理想作文600字
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的理想作文600字,希望對大家有所幫助。
理想作文600字1
當愛(ài)情出現問(wèn)題或觸礁時(shí),我就會(huì )想到這句話(huà)。雖然,我是那么的希望愛(ài)情能有所歸依,也許我的思想里,還是期待擁有那種傳統婚姻的人?墒,這句話(huà)就象是一帖良藥,在我痛苦時(shí),我用來(lái)麻醉自己。
愛(ài)情,從來(lái)都有,只是沒(méi)有永恒。從一段感情的開(kāi)始到最后的結束,我們一路從期待到幸福再到失落,這一段歷程,往往可以讓一個(gè)人變得成熟或沉默,也可以讓人變得自卑或逃避。傷害,總是與快樂(lè )如影隨形。在選擇快樂(lè )的同時(shí),我們要做好準備。有可能,一不留神,便被傷了。因為在乎,于是感覺(jué)變得敏銳;因為在乎,于是我們想要的更多。而因為在乎,我們往往忘了該有的距離,彼此傷害。
愛(ài)情,是我們生命中的流水。不能缺少,卻也不能泛濫。小橋流水,是種意境,美而不張揚;如果變成了洪水,那可能把自己就此淹沒(méi)。而我們的人生,經(jīng)歷不起太大的感情風(fēng)浪。為了感情失去一切,太得不償失。
真正的'愛(ài)情,是種理想。因為現實(shí),愛(ài)情不可能脫凡出俗。只要愛(ài)情,不要結果是種無(wú)奈。結局的方式可以有很多,但結局只會(huì )有兩種:一種是幸福;另一種是分手。而幸福的定義也很難界定,于是在我們追尋著(zhù)愛(ài)情,追尋著(zhù)幸福時(shí),往往會(huì )覺(jué)得迷茫。怎么樣的愛(ài)情算是幸福的?結婚了,就幸福了嗎?結婚,只是愛(ài)情的一種延續方式。幸不幸福,誰(shuí)能斷定?
愛(ài)情,只是一種理想,現實(shí)中的愛(ài)情從來(lái)都是傷感居多。人要學(xué)會(huì )知足,可是愛(ài)情的溫暖,總是那么地短暫。我們在貪婪的享受時(shí),突然間就會(huì )消失不見(jiàn)……
結局,只是一種方式,快樂(lè )或痛苦,都是結局。我們愛(ài)過(guò)就好,只是真正的愛(ài)情為什么不能走到幸福呢?
我所要的愛(ài)情,所要的幸福,只是一天天平淡日子里的執手相看;只是一天天時(shí)光流逝中的快樂(lè )相隨;只是一天天簡(jiǎn)單地問(wèn)候;只是相處時(shí)溫暖的關(guān)懷;只是有那么一天,我們走進(jìn)婚姻時(shí)的美麗瞬間……
理想作文600字2
山溪的理想是大海,囚鳥(niǎo)的理想是藍天,樹(shù)木的理想是大地,物尚且如此,何況人乎?縱觀(guān)古今中外,凡成大業(yè)者,哪個(gè)沒(méi)有理想呢?而我的理想就是當一名作家。
作家,這個(gè)有些熟悉,又有些陌生的名字。小時(shí)候我在電視上看到過(guò)那些作家,他們的語(yǔ)言,他們的文章,每一個(gè)都優(yōu)美到了極致,每一句話(huà)都觸動(dòng)著(zhù)我幼小的心靈。從那一刻開(kāi)始,我想,我決定,我一定要成為一名作家。就這樣理想的種子,深埋在我的心中。
可是,光說(shuō)不練可不行,我要做出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。在學(xué)校里,我常常去教室后的圖書(shū)角借書(shū)。每個(gè)月讀過(guò)的書(shū)也不下于5本,看到優(yōu)美的詞語(yǔ),佳句,我總會(huì )記下來(lái),時(shí)不時(shí)地去翻一翻,看一看,再鞏固一下自己的知識。日積月累,理想的種子發(fā)出了嫩嫩的小苗,充滿(mǎn)了勃勃生機,這也意味著(zhù)我離理想又進(jìn)了一步。
雖然,我經(jīng)常閱讀,卻很少在文筆上有所長(cháng)進(jìn),于是想了一個(gè)辦法,我每天一放學(xué),只要一做完作業(yè),我就會(huì )在自己的本子上,記錄下今天所發(fā)生的開(kāi)心或不開(kāi)心的事,記錄下讓自己被觸動(dòng)的幾句話(huà),再細細回味,寫(xiě)下自己的感受。有時(shí)出遠門(mén),我會(huì )帶上自己的小本子,時(shí)不時(shí)地寫(xiě)上幾筆,但是我從不給別人看,因為這是我的小秘密。隨手記錄,已然成為了我的生活習慣,幾天不記就會(huì )手癢癢。而理想的幼苗也隨之長(cháng)大了一些,雖然不是很明顯,但也令我欣喜若狂。
但這僅僅是一個(gè)開(kāi)始,我需要做出更多的努力來(lái)實(shí)現夢(mèng)想。我應該再去多看看那些大師的作品,聽(tīng)聽(tīng)他們的.演講,看看他們的視頻,多多借鑒,為自己的理想打好一個(gè)牢固的地基,讓理想的幼苗茁壯成長(cháng)。
我相信,只要我不懈努力,理想的苗兒一定能長(cháng)成參天大樹(shù);我相信,路是屬于有理想的,并為之做出努力的人的。而這條路,一定會(huì )在我的腳下蔓延。
理想作文600字3
理想是什么?它是陽(yáng)光,讓你充滿(mǎn)激情的奮斗的目標;它是火光,點(diǎn)燃你的夢(mèng)想城;它是燈,照亮人生之路;理想是道路,引你走向成功。人生因為有了理想而變的豐富多彩。每個(gè)人都有自己的理想,而我呢?是當一名老師。每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。張海迪曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!
