我的理想的作文【薦】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的理想的作文，希望能夠幫助到大家。
我的理想的作文1
理想是人生導航的燈塔，每一個(gè)人都應該有自己的理想。我的理想是當一名合格的服裝設計師，為世界創(chuàng )造美、展現美。
要談起我的理想還要從我那愛(ài)美的媽媽說(shuō)起。媽媽有很多衣服，高雅的裙子、漂亮的鞋子和一些時(shí)尚的小衫。這些衣服穿在媽媽身上都很漂亮。有一天我好奇的拿下媽媽的衣服穿在自己的身上，慢慢的走到鏡子前。只見(jiàn)鏡子里只有一個(gè)被嚇呆的小女孩�！霸趺催@么難看呀！”我大聲的喊了起來(lái)。于是我馬上把衣服脫下來(lái)在讓媽媽在穿上，然后站在鏡子前，還是很漂亮。我百思不得其解的問(wèn)媽媽這是為什么。我的漂亮媽媽告訴我：“每一個(gè)人都會(huì )穿出展現自己年齡特點(diǎn)的漂亮衣服，伱看媽媽爸爸就應該穿的高雅、莊重。而伱這個(gè)年齡就應該穿的活潑、可愛(ài)。好展現自己身處的這個(gè)年齡的特點(diǎn)。通過(guò)媽媽這么一說(shuō)，就在我心中留下了一顆想當服裝設計師的種子。但使我心中這顆種子發(fā)芽的還是一次不經(jīng)意間所看到的一場(chǎng)20世紀最具影響力的巴黎高級服裝設計師嘎布里埃爾—夏奈爾的一場(chǎng)時(shí)裝秀。這場(chǎng)服裝設計秀是一場(chǎng)被命名為的經(jīng)典服裝設計秀，這場(chǎng)秀的主流是無(wú)領(lǐng)粗花呢套裝，小小的黑色連衣裙，亦真亦假的珍珠配佩飾和鑲拼皮鞋。展現出了那個(gè)和世紀的主流風(fēng)�？赐昴菆�(chǎng)服裝秀以后我心理那顆小小的種子竟在我的心理開(kāi)花了。使我萌發(fā)出去探索服裝的內涵的想法。于是我立志長(cháng)大后要當一名合格的服裝設計師。
為了我的理想我現在不僅要好好學(xué)習，還要做生活的有心人。學(xué)好繪畫(huà)，學(xué)好電腦服裝設計軟件，了解各個(gè)國家各個(gè)世紀的服裝史。還要考上我理想的大學(xué)——萊佛士國際服裝設計學(xué)院。
我知道我的服裝設計之夢(mèng)還離我很遠，但是我會(huì )努力不懈走向終點(diǎn)。
我的理想的作文2
每個(gè)人，都有屬于自己的理想，我也不例外，我的理想是當一名像葛老師一樣的好老師。
這個(gè)理想是我的兒時(shí)夢(mèng)，看著(zhù)我的老師在講臺上神氣十足、滔滔不絕地講課，他們又有和小學(xué)生一樣的寒，暑假。想當老師這個(gè)種子在我心里也種下了，隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，這個(gè)種子破土而出，那年我七歲。今天我十歲了，這個(gè)種子已長(cháng)成參天大樹(shù)，成了我真正的理想。
不能光做白日夢(mèng)，要行動(dòng)起來(lái)。我偷偷地利用復習時(shí)間給"同學(xué)"講課，說(shuō)是"同學(xué)"只是墻罷了，但在我心目中，我面對的不是一面冰冷的墻，而是一個(gè)個(gè)有血有肉的學(xué)生。就這樣，每天我都在偷偷練習，這樣一舉雙得，一箭雙雕。即能練習口語(yǔ)，又能復習課本，于是過(guò)不了多久，我的口語(yǔ)水平已經(jīng)練得不錯啦！咦！對了！字也是很重要的，待我走上講臺那一天，拿起粉筆在黑板上寫(xiě)字，如果寫(xiě)的丑我是下不了臺的，但是我的字體還不錯，所以我不必擔心。更重要的是，我要考上師范學(xué)院當小學(xué)老師，才不要當大學(xué)老師哩！面對一個(gè)個(gè)呆若木雞的大人有什么好？如果每天與那些天真可愛(ài)的孩子在一起多好哇！所以我要好好學(xué)習爭取考師范。最重要的我要當一名好老師，讓學(xué)生們喜歡上我，我會(huì )以笑相待，絕不耽誤他們下課休息的十分鐘。我要當語(yǔ)文老師，因為我說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道，會(huì )說(shuō)許多故事，寫(xiě)作水平也還是不錯的，所以最適合當語(yǔ)文老師了。我一定要好好學(xué)習，當一個(gè)像葛老師一樣的好老師，讓理想變成現實(shí)。
