【精選】理想的作文合集9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的理想的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

理想的作文 篇1

　　大家一定都很想把自己理想中的學(xué)校變成現實(shí)吧，我也不例外，在我的腦海中，學(xué)校應該是一個(gè)現代化的高科技學(xué)校。

　　進(jìn)入校園，首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山，情趣四溢。校園里四季如春，滿(mǎn)目蒼翠，同學(xué)們可以在清新、幽雅、而又安靜的環(huán)境下讀書(shū)，學(xué)習效率當然是更勝一籌。

　　教學(xué)樓里的電梯是非常民主的，它的外形就像極其普通的樓梯，在這層樓梯的右邊有一排1到18的數字按鈕，這是干什么的呢？哦，原來(lái)是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯里面有一臺“校園監視器”，可以洞察校園里的動(dòng)態(tài)。在會(huì )議室、教室、教師辦公室里，每個(gè)學(xué)生都有一臺“微型電腦”，必要的時(shí)候可以及時(shí)上網(wǎng)，課后學(xué)生還可以查找教師上課時(shí)教的內容，非常方便。

　　學(xué)校的安全設施也是完全一流的，在每間教室里都有一扇安全門(mén)，如果遇到什么地震啊、洪水呀、火災等自然災害，只要在第一時(shí)間內，進(jìn)入安全門(mén)，就可以毫發(fā)無(wú)損地逃離學(xué)校。

　　這就是我理想中的學(xué)校，怎么樣，不錯吧？雖然這只是幻想，但是我相信，隨著(zhù)現代高科技的飛速發(fā)展，我理想中的學(xué)校一定會(huì )變成現實(shí)！

理想的作文 篇2

　　理想是遠大的，每個(gè)人的理想都是那么的豐富，那么的令人出乎意料。

　　書(shū)法一向是我的強項，我的強項就是志向。這也明確了我的理想——書(shū)法家。當我聽(tīng)到王羲之寫(xiě)字“入木三分”的這個(gè)故事的時(shí)候，心里實(shí)在是羨慕的不得了。那時(shí)候不都是說(shuō)：字不就是人的臉面嗎？所以我一直想成為一個(gè)書(shū)法家，雖然我現在還不算什么，可是當到了那時(shí)候，我多么自豪、驕傲�，F在唯一能做的只有那么的一點(diǎn)點(diǎn)，未來(lái)你將會(huì )看到一個(gè)名氣的“王羲之”。

　　每天聽(tīng)著(zhù)那些流行歌曲，而卻用胳膊拄著(zhù)臉，成天向往著(zhù)那些網(wǎng)上亮亮的明星，站在電視前的。我也想和他們的一樣，在成千上萬(wàn)的觀(guān)眾唱著(zhù)屬于自己的專(zhuān)輯。而在網(wǎng)上的點(diǎn)擊量爭先恐后，這種有些像競賽的方式。我很喜歡，雖然我沒(méi)有什么音樂(lè )天賦，但我可以先去學(xué)聲樂(lè )，然后再去比賽，當我如果那個(gè)時(shí)候已經(jīng)走到這個(gè)地步，我就已經(jīng)別提有多高興了。

　　“理想如辰星——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，但星光的位置而航行。

理想的作文 篇3

　　理想，是什么？

　　理想。這個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)詞而已，對于他人來(lái)說(shuō)或許意義非凡，可是，對于我這種自卑的人來(lái)說(shuō)，理想=夢(mèng)想。夢(mèng)想，就是那種永遠不會(huì )完成的，永遠只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。

　　對啊，理想！我的理想是什么呢？小時(shí)候，我常常在想，要是長(cháng)大后當一名畫(huà)家該多好呢�？墒�，這個(gè)理想對于慢慢長(cháng)大的我來(lái)說(shuō)，太遙遠了，我完成不了它，漸漸的，這個(gè)理想也就在我的腦海中消失不見(jiàn)了。