老師是蠟燭,為學(xué)生獻出了自己寶貴的一生;老師是辛勤的園丁,教育著(zhù)一代又一代的學(xué)生;老師是學(xué)習道路上的指路人,帶領(lǐng)著(zhù)我們這些祖國的花朵走向未向。老師辛勤工作、盡職盡責,在那三尺高的講臺上,向我們傳授知識,告訴我們種種道理,他們培育著(zhù)棟梁之才,培養了一批批優(yōu)秀的人才,使社會(huì )變得出色,國家繁榮昌盛。所以,我要當一名教師,用自己的努力培育出出色的人才!我渴望著(zhù),渴望著(zhù)成為一名教師,無(wú)私的奉獻自己。在我眼中,老師是知識淵博的',我要向老師學(xué)習很多。我要努力豐富自己的知識,開(kāi)拓自己的視野。
我不是詩(shī)人,不能用出色的詩(shī)句寫(xiě)出我的理想;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的理想有多偉大;我不是歌手,不能歌詠我的理想有多好。然而,我會(huì )努力。
實(shí)現理想的道路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘,會(huì )有江河 ,會(huì )讓我們流淚,但我們還是一定要執著(zhù)地走下去。我相信,有了這些努力,我們的生活會(huì )豐富多彩,幸福美滿(mǎn),我們的理想才會(huì )更加光彩奪目,要一步步走下去,因為堅持就是勝利。
如果說(shuō)“理想是船的風(fēng)帆”,那么我就是現在揚起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的地點(diǎn)努力地駛去,駛去····
理想作文600字4
我的理想有許許多多,比天上的星星還多幾百倍?墒,我最想完成的一個(gè)愿望就是:當一個(gè)全球最偉大的發(fā)明大王!
我想當發(fā)明大王的原因是因為發(fā)明了新事物,既可以威風(fēng)八面,還可以造福人類(lèi),受眾人尊敬與愛(ài)戴。
在電燈發(fā)明以前,每到伸手不見(jiàn)五指的夜晚,人們只有點(diǎn)燃火把,燈籠,油燈……漆黑的夜里才有了幾分光明,不僅十分不方便,而且還很容易發(fā)生火災。愛(ài)迪生發(fā)明的'電燈不用擔心會(huì )被風(fēng)吹滅,會(huì )被雨澆熄,會(huì )被老鼠碰翻。到了夜晚,只要輕輕一按開(kāi)關(guān),就滿(mǎn)室光明,連路上也有為夜行人照明的路燈,多么方便呀。后來(lái),電燈經(jīng)過(guò)人們的改進(jìn),它的用途就更廣泛了:醫院用的無(wú)影燈,使醫生在做手術(shù)時(shí)更精確,給病人減少了危險;街上閃爍的霓虹燈為我們的生活增添了五彩繽紛的色彩;路口的紅燈,綠燈,黃燈,指揮著(zhù)交通……
我要成為發(fā)明大王的話(huà),一定要從小開(kāi)始認真學(xué)習,天天向上,我要利用所學(xué)的知識發(fā)明許多的東西。
首先,我要發(fā)明垃圾轉換器:它把垃圾吞進(jìn)肚子里后,能在短時(shí)間內把垃圾變廢為寶,再排泄出來(lái)。變出來(lái)的化肥可以讓植物生長(cháng)得更快更美,我們將生活在綠草如茵,樹(shù)木繁茂,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方;變出來(lái)的玩具可以送給孤兒院的小朋友們玩,讓他們不會(huì )感到孤單;變出來(lái)的圖畫(huà)可以裝扮教室,同學(xué)們更加快樂(lè )的學(xué)習……
其次,我要發(fā)明警察機器人,它不怕刀砍槍擊及炸彈轟炸?梢源婢焓迨褰嚯x的與壞人交鋒,將犯罪份子捉拿歸案,使人們遠離危險。
我還要發(fā)明變色禮服,它可以隨意變色;發(fā)明空間轉換儀,它可以根據我們的要求轉換房子的樣子……
