關(guān)于理想的作文【精】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的關(guān)于理想的作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于理想的作文1
理想,是一種向往;理想,是一種境界;理想是美好的!但是實(shí)現理想,需要付出代價(jià)。
為了理想,我不得不放棄那顆貪玩的心,培養堅強的意志力,拋棄以前懶惰的性格,讓自己變得成熟起來(lái),學(xué)會(huì )自主學(xué)習,鍛煉堅強的意志力。
為了理想,我不得不放棄那渾渾噩噩的生活,創(chuàng )造充實(shí)的新生活,拋棄以前“今天的事做不完,還有明天”的錯誤觀(guān)念,讓自己對時(shí)間愈加珍惜,養成“今日事今日畢”的觀(guān)念。好好珍惜時(shí)間,努力創(chuàng )造屬于自己的奇跡!
為了理想,我不得不摒棄吞吞吐吐,慢條斯理的行為作風(fēng),學(xué)會(huì )果斷、自主判斷事物的是非黑白。摒棄以前“我聽(tīng)你的”的觀(guān)念,以自己為中心,培養一個(gè)有自我調劑能力、自我控制能力等自我意識的我!
為了理想。我不得不丟棄那異想天開(kāi)、不切實(shí)際的念頭,創(chuàng )造一個(gè)真實(shí)的、切實(shí)際的我。丟棄以前那“長(cháng)大后,我要做……”反復警告自己,理想不是空想就能實(shí)現,理想要付諸行動(dòng)!把自己培養成一個(gè)說(shuō)到做到、表里如一的學(xué)者。
為了理想,我已與過(guò)去的我——分手了!只為創(chuàng )新一個(gè)全新的我!
關(guān)于理想的作文2
在很久很久以前,有一只蝸牛住在古埃及金字塔旁,那只蝸牛有一個(gè)遠大的理想,就是體會(huì )“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”。一天,他的爸爸就對他說(shuō):“你不是想一覽眾山小嗎?你爬上了那座金字塔,包你覽個(gè)夠”蝸牛聽(tīng)后,就下定決心一定爬上金字塔。
蝸牛要爬金字塔的事很快就傳了開(kāi)來(lái),其他的蝸牛聽(tīng)后就笑話(huà)他:“蝸牛蝸牛你雖是牛,但是吹牛皮還是特別牛!”那只蝸牛聽(tīng)了很生氣,但是他并沒(méi)有放棄自己的理想。
一天,蝸牛要爬金字塔了。當他爬到第一塊石頭上的時(shí)候就累得氣喘噓噓了,他的爸爸勸他現在就放棄,但是他還是沒(méi)有放棄自己的理想,繼續向上爬,當蝸牛好不能容易爬上第二塊石頭時(shí),刮了一陣風(fēng),就把蝸牛吹了下來(lái),蝸牛沒(méi)有放棄而是繼續向上爬、經(jīng)過(guò)幾十年的艱苦跋涉,經(jīng)歷了無(wú)數次的狂風(fēng)暴雨的洗禮,蝸牛終于爬上了金字塔頂端,體會(huì )了“一覽眾山小”的感覺(jué)。
這時(shí)一只雄鷹飛過(guò)金字塔,看見(jiàn)蝸牛,十分驚訝,便問(wèn):“是誰(shuí)把你啄上來(lái)的呢?”“是我自己爬上來(lái)的”蝸牛驕傲地說(shuō)!安豢赡,你那么弱小,爬行速度又這么慢,真么可能?”“只要你每天都進(jìn)步一點(diǎn),長(cháng)年累積,自己的理想就實(shí)現了!
關(guān)于理想的作文3
理想是星星之火,但它可以燎原;理想是滴滴雨露,但它可以滋潤萬(wàn)物;理想是微弱的燈,但它可以照亮夜行的路。
“饑餓的年代,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明;離亂的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁榮!绷魃澈酉壬拿姥晕覀冞是念念不忘。理想,每個(gè)人心中都有,但為了理想而去奮斗的人又有多少?可想而知,也寥寥無(wú)幾。理想,只是人們逃避責任的一個(gè)理由,一個(gè)荒唐的理由!