　　長(cháng)大的我，下定決心，現在的理想就是考上好的高中。父親母親對我期望是二中（淮南最好的學(xué)校）可是，這對于我來(lái)說(shuō)，無(wú)異是個(gè)夢(mèng)想，那種永遠都不會(huì )完成的那種�？墒�，老師的鼓勵肯定了我，我下決心了，不在做從前那個(gè)自卑的小孩，從現在開(kāi)始，要奮斗�？墒�，同學(xué)的鄙視，朋友的勸說(shuō)讓我有些吃不消，但是，老師的鼓勵是給我最大的動(dòng)力。

　　直到那天，我在辦公室門(mén)口，剛想敲門(mén)進(jìn)去，里面的談話(huà)聲傳了出來(lái)。是母親與老師的交談。母親對老師說(shuō)我的目標時(shí)二中，希望李老師可以把我的成績(jì)提上去�？墒�，老師的話(huà)卻讓我驚訝。他對我的母親說(shuō)，你有點(diǎn)好高騖遠了。

　　下意識間，我的本子掉落了，我慌慌張張拾起來(lái)，呆呆的走著(zhù)，原來(lái)，連老師都認為我不可能考上二中，心痛，不知道說(shuō)什么，我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑，現在，就連老師都質(zhì)疑我了，呵呵，還有什么可堅持的呢。我沒(méi)有力氣再去想以后了，只是想現在放縱自己，不去想哪些令我煩心的事情。

　　或許，我墮落了，或許，我放縱了，只是由于心情不好便于朋友去唱歌，去喝酒，從前那個(gè)乖寶寶的我不見(jiàn)了，從前那個(gè)滴酒不沾的我不見(jiàn)了�，F在的我，只是想把自己灌醉，不去想哪些事情。我與同學(xué)滑冰，蹦迪，唱歌�；蛟S，我變了，對啊，變得不同了，變壞了。但是，我的成績(jì)依舊在繼續上升，只是沒(méi)有了以前的雄心壯志罷了。

　　有時(shí)我都在想，自己這是在干什么，那么沒(méi)用，那么可笑，自己的目標是二中，卻被老師說(shuō)成好高騖遠。自己那么可悲，就是老師的一句話(huà)而已，何必那么在意呢！可是，我越不想在意，就越在意，我越想忘記，就越心痛。

　　理想？呵呵，這個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)笑話(huà)，理想？請問(wèn)，理想是什么？我不知道，也不想知道。

理想的作文 篇4

　　從小，我就有很多理想�？墒�，長(cháng)大后我才發(fā)現，原來(lái)小時(shí)候的理想是那么的可笑。于是，我改變了以前的理想，長(cháng)大以后，我想要做一個(gè)優(yōu)秀的歌手，為大家唱歌。

　　我為什么要當歌手呢？因為我每次在電視上看到那些歌手在舞臺上歌唱，觀(guān)眾們熱烈的鼓掌，我非常羨慕，而且歌手們唱得歌都非常的動(dòng)聽(tīng)。成為優(yōu)秀的歌手后，會(huì )有很多的電視節目邀請自己去唱上一曲，有能力時(shí)還可以開(kāi)一個(gè)自己的演唱會(huì )，那樣不但自己很有成就感，還能給別人帶來(lái)愉快，贏(yíng)得觀(guān)眾的掌聲。因此，我現在的理想是想當一名歌手。

　　想成為歌手，可不是光想就行的。為了成為歌手，我要多多聽(tīng)歌，練習唱歌，最好還要練好一門(mén)樂(lè )器，在唱歌時(shí)，可以為自己伴奏。有時(shí)，媽媽也會(huì )帶著(zhù)我和伙伴們到KTV去唱歌，在那里唱歌，更有感覺(jué)，這也使我更加愛(ài)上了唱歌。

　　去年，電視上有一個(gè)節目叫《中國好聲音》，我看了以后，徹底地迷上了這個(gè)節目，那里的學(xué)員太讓我佩服了，聽(tīng)了他們唱的歌，連導師們都贊不絕口，連連叫好。所以那時(shí)，每個(gè)周五的晚上九點(diǎn)，雷打不動(dòng)的我一定要看《中國好聲音》，媽媽讓我干什么我都不愿意。實(shí)在是有事情沒(méi)看成，我也會(huì )央求媽媽一定要讓我從電腦上看。這讓我更加堅定了我的理想。 通過(guò)這個(gè)節目，我也明白，只有努付出，才會(huì )勝利。

