【實(shí)用】青春的理想作文四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的青春的理想作文4篇，歡迎大家分享。

青春的理想作文 篇1

　　青春，是人一生中最美好的時(shí)光。我們的青春熱情似火，我們的青春激情澎湃，我們的青春必定要揮灑出炫麗的'色彩!

　　我們揮手告別了咿呀學(xué)語(yǔ)的幼年，告別了懵懂無(wú)知的兒童時(shí)期，昂首挺胸地走向了屬于我們最燦爛的青春時(shí)期。我們胸中懷著(zhù)一個(gè)又一個(gè)理想，勇敢地接受前方的坎坷與挫折。

　　青春的心愿，我們渴望有一片屬于自己的天地，可以將自己的夢(mèng)想盡情填充進(jìn)這片天地。我們希望通過(guò)自己的雙手與智慧創(chuàng )造出驚人的成就。當然，我們明白，如果沒(méi)有堅強的毅力怎能使鐵杵磨成針;如果沒(méi)有堅持不懈的精神，愛(ài)迪生怎能經(jīng)歷數千次實(shí)驗卻從未放棄希望，最終制成電燈的壯舉;如果沒(méi)有敢于創(chuàng )新的勇氣，袁隆平怎能培育出雜交水稻，造福世人……太多的事實(shí)告訴我們，成功不是一句空話(huà)。

　　青春的心愿，我們盼望能夠獨立，能夠更加成熟。父母的呵護不會(huì )陪伴我們一生，倘若沒(méi)有他們的保護與照料，我們會(huì )怎樣?是束手無(wú)策，自生自滅，還是自立更生，堅強面對?我想，大家都會(huì )選擇后者。那么，從現在開(kāi)始，我們就要學(xué)習生存的本領(lǐng)，勇敢起來(lái)。

青春的理想作文 篇2

　　每個(gè)人都有屬于自己的青春。我們生于上世紀60年代。進(jìn)入八十年代，正是我們國家改革開(kāi)放的初期。

　　那是一個(gè)被稱(chēng)為“黃金季節”的時(shí)代。那時(shí)我們比較單純、朦朧，但我們課余的讀書(shū)生活，足以激起我們青春的熱情，給我們留下了美好的青春記憶。

　　進(jìn)入高中以后，《青春之歌》《第二次握手》對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，影響甚大。我渴望能像小說(shuō)中盧嘉川、江華那樣為理想而奮斗，過(guò)上轟轟烈烈的人生；也希望能有一個(gè)像“瓊姐”那樣志同道合的人，伴隨我走上幸福的人生。

　　我清晰的記得，我斷斷續續的.從同學(xué)手中看了《青春之歌》的主要情節，后來(lái)我買(mǎi)了這本書(shū)以后，一天就把這部小說(shuō)讀完了。我完全被這本書(shū)陶醉了。

　　《青春之歌》時(shí)代色彩濃郁，它教育了一代又一代的青年。如今再次品味楊沫的《青春之歌》，股股激流從心底涌起，激情填然于胸，深深地為小說(shuō)中的年代氛圍所感染。

　　林道靜對愛(ài)情生活的追尋，也是自己人生道路的追尋。在盧嘉川、江華、林紅等的引導下，林道靜一步步走向成熟的人生道路。誠然，我喜歡《青春之歌》，與我因成長(cháng)過(guò)程的煩惱而需要精神食糧相關(guān)聯(lián)。我接受共產(chǎn)主義的價(jià)值觀(guān)，并不是通過(guò)理論書(shū)籍，主要還是文學(xué)作品，如這部小說(shuō)，或者像電影《大浪淘沙》的影響。

　　高中階段，我為政治課上的辯證唯物主義歷史唯物主義的道理深深吸引。課余時(shí)分，我喜歡用馬克思主義哲學(xué)一些簡(jiǎn)單原理與同學(xué)辯論，“指點(diǎn)江山，激揚文字”。

　　青春的閱讀，奠定我理想的基石，即使是在情感世界留下的印地，也為我以后略帶憂(yōu)郁的理想主義氣質(zhì)相關(guān)聯(lián)。

　　《第二次握手》讓我體驗了男女愛(ài)情的美妙，還讓我知道一個(gè)志同道合愛(ài)情的絢麗和意義。甚至于丁潔瓊成為我那時(shí)的“青春偶像”，或者說(shuō)潛意識中成為我搏擊人生的原動(dòng)力。

　　那時(shí)，社會(huì )已經(jīng)在悄悄發(fā)生著(zhù)變化。當時(shí)我們的思想開(kāi)始活躍，情感已經(jīng)被激發(fā)。我們幾個(gè)好友，煞有介事的在一起談?wù)撝?zhù)國家將要變化。那陣勢真有點(diǎn)堂吉訶德的味道。