理想是美的化身,妙的傳遞,堅強的源泉,是吹拂大地溫暖的春風(fēng),是乘風(fēng)破浪競渡的龍舟,是唱著(zhù)歌的黎明,是開(kāi)著(zhù)花的希望!理想,是人們心中的種子,想讓它開(kāi)花結果,就必須給它澆灌努力的露水。讓我們種下這顆種子,讓自己的生活變得豐富多彩!
關(guān)于理想的作文4
理想是水,澆出生命的苗;理想是苗,長(cháng)出生命的樹(shù);理想是樹(shù),開(kāi)出生命的花;理想是花,結出甜美的果。
人人都有理想,所謂“有志者事競成”。我們從小就要有一個(gè)理想。我們的理想可以是重于泰山,也可以是輕于鴻毛。我的理想是當一個(gè)數學(xué)老師。我之所以會(huì )有這么一個(gè)理想,是因為一節數學(xué)課。
老師是一根蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮別人;老師是一根粉筆,留下知識,犧牲自己;老師是一把知識的鑰匙,帶我們走向知識的殿堂。
教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)!凹佑!我相信你一定能回答出來(lái)的!崩蠋煿膭钗艺f(shuō)。面對老師的鼓勵,同學(xué)期待的眼神,我竟然不知所措。當時(shí)是我第一次被老師點(diǎn)到起來(lái)回答,我的臉上非常紅,心里非常緊張。我把答案說(shuō)了出來(lái),頓時(shí)響起了一片掌聲。過(guò)后老師還不忘的說(shuō)了一句:“你真棒!希望以后你能常常舉手發(fā)言!
這就是我的理想,今后我一定會(huì )用我自己的能力把它完成。
關(guān)于理想的作文5
每個(gè)人都有理想,有些人的理想可以實(shí)現,變成現實(shí),但是有些人的理想不可以實(shí)現,自己說(shuō)的話(huà)都變成了廢話(huà)。
我的理想有很多,但我最喜歡的理想是當一名交警。交警每天都在馬路上維護治安,防止交通事故的發(fā)生,讓每個(gè)人都健健康康的,我很羨慕交警這個(gè)行業(yè),因為他們沒(méi)有一個(gè)說(shuō)累和苦,也沒(méi)有放下這個(gè)工作。他們經(jīng)常扶老年人過(guò)馬路。我也看到過(guò)好幾次了,有一次我在放學(xué)回家的路上,看到了一位交警,突然一位老人摔倒了,交警馬上跑過(guò)去,把老人扶起來(lái)說(shuō):“老人家你沒(méi)事吧,要是你有事了,我送你回家吧!崩先它c(diǎn)點(diǎn)頭,然后交警把老人送回家了。我們遇到困難了,可以找交警幫忙,不要這么膽小,我爸爸以前是做交警這個(gè)行業(yè)的,爸爸說(shuō)做一名交警的責任就是維護交通,防止交通事故出現。交通事故經(jīng)常發(fā)生,死了很多人,我告訴大家一個(gè)道理:理想不是說(shuō)實(shí)現就實(shí)現的,要發(fā)展,要創(chuàng )新才能實(shí)現的。
同學(xué)們讓我們去追求理想吧。
關(guān)于理想的作文6
在我還很小時(shí),航空員就是我的夢(mèng)想,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幻想自己登上太空成為一個(gè)杰出的航空員。
后來(lái),我漸漸長(cháng)大,上了學(xué),了解到航空員需要經(jīng)過(guò)嚴格的訓練,通過(guò)層層考試才選拔出最杰出的幾位才能上太空,而且,只要航空員哪怕是按錯一個(gè)按鈕,做錯一個(gè)動(dòng)作,都極有可能讓地面的人收到錯誤的信息,給國家造成不可估量的損失。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我穿上厚厚的太空服,踏上探月五號,飛船即將起飛,我看見(jiàn)主席向我招手,我充滿(mǎn)了信心,飛船起飛了,我和其他人登上了月球,我們完成了任務(wù);氐降厍,人們都稱(chēng)贊我們是大英雄因為我們從月球但來(lái)的石頭里的精華可以治療白血病,地球上,許多人都起死回生了,我高興得像吃了蜜似的。忽然,我醒了,雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但我一定會(huì )把它變成現實(shí)。