大人們都說(shuō)我聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋,不過(guò)呢,沒(méi)有耐心,而且很粗心,又不虛心。為了成為發(fā)明大王,我一定要改正缺點(diǎn),我相信經(jīng)過(guò)我的努力,我的理想一定會(huì )成功是的,請大家拭目以待吧。
理想作文600字5
理想是一艘帆船,只要你準備好了,隨時(shí)可以載著(zhù)你駛向你夢(mèng)想的方向,在生活的海洋里暢快地遨游,一步步接近成功的彼岸。
托爾斯泰說(shuō)“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活”;莊子說(shuō)“哀莫大于心死,愁莫大于無(wú)志”。有人說(shuō)理想是宏圖壯志,有人想當一名優(yōu)秀的檢察官,有人想當一名優(yōu)秀的外科醫生。理想永遠都是五花八門(mén),各式各樣的。其實(shí)我相信每個(gè)人都有著(zhù)屬于自己的理想,都有指導自己前進(jìn)的“指路明燈”。
我的理想是當一名人民教師,將來(lái)在教師崗位上辛勤勞作,默默奉獻自己。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這不正是贊美老師的經(jīng)典詩(shī)句嗎?像春蠶一刻不停地勞動(dòng),直到吐絲成繭后才停;像蠟燭燃燒自己把光亮灑給大地,最后化成灰燼。老師把所學(xué)的知識,毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生,把自己花樣般的年華奉獻給教育事業(yè),是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!
從上學(xué)開(kāi)始到現在,我對老師這個(gè)職業(yè)一直懷著(zhù)無(wú)限的崇敬之意。在有些人眼中老師這個(gè)職業(yè)表面上風(fēng)光無(wú)限,可是他們不知道的是,老師在背后卻傾注了大量的心血來(lái)為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。老師給同學(xué)們講課之前必須要做好充分準備,講課過(guò)程中還得注意讓同學(xué)們喜歡和適應自己教學(xué)方法。用一句老話(huà)說(shuō),臺上一分鐘,臺下十年功。
“潮平岸闊風(fēng)正勁,揚帆起航正逢時(shí)”。同學(xué)們,我們都已揚帆,正努力向我們理想的.港灣進(jìn)發(fā)。雖然知道在前面的航線(xiàn)上存在重重障礙,但只要我們有堅定信念,并為了信念鍥而不舍,努力學(xué)習,不斷掌握和積累實(shí)現理想所需要的知識和技能,我堅信我們將無(wú)限接近理想的彼岸,理想實(shí)現的那一天將很快來(lái)臨。
理想作文600字6
理想是靈魂,沒(méi)有理想的人如同行尸走肉,理想是人進(jìn)發(fā)的動(dòng)力,是人奮斗的目標,每個(gè)人都應擁有理想并為之奮斗!
理想似一抹春色,安有神奇的力量,可以令一個(gè)從暗淡走向光明,從失敗走向成功!但如果失去了理想,那他(她)的生活將會(huì )變得暗淡無(wú)光,隨之墮落下去。但有人不可“黑云壓城城欲摧”,應“柳暗花明又一村”直至找到理想,最終抵達理想的彼岸。
人生雖然苦短,但如果能在這苦短的一生中,發(fā)揮出自己的全部力量,追逐自己的理想,那也不枉此生了。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,著(zhù)名作家列夫·托爾斯泰在出名之前十分的放浪形骸,視理想為沙砂,但后來(lái)他終于認識并改正了自己的錯誤,那時(shí)的托爾斯泰或許是把他自己心中最陰暗的門(mén)打開(kāi)了,因而忘記了心中的理想,好在“浪子回頭金不換”,他最終還是認識了自己的價(jià)值,實(shí)現了自己的理想,成為了一個(gè)有所作為的人。而作為同人類(lèi)的.我們是不是也該正視自己的理想呢?
