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關(guān)于當老師理想的作文3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的當老師理想的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
當老師理想的作文 篇1
假如人生是一次旅行,理想就是指航燈。只有樹(shù)立理想,才有追求的動(dòng)力,才會(huì )成功。 我是一個(gè)有理想的人,我的理想是當一名教師。
我們是祖國的花朵,老師就是培育我們的園丁。假如老師是上帝,我們就是一個(gè)個(gè)小天使。老師就像一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。老師是我們最親的人,因為老師不僅傳授給我們知識,還教我們做人。我感到老師的職業(yè)偉大而神圣。另外,我的爸爸媽媽也都是一名教師。我受他們的影響,更加堅定了當教師的這個(gè)理想。
假如我長(cháng)大當了教師,我一定像一名園藝工培育花朵那樣精心,為國家培育出棟梁之才。我也要像對待自己的子女一樣對待學(xué)生,嚴中有愛(ài)。成績(jì)好的學(xué)生,我會(huì )讓他別驕傲,更上一層樓。成績(jì)不好的學(xué)生,我會(huì )鼓勵他好好學(xué)習,爭取贏(yíng)得第一。決不會(huì )打他,罵他。而是采取說(shuō)服教育的辦法,引導他們走上成才之路。
我一定在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象,讓學(xué)生不討厭我,不排斥我。我要讓學(xué)生們喜歡我,支持我。我記當它們的.良師,又做他們的益友。
為了我的遠大理想,我要嚴格要求自己。一定好好學(xué)習,堅持不懈,為實(shí)現自己遠大的理想而努力。
當老師理想的作文 篇2
前幾天,在學(xué)校上作文課時(shí),老師問(wèn)我們有什么理想。
同學(xué)們立馬嚷開(kāi)了:科學(xué)家,作家,發(fā)明家、老板、教授,高級職業(yè)應有盡有。當老師問(wèn)到我時(shí),我卻說(shuō)了一個(gè)又累又不會(huì )有什么大前途的工作——老師。
為什么呢?因為我的爺爺就是一位老師,他在大學(xué)里教了很多的學(xué)生。年紀大的有六七十多歲,年齡年輕的有三十多歲。雖然爺爺是老師,但并不是十分嚴厲,相反,爺爺成天樂(lè )呵呵的,不管什么人見(jiàn)他,不管什么時(shí)候見(jiàn)他,他都很高興一副彌勒佛的.樣子。
于是,在小時(shí)候,我就有了一個(gè)志向:我要成為一名教師。我要成為一名上課幽默風(fēng)趣,不打罵學(xué)生的老師。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)作家說(shuō)過(guò):“當作家,可以和很多陌生人見(jiàn)面!蔽彝瑢W(xué)聽(tīng)了這句話(huà),便準備當一名作家。其實(shí)不只是作家,老師也一樣。一屆學(xué)生有40人,三年,難道三年還不足以讓一位老師點(diǎn)亮40位學(xué)子的求學(xué)之路?
當老師并不是只嚴就可以,上課學(xué)習要嚴肅認真,下課時(shí)要和學(xué)生打成一片,看清學(xué)生心里所想的話(huà)題,心結。努力打開(kāi)心結,讓學(xué)生和老師能知根知底,這樣才能更好的學(xué)習。
前些日子,我見(jiàn)到了一位生動(dòng)有趣的生物老師,它把人體的骨頭器官貼在自己的身上,展示給同學(xué)們看。一看就知道這位老師一定是我上面提到的寓教于樂(lè )的老師,而我的目標正是成為這樣的老師。
雖然我知道當老師聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上并不是那么容易,但我一定會(huì )為這個(gè)又累又不太可能有大前途的工作而奮斗。
時(shí)間回到那個(gè)課堂上,我依然堅定的說(shuō)出,我的理想就是當老師。
當老師理想的作文 篇3
老師們的親切呼喚,孩子們的歡聲笑語(yǔ)……自從這些畫(huà)面映入腦海,我就暗自下定決心:長(cháng)大后要當一位老師。
老師,既是培育祖國花朵的園丁,又是建造國家棟梁的工匠,而且老師也很受人尊敬。這怎能不使我向往與心動(dòng)呢?
但是,老師也不是輕易就能當上的。它需要知識淵博,品德高尚,親和力強以及會(huì )正確教育別人,是別人易懂。
我每天都努力學(xué)習著(zhù),認真上課,仔細完成課后作業(yè)。我不斷的積累知識,為我的理想努力,奮斗著(zhù)。如果老師知識淺薄,頭腦愚笨,那學(xué)生能好到哪里去?老師可是學(xué)生學(xué)習的方向!我必須不斷的學(xué)習著(zhù),是自己的知識越來(lái)越淵博,將來(lái)做一個(gè)聰明的老師。
老師也應當品德高尚。教師是學(xué)生的榜樣,如果老師品德低劣,那學(xué)生也會(huì )成為不良少年。我堅持著(zhù),每天努力不干品行低劣的`事,要做到;經(jīng)常幫助別人不說(shuō)下流話(huà)……而且自身素質(zhì)也要提高。
作為老師,需要和周?chē)娜吮3钟押玫年P(guān)系。想要教好學(xué)生,就需要學(xué)生相信自己。這時(shí)候,就需要親和力了。這種能力很重要。我性格并不壞,并沒(méi)有人不愿意和我交朋友。我只要再繼續努力,親和力一定會(huì )有所增強。
作為老師,主要就是要給學(xué)生傳授知識。但是,是要正確的教,F在班里會(huì )有同學(xué)問(wèn)我題目。每次問(wèn)我的時(shí)候,我都會(huì )仔細想一想,用怎樣的談吐,怎樣的方法,才能使她更快的懂,更深入的懂。琢磨著(zhù)琢磨著(zhù),我也想出一套方法來(lái)教同學(xué)們。
當老師要很多條件,我也還有很多不足,但我相信,只要我繼續努力,終有一天,我的理想會(huì )實(shí)現!
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