關(guān)于理想的作文7
人們說(shuō),理想是小船的風(fēng)帆。有的人想當科學(xué)家,有的人想當藝術(shù)家,有的人想當工程師……,而我呢,想當一名音樂(lè )家。
我之所以想當一名音樂(lè )家,是因為音樂(lè )家可以在漂亮的禮堂里演出。那蜿蜒美美的音樂(lè )聲可以讓勞累的人們放下那顆疲倦的心,去聆聽(tīng)一首首,一曲曲美妙無(wú)比的歌曲。
如果我想做到這樣的程度,就必須有很扎實(shí)的根基,這就跟樹(shù)一樣。如果樹(shù)沒(méi)有了根,那樹(shù)自然就要倒掉了。所以,我演奏的時(shí)候,就應該注意每一個(gè)輕重符號,該強時(shí)就強,該弱時(shí)就弱,該減緩時(shí)就減緩……
但如果只顧了輕重符號,卻忘了把曲子融入情感的話(huà),那曲子也不能讓人回味悠長(cháng)。所以,我今后還要多加練習,好上加好,才能把樂(lè )曲演奏完美。
只有堅持不謝,腳踏實(shí)地的練習,才能一步步向音樂(lè )家的理想邁進(jìn)。
關(guān)于理想的作文8
我的`理想是:好好學(xué)習,長(cháng)大變成一個(gè)有文才的人,還要當一名富豪,讓爸爸媽媽過(guò)上好日子。
從小時(shí)候起,我們家庭就一直不富裕,媽媽每天上班都很辛苦,掙得工資也很少,每次哥哥的學(xué)費都頂的上媽媽好幾個(gè)月的工資,我的學(xué)費也很貴。爸爸每天在漁場(chǎng)養魚(yú),賣(mài)魚(yú),每次都能掙好幾百塊錢(qián),可是喂魚(yú)還要買(mǎi)飼料,又花了很多錢(qián)。我也開(kāi)始每天湊錢(qián),把每次能省下來(lái)的錢(qián)和剩下的錢(qián)都存放在一個(gè)小盒子里,每天都存一點(diǎn),還把一角的小硬幣也存起來(lái),這樣,買(mǎi)便宜的東西花我的零花錢(qián),買(mǎi)貴的,在花媽媽的錢(qián)?墒,每天爸爸媽媽都早起晚睡,認真的工作,可是,掙得也不多。有時(shí)候還需要借錢(qián)。我清楚的記得,上次交學(xué)費的時(shí)候,我們拿不了錢(qián),還是大姨幫我們交的學(xué)費。
因此,我就下定決心,長(cháng)大后要當一個(gè)富豪,要讓爸爸媽媽過(guò)上好日子。
往后的每一天,我都要勤奮學(xué)習,有差學(xué)生變成一個(gè)好學(xué)生,走向社會(huì ),能找到一個(gè)好工作,每天都掙很多的錢(qián),讓爸爸媽媽過(guò)上好日子,我會(huì )為了我的理想努力奮斗的。
關(guān)于理想的作文9
不知多少天,多少次我的心頭縈繞著(zhù)一個(gè)美好的憧憬:當一名老師。
老師,是一個(gè)崇高的職業(yè)。老師,就是傳授知識花粉的蜜蜂,是修剪花木的園丁。正是有了這些園丁辛勤澆灌,我們祖國才有了這些鮮艷的花朵?粗(zhù)電視上有些孩子因家庭貧困而上不起學(xué),我真想助他們一臂之力,所以我想做一名老師。
假如我是一名老師,我會(huì )關(guān)心每一位同學(xué),不會(huì )每天板著(zhù)一張嚴肅的臉,用笑臉來(lái)面對他們。我會(huì )循循善誘,步步啟發(fā),讓同學(xué)們的疑問(wèn)迎刃而解,讓他們的腦袋瓜豁然開(kāi)朗。我不會(huì )每天布置很多作業(yè),因為作業(yè)多,只能增加同學(xué)們的負擔。