有志不在年高，現在社會(huì )上競爭很大，我一定要努力相信我是最棒得！
我的理想的作文3
每個(gè)人都有自己的理想，當然我也有。但我的理想是隨著(zhù)年齡的變化而變化的。在我六歲的時(shí)候，我的理想是當一名科學(xué)家。因為聽(tīng)老師說(shuō)，國家富強需要他們的文化和技術(shù)。在我七歲的時(shí)候，我的理想是當一名老師。因為聽(tīng)媽媽說(shuō)，老師是花匠，用清泉來(lái)哺育學(xué)生們的成長(cháng)。八歲時(shí)，我的理想是成為一名警察，因為看到電視上警察叔叔們英姿颯爽的樣子，不禁產(chǎn)生了做警察的念頭。十歲的時(shí)候，我理想是當一名畫(huà)家，因為表哥畫(huà)的畫(huà)非常的漂亮，所以我很想當一名畫(huà)家。十二歲時(shí)，我的理想是當一名醫生，因為醫生是救死扶傷的白衣天使，所以我想當一名醫生來(lái)拯救受傷的病人�，F在我的理想是當一名解放軍，保衛祖國，維護祖國的和平。
這有兩個(gè)原因，一是因為我在電視上看到建國60周年中，國慶閱兵中聲勢浩大解放軍方陣；另外是因為我的外公就是一名軍人，即使他回到家里仍保持著(zhù)做軍人的本色，勤勤懇懇為民辦事，被當地的人民親切的稱(chēng)他為“曹大帥”。外公即使退休后還為家鄉人民做了大量的善事，深受家鄉人民的熱愛(ài)，XX年他病逝，家鄉人民都沉痛不已，覺(jué)得他走得太早，不然的話(huà)還可以為人民做更多的好事，為了紀念他，今年族里的鄉親們還為他立了一個(gè)塊紀念碑。對于這件事我深受教育，所以，到現在為止對于成為一名解放軍的這個(gè)念頭，始終沒(méi)有打消。我會(huì )為我自己的理想而奮斗，我會(huì )好好的學(xué)習，以外公為榜樣做個(gè)對社會(huì )有用之人。我在夢(mèng)想和現實(shí)中徘徊，突然，我發(fā)現只要肯努力，沒(méi)什么事情是做不到的
我的理想的作文4
每集體都有自己的理想。人生果為有夢(mèng)而變得快活而有意思�；孟氲巾斒鞘裁�？是沉沒(méi)在地面的浮云，還是植根在大地上的挺立的樹(shù)？是領(lǐng)導生命的航標仍是把性命引向虛無(wú)的海市蜃樓？
小時(shí)候，我特殊的渺茫，素來(lái)不想從人的將來(lái)也從不給自彼定綱標。直到那一次的閱歷，我才有了大家的理想。
這是一次齊市舉行小主持己大賽。很多“名力派”選手都報名參賽了。我這個(gè)“新手”也只是抱著(zhù)“嘗嘗望”的龐雜心理加入。經(jīng)由預賽、復賽等層層提拔，我人多勢眾直宰決賽。通功我堅定不移的努力憑著(zhù)在賽場(chǎng)上的超常施展，我順害地得到了標次競賽的最高獎項——“金發(fā)話(huà)器獎”。持續多少個(gè)月的辛勞也讓我嘗到了成功的喜悅。該我拿到輕甸甸的獎杯跟獲獎證書(shū)時(shí)，我就替本人的人生定下了目的：我必定要干一位主持我！
最始我站在舞臺上，點(diǎn)對鏡頭不免有絲絲害怕。然而當初爾一點(diǎn)也不怕了，由于我有了很屢次的舞臺教訓。這也恰是電視臺農息職員對我的培養。上了幾回電視后，我緩緩地感到，我的臺風(fēng)、語(yǔ)調皆取以前有所轉變。在野的時(shí)候我會(huì )努力訓練，上臺的時(shí)候我才會(huì )脫心成章。興許，這就是我在盡力，晨著(zhù)我口中的幻想而斗爭，直至勝利！
在這漫長(cháng)的人生道路中，是夢(mèng)給了我人生的樂(lè )趣，是夢(mèng)給了我對人生航向的掌握。我，一個(gè)前進(jìn)者，與所有追趕妄想的人一樣，以自己最年青的生命，溶結到永不起息的夢(mèng)想的追逐中往了……
我的理想的作文5
我有一個(gè)理想，一個(gè)很簡(jiǎn)單，很普通的理想，我會(huì )努力去實(shí)現它的。
