了目標，不能半途而廢，一定要堅持不懈，這樣離目標會(huì )越來(lái)越近�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我再一次下定了決心，從此老師布置的每一篇作文，我都能很認真的去完成。有幾篇作文老師還作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)，看到同學(xué)們羨慕的目光，我心里美滋滋的，就像喝了蜜一樣甜，同時(shí)也給了我更大的信心寫(xiě)作文，我告訴自己我能行，我要努力向前跨一步，再跨一步，堅定理想，一步一個(gè)腳印，朝著(zhù)自己的奮斗目標而不懈努力。

我的理想作文5

　　理想，每個(gè)人都有理想，理想就是一個(gè)目標，每個(gè)人的理想都不一樣。有人的理想是當醫生、科學(xué)家、飛行員、警察。每個(gè)人都為了理想而前進(jìn)。然而，我的理想是當一名盡職盡責的好教師。

　　我的.理想為什么是當一名教師呢?因為教師是無(wú)私偉大的，他會(huì )教學(xué)生們知識和人生的道理，讓學(xué)生們受益匪淺。

　　有人贊揚老師說(shuō)：老師就像是園丁，學(xué)生就像是花朵，辛勤的園丁悉心地照料著(zhù)花朵。還有人說(shuō)老師就像是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。贊揚老師的詩(shī)句還有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓悄敲磦ゴ�，可以傳授學(xué)生們知識，教育學(xué)生們走正路。

　　當老師是自豪的，當老師是驕傲的，老師是無(wú)私的，老師更是偉大的。我真的很想當一名教師。

　　可我也知道，老師不是那么好做的，不是想做就做的，它需要我付出很大的努力。我需要好好學(xué)習，需要努力學(xué)習。但我卻想，為了可以當教師，做些努力是非常值得，因為，這是我的理想，我要努力的去追求我的理想。哪怕在走這條路時(shí)會(huì )有許多困難，但我一定要堅持下去，直到實(shí)現我的理想為止。

　　我的理想是美好的，我一定要實(shí)現我的理想!

我的理想作文6

　　你的理想是什么？

　　有許多的人這樣問(wèn)我。每個(gè)人都會(huì )有自己的美好理想，哪怕是小孩子，他們也會(huì )有天真無(wú)邪的美好理想，比如：做個(gè)超人懲奸除惡；賺許多的錢(qián)去幫助貧困的人；做個(gè)航天員去探索宇宙……而我也不例外，我的理想甚至可能比他們更可笑，那就是有超能力來(lái)征服全宇宙�？赡芤灿行『⒆拥囊靶谋任疫�大、甚至更大的。

　　如今的我已經(jīng)長(cháng)大，也有一個(gè)比較現實(shí)但難完成的'理想，那就是一個(gè)著(zhù)名的數學(xué)、物理學(xué)家。這個(gè)理想不是憑白無(wú)故的瞎想，可能是因為父母都是數學(xué)教師，導致我對數學(xué)和物理一直充滿(mǎn)興趣，有無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)習動(dòng)力。再加上我個(gè)人的理性思維能力挺強，許多人都夸我十分聰明。

　　實(shí)現理想對于如今的我是挺有難度的。首先是我有點(diǎn)懶，不管我再怎么聰明也沒(méi)有用，哪怕是愛(ài)因斯坦、牛頓的大腦安在我的身上，我不勤奮、努力、刻苦一些也是無(wú)用的。其次是我的思想有點(diǎn)幼稚，這使得我寫(xiě)的作文都有點(diǎn)幼稚。許多著(zhù)名人士的寫(xiě)作能力都是極強的，我想我要達成理想也得學(xué)好寫(xiě)作吧。最后就是我比較貪玩，我對于網(wǎng)絡(luò )游戲的誘惑難以抵抗，如果我做著(zhù)事想到游戲便難以專(zhuān)注下來(lái)，不過(guò)這種情況較少發(fā)生。