雖然我們不能像那些名人一樣功成名就,更不能隨心所欲的去追求我們的理想,但我們只要做好自己分內的事,那這一生也就不會(huì )感到虛度年華、荒廢青春了。人的一生到底是為了什么呢?是功成名就、世界首富還是主席總統呢?始終愚昧的我還是說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái),既然說(shuō)不出又何必強求呢?但至少我覺(jué)得富貴、奢華不是最重要的,只要有理想就好。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!泵髦巴径嗲,偏去經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。那么就讓我們一起去追逐那五彩繽紛的理想吧!世界就掌握在你我的理想之間。
理想作文600字7
春天的夢(mèng)想是抽出一片片嫩葉,夏天的夢(mèng)想是發(fā)出一束束陽(yáng)光,秋天的夢(mèng)想是落下一片片葉子,冬天的夢(mèng)想是撒下一朵朵雪花。誰(shuí)都有自己美好的夢(mèng)想,憧憬著(zhù)未來(lái)的`夢(mèng)想。我一直夢(mèng)想做教師這個(gè)職業(yè),因為教師是既受人尊重,又對社會(huì )有貢獻的職業(yè)。
記得有一次,隔壁家的阿姨要出去一趟,我幫助照看一下她剛上學(xué)的女兒萌萌。我非常樂(lè )意,這可是我練習與別人溝通的好機會(huì )。萌萌正在房間里寫(xiě)作業(yè),我就到房間里坐著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒,她有一道數學(xué)題不會(huì )做,就過(guò)來(lái)問(wèn)我。我看了看這道題,就和她講解。我講了一遍,她聽(tīng)不明白,于是,我又和她講了一次,她還是不懂。我生氣了,大聲說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì ),我都和你講了兩次了!”萌萌聽(tīng)了,滿(mǎn)臉委屈,頓時(shí),豆大的淚珠流了下來(lái)。也許是被我嚇哭了。
“我的理想不是做一名優(yōu)秀的教師嗎?”我想,“我怎么可以這么沒(méi)耐心呢?這點(diǎn)小事都做不好,以后還能有什么成就?”我靜下心來(lái),溫柔地對小妹妹說(shuō):“對不起,剛才是姐姐不對,原諒姐姐好不好?”萌萌點(diǎn)了點(diǎn)頭。我笑了,“是呀,當老師最重要的就是對孩子有耐心,不能亂發(fā)脾氣。我要做一個(gè)有耐心善解人意的好教師!苯(jīng)過(guò)耐心的講解分析終于將這道我認為簡(jiǎn)單的題目給萌萌“消化”?粗(zhù)她“吃飽”了的樣子,我更加感受到了這個(gè)職業(yè)的偉大了。
有人說(shuō),老師如一支蠟燭,犧牲自己,把光明獻給了別人;老師如拉動(dòng)風(fēng)箏的線(xiàn),為我們指正方向;老師如一盞明燈,照亮人們心中的黑暗;老師如一支粉筆,散播智慧的種子,把知識傳授給別人,卻漸漸的消磨自己。但是,當學(xué)生有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),她就會(huì )感到自豪。憧憬未來(lái),樹(shù)立自己的夢(mèng)想。我只有保持堅定的信念,懷著(zhù)勇攀高峰的決心,就一定可以把握著(zhù)我的船舵駛向成功。
理想作文600字8
理想,是人生的精神支柱,是人生的指南和動(dòng)力,是生命的航標,是對明天的信念。崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。既然理想在生活中扮演著(zhù)一個(gè)如此重要的角色,又豈能缺少它呢?
小時(shí)候,我常常聽(tīng)媽媽講一些貝多芬、莫扎特等音樂(lè )家的故事,啊,多偉大呀!他們把一生獻給了音樂(lè ),他們對音樂(lè )的那份酷愛(ài),深深地感動(dòng)了我。這也使我從小立志:長(cháng)大后要當一名出色的音樂(lè )家!
我常?臻e時(shí)一個(gè)人呆呆地坐著(zhù),似乎看見(jiàn)了許多美好的片段
。何衣皆诤┻,看著(zhù)一望無(wú)際的大海,在尋找著(zhù)音樂(lè )的靈感。突然,我的.臉上露出了歡快的笑容,我想到了!于是,我又匆匆地趕回家,迅速地把曲子記錄下來(lái)。我輕輕地奏出了美妙的歌曲,好極了!我對于自己的作品非常滿(mǎn)意。又過(guò)了幾天,我的個(gè)人演奏會(huì )開(kāi)幕了。在舞臺上,我出神入化地為觀(guān)眾演奏歌曲,是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng),臺下不時(shí)傳來(lái)一陣陣雷鳴般的掌聲,大家聽(tīng)得是那樣陶醉……
假如我夢(mèng)想成真,我一定要寫(xiě)更多的曲子,彈更多的曲子,用自己的音樂(lè )去感染別人,用音樂(lè )去創(chuàng )造出更絢麗多彩的人生!