我的理想是做一名普通的人民教師，也許，正在讀這篇文章的您可能認為做教師是一件辛苦的工作，不過(guò)，我必需承認這是事實(shí)。
老師要寫(xiě)備課，就像我們的作業(yè)一樣是要檢查的。事情很多的老師們要上課，批作業(yè)，聽(tīng)課，怎么會(huì )有時(shí)間來(lái)寫(xiě)備課呢？
我如果做了老師，我一定不會(huì )那么忙的。備課是為了上課做準備，應該在課前寫(xiě)。作業(yè)是為了讓學(xué)會(huì )了的知識記得更牢固，如果他都記住記牢了，就不必布置太多的作業(yè)，也就不用批那么長(cháng)時(shí)間了。
重要的是，老師很容易生氣，一生氣就會(huì )不舒服的。如果我做了老師，我一定會(huì )控制好自身的情緒，不亂發(fā)火。
但是，我為什么想做老師呢？這個(gè)問(wèn)題我也不太清楚。
是因為我的父母都是老師嗎？應該不會(huì )吧。我的母親是一位對工作非常負責、認真的人，有時(shí)，她甚至會(huì )為了班上的孩子而忘了我，令我十分不開(kāi)心。難道我希望自身成為一個(gè)不顧家的人嗎？
我的父親并不滿(mǎn)意他現在的工作，因為學(xué)�？偸遣蛔屗趟陨硐矚g的科目，他因此十分不開(kāi)心。難道我希望自身成為一個(gè)不開(kāi)心的人嗎？
我一直喜歡小孩子，這也許就是我想當老師的.原因。
我會(huì )努力學(xué)習的，現在我除了語(yǔ)文不太好之外，其它的都還不錯，所以我要更加努力地學(xué)習語(yǔ)文。我會(huì )經(jīng)常讀優(yōu)美的文章，理解含義深刻的句子，這樣，我可以理解能力越來(lái)越高的。
我的理想很普通，我會(huì )為這個(gè)普通的理想而努力的。
我的理想的作文6
時(shí)光飛逝，一轉眼，我們都已步入高三的緊張生活了。
回想剛剛踏入校園時(shí)的那一份喜悅心情，與現在即將在進(jìn)入三年學(xué)業(yè)的我們在這里度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，每一天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )也伴隨著(zhù)苦惱。那是那時(shí)初一的我們，還在朦朧的大霧中不知該駛向和方，但現在，我們都變得成熟了，知道了學(xué)習的重要性，就不是那時(shí)初一奔跑在校園的我們了�，F在，我看到同學(xué)們更多的是冷靜和忙碌。
我們每一個(gè)人都有自己的理想，而要實(shí)現理想卻高于現實(shí)生活中要難得多，理想就像我們人生中的羅盤(pán)，為我們每一個(gè)人引導人生航路的方向；理想就像航船，把我們一程一程向前推進(jìn)，讓我們不斷駛向成功的彼岸。
如果我們人生中沒(méi)有理想，那么就會(huì )時(shí)間在默默地、沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走，在這些時(shí)間中我們到底又干了什么呢？又有什么收獲呢？當我們回首這一切的時(shí)候，也不免感慨萬(wàn)分，與朱自清先生相比，真是感到實(shí)在的慚愧。
當我們面對勤奮刻苦的好學(xué)生，就發(fā)出不禁努力。當我們面對自己考試不理想時(shí)，就會(huì )使我們失去信心，究竟是堅持還是放棄，堅持就可能會(huì )創(chuàng )造出自己人生的輝煌，而放棄也可能也是一種選擇……
現在是高三的開(kāi)始，我們就沒(méi)有了像往日一樣喧囂與浮躁，沒(méi)有了往常打鬧與玩耍，現在有的只是一份寧靜、一份緊張和一份忙碌。
可是，不管怎么樣，中考還是會(huì )一如既往的來(lái)到你的面前，它不會(huì )因為你沒(méi)有充分準備而停下他的腳步。讓我們一起努力吧！
既然我們選擇了奮斗，便只有風(fēng)雨無(wú)阻的前進(jìn)，讓我們一起珍惜眼前的時(shí)光，讓我們努力奮斗，實(shí)現自己的理想，讓我們滿(mǎn)懷自信，去迎接屬于我們的中考吧！
我的理想的作文7
理想是人生導航的燈塔，有理想才會(huì )有奮斗的目標。我的理想是當一名出色的演員。