　　假如以后通過(guò)自己的能力真的當上了優(yōu)秀的歌手，我會(huì )到世界各地去表演，還要努力創(chuàng )作屬于自己的歌，得到大家的認同，也實(shí)現自己的理想。

理想的作文 篇5

　　你聽(tīng)！什么聲音？噢！原來(lái)是404班的同學(xué)在上名叫“放飛理想的翅膀”的 班會(huì )課呀！

　　今天下午第三節課上課時(shí)，老師親切地說(shuō)：“我們今天上名叫“放飛理想的翅膀”的班會(huì )課�！笔紫�，我們的班長(cháng)小康、小棠拿著(zhù)資料走出講臺，開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，他們說(shuō)“同學(xué)們，你們的理想是什么？”班長(cháng)話(huà)音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始開(kāi)口 討論了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，班長(cháng)說(shuō)：“舉手來(lái)回答！”于是，同學(xué)們就快如山電地舉起手來(lái)，第一次，是叫小謙同學(xué)，他自信又大膽地說(shuō)：“我長(cháng)大以后要做一位宇航員， 到太空上去探索�！毙≈t說(shuō)完后，同學(xué)們就馬上拍起手來(lái)，然后，我想：小謙平時(shí)那么膽小，這次班會(huì )課，居然，第一個(gè)舉手回答問(wèn)題，真棒！我不服氣，下次，我 一定要第一個(gè)舉手，過(guò)了10秒，我飛快地舉起手來(lái)，班長(cháng)見(jiàn)我那么大膽，就給我回答的機會(huì )，我馬上站起來(lái)，自信又神氣十足地說(shuō)：“我長(cháng)大以后要當一位勇敢的 戰士，保衛祖國�！蔽以�(huà)音剛落，同學(xué)們一邊拍手，一邊說(shuō)：“好呀！好呀！說(shuō)的好呀！真是一個(gè)有骨氣的男孩，真不愧是我的同學(xué)呀！我們?yōu)槟泸湴�！”就這樣班 長(cháng)叫了一個(gè)個(gè)同學(xué)，同學(xué)就非常勇敢的回答。

　　理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程，理想等于目標，做人要有目標，讓我們行動(dòng)起來(lái)，給自己定一個(gè)目標吧！

理想的作文 篇6

　　是人生導航的燈塔，我的理想是當一名漫畫(huà)家。

　　漫畫(huà)，已成為了孩子們的最?lèi)?ài)�？墒�，在老師和家長(cháng)眼里，他卻是使成績(jì)一落千丈的罪魁禍首。在21世紀中，漫畫(huà)書(shū)早已步入千家萬(wàn)戶(hù)。有些漫畫(huà)，它對于孩子來(lái)說(shuō)是有害的`，在那些漫畫(huà)書(shū)中，我們會(huì )因為它而走向歧途。因此，我的理想油然而生……

　　我的理想并不是因為因為這個(gè)，在這背后，我也是掉過(guò)“陷阱”的人。

　　記得在三年級，班上正流傳著(zhù)叫豌豆的一種漫畫(huà)書(shū)。那時(shí)，我年紀還算小，但對于愛(ài)看書(shū)的我來(lái)說(shuō)根本分不清什么是好書(shū)，什么是壞書(shū)。所以，我開(kāi)始東借西借，沒(méi)過(guò)多久，我就得到了那本書(shū)。后來(lái)，我居然看上癮了，不管在哪兒，我都會(huì )拿著(zhù)，就連上廁所，我也會(huì )如饑似渴地看著(zhù)。不久，班上進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試，我居然只考了84分！這個(gè)成績(jì)對我來(lái)說(shuō)，打擊實(shí)在太大了！太不可思議了！回家后，媽媽嚴厲地批評了我，我只好說(shuō)出事情的原委。從此，我開(kāi)始讀那些哲理書(shū)，與漫畫(huà)書(shū)永遠隔離了……