　　根據以上的分析可能想達成理想是有些難度，但現在還算早，只要我對數學(xué)和物理加以研究、刻苦學(xué)習，把寫(xiě)作水平提升些，再考上一所重點(diǎn)高中，接下來(lái)再考所重點(diǎn)大學(xué)，隨后出國留學(xué)一年，回來(lái)后應該就離達成理想不遠了吧。想想都很美好。

　　有人說(shuō)，成名成家，你是否太有野心了？我不這么認為。首先，作為孩子，長(cháng)大就要超越父母，更何況我的成長(cháng)、學(xué)習環(huán)境比父母好的不知多少倍。其次我想讓身邊的親朋好友包括老師為我驕傲，并且可以讓他們教育后代時(shí)拿我做榜樣，讓更多的人找到理想。

　　我要怎樣才能實(shí)現理想？我經(jīng)常這樣問(wèn)自己。我受過(guò)許多挫折，但我相信，只要我堅持不懈，努力奮斗，那么我的理想，遲早有一天會(huì )變?yōu)楝F實(shí)。

我的理想作文7

　　傍晚時(shí)分，我靠在陽(yáng)臺上，在難得一見(jiàn)的血色殘陽(yáng)的余暉中眺望。我盡力，但遠方卻是模糊。，剛好有獨自飛過(guò)不知名的小鳥(niǎo)，飛向那模糊的遠方。有人說(shuō)理想如翅膀，載著(zhù)你飛向遠方。

　　我陷入沉思，那理想的遠方也模糊？我開(kāi)始回憶我曾經(jīng)的理想。

　　小，在入學(xué)，理想是開(kāi)一家超市。我平凡到近乎俗的理想，常常被“取笑”。他我是饞嘴的小貓，理想無(wú)非是饞蟲(chóng)。

　　小學(xué)的班會(huì )課上，老師問(wèn)是理想是？輪到我回答的，我話(huà)到嘴邊卻停住了，開(kāi)一家超市這面渺小的理想說(shuō)是要笑話(huà)的。瞎編了理想——做科學(xué)家。

　　，理想被高尚了，科學(xué)家就成了我小學(xué)的理想。老師說(shuō)要學(xué)習，一步一步向的理想前進(jìn)。而我，在原地踏步，我還不科學(xué)家真正要做。

　　上了初中，老師也不和談理想了。只我考個(gè)好。我有上不完的課和寫(xiě)不完的作業(yè)。這，理想和小說(shuō)里的`，早上赤腳踩在沙灘上，讓海水地吻腳趾，邂逅美人魚(yú)。，親戚朋友們問(wèn)理想的，考上一所好的高中就成了回答。

　　夕陽(yáng)西下，天色暗了，我從思緒中拉回來(lái)，我有過(guò)多的理想，人，第理想才是發(fā)自我內心的，，我為瑣事操勞的，我想開(kāi)家超市多賺些錢(qián)，讓過(guò)上悠閑的過(guò)上好日記，不要為賺錢(qián)而發(fā)愁。

我的理想作文8

　　人人都有理想，我的理想是當一名合格的音樂(lè )家，因為我想用我的歌聲打破某些地方的寂靜，讓看不見(jiàn)外面世界的人了解世界，音樂(lè )可以使你走出疲憊與煩腦的世界，老師曾說(shuō)：“沒(méi)有理想就像一只無(wú)頭蒼蠅，有理想的人就可以自由。

　　我從小就有這個(gè)理想，可因家庭條件，沒(méi)辦法實(shí)現，我想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，去大山里當個(gè)音樂(lè )老師，幫助大山里喜歡音樂(lè )的孩子們，讓他們用歌聲震動(dòng)大地，走出大山

　　現在，有可能無(wú)法去實(shí)現，只有我好好學(xué)習為自己造條件，才能實(shí)現，俗話(huà)說(shuō)得好，功夫不負有心人。

　　哥哥知道可，就把我的`理想發(fā)到了微博上，第2天查看的時(shí)候，有人說(shuō)：“小妹，世上沒(méi)有做不到的難事，只要你肯努力，希望你一定能實(shí)現。

