關(guān)于當老師理想的作文五篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的當老師理想的作文5篇，希望對大家有所幫助。

當老師理想的作文 篇1

　　“丁零”上課了，我望著(zhù)老師熟悉的臉龐，不有的產(chǎn)生了一種羨慕敬佩的感覺(jué)，我想當老師，會(huì )該是多么光榮而有意義的事��！

　　現在的老師，最擔心那些偷懶不做作業(yè)的同學(xué)。所以總是強迫學(xué)生門(mén)學(xué)習。同學(xué)們呢？總是似懂非懂的點(diǎn)頭，其實(shí)他們一點(diǎn)而也沒(méi)學(xué)明白，不小心做錯題目了，就要換來(lái)一頓批評。這使同學(xué)們感到很委屈，因此喪失了對學(xué)習的樂(lè )趣。

　　如果我真的當上了一名老師，我會(huì )把他們領(lǐng)進(jìn)電腦室，()設置一款游戲，說(shuō)是游戲，其實(shí)我把語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，游四合一。讓同學(xué)門(mén)在快樂(lè )中找到學(xué)習的興趣。

　　如果我真的當上了一名老師，我會(huì )留很少的家庭作業(yè)，不給同學(xué)們太多負擔，我不會(huì )在同學(xué)們面前夸耀別的班級多么的.優(yōu)秀，不給同學(xué)們太大的壓力我會(huì )夸獎他們，你們是最棒的。給他悶充足的信心。我會(huì )以豐富多彩的方式，多開(kāi)展一些活動(dòng)，使同學(xué)們在快樂(lè )中學(xué)習，我會(huì )經(jīng)常跟他們交流，用心靈跟他們溝通，以便以后更好的教育他們。我不會(huì )批評任何一個(gè)人，如果他們太調皮，我會(huì )用語(yǔ)言去達到能夠他們，了解他們的思想，總之，我要當上了老師，我會(huì )讓全部學(xué)生知道學(xué)習有多們快樂(lè )。

　　如果理想能實(shí)現，我會(huì )干好我的本職工作。

當老師理想的作文 篇2

　　理想是每個(gè)人走向成功的動(dòng)力，如果一個(gè)人沒(méi)有了理想，他就不知道自己該為什么去奮斗，便沒(méi)有了上進(jìn)的心。當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，也開(kāi)始在思考一個(gè)問(wèn)題；我的理想是什么、經(jīng)過(guò)我慎重的思考后，我終于確定了要奮斗的目標，我要做一名老師。

　　老師，是一個(gè)平凡而普通的職業(yè)，對于那些達官顯貴的人來(lái)說(shuō)根本就微不足道。因為做老師不但薪水不高，而且天天都要為學(xué)生們的事操勞。但我不這么認為，我覺(jué)得做老師是件莊重而神圣的事。因為在你教育小孩的同時(shí)，你也有可能正在為國家培養人才，如果當你自己覺(jué)得教育的某個(gè)學(xué)生很出色時(shí)，你一定會(huì )欣喜若狂。因為你會(huì )覺(jué)得自己的知識能夠繼續傳授下去，此時(shí)你將會(huì )為自己能擔任這個(gè)偉大的工作感到榮辛。我認為學(xué)生們的成績(jì)會(huì )影響那些負責的老師的心情，所以，我想當老師的原因是想看看我能找到屬于自己的'多少張笑臉和想知道自己能不能為國家培養一些人才。

　　當然，如果我不付出行動(dòng)，那是不可能做到的事，所以，我現在必須為自己的理想打個(gè)好基礎，我應該好好學(xué)習，遇到困難不要退縮，而要勇于去嘗試和探索，有不懂的地方就要問(wèn)。

　　讓我們一起從現在開(kāi)始為自己的理想去奮斗和努力吧。只要我們現在肯努力，一切就都有可能實(shí)現。

當老師理想的作文 篇3

　　有很多人幻想他（她）長(cháng)大后是一位歌唱家，書(shū)法家，畫(huà)家，經(jīng)理，醫生，科學(xué)家??當然我也不例外，至于我的理想是什么，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