　　這個(gè)陷阱，我是不會(huì )再掉了，不過(guò)，我會(huì )把漫畫(huà)書(shū)推廣成一本人人都愛(ài)的好書(shū)。

　　在生活當中，我不想學(xué)習傳統的漫畫(huà)風(fēng)格，我想和別的漫畫(huà)書(shū)一樣，把哲理和趣味融為一體。我應該多去看那些有思維的故事，將故事轉化成另一種東西，成為了家喻戶(hù)曉，不再讓老師和家長(cháng)煩惱的一種好書(shū)。

　　漫畫(huà)在我人生中是會(huì )綻放絢麗的光彩的，當一名漫畫(huà)家的理想，在我人生中永遠不會(huì )改變。

理想的作文 篇7

　　每個(gè)人都有自己的理想，都有憧憬的工作、生活……有了理想就需要設計實(shí)現理想的計劃，為自己的人生做規劃。我也不例外，今天我來(lái)給大家介紹一下我的人生規劃。

　　我的理想是當一名科技企業(yè)家，因此，我的人生規劃首先就是要腳踏實(shí)地，打好基礎。俗話(huà)說(shuō)“千里之行，始于足下�！焙煤脤W(xué)習文化知識，鍛煉好身體，通過(guò)不懈的努力考上理想的中學(xué)、大學(xué)。上了大學(xué)以后，我會(huì )更加全面的發(fā)展自己。學(xué)習更先進(jìn)的知識，提高社交能力，參加集體實(shí)踐，同時(shí)，把學(xué)到的知識轉變?yōu)閯?chuàng )新力，如設計汽車(chē)、飛機模型或是其它的新東西。在大學(xué)四年中，每個(gè)假期我都要去打工賺錢(qián)，一是不連累父母，二是積累社會(huì )工作經(jīng)驗。

　　大學(xué)畢業(yè)后，我會(huì )先找一家小型科技公司，干上兩年，積累一些實(shí)際經(jīng)驗，然后再和大學(xué)結交的朋友共同創(chuàng )業(yè)。我們從小做起，不倦怠研發(fā)、設計、生產(chǎn)、銷(xiāo)售，將企業(yè)逐步發(fā)展壯大、初具規模，之后保持穩健發(fā)展，向著(zhù)大中型科技企業(yè)的目標不斷前進(jìn)。當我們的企業(yè)走向成熟穩定的軌道后，我要向李嘉誠那樣，熱心社會(huì )公益事業(yè)，為國家為人民貢獻自己的力量。

　　我會(huì )這樣努力一直到年老，退休后，我會(huì )到各地旅游，游遍祖國大好河山，訪(fǎng)遍世界風(fēng)景名勝，并攝下美景，讓清風(fēng)、明月、楓葉、山河都留在我的鏡頭里。

　　以上這些就是我的人生規劃，它需要我從現在做起，從點(diǎn)滴做起，學(xué)好和掌握各種文化知識，為將來(lái)打好基礎、做好鋪墊，我會(huì )盡最大的努力讓它變成現實(shí)！

理想的作文 篇8

　　每個(gè)人都有他自己的人生理想，當一名老師，軍人，醫生，護士，企業(yè)家，商人，工人，警察，等等……每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。

　　很小的時(shí)候，我就有我的第一個(gè)理想。當一名女警察。那時(shí)的理想現在想來(lái)既可笑又幼稚。當時(shí)的我其實(shí)是喜歡上女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生改變，因為我逐漸解當一名女警察的辛苦與困難。

　　于是，當一名畫(huà)家成為我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報美術(shù)班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)。甚至上美術(shù)課時(shí)還不聽(tīng)講。就這樣，我的第二個(gè)理想便又為泡影。

　　直到我有第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。

　　如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生�？煲�步入中學(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子，對一些事已有自己獨到的見(jiàn)解和想法。

　　所以，我的心里不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那么有才干、知識豐富，能和世界各地的游客打交道，我能不羨慕、佩服她們嗎？

　　假如我的理想實(shí)現，我便飛往孔雀之鄉——西雙版納。向中外游客介紹“花謝花開(kāi)無(wú)日，春來(lái)春去不相關(guān)”的西雙版納。西雙版納是個(gè)美麗、神奇的地方。有茫茫邊的原始森林，奇花異草人眼花繚亂，千年古樹(shù)比比皆是，有的甚至活100萬(wàn)年。