假如我是一名老師,我一定把同學(xué)們帶進(jìn)大自然的課堂,讓他們走進(jìn)大自然,認識大自然,捉蝴蝶、采標本、摘果實(shí)、堆雪人……
我美麗的理想就是做一名讓人喜歡的老師,成為同學(xué)們的良師益友。
關(guān)于理想的作文10
人人都有一個(gè)理想,而我的理想就是想當一位發(fā)明家,我想有專(zhuān)屬于自己的工作室。和助手們研究科技,創(chuàng )新未來(lái)。我的這個(gè)理想,我從我小時(shí)候就開(kāi)始了,我很愛(ài)拆東西。
比如,那一次,我一個(gè)人獨自在家里,我很想看看這個(gè)屋門(mén)鎖里的到底是什么,為什么能夠在里面反鎖,在外面就只能用鑰匙,這是一個(gè)轉把鎖,在門(mén)的中間有螺絲,我拿著(zhù)自己的小螺絲刀和在爸爸的工具箱找到的大螺絲刀,我把門(mén)上面的螺絲一個(gè)個(gè)都拆下來(lái)了,兩邊的把也漸漸松了,后來(lái)就掉了下來(lái),我終于知道了這是一個(gè)什么原理。而且在拆的過(guò)程中我也知道了它的構造,完完整整的拼了回去。
還有一次,我的自行車(chē)鏈子掉了,完全卡在了縫隙中,爸爸媽媽都說(shuō)別弄了,肯定修不好了,等了讓專(zhuān)業(yè)人員修吧,我是一個(gè)好奇心強和想表現自己的人,我就要把它修吧,我還是拿著(zhù)螺絲刀,把自行車(chē)的擋牌拆了,把輪軸弄松了,這次把鏈子安上去,在把擋牌安了上去。我弄得滿(mǎn)手油。我成功了!我成功了!
于是就是從那時(shí)起我就有了一個(gè)理想當,一個(gè)發(fā)明家。
關(guān)于理想的作文11
每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想。這理想,就像是目的地,等待著(zhù)你的到來(lái);這理想,就像一座高峰,等待著(zhù)你去攀登。
你想知道我的理想嗎?讓我悄悄告訴你:“我想當一名“救死扶傷,生命”的醫生”因為這份工作是的,是偉大的。
我非常敬佩,這份工作。我深深地知道當醫生手術(shù)臺的那一秒,病人的命運就在你手中。你要好好把握這命運,因為關(guān)系到他的一生。
就像20xx年的大病魔“”那一場(chǎng)病,有多少人染上了,許多醫生為了幫病人一起戰斗,大多數醫生也染上了,有許多醫生為了病人不管自己的病去救病人而死去,這不讓我們敬佩嗎?
我要努力讀書(shū),長(cháng)大后我要當醫生幫助病人,還要發(fā)明一種“抗特效藥”讓遠離我們,希望我們的未來(lái)會(huì )更好。
關(guān)于理想的作文12
蒼茫的是宇宙,廣闊的是人心。
我有許許多多的疑惑,分布于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
常說(shuō)與理想,而理想究竟為何。
遺留下了點(diǎn)點(diǎn)疑惑,然后我去于蒼茫宇宙尋找答案。
科學(xué)家說(shuō),理想是堅持,然后一次次的失敗換取了成功。
人民教師說(shuō),理想是不棄,然后看桃李遍布處處花開(kāi)。
母親說(shuō),理想是安慰,然后看我淚痕未干的臉龐露出笑容。
可我還是迷茫,理想究竟是什么。
它可以使人在一次次的失敗跌倒后,咬咬唇再次站立。
它可以使人在一個(gè)個(gè)的嚴冬天寒地凍中,微微笑繼續批改。
它可以使人在一陣陣的低潮中,仍不忘安慰受傷的人。
理想是一種信念吧。
理想容易夭折,所以他需要讓我們呵護。
一次次,擁有挫折的路,究竟是開(kāi)頭還是結尾?
即使哭泣著(zhù),也要笑著(zhù)說(shuō)不在意然后向前沖,
這樣的性格才能使理想成真吧,
理想終究是虛幻,但卻又不是。
你的努力與否,決定了是虛幻還是預言。
理想,是每個(gè)人不可或缺的東西。
理想,是一個(gè)目標。
每個(gè)人的一生,為他而存在。
倘若沒(méi)了他,猶如行尸走肉。
那么,你的理想是什么?