　　我相信，我一定會(huì )夢(mèng)想成真。

　　我也會(huì )努力唱好歌，當一個(gè)音樂(lè )名星，掙錢(qián)給山區里的孩子們建一個(gè)音樂(lè )學(xué)校，買(mǎi)我的理想。

　　出門(mén)之前，也許我們每一個(gè)人都會(huì )好好打扮一番，事關(guān)自己的面子，還直接關(guān)系到給別人的第一印象。我有這樣的理想——長(cháng)大后當一名服裝設計師。

　　有句俗話(huà)說(shuō)得好：人靠衣裝，佛靠金裝。我想一定有許多人為了衣服犯愁，因為買(mǎi)不到又合身又好看的衣裳，我何嘗不是如此，為了買(mǎi)衣服去逛街，到頭來(lái)走到腳斷也沒(méi)有找到合適的。那時(shí)我多希望自己能設計并做出漂亮合身的衣服��！其實(shí)我們也不必去計較衣服的好與壞，比起沒(méi)有一件像樣的衣服的窮人，我們還在挑三挑四，窮人的衣服如果破了個(gè)口，就拿撿來(lái)的布塊縫上，那時(shí)我多么憤憤不平，也多想為窮苦人們設計一些比城市還時(shí)髦的衣服！

　　光耍嘴皮子不動(dòng)手是空想，要從實(shí)際做起。我很清楚服裝設計需要干些什么，無(wú)非就是繪圖、計量、動(dòng)手，為了實(shí)現愿望，我不斷地從生活中得到鍛煉，吸取經(jīng)驗。

　　從小，媽媽就投資我學(xué)習畫(huà)畫(huà)，加在一起大概有四年了吧！我不敢說(shuō)自己畫(huà)得很好，但是也算得上精煉。對于計量是數學(xué)上的知識，數學(xué)是主科，肯定要學(xué)好。雖然我的數學(xué)成績(jì)不算拔尖，也在中等之上。說(shuō)到動(dòng)手能力，就要從生活中做起，做家務(wù)就能得到鍛煉。

　　隨著(zhù)時(shí)間的腳步，我最終會(huì )邁向我的理想——一名為人們設計服裝的設計師！

我的理想作文9

　　宇宙有邊界嗎？如果有邊界，邊界有黑洞嗎？黑洞是通向哪里的？現在你知道我的理想是什么了嗎？沒(méi)錯，我的理想就是“天文學(xué)家”！

　　因為我對浩瀚的宇宙非常好奇，宇宙里不止有十二星座，還有很多未知的星座，我想去發(fā)現它、了解它和探索它。有兩位的非常著(zhù)名的天文學(xué)家：牛頓和哥白尼。有一天，牛頓坐在蘋(píng)果樹(shù)下，蘋(píng)果突然地墜落下來(lái)，砸到他的頭。如果是普通人的話(huà)，蘋(píng)果砸到他的頭，他就會(huì )很憤怒或者沮喪，而牛頓恰恰相反，他就認真地思考，為什么蘋(píng)果是往下墜落而不是往其它方向墜落？經(jīng)過(guò)很多很多次的實(shí)驗和研究，牛頓才發(fā)現地球原來(lái)是有引力的。而哥白尼是提出了“日心說(shuō)”，當時(shí)的教會(huì )堅持地是“地心說(shuō)”，教會(huì )就判定哥白尼的說(shuō)法是邪教，最后教會(huì )就把哥白尼活活得燒死了。但是現代的科技證明“日心說(shuō)”是正確的，而“地心說(shuō)”是錯誤的。我從牛頓那里學(xué)到了要仔細地去觀(guān)察生活、認真思考；從哥白尼那里學(xué)到了要堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，不要輕易地受別人的`錯誤影響。

　　還有很多的著(zhù)名的天文學(xué)家，比如伽利略、愛(ài)因斯坦……我以后也要像他們一樣，成為一名著(zhù)名的天文學(xué)家。

　　現在你是不是知道我的理想不一般。

我的理想作文10

　　“理想是石，敲出星星之火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”。我從小就有一個(gè)理想，一直沒(méi)有變過(guò)，那就是像爸爸一樣，做一名平凡而偉大的人民教師，為了這個(gè)理想，我在非常追尋著(zhù)。