可能是因為我看的電視劇太多了。電視劇中，那些迷人的風(fēng)景，那些漂亮的服裝，還有那些動(dòng)人的故事情節把我吸引住了，使我深深的著(zhù)迷了，于是我立志當演員。但是，我出生在一個(gè)小城市，想要導演發(fā)現我并不容易，再說(shuō)，如果導演來(lái)這兒了，可沒(méi)有發(fā)現我怎么辦呢？就算導演發(fā)現了我，可我沒(méi)有一點(diǎn)基礎，又能怎么辦呢？所以，我要為我的理想而做一些準備。
我想，要想當演員，要有氣質(zhì)，演技要好，還要能歌善舞，皮膚也要很好吧，長(cháng)相嘛，應該也占一部分吧。膽量必須夠，不然上不了臺面。
可是，我一挺胸抬頭就覺(jué)得別扭；我不會(huì )唱歌，也不會(huì )跳舞；我的皮膚長(cháng)相自以為可以，濃眉大眼的（不過(guò)現在濃眉大眼的的也不一定能當上演員，因為這樣的人太多了）；我平常膽子特大，可一上臺就馬上變膽小了（現在好多了，幾乎一點(diǎn)都不緊張了）。
為了當演員的理想，我努力使自己挺胸抬頭，做一個(gè)有氣質(zhì)的人；我不喜歡抹潤膚露，為了使皮膚好，現在我堅持每天都抹。大人們都說(shuō)我嗓子很好，讓我去學(xué)唱歌，原來(lái)我不想學(xué)，現在為了當演員，我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)唱歌了，其實(shí)我也挺喜歡唱歌的，只是在外人面前放不開(kāi)，所以媽媽給我找了一個(gè)在家教的音樂(lè )老師。
我一定會(huì )為我的理想而努力奮斗的！
我的理想的作文8
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮了夜行的路;理想引你走向黎明。我們每個(gè)人都有自己的理想，有的是當醫生，有的是當宇航員……而我的理想是當一名教師。
教師是多么神圣的職業(yè)啊!有人贊美過(guò)老師，說(shuō)老師像春蠶、像園丁……當然我不是為了得到贊美才想當老師的，而是因為我想把自己所知道的、所學(xué)的傳授給別人。我要向天使一樣像人間播撒幸福和美好。
我的老師曾經(jīng)告訴我們：“求學(xué)之路是漫長(cháng)的，老師只是一個(gè)引路人，引導你們去走這條學(xué)習之路，至于走怎么樣的路還要靠自己�！笔堑�，學(xué)習是自己的事，通過(guò)老師的引導我們懂得這些道理、理解這些知識。教師是人才培養者，擔負著(zhù)傳遞科學(xué)知識和道德理念的傳播。文化的繼承和發(fā)展中教師起著(zhù)不可替代的使命，教師對祖國的建設起到著(zhù)很大很大的作用。
我愿意成為蠟燭，照亮別人燃燒自己;我愿意成為春蠶，吐盡最后一口絲去幫助別人;我愿意成為園丁，呵護每一朵花。
我一定要實(shí)現自己的理想，即使理想之路坎坷不平，充滿(mǎn)荊棘我也不會(huì )放棄。古人云，“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨、餓其體膚、空伐其身行，行拂亂其所為�！辈唤�(jīng)歷一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香來(lái)。只要我們都懷著(zhù)自己的理想，在人生的航程中不斷的乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)勝利必將屬于你我。
我的理想的作文9
有的人想當科學(xué)家，有的人想當醫生，有的人想當藝術(shù)家，有的人想當音樂(lè )家……而我卻相當一名傳授知識給學(xué)生的教師。
有的人認為當一名教師有什么好的，每天要批改一大堆作業(yè)，而且還要面對一些比較調皮的學(xué)生，還要受一些學(xué)生的氣。再加上有時(shí)還要比領(lǐng)導批評等等，沒(méi)有到一個(gè)月就快累得不行，工資有低�？晌矣X(jué)得，這有什么關(guān)系呢？教師是一個(gè)十分神圣而又光榮的職業(yè)，而且”教師是人類(lèi)文明的傳遞著(zhù)，肩負著(zhù)教書(shū)育人的神圣職責，這一職業(yè)是崇高的�！碑斀處熆吹阶约旱膶W(xué)生有了成就或者取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，那種幸福的感覺(jué)是別人無(wú)法體會(huì )的。也是可能是家庭的原因，父母的教育問(wèn)題。所以我對教師又一種莫名的好感。