關(guān)于理想的作文13
我的理想是在加拿大當律師。理想是人生的火把,在困難時(shí)給你溫暖,在迷茫時(shí),指引方向。
但是這個(gè)理想并不是為了自身以后更好的生活,而是為了別人能更好的生活,也為了給那些被迫受著(zhù)苦難的人們訴怨從而討回公道,而且這個(gè)職業(yè)在加拿大很賺錢(qián)的。
但我并不能空想等著(zhù) 天上掉餡餅,做律師是需要很好的隨機應變能力,口才也無(wú)庸質(zhì)疑地定要擁有,說(shuō)話(huà)都要說(shuō)得恰到好處,而且是在國外,總不能找個(gè)隨聲傳譯,所以,學(xué)好英語(yǔ)也是很重要的。
既然下定決心要干這一行,就得好好努力,而且在北美地區國家的一個(gè)律師資格證十分難考。所以,我必須笨鳥(niǎo)先飛,從現在開(kāi)始,學(xué)好英語(yǔ)和語(yǔ)文。學(xué)習猶如大海行舟,千萬(wàn)不能偏離航線(xiàn),在應會(huì )的基礎上架起課內課外突破的橋梁,夯實(shí)基礎,就擁有了遨游語(yǔ)言天空的翅膀,越過(guò)尖子生和普通生的分水嶺。
我必須說(shuō)到做到,以免以后的一些機會(huì )稍縱即逝成追憶,努力學(xué)習,為以后的美好生活打下基礎。
關(guān)于理想的作文14
那年,我們都畢業(yè)了,我們都有了各自的工作,記得我們上學(xué)時(shí)曾說(shuō)過(guò)自己的夢(mèng)想,有的想學(xué)修車(chē),有的想當水電工,還有的選擇繼續上學(xué),而我的夢(mèng)想就是當一名軍人。
哪怕只是在部隊當兩年的大頭兵也行!可是家里的人極力反對,怕我吃苦,所以我的夢(mèng)想就徹底破滅了。
我今年19歲了,出來(lái)工作了3年,這3年里在社會(huì )也嘗盡了酸甜苦辣。我好羨慕哪些人去當了兵的同學(xué)們,我在外面上班的時(shí)候經(jīng)常被同事當成笑話(huà),可能是因為我的個(gè)子矮,而且又很瘦。每次領(lǐng)導來(lái)盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候,都會(huì )問(wèn)我是男孩還是女孩,到底有沒(méi)有成年。其實(shí)我特別反感別人這樣質(zhì)問(wèn)我,但我也沒(méi)有什么好抱怨的,畢竟身體是父母給的,所以我想當兵,不要求有多出息,最起碼回來(lái)的時(shí)候有了個(gè)強壯的身體,可以給自己的爸媽一個(gè)避風(fēng)港。
當兵的夢(mèng)想,何時(shí)能完成?
關(guān)于理想的作文15
我很想知道我的理想,可是到現在,我仍然沒(méi)有理想。在我看來(lái),理想就是一團煙霧,風(fēng)一吹就散了。我猜那些有理想的人,他們熱愛(ài)理想的程度一定超出了我的想象。
我認為理想這個(gè)東西,它應該是隨著(zhù)時(shí)間的推移慢慢形成的,而不是突然一下就有的。就比如小時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)新鮮的事物或新鮮的人物,就會(huì )說(shuō):我長(cháng)大了要像她那樣可能開(kāi)始幾天還有新鮮感,但過(guò)不了多久,就會(huì )放棄,等你再長(cháng)大一點(diǎn),就會(huì )發(fā)現這個(gè)有什么好的于是便不再有小時(shí)候的那個(gè)念頭。換句話(huà)說(shuō),小時(shí)候的理想是建立在好奇、好玩的基礎上,長(cháng)大后的理想才是建立在成熟、喜愛(ài)的基礎上。
我也有過(guò)理想,是當一名醫生,可慢慢的,隨著(zhù)我的成長(cháng),我便把它淡忙了。到了現在,我對它沒(méi)了興趣,因為我知道這個(gè)理想不適合我,可當我認真地想想以后該干什么,我卻什么也看不到,我對未來(lái)一片迷茫,不是看不到的迷茫,而是在你的周?chē)仢M(mǎn)了道路,都一望看不到盡頭。雖然我是這么想的,但理智告訴我,未來(lái)還很長(cháng),不必著(zhù)急于一時(shí),任何時(shí)候急不得,當下是好好學(xué)習,爭取以后得選擇范圍能廣些。
這么一想,好像也對,現在離理想實(shí)現還早,何必著(zhù)急呢?
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