　　寒假期間，因為弟弟和他同學(xué)要預習新課，媽媽正愁讓他們這么預習呢，我自告奮勇地站起來(lái)，“我可以給他們講課！”，這件事就這么愉快的'定了下來(lái)。

　　第一次講課的效果并不好，由于我過(guò)度緊張，上課前已經(jīng)很順利的話(huà)語(yǔ)，臨場(chǎng)卻一句話(huà)也想不出來(lái)。好不容易講了幾個(gè)知識點(diǎn)，就下課了。悲催的是，我講的那幾個(gè)知識點(diǎn)，還因為聲音小，他們一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)到。

　　我垂頭喪氣地癱坐在沙發(fā)上，想要放棄。但我又想起了流沙河先生的詩(shī)：“理想被扒竊了，不必哭泣，快去找回來(lái)，以后要當心！”對，我不能就這么放棄，而要為之奮斗。

　　于是，我一有空就搜索老師講課視頻，學(xué)習他們的神態(tài)，動(dòng)作，我把課備了又備，并且每天對著(zhù)鏡子自己講給自己聽(tīng)，并學(xué)會(huì )了微笑著(zhù)說(shuō)話(huà)。一周時(shí)間轉瞬即逝，又到了講課的時(shí)候了，我微笑著(zhù)上了臺，用洪亮的聲音給這節課完美地畫(huà)了一個(gè)句號。

　　因為理想，我現在變得落落大方，說(shuō)話(huà)聲音洪亮，理想讓我揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，奔向美好生活！

我的理想作文11

　　理想，就是人生導航的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路；理想，就像是目的地，等待著(zhù)我們前往；理想，就像是一座高峰，盼著(zhù)我們去攀登。每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想，我的理想就是——發(fā)明家。

　　我之所以有這個(gè)理想，是因為它能給人帶來(lái)很大的好處，所發(fā)明的東西也能給人們帶來(lái)方便，這樣很光榮，能受到人們的愛(ài)戴，也是很不錯的理想。

　　我很喜歡這個(gè)理想，所以我經(jīng)常會(huì )在網(wǎng)上買(mǎi)一些小學(xué)生的發(fā)明書(shū)，書(shū)里的每一項任務(wù)我都仔細的.完成，每一件物品不斷從我手中造出，我越來(lái)越覺(jué)得自己像個(gè)小發(fā)明家了，而且發(fā)明東西的時(shí)候，也很有興趣，還能讓自己的腦力變聰明，發(fā)明是不是特別好？我不僅想當發(fā)明家，而且還要發(fā)明很多對人類(lèi)有用的東西。

　　假如將來(lái)我真成了發(fā)明家，我會(huì )給人們發(fā)明更方便的機器，讓大家享受日子。也會(huì )繼續探索科學(xué)的奧秘，還會(huì )制作一個(gè)能凈化空氣的機器。

　　理想是船，載著(zhù)我們駛往成功的彼岸；理想是燈，照亮漆黑的夜晚。人生因為有理想而輝煌，生活因為理想而精彩！“一份耕耘，一份收獲�！毕嘈旁谖覉猿植恍傅呐�力下，一定早日實(shí)現理想。

我的理想作文12

　　理想，是使人奮斗的目標，是大海中風(fēng)的目標。理想是風(fēng)浪之船，載著(zhù)我們是想成功的彼岸。在人生的道路上，如果沒(méi)有攀爬的目標，就無(wú)法攀爬到最頂峰。

　　現在，我的理想很弱小，也很不引人注意，可是我的理想起到了重要的作用，我的理想是教師，是做一名優(yōu)秀的教師。

　　教師，這個(gè)名字作為學(xué)生是在熟悉不過(guò)了。我上一年級的時(shí)候，就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。我覺(jué)得老師們非常聰明，什么都會(huì )。所以當教師這個(gè)念頭油然而其了。