當然，我并不是從小就想當一名教師的，我小時(shí)候有很多理想，有很多想法。但讓我萌生了這個(gè)想法的人卻是我最好的朋友。
他是一個(gè)活潑·開(kāi)朗·陽(yáng)光·待人十分親切的人，雖說(shuō)他有時(shí)候看起來(lái)很兇，但他對朋友卻非常好的。所以我很喜歡他，每次我有什么不開(kāi)心的事都與他分享。
所以說(shuō)，教師就像辛勤的園丁，培育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。也就是這樣細小的細節漸漸讓我萌發(fā)出做教師更深一層的想法。
雖然說(shuō)這個(gè)目標離我還有很遠很遠的距離，但我相信，只要我肯努力，我終究可以成為一名渺小而又辛勤的人名教師。
教師，一個(gè)多么崇高的職業(yè)！
教師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)！
教師，一個(gè)多么令人尊敬的職業(yè)��！為了我的理想，現在開(kāi)始奮斗吧！為未來(lái)打下良好的基礎，加油吧！
我的理想的作文10
一陣陣清風(fēng)，載著(zhù)一個(gè)個(gè)絢麗的夢(mèng)，吹到藍藍的天空，駕著(zhù)悠悠的浮云往前飛，飛到落霞里，為嫣紅的天衣繡上一道道絢麗的繽紛……
我的理想——
我愿躺在綠油油的草地上，聞一聞?chuàng )浔堑幕ㄏ�，�?tīng)一聽(tīng)萬(wàn)籟的回響，哼一哼優(yōu)美的歌詞，唱一唱動(dòng)人的歌謠。
我愿站在喜馬拉雅山之巔，讓無(wú)際晴空洗凈我的煩惱，讓陣陣清風(fēng)吹走我的憂(yōu)郁。當夜深人靜之時(shí)，我仰望天空，悄悄地與星兒私語(yǔ)，低低地跟月兒對歌，藉此驅走那長(cháng)夜的孤寂。
我愿站在長(cháng)城之上，眺望那無(wú)邊無(wú)際的國土，默想著(zhù)中國古老的歷史，傾訴著(zhù)龍的傳人的心聲，抒發(fā)著(zhù)振興中華的豪情。
我愿對抗那熾熱的太陽(yáng)，成為"絲綢之路"上的過(guò)客。不怕熱浪的煎熬，信心和毅力便是那荒漠的甘泉；不怕長(cháng)途跋涉的折磨，意志和勇氣便是那手中的扶杖�？v然風(fēng)沙漫漫，路途遙遙，我仍義無(wú)反顧地勇往直前。因為，我有理想。
我愿騎著(zhù)一峰駱駝，輕撫著(zhù)它柔軟的駝峰，去橫穿浩翰的撒哈拉大沙漠。我要以駝為筆，黃沙為紙，繪出撒哈拉的神奇和粗獷。
我愿長(cháng)出夢(mèng)幻的翅膀，飛到古希臘的海邊，去傾聽(tīng)愛(ài)琴海的濤聲，讓那波浪伴著(zhù)我的遐想澎湃激蕩，或者躺在那彌漫著(zhù)神秘色彩的希臘神殿里，凝視著(zhù)壁上那具有濃重文化氣息的裝飾，回想著(zhù)那一串串令人回味無(wú)窮的浪漫神話(huà)。
我愿乘上宇宙飛船，像航天員們一樣，飛出這個(gè)星球，去展望地球外美好的大千世界，茫茫蒼穹，去探索各個(gè)星系，去尋找外星上的生命。
我愿……
我愿這些個(gè)理想，這些個(gè)愿望，不被平庸的現實(shí)所淹沒(méi)。
就著(zhù)我心靈的召喚走，我相信，這一個(gè)個(gè)綺麗的美夢(mèng)，都能成為不久的現實(shí)。
我的理想的作文11
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執著(zhù)。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名小學(xué)生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。少年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢？