但是我明白,這只不過(guò)是我的遐想罷了。風(fēng)帆,不掛桅桿,是一塊無(wú)用的布;理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)縹緲的霧。我要真正實(shí)現,也必須下苦功,才會(huì )有這輝煌的一日。沒(méi)有春耕,何來(lái)秋實(shí)?我要為理想而刻苦練習、堅持不懈、勇往直前,我要為實(shí)現音樂(lè )家這個(gè)理想而努力奮斗!
我相信,路,是屬于有理想的人。只要我堅定對理想執著(zhù)的追求,讓理想放出光輝,路,是會(huì )在我的腳下延伸的!
理想作文600字9
理想是一盞指明燈,指引著(zhù)我們該何去何從。所有人的夢(mèng)想都不一樣;有人想當音樂(lè )家,有人想當科學(xué)家,也有人想當一名醫生······?傊说睦硐敫饔胁煌。
從過(guò)去到現在,我也有過(guò)許多美好的理想——每次看到同學(xué)有問(wèn)題問(wèn)老師,而老師總能對答如流時(shí),老師在我心中的形象就是崇高的。我要當一名無(wú)所不知的老師,受到別人的羨慕和夸獎。在小學(xué)生活里,我做過(guò)不少的白日夢(mèng),可一次都未曾如我所愿。當我看到一個(gè)電視劇時(shí),又有一個(gè)當軍人的理想種子在我的內心深處悄悄萌發(fā)了。諸葛亮說(shuō)過(guò)“志當存高遠”,我要改正那種一碰到困難就退縮的毛病,我要做一名軍人,做一名為老百姓們造福的軍人。
“稍息,立正”,每次當我聽(tīng)到這鏗鏘有力的叫喊聲時(shí),我的心一次又一次的震撼了。為什么這些軍人就能遵守紀律,就算站上幾個(gè)小時(shí),也能一動(dòng)不動(dòng)。再看看我們這些一來(lái)伸手,飯來(lái)張口的學(xué)生,聽(tīng)老師講課,就像身上長(cháng)了蟲(chóng)子一樣不停的咬他們似的,一刻也不得安寧。
我從電視上看到,當警察的個(gè)個(gè)身手不凡,一件件冤案,慘案從他們手中都能查出個(gè)水落石出。我要當警察,為那些被冤枉的好人洗脫罪名;我要當警察,保衛我們敬愛(ài)的祖國,為我們的祖國做出偉大的貢獻;我要當警察,為老百姓們懲惡除奸,除強扶弱。一寸丹心圖報國,兩行清淚為思親。當警察的有生命的危險,有挨子彈的疼痛,但我并不害怕。為了祖國的利益,為了老百姓的`安全,我們當警察的要懲惡揚善,一馬當先。
我要當第二個(gè)“孫悟空”,祖國媽媽便是我要保護的對象,我要“保護“好我親愛(ài)的祖國和她的子子孫孫,讓它們不受到一點(diǎn)威脅。雖然我現在還小,但我也是一個(gè)小警察,不亂采摘花草,不亂踐踏樹(shù)木,不亂扔果皮紙屑。并積極制止別人不要這樣做,做一位力所能及的小警察,從身邊的事情做起。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)”成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)”。我相信我自己長(cháng)大以后能成為一個(gè)為祖國做出偉大貢獻的好警察。
理想作文600字10
理想是什么?有人說(shuō),理想是一雙翅膀,飛翔在夢(mèng)的幻想里;理想是什么?有人說(shuō),是靈感,沐浴在如水般純凈的世界里;理想是什么?理想是力量,使你有一股向上的沖擊力,沉浸在拼搏的天地里……理想是每個(gè)人追求的,要努力去實(shí)現的目標!