　　西雙版納是個(gè)天然的動(dòng)物園。有陸地脊椎動(dòng)物500多種，珍禽300種，有爬行動(dòng)物60多種。像孟加拉虎、長(cháng)臂猿等動(dòng)物，在品種和數量上都居全國之最。

　　為實(shí)現我這個(gè)理想，我一定要努力學(xué)習，拓展知識面，學(xué)會(huì )多門(mén)語(yǔ)言，學(xué)會(huì )和陌生人打交道。

　　這就是我的理想——當一名出色的導游。

理想的作文 篇9

　　理想，是人類(lèi)從弱小到強大，從原始到文明，只一個(gè)遙遠的旅行中所創(chuàng )造出來(lái)的產(chǎn)物。人們隨著(zhù)能力的不斷增強，思維也在變化，故有了理想；同理，正因人有了理想，人類(lèi)文明才得以不斷進(jìn)化，人類(lèi)，才得以成為高級動(dòng)物。

　　每個(gè)人都是要有理想的，一個(gè)人有了理想，他的生活才有趣味，才得以功成名就，才得以出人頭地……若一個(gè)人摒棄了他的信念，拋棄了他的理想，那么他永遠不可能名留青史，更會(huì )遭人唾棄，永世不得翻身……

　　就拿歷史上的王守仁來(lái)說(shuō)，他就是一個(gè)成功的例子。

　　王守仁，字陽(yáng)明，明朝思想家、軍事家。從小立志“做圣賢”，當時(shí)他父親的反應是給了他兩耳光，但他毫不氣餒，一開(kāi)始，他遵循朱熹的“格物致理”，他開(kāi)始“格”自己家的竹子，但是一無(wú)所獲，什么道理也說(shuō)不上來(lái)，接著(zhù)他“格”山，“格”水，都沒(méi)有結果，后來(lái)他又求佛問(wèn)道，反倒把一個(gè)老和尚說(shuō)的一把鼻涕一把淚，還俗了。這使他感到迷茫。經(jīng)父親的勸說(shuō)，他開(kāi)始考學(xué)，遂進(jìn)入官場(chǎng)，在朝廷摸爬滾打，后來(lái)犯了錯誤，被貶到龍場(chǎng)，那個(gè)地方荒無(wú)人煙，把他貶到哪里，其實(shí)就相當于流放了。終于在龍場(chǎng)的一個(gè)晚上，王守仁想通了，留下了“世間萬(wàn)物，皆出于心”真言，創(chuàng )立了“心學(xué)”后鎮守江西、打擊倭寇，都立下了汗馬功勞，他的學(xué)生，在明朝朝廷里都是赫赫有名，叱咤風(fēng)云的人物，他不僅在我國與孔子、孟子、朱熹并稱(chēng)孔、孟、朱、王，更有日本名將東鄉平八郎也說(shuō)“一生伏首拜陽(yáng)明”�？芍^真正的功成名就，流芳百世。

　　下面再說(shuō)同是明朝的嚴嵩。

　　嚴嵩，本也是個(gè)有目標，有志氣的理想青年，進(jìn)入官場(chǎng)后，就丟棄了自己的理想和良心，貪污受賄、徇私枉法、因私廢公，把朝堂搞得烏煙瘴氣后擠進(jìn)了內閣，還做了首輔，成了眾所周知的“嚴閣老”，他還為了討好當時(shí)的嘉靖皇帝，在“庚戌之變”時(shí)，以寫(xiě)青詞為由，置百萬(wàn)百姓不理，自己在家吃了睡，睡了吃，鉆研青詞不辦實(shí)事，百姓恨透了他，朝廷百官也恨透了他，終于，他失去了皇帝的寵愛(ài)，他的兒子嚴世潘被斬首，他也被沒(méi)收所有財產(chǎn)，茍且偷生了兩年，就病死了。后人也沒(méi)能放過(guò)他遺臭萬(wàn)年，永無(wú)出頭之日。

　　理想，是歷史長(cháng)河中最偉大也最美麗的東西，一個(gè)人只要有理想，并且愿意為之付出行動(dòng)，付出努力，那么這個(gè)人將有無(wú)窮的動(dòng)力，自然，也就有了無(wú)窮的力量。

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