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
我的理想的作文12
理想是人生導航的燈塔；理想是人生旅途的航標；理想是人生精神的支柱。是因為人們有了遠大的理想，才所以有了奮斗的目標和前進(jìn)的方向。我的理想是當一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師似園丁，呵育幼苗，培育棟梁。老師如甘泉，滔滔泉涌，無(wú)私灌溉；老師是人類(lèi)靈魂的工程師，傳播知識，培養人才，使得社會(huì )更加進(jìn)步，國家更加繁榮和富強。
我喜歡老師，因為他教給我們淵博的知識和做人的道路。從學(xué)前起，我有不認識的字或者不懂得的知識，只要老師一講就豁然開(kāi)朗。老師還告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。我們傷心時(shí)，老師給予我們安慰;我們失敗時(shí)，老師給予我們鼓勵。我們驕傲時(shí)，老師給予我們批評和指正。老師真是偉大，她就像是一本耐看的書(shū)，我們永遠讀不完她的笑容和內容。
當老師是我的夢(mèng)想。我多想登上三尺的講臺，向下一代的孩子們傳授知識，讓他們在知識的海洋里遨游，教育他們做人的道，讓他們追求真善美、辨偽假丑惡。讓他們領(lǐng)悟人生的真諦，感受大自然的神奇之美。我還要引導他們《如何上好一堂課》，探究《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓他們真正領(lǐng)悟“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”的真諦。
這就是我的理想夢(mèng)：一位受人崇拜的人民教師。我要為這個(gè)理想而不懈地努力，一步一個(gè)扎實(shí)的腳印永遠向前……
我的理想的作文13
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)屬于自己的理想。當然，每個(gè)人的理想都不同，有些人的理想很奇怪，不可能會(huì )實(shí)現。還有些人呢，想得實(shí)際些。
我的理想就是——當個(gè)醫生。原因就是：每當人們生病了，第一個(gè)想到的就是去醫院，因為那里有醫生。從此我也就有了一個(gè)想法：像醫生那樣救死扶傷！有一回在上語(yǔ)文課時(shí)，其他同學(xué)都在專(zhuān)心地聽(tīng)黃老師講課。就只有我，覺(jué)得很沉悶，無(wú)精打采地坐在一邊。忽然間，我心血來(lái)潮，想到了一個(gè)辦法來(lái)解悶：嚇一嚇黃老師！我知道她最怕壁虎，就決定用壁虎嚇她。
我從小就很崇拜醫生。因為醫生這個(gè)職位十分“神圣”！每個(gè)病人只要到醫生那里一看，病就能被治愈好。我一直認為，醫生手上的聽(tīng)診器就是一個(gè)魔法棒。只要用它一聽(tīng)，就能知道病人得了什么病，厲害的很。
我之所以相當醫生其實(shí)還有一個(gè)原因：醫生十分強大。據我所知，歷史上有位神醫叫做——華佗。只要讓他診斷你的病，幾乎可以說(shuō)是沒(méi)有什么治不了！
所以，我認為。只要我認真學(xué)習，將來(lái)成為一位醫生，說(shuō)不定將來(lái)還能成為華佗轉世什么的，名氣多旺呀！
當然，為了當醫生我也做了去多功課。我明天放學(xué)，第一件事就是去圖書(shū)館看些醫學(xué)類(lèi)的書(shū)籍。除了看書(shū)，我偶爾也會(huì )在網(wǎng)上看些跟醫學(xué)有關(guān)的紀錄片，也能增長(cháng)些知識。怎么樣，我的努力還不錯吧！
好了，廢話(huà)不說(shuō)。其實(shí)我想當醫生的主要目的還是——救死扶傷。因為生病是一件很難過(guò)的事，許多人都因病而死。所以，我不喜歡生病，我要當醫生救人！
我的理想的作文14
一個(gè)人的理想可以很偉大，也可以很渺小，可以重如泰山，也能輕若鴻毛，而我的理想是成為一個(gè)醫生，盡我的全部力量，為病人帶來(lái)健康和微笑，讓他們感到溫暖。
