我的理想小學(xué)作文【薦】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我的理想小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的理想小學(xué)作文1
理想，理想就是一桶油，而我就是一輛車(chē)，車(chē)有了油，就有了動(dòng)力，有了動(dòng)力才能行駛，人也是一樣有了理想就會(huì )有追求，有了追求就會(huì )有努力。
我的理想是當一名偉大的工程師，設計出一座座美麗優(yōu)雅的房子，想要完成自己的理想，就要努力拼搏，讓自己進(jìn)步。在我心里想要完成理想就一定要好好學(xué)數學(xué)，而且要成為一名好的工程師做事就不能馬馬虎虎和從從容容一定要精確和周密不可以有一個(gè)不小心，因為一個(gè)不小心就會(huì )讓一個(gè)完美的作品變成被人拋棄的破銅爛鐵一樣，所以工程師不能有一個(gè)不小心。要成為一名偉大的工程師就要學(xué)會(huì )在生活中尋找靈感，許多偉大的工程師都是因為有超凡的靈感才創(chuàng )造出超凡的作品，所以我們要學(xué)會(huì )在生活中超凡的靈感，因為靈感都是從生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里發(fā)現的所以工程師一定要學(xué)會(huì )在生活中找靈感。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我打開(kāi)郵箱發(fā)現有一張邀請函，我打開(kāi)一看，大吃一驚，這竟然是國際工程師大賽的邀請函，我毫不猶豫的簽下了合約，因為這是個(gè)十分難得的機會(huì )。比賽開(kāi)始了我絞盡腦汁想出了一個(gè)作品，意想不到是事情發(fā)生了，我打進(jìn)了國際賽的八強，我開(kāi)心的像要飛了一樣。我想了想不能靠運氣，隨后我去尋找靈感。在回來(lái)的路上我看見(jiàn)了一個(gè)牧場(chǎng)，心想要不設計個(gè)動(dòng)物房屋，我馬上查了關(guān)于動(dòng)物房子的資料，超凡的靈感來(lái)到了我的身邊，比賽又開(kāi)始了我用我那超凡的靈感創(chuàng )造出了一個(gè)幽默風(fēng)趣的房子一舉擊敗了所以工程師，就在全場(chǎng)發(fā)出暴風(fēng)雨般的掌聲時(shí)突然聽(tīng)到起床了的聲音我睜開(kāi)了雙眼看見(jiàn)媽媽?zhuān)瓉?lái)只是夢(mèng)呀！
這就是我的理想。
我的理想小學(xué)作文2
從小，我就有一個(gè)理想，那就是當拳擊手。也許，有許多男生會(huì )這么想：你一個(gè)女生能當拳擊手？一定是在吹牛�？墒�，我并沒(méi)有吹牛。
為什么我要當拳擊手呢？因為個(gè)子比我高比我大的同學(xué)常來(lái)欺負我，他們常常以為我很弱小，又很膽小。其實(shí)，我并不膽小，別人贏(yíng)了我我卻不服輸，總想著(zhù)要找機會(huì )贏(yíng)回來(lái)。所以，我就暗暗下決心，一定要加強鍛煉，強身健體。于是我就積極去報名參加體育活動(dòng)，可是，每次我報名參加足球、籃球、跳繩之類(lèi)的比賽，老師都不會(huì )選我。盡管我非常難過(guò)，但是，我并沒(méi)有放棄我的理想，我會(huì )一直豎持下去。
不能參加集體體育活動(dòng)，我就每天放學(xué)練單雙杠。晚上，我會(huì )和家人一起去體育中心跑步。清最六點(diǎn)半起來(lái)，洗漱早餐晨讀后，我背起書(shū)包就往學(xué)校跑，上放學(xué)途中也要利用機會(huì )鍛煉。到了學(xué)校，我把書(shū)包往課桌上一放，便沖下樓去跳繩。中午放學(xué)不是打籃球，就是踢足球，非得練得大汗淋漓才從學(xué)校跑回家。
就這樣，我一直堅持體能訓練，從未間斷。我希望以后真的能成為有名的拳擊手，有一個(gè)強健的體魄，不受人欺負。當然，我也不會(huì )忘了學(xué)習的，我可不想成為四肢發(fā)達，頭腦簡(jiǎn)單的人。
點(diǎn)評：看不出，嬌小的外表下卻掩藏著(zhù)堅強的內心，女漢子！只要堅強，我們就無(wú)所畏懼，以成為拳擊手的決心對待學(xué)習上的攔路虎，老師相信你也一定行的。
我的理想小學(xué)作文3
每個(gè)人都有理想，我當然也不例外。我的理想是做一名新聞人、播音員。
想必，每一個(gè)人都喜歡看電視，大概30%的時(shí)間都迷戀于電視節目吧。而我也因結緣電視，才挖掘了堅持已久的理想。