我的理想是當一名作家,讓自己遨游在文字天堂里,去享受那份文字帶給我的快樂(lè )。所以,我努力地去模仿,去想象,去創(chuàng )造那動(dòng)人的文字組合,那股特別的文字氣息,為自己的作家夢(mèng)打好基礎,將來(lái)才能自如地舒展翅膀,去迎接最絢麗的花季。所以,每寫(xiě)一篇文章,我都投入了滿(mǎn)腔熱情。為了把文字的動(dòng)感凸顯出來(lái);為了把文字的色彩體現出來(lái);為了把文字的神態(tài)描繪出來(lái);我把文字看作成一個(gè)個(gè)鮮活的小精靈,舞動(dòng)在我的心里,再奮力地讓它們成為一個(gè)個(gè)驚艷、亮麗的組合,展現在每一位觀(guān)眾的眼前,綻放它們最獨特最搶眼的'一刻。
我努力地編織著(zhù)我的作家夢(mèng),但道路并不平坦。有一次,我滿(mǎn)懷信心地交上作文等待著(zhù)“評委”對這次組合的打分,成績(jì)卻沒(méi)有期望的那么高。我傷心極了,仿佛突然從赤道跳到南極,心透涼,失望地走在回家的路上;丶抑,一個(gè)人靜靜地坐著(zhù),想想老師的點(diǎn)評,反省反省自己,總結了自己的不足和需要改進(jìn)之處,告誡自己不能急功近利和急于求成。只有快樂(lè )的繼續如以前一樣創(chuàng )作,才能走近我的那個(gè)說(shuō)遙遠也不遙遠,說(shuō)近也不近的作家夢(mèng)。之后,我又寫(xiě)了一篇《天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)》的作文,算是對自己的一種安慰吧。失落時(shí)鼓勵一下自己,驕傲時(shí)提醒一下自己。用無(wú)數的夢(mèng)做無(wú)數的槳,謹慎地把握住自己的小船;用算術(shù)算出所有的星星,摘下最亮的一顆戴在手上。夢(mèng)的彼岸也許你永遠駛不到,但你最起碼知道了你前進(jìn)的方向。
理想是云,讓你去追;理想是風(fēng),讓你神清氣爽;理想是方向,讓你勇往直前。理想是什么?你一定有你自己的答案!
理想作文600字11
每個(gè)人都有自己的理想,有人想當士兵,保衛國家;有人想當醫生,救死扶傷;有人想當作家,創(chuàng )作出一本本好書(shū)……而我就想當一名老師!
這個(gè)理想來(lái)源于一次看電視。我以前在電視上看到“最美的鄉村教師”這幾個(gè)字,心中涌起一種莫名的興奮。我心想:這些老師真偉大!為了救自己的學(xué)生,而不惜失去自己的生命。我十分敬佩那些老師。還有些老師跑到偏僻的小山村任教,他們不辭辛勞地工作,在那兒一待就是一輩子?吹竭@些教師,一顆理想的種子深深地埋在了我的心中,同時(shí),我也暗自下決心:我要努力學(xué)習,報效祖國。
成功人士都是經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習,才取得了成就。比如:魯迅。魯迅先生從小認真學(xué)習,少年時(shí),他在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù),他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著(zhù),直辣得額頭冒汗,他就用這種辦法驅寒堅持讀書(shū)。由于魯迅苦讀書(shū),后來(lái)終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。
所以,我要通過(guò)自己的努力、自己的刻苦鉆研,實(shí)現我的理想。我認為,要成為一名優(yōu)秀的教師,要具備三點(diǎn):首先,我對這個(gè)職業(yè)要有一定的了解。如果我想成為一名受人尊敬與愛(ài)戴的老師,就要有一顆愛(ài)心,讓小朋友喜歡我。其次,對小朋友要有愛(ài)心,不要動(dòng)怒與動(dòng)粗,要時(shí)刻體現出自己的`修養和內涵。最后,要有豐富的知識和較高的寫(xiě)作水平。從現在起,我應該多閱讀課外書(shū)籍,提高寫(xiě)作水平,多運用些好詞、好句。
讀書(shū)要堅持,不要三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。郭沫若曾寫(xiě)過(guò)一副讀書(shū)聯(lián):“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒!币馑际钦f(shuō),讀書(shū)要靠平時(shí)下功夫,不能一心血來(lái)潮就加班加點(diǎn)搞突出。要想獲得成功,必須鍥而不舍!持之以恒,絕對不能時(shí)而勤奮時(shí)而懈怠。我相信,只要有決心和毅力,我的教師之夢(mèng)就一定會(huì )實(shí)現的。因為我深信一句名言:有志者,事竟成。
我的理想就是當一名老師,我正在為這個(gè)理想而努力奮斗著(zhù)。
理想作文600字12
我有個(gè)遠大的志向,造一個(gè)超級星體,它聽(tīng)非常起來(lái)不可思議。