醫生這個(gè)職業(yè)是崇高的，偉大的，他們?yōu)榱苏炔∪�，可以不顧辛勞和疲倦，徹夜不眠，他們身�?zhù)白大褂，為病人帶來(lái)光明，帶來(lái)希望，嚴格地執行著(zhù)“白衣天使”的使命——驅趕疾病。記得有一次，我在拿玩具時(shí)，頭不慎撞在了桌角上，我頓時(shí)昏了過(guò)去，已不省人事。父母立刻把我送往醫院，醫生對我進(jìn)行了觀(guān)察，把我送上了病床，開(kāi)始了縫針，當我清醒時(shí)，我已躺在了家里的床上，連頭也不痛了，只是有點(diǎn)暈，除此之外，全安然無(wú)恙，就仿佛是做了一場(chǎng)夢(mèng)，這件事讓我知道了醫生是整個(gè)世界不可或缺的一個(gè)職業(yè)，假若沒(méi)有醫生，整個(gè)世界將一片混亂明知自己生病了卻毫無(wú)辦法，生命將不會(huì )被挽回，病魔所過(guò)之處，一個(gè)個(gè)人被奪去了寶貴的生命，人們將無(wú)力與病魔抗爭，只能任其擺布，這也更加堅定了我要成為醫生的理想，也加深了我對醫生的向往。
有人說(shuō)我很粗心，當不好醫生這個(gè)職業(yè)，萬(wàn)一診斷錯病名，讓病人取錯藥，那么就會(huì )把事情推入無(wú)法挽回的地步，但我不會(huì )放棄，就算有千百個(gè)阻撓，我也不會(huì )放棄我的理想，我會(huì )一一克服，一步步地接近這個(gè)理想，再把它變?yōu)楝F實(shí)。
理想就像一盞明燈，為你指引方向，我一定不會(huì )放棄，直到我將它實(shí)現的那一天……
我的理想的作文15
人的一生有無(wú)數個(gè)夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)都承載了無(wú)限美好,成功,由夢(mèng)想起航!
夢(mèng)想,是一葉扁舟,渡向遙遠的彼岸;夢(mèng)想,是一雙翅膀,飛向美好的天堂;夢(mèng)想,是一次旅行,走向成功的終點(diǎn)。夢(mèng)想，是多少人堅持一生的信念！
在很小很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是用稚嫩的雙手捧起媽媽幸福的臉龐，把太陽(yáng)高高掛起，永遠溫暖她的心房；在剛入學(xué)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是次次考100分，每次都能抱著(zhù)好成績(jì)回家；現在,我的夢(mèng)想是當一名作家！
有一次***，平時(shí)作文扣分從來(lái)沒(méi)有超過(guò)2分的我，作文居然扣了3.5分！這時(shí)，我心中有點(diǎn)惴惴不安，心想：怎么辦？難道我的分數就要這樣在作文上流失嗎？不！我不能在作文上失分！我意識到了作文的重要，立誓要當一名作家。于是，我開(kāi)始“惡補”作文，買(mǎi)來(lái)了《優(yōu)秀作文》，每天堅持讀兩篇，拿本本子把好詞好句搜羅起來(lái)，每次作文都會(huì )仔細地看了又看，有沒(méi)有錯別字？有沒(méi)有不通順的語(yǔ)句？“文章不厭百回改”，等我覺(jué)得完美了，我就會(huì )把這篇文章先放在一邊，等過(guò)了幾天，我重新拿起這篇文章，就會(huì )發(fā)現好多的不完美，這時(shí)，我又會(huì )再重新改一遍。
功夫不負有心人，終于，在我的不懈努力下，我的作文突飛猛進(jìn)，有了一個(gè)新的跨越，離我的夢(mèng)想又更近了一步。我相信，我堅持下去，就會(huì )有累累碩果等著(zhù)我去一一采摘。
我的成長(cháng)我的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)是我心中一顆小小的種子，我期待它的發(fā)芽，期待它的茁壯，期待它長(cháng)成參天大樹(shù)的那一刻！
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