　　漸漸的，我上了五年級才明白，當老師是那么的辛苦。每天有很多的事要做，要備課，還要批改作業(yè)。老師雖然很辛苦，但是看見(jiàn)同學(xué)們考出了優(yōu)異的成績(jì)在辛苦也值了。所這就是我為什么當老師的原因。

　　我感覺(jué)當老師也是一種驕傲，老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師有無(wú)私奉獻的'精神

　　要想實(shí)現自己的理想的話(huà)，就得努力學(xué)習，因為要當一個(gè)老師，沒(méi)有知識是不行的。

　　現在我要對老師說(shuō)一：老師您辛苦了

　　其實(shí)優(yōu)異的成績(jì)就是多老師最好的回報了，所以我一定好好學(xué)習，爭取不辜負老師的期望，實(shí)現自己的理想！

我的理想作文13

　　每個(gè)人都有自己的理想，爸爸希望我以后成為一名數學(xué)家，媽媽希望我以后成為一名科學(xué)家，而我卻想像爸爸一樣，成為一名警察。

　　警察雖然是一種很普通的職業(yè)，但是生活中沒(méi)有警察是萬(wàn)萬(wàn)不可的，我們都知道警察是專(zhuān)門(mén)抓壞人，維護社會(huì )安寧的。所以一旦沒(méi)有了警察那么社會(huì )將會(huì )亂成一鍋粥。所以警察在社會(huì )中是必不可少的.。

　　警察在人民的日常生活中就像是一個(gè)溫暖的港灣，在你無(wú)路可走的時(shí)候，讓你體會(huì )到家的溫暖。成為警察需要做到這三點(diǎn)：誠實(shí)守信，斬釘截鐵和公平公正。

　　我成為警察后一定要成為國家堅強的后盾，讓整個(gè)國家都感覺(jué)到我為國家作出的貢獻。都知道警察是不容易的。

　　警察這個(gè)身份雖然很平凡，但是警察這個(gè)身份是社會(huì )中必不可缺的。所以我們要尊敬警察叔叔，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界。我們要像他們學(xué)習奮勇拼搏的精神，努力讓人民過(guò)上更加幸福更加美好的生活。

　　這就是我的理想，成為一名樸實(shí)無(wú)華的警察。

我的理想作文14

　　我們每一個(gè)人都應該有著(zhù)自己不同的理想，但是，有的一些人為自己的理想去努力、去奮斗。一直到理想實(shí)現。而有的一些人只是空想，就像在做白日夢(mèng)一樣，不為自己的理想努力。我一直以來(lái)的理想是當一名教師。教師的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才，全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，還要管紀律，甚至會(huì )大發(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，多么辛苦��！正因為這樣，我更想要做一名教師。從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當成老師，學(xué)習講課�，F在我覺(jué)得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的'見(jiàn)解，這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們。

　　教師是我的理想，它會(huì )為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學(xué)習，堅持不懈，為理想的實(shí)現而奮斗！

我的理想作文15

　　理想，是一盞明燈，它能照亮你前進(jìn)的方向。理想，是一條小溪，他能帶領(lǐng)你到廣闊的大海。每個(gè)人都有理想，每個(gè)人的理想都是不同的。而我的.理想是做一名醫生。

　　我從小就羨慕醫生，他為病人盡職盡責。他的手也是讓病人起死回生的手。世上如果沒(méi)有醫生那么人類(lèi)就會(huì )滅亡。而他們也是默默無(wú)聞，從不炫耀。當然，他們也不像神仙一樣神通廣大。但是為了救病人，他們也是，付出最大的努力。因為他們是醫生，救人是他們的職責。

　　我知道自己沒(méi)有資格做醫生。但我也會(huì )努力爭取、適應。比如小時(shí)候我和我的小伙伴模擬醫生看傷，我最喜歡當醫生了，拿兩片葉子和一根木棍聽(tīng)他們的心跳。又將長(cháng)葉子給他們包扎。雖然沒(méi)有高端的道具，但也玩的不亦樂(lè )乎。

　　現在我長(cháng)大了。不會(huì )在玩小兒科的游戲，但我還在爭取當醫生。因為我相信：只要努力就能滿(mǎn)足自己的理想。

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