設想一下,在未來(lái),幾百甚至上千萬(wàn)年,地球人口會(huì )發(fā)生超級膨脹,地球資源與地區領(lǐng)土已不夠人類(lèi)使用,我們就可以去殖民太空,擴張領(lǐng)地,應該是合法租住。為了完成這個(gè)偉大的任務(wù),我在我九十多歲,一百多歲時(shí),可以將科研人員與我的身體器官移植到一個(gè)機器上,由營(yíng)養液來(lái)供養,并且,細節小到一根筋脈都得做上去,可以用電腦將思想復制進(jìn)一枚芯片,再植入到我們的大腦神經(jīng)中樞系統里,以確保在不受壽命限制下進(jìn)行長(cháng)期研究,或者我們開(kāi)啟冰封技術(shù),將我們凍在一個(gè)容器里,氣溫在零下兩百攝氏度左右,以緩解器官衰竭,以一根管道觀(guān)察腦電波判斷。
經(jīng)過(guò)長(cháng)期進(jìn)行研究,我們還必須成立一個(gè)團結地球所有國家的協(xié)會(huì ),我們都是非洲南方古猿進(jìn)化來(lái)的,我們都是一家人,只要團結起全人類(lèi),我們之間不發(fā)生戰爭,那么殖民計劃就會(huì )更順利。我們只需擴大地球防御軍事,再制作簡(jiǎn)易的太空梭,載人去別的.星球。長(cháng)期觀(guān)察他們身體基因的變化,以推測長(cháng)期居住是否影響人類(lèi)自身體系,或者我們可以研制出復制人來(lái),復制人跟人類(lèi)一樣的身材外貌,靠特殊的符號來(lái)判斷其是人還是復制出的,可以給他們植入簡(jiǎn)單思想“我是人類(lèi)的朋友,我要幫助人類(lèi)!蔽覀円惨降瓤创龔椭迫,不能打罵把他們當成奴隸,將復制人送上太空,科學(xué)觀(guān)測研究,成為第一批太空居民。
我們可以研制培育出太空雜交樹(shù)來(lái),或單一種植在太空站內,經(jīng)過(guò)幾億年的發(fā)展,長(cháng)為最大植物系統,保持星球供氧。我們不需制造大氣層,或許宇宙中有些行星礦物資源豐富,可以派遣太空站前往駐扎,不住人,只要物資,外星生物怎么辦?我們得制造星云,產(chǎn)生新生恒星,再用一些辦法加速它的聚變與坍塌。衰竭后,釋放出伽瑪射線(xiàn)暴,橫掃敵人,我們也可以和平解決,與他們談判,與他們結盟,盡可能合作開(kāi)采,研究反物質(zhì)武器。
這就是我理想,但我想在未來(lái),這種事一定會(huì )發(fā)生。
理想作文600字13
說(shuō)起放風(fēng)箏,幾乎誰(shuí)都放過(guò)。有些人認為放風(fēng)箏僅僅是一種娛樂(lè )罷了。以前我也是這么認為的,可后來(lái),因為經(jīng)歷了那件事情后,我對放風(fēng)箏的看法改變了,我覺(jué)得這不單是一種娛樂(lè ),而是有某種特殊意義的。
那一年暑假,我回了一趟老家。一天,外公笑著(zhù)對我說(shuō):“由由,我們去放風(fēng)箏吧!”“好!”天真的我并不知道外公心里在想什么。
我們來(lái)到小山上,外公拿出他親手札的風(fēng)箏,那是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),外公遠遠地擎著(zhù)風(fēng)箏,等我喊一聲“放!”外公便松手,“小鳥(niǎo)”就慢慢地飛上了云霄。我一邊抬頭看著(zhù)風(fēng)箏,一邊扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)往前跑?窗!那風(fēng)箏飛的多高啊,像一只真的小鳥(niǎo)一樣地飛翔。說(shuō)實(shí)話(huà),我真的好羨慕那一只“小鳥(niǎo)”,可以在天空中歡快地自由翱翔。我望著(zhù)風(fēng)箏,自己的.心也跟著(zhù)風(fēng)箏一起飛上了云霄,在潔白的云朵里穿梭……忽然間,我想起了外公。我看見(jiàn)他在我身后的不遠處,他也望著(zhù)風(fēng)箏,臉上露出慈祥的笑容,他的心仿佛也飛上了藍藍的天空……
后來(lái),我把風(fēng)箏帶回了廣州;氐郊依镂也虐l(fā)現風(fēng)箏上寫(xiě)著(zhù)一行小字:希望由由快快長(cháng)大,實(shí)現她的愿望……祝由由全家幸福!我愣住了,瞬間,我明白了外公為什么要親自扎風(fēng)箏,為什么要帶我去放風(fēng)箏,讓我親手放上天空…….他是為了讓我放飛自己的夢(mèng)想!
直到今天,我仍然保存著(zhù)這個(gè)風(fēng)箏。因為在這個(gè)風(fēng)箏上面,刻下
了我的夢(mèng)想,也正是這個(gè)風(fēng)箏,讓我學(xué)會(huì )面對生活,讓我擁有了對理想的追求,對生活的追求和對愛(ài)的追求!
!朋友們,讓我們一起放飛理想的風(fēng)箏吧!
理想作文600字14
生活在繽紛世界的我們都是不一樣的煙火,理想會(huì )使我們浩瀚的夜空中綻放。
“母雞的理想不過(guò)是一把糠!背鲎粤_馬尼亞的口中。偶然間看到了這句話(huà),讓我不禁思索起來(lái),理想到底是什么呢?