　　我的理想就是當一位英語(yǔ)老師。從我給學(xué)生們上第一堂課開(kāi)始，我就面帶笑容，用溫柔的語(yǔ)氣給同學(xué)們上好每一堂課。同學(xué)們上課時(shí)如果亂講話(huà)，我不會(huì )嚴厲地批評他們，而是輕輕地走到他們身旁，摸摸他的頭，心平氣和地對他說(shuō)：“你上課別開(kāi)小差哦！認真聽(tīng)，成績(jì)才能好呢！”在課堂上，我會(huì )讓他們把剛學(xué)的課文讀讀啦、背背啦，把單詞抄抄啦、默默啦。我還會(huì )抽空和他們一起背英語(yǔ)兒歌，唱英語(yǔ)歌謠，一邊唱，一邊做動(dòng)作。每一次測試，我對他們的要求不高，考在90分以上就可以了。同學(xué)們有什么單詞、句子不會(huì )讀，或者有什么題目不會(huì )寫(xiě)時(shí)，我都會(huì )耐心指導，一直把他教會(huì )為止。下課后，我還會(huì )和同學(xué)們一起做一些英語(yǔ)小游戲，我還會(huì )定期在班級開(kāi)展一些活動(dòng)，如“英語(yǔ)故事會(huì )”、“朗誦大賽”??等他們掌握一定的'單詞后，我會(huì )讓他們寫(xiě)英語(yǔ)作文，寫(xiě)得好的，我會(huì )把他們的作文貼在“英語(yǔ)小作家欄”里，我更會(huì )叫他們用英語(yǔ)問(wèn)好，最后我還會(huì )對他們說(shuō)：“把英語(yǔ)學(xué)好，長(cháng)大后對出國有用處，一個(gè)人英語(yǔ)學(xué)得好，去國外時(shí)外國人會(huì )夸獎你的�！�

　　光說(shuō)不行，還得有行動(dòng)，我要從現在開(kāi)始，努力地學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)地干，朝著(zhù)理想飛奔。

當老師理想的作文 篇4

　　一個(gè)人有了理想就好好像是找到了人生努力的方向，就好像迷途的扁舟發(fā)現了燈塔一樣，便會(huì )為之而努力奮斗。我也一樣，而我一直以來(lái)的理想都是當一名教師，它一直促使我在學(xué)習過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的`現代化建設添磚加瓦。

　　�？吹矫鑼�(xiě)老師的文章，文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影，好像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數，那些美好的篇章，總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。

　　當一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它為祖國的未來(lái)培養人才，全國到處都需要教師。但是這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，還要管紀律，甚至會(huì )大發(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。

　　正因為這樣才更堅定了我成為一名老師的信心，我會(huì )努力學(xué)習，堅持不懈，實(shí)現我的理想！

當老師理想的作文 篇5

　　人如果沒(méi)有了理想，就好像沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的理想。小時(shí)候，我曾想當一名救死扶傷的醫生，后來(lái)，我有想當幫助人民的'警察，再大點(diǎn)的時(shí)候，我又想當一名演員。而現在，我的理想是當一名教師。

　　我為什么想當教師呢？我去探望遠房親戚時(shí)，路過(guò)一個(gè)看上去很貧窮、偏僻的小山區。我站在山頂，粗略地掃視一周，發(fā)覺(jué)那里連一間好像樣的校園都沒(méi)有。同行的叔叔隨便問(wèn)了一個(gè)小孩，回答卻是因為沒(méi)人肯來(lái)這窮地方教書(shū)，所以那里沒(méi)人上學(xué)，但是他們也向上學(xué)。

　　我想，我要當一名優(yōu)秀的教師，日后到一些貧困山區去教書(shū)。在我的心中，教師好像默默無(wú)聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識，讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學(xué)會(huì )開(kāi)導別人，如果學(xué)生有煩惱，我會(huì )靜靜地聽(tīng)他們傾訴，開(kāi)導他們。我要當一個(gè)有智慧和能力的好教師。

　　理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我就要努力奮斗，向理想前進(jìn)。

【當老師理想的作文】相關(guān)文章：

我的理想是當老師作文800字-理想12-22

當老師理想作文02-03

老師的理想作文10-11

當老師的理想作文01-26

理想是當老師作文01-27

理想是當老師作文02-24

理想是當老師的作文11-06

理想中的老師作文12-26

當老師是我的理想作文01-27

我的理想是當老師的作文01-27