　　我們的青春閱讀讓我們的青春留下了自己的色彩。盡管后來(lái)的人生十分坎坷。但是我的青春閱讀為我的打下了底色，為我后來(lái)奮進(jìn)奠定了基礎。

青春的理想作文 篇3

　　青春是人生中最美麗的一顆流星，把握住它，向它許下你的愿望，它將給你最璀璨的光芒

　　—題記

　　青春猶如流星，在一瞬間，向世人證明它的存在，是那么美好，可是很短暫；青春猶如曇花一現，在一剎那，把美麗展示給人們，它同樣是那么短暫。青春是美好的，但又是十分短暫的，短到你還來(lái)不及抓住它，它已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了！在這美好的季節，讓我們許下自己的心愿，用一生的時(shí)間來(lái)實(shí)現自己的愿望吧！

　　曾經(jīng)有人告訴過(guò)我：“在一個(gè)季節的開(kāi)端許下一個(gè)愿望，在這個(gè)季節的末尾，你的愿望就會(huì )實(shí)現！”青春正如人生的一個(gè)開(kāi)端，在這個(gè)開(kāi)端，用心許下你的愿望，說(shuō)不頂到了青春結束時(shí)，這個(gè)愿望就會(huì )實(shí)現。不過(guò)要看你是否“誠心”對待了！

　　青春是人生中最買(mǎi)好的季節，也是收獲的季節。我們應該抓緊時(shí)間去收獲更多的“糧食”，為將來(lái)做好準備。如果你還沉迷在別的事情中，那我確定應該送你一樣東西---冷水，讓你的'頭腦清醒。青春一去不復返，珍惜現在所擁有的，創(chuàng )造自己所沒(méi)有的。這樣當你回首往事時(shí)，才敢放肆的大聲說(shuō)“青春我不愧”！

　　青春，每個(gè)人都有自己的心愿。如果你有一個(gè)美麗的心愿，將它寫(xiě)在紙上，折成一只小船，點(diǎn)上蠟燭，放入水中，讓他帶著(zhù)你充滿(mǎn)希望的心愿，漂向遠方；如果你有一個(gè)美麗的心愿，在晚上，對著(zhù)皎潔的月亮和眨著(zhù)眼睛的星星大聲喊出來(lái)，讓它們帶著(zhù)你充滿(mǎn)期望的心愿，帶到宇宙之外！

　　青春，你的心愿是什么呢？

青春的理想作文 篇4

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。

　　——題記

　　放飛青春

　　青春是一座金字塔。生活要求我們不斷向上攀登，生命要求我們不斷實(shí)現人生的飽滿(mǎn)，達到光輝的頂峰。青春是一把豎琴，青春的我們用自己獨特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。

　　充滿(mǎn)陽(yáng)光的青春

　　操場(chǎng)上，陽(yáng)光下，一個(gè)個(gè)少年正向著(zhù)終點(diǎn)沖刺，不遠處，女孩們一邊跳著(zhù)皮筋，一邊唱著(zhù)“小皮球，香蕉梨，馬蘭開(kāi)花二十一……”在這片洋溢著(zhù)青春氣息的操場(chǎng)上，少男少女們快樂(lè )的跳躍著(zhù)，呼喊著(zhù)，對他們來(lái)說(shuō)，這里，是散發(fā)自己獨特魅力的最好場(chǎng)所。

　　陽(yáng)光，不僅僅是活力，它還是一種興趣愛(ài)好�，F在，我們身邊總是圍繞著(zhù)一股“流行風(fēng)”�！笆裁捶�裝最流行”、“最喜歡什么明星樂(lè )團”……這些都是我們茶余飯后一直討論的話(huà)題�！傲餍小背涑庵�(zhù)整個(gè)校園，使我們的生活更加多姿多彩，不再乏味。

　　充滿(mǎn)書(shū)香的青春

　　教室里，書(shū)聲瑯瑯，美麗恬靜的校園里隨處都能聞到陣陣書(shū)香，這書(shū)香與窗外鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，樹(shù)木“沙沙”的搖擺聲相呼應，成為了獨特的校園景象。

　　書(shū)，貫穿了整個(gè)校園生活。午休時(shí)間，許多同學(xué)跑上跑下忙著(zhù)去圖書(shū)館借書(shū)，也有些同學(xué)正手持一本書(shū)，或是小說(shuō)，或是名著(zhù)，悠閑地坐在長(cháng)椅上看著(zhù)，還順便欣賞了一下周?chē)�怡人的風(fēng)景。真可謂是“書(shū)香陣陣，不亦樂(lè )乎”。

　　有些叛逆的'青春

　　家長(cháng)，老師期盼我們在他們所鋪就的軌道中運行，可我們還是時(shí)不時(shí)的偏離，這就是叛逆。正值大好春光的我們無(wú)論什么事都有自己的想法，有時(shí)被家長(cháng)們教育幾下，在他們面前還一副低頭認錯的模樣，沒(méi)過(guò)多久就又犯了，不過(guò)，叛逆正是我們這些少男少女們特有的個(gè)性，不叛逆的青春會(huì )是多么乏味，隨心所欲的感受正是我們所希望的，但卻不太可能完全實(shí)現。

　　青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。讓我們用如火的熱情裝點(diǎn)青春，隨著(zhù)青春的旋律，踏著(zhù)青春的舞步，登上成長(cháng)的舞臺，盡情地放飛青春!

　　昨天我們回憶童年，明天我們展望未來(lái)，今天就讓我手牽手，一起去放飛只屬于我們自己的那份青春吧!

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