想考上一所好的大學(xué)是理想,想要當明星是理想,為了奔向小康也是理想……然而理想也分價(jià)值,部分小偷的理想不過(guò)是讓自己過(guò)的富裕一些,可惜在實(shí)現自己理想的三岔口選擇了錯誤的.路徑,追逐理想最后的結果不過(guò)是害人又害己。在舊時(shí)代的漢奸更是讓人恨的咬牙切齒,雖不能說(shuō)他們的理想有多么的不好,到最后都被眼前的利益而放棄了最初的理想,而做了不但沒(méi)有意義還使小人得逞的事。
不是什么都能稱(chēng)作理想,理想不是你今天想要一個(gè)包,明天想要一顆糖,理想是在你人生之路上一直陪伴著(zhù)你,引領(lǐng)著(zhù)你的路燈。
有一個(gè)人平凡而又不平凡,他完美的詮釋了理想二字。
周恩來(lái)少年時(shí)期就有偉大的理想,他的“為中華之崛起而讀書(shū)”更是深扎在每個(gè)人的心頭?墒乾F在像這么偉大的理想還有幾個(gè)人能夠擁有呢?
在我眼中奧運健兒們的理想是偉大的,吳敏霞———跳水運動(dòng)員。她給我留下了很大的影響,不是因為她的容貌或是榮譽(yù)而是她那非凡人一般的毅力。她的身體不大好,可是身體素質(zhì)對于一個(gè)運動(dòng)員來(lái)說(shuō)是很重要的。她日復一日地訓練,一心只為國家爭光,當記者讓她用一個(gè)詞來(lái)形容自己時(shí),她用了一個(gè)詞——偉大,F在誰(shuí)能用兩個(gè)詞偉大來(lái)形容自己呢,但她當之無(wú)愧。一切都功歸于她偉大的理想。
有了理想,在我們獨自站在黑暗中時(shí)眼前始終有一個(gè)光點(diǎn);有了理想,我們的生活會(huì )變得充實(shí)而有趣,有了理想,一切坎坷都不會(huì )成為我們人生中的絆腳石。理想不是將來(lái)時(shí),而是現在時(shí)。
讓我們一同走向美好的理想吧,實(shí)現自己的人像價(jià)值,為自己點(diǎn)燃那永恒的煙火。
理想作文600字15
理想是人生導航的燈塔。理想是我?jiàn)^斗的目標。
我媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò),她的一個(gè)朋友,在做室內裝修設計,非常厲害!我聽(tīng)了很激動(dòng),一顆想成為設計師的理想種子,也同時(shí)深深地埋在了我的心中。我多想也能成為設計師!不管是服裝設計師,還是建筑設計師、園藝設計師,只要跟設計有關(guān)的.,我都樂(lè )意。我要為自己,為大家設計出更加美好的生活。我幻想著(zhù)這理想實(shí)現了,我正捧著(zhù)畫(huà)板畫(huà)著(zhù)設計草圖……
于是,在每節美術(shù)課上,我豎著(zhù)耳朵,生怕漏聽(tīng)每一個(gè)字;老師在黑板上試畫(huà)時(shí),我的眼睛觀(guān)察著(zhù)老師畫(huà)畫(huà)的細節。一次,美術(shù)課上,老師教同學(xué)們畫(huà)竹。而這畫(huà)竹并沒(méi)有想像中的簡(jiǎn)單?D?D畫(huà)的竹桿要直,要有竹節;畫(huà)小竹桿時(shí),絕不能節外生枝,枝葉也不能太有序:不能左一個(gè),右一個(gè);畫(huà)葉時(shí),要把葉子畫(huà)得“有力”,不能像柳葉……我細細品味著(zhù)老師的話(huà),一邊思索一邊畫(huà),畫(huà)了又擦,擦了又畫(huà),來(lái)回了幾次,終于畫(huà)好一棵竹。接下來(lái)要畫(huà)竹桿、竹葉。我認真觀(guān)察著(zhù)教師的示范畫(huà),直到“胸有成竹“,才又低下頭,開(kāi)始埋頭苦干。老師走過(guò)來(lái)看了看,便幫我做了一些添加。我學(xué)著(zhù)老師的樣子,將一些小枝添加了“盡頭”。哇!真是太美,這樣就更像了!這真是點(diǎn)睛之筆!老師真厲害,我得好好跟老師學(xué)。
為了我的理想,媽媽還在課外幫我報了素描班。我細心、認真地對待每一幅素描畫(huà)。因為我喜歡畫(huà)畫(huà),所以,老師如果指出我畫(huà)的缺點(diǎn),我就會(huì )不厭其煩地去修改它,直到它變得完美!
朝著(zhù)理想前進(jìn),我發(fā)現,我離理想近了一步。
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