有一個(gè)周末。當我無(wú)聊的時(shí)候，我馬上想到了我的TVfriends——電視。我打開(kāi)電視，馬上拿氣遙控器，轉臺到湖南衛視，專(zhuān)注于《說(shuō)不出的愛(ài)》這部電視劇。一眨眼，已經(jīng)傍晚六點(diǎn)了，吃過(guò)晚飯后，我接著(zhù)看電視�？呻娨暪澞繀s不合我意——每一臺都是新聞聯(lián)播，我苦惱萬(wàn)分，只好隨便看看，虛度光陰。突然間，我對播音員長(cháng)生了極大的興趣，就開(kāi)始對這方面進(jìn)行了解。
我關(guān)注新聞聯(lián)播主持人的言行舉止，學(xué)習他們的說(shuō)話(huà)方……我崇拜他們出現在全國人民面前，我崇拜他們給人民帶來(lái)第一線(xiàn)的消息，我崇拜他們一切的一切。從而，這個(gè)當播音員的理想也在我心中萌生了。
理想雖然很遙遠，但是沒(méi)有努力，又怎能實(shí)現呢？
我想，從現在開(kāi)始，我要多多練練繞口令，讓自己說(shuō)話(huà)十分流利，沒(méi)有口吃這一方面的東西阻礙著(zhù)我前進(jìn)。我在空閑時(shí)間，可以對著(zhù)鏡子說(shuō)話(huà)，時(shí)刻注意著(zhù)自己的形象，時(shí)刻保持完美形象。
除了發(fā)音這一方面，我覺(jué)得還有有文化，文化是必不可少的，多積累一些詞句，以便特殊情況應急，不會(huì )一時(shí)間詞窮，使場(chǎng)面變得尷尬。
當上播音員不僅要發(fā)音準、說(shuō)話(huà)要流利，文化程度是非常重要的。要把握時(shí)間，好好學(xué)習，才能擁有更高的學(xué)會(huì )，在眾人面前獨當一面。
俗話(huà)說(shuō)：“泉水挑不干，知識學(xué)不完�！蔽乙冒俜职俚淖孕艣_破各個(gè)難關(guān)，追求理想，實(shí)現理想！
我的理想小學(xué)作文4
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想也都不一樣。如果何在一塊兒，就成了一片五彩繽紛的天空。在我心靈深處也埋藏著(zhù)一個(gè)美好的愿望，那就是成為像是愛(ài)因斯坦那樣偉大科學(xué)家。
小時(shí)候，幼稚的我經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)想讓我成為科學(xué)家，當時(shí)的我不知道科學(xué)家是什么職業(yè)，只是無(wú)端地覺(jué)的這種職業(yè)可那會(huì )很好玩。長(cháng)大以后，才慢慢的了解了這種神圣的職業(yè)。
2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了里氏8、0級特大地震，我看見(jiàn)一奶同胞的尸體堆積成山的情景時(shí)，想成為科學(xué)家的理想，深深地扎進(jìn)了我的心田，在我的心中生根發(fā)芽了。我想為他們做些什么，可我太小，無(wú)能為力，只有空想罷了，只能在長(cháng)大些，用行動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想，來(lái)告慰死去同胞們。
我現在有好多夢(mèng)想：想找到可以與種放射性物質(zhì)抗衡的物質(zhì)，以減輕核武器對人們的傷害；想發(fā)明一種磁能城市防護罩，以減輕自然災害，戰爭對人民的傷害，減少戰爭；發(fā)明一種不用燃料的宇宙飛船，以探索發(fā)現宇宙的奧秘，找到另一個(gè)人類(lèi)的家園……為了這些夢(mèng)想，為了實(shí)現理想，為了千千萬(wàn)萬(wàn)的苦難離民，為了無(wú)辜的同胞們……我從現在開(kāi)始，要好好學(xué)習，刻苦努力，開(kāi)拓視野，刻苦鉆研，為了目標堅持不懈。
理想是我們每個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力，每個(gè)人為了它堅持不懈，努力奮斗。我也會(huì )為了我理想的方向努力，我堅信，我的理想總有一天會(huì )成現實(shí)的，只要努力，一切皆有可能。
我的理想小學(xué)作文5
“理想”兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，卻組成了一個(gè)不簡(jiǎn)單的詞——理想。理想是我們前進(jìn)的燈塔，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，我們就不能堅持前進(jìn)的步伐。每個(gè)人都有理想，有的想當老師，有的想當一名“白衣天使”，還有的人想當一名軍人。我的理想是當一名出色的演員。
看電視劇時(shí)，看到那些出色的演員演的戲時(shí)，我心里油然而生了一種想法：我將來(lái)一定要當一名合格的、出色的好演員。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁催@些哥哥姐姐能上電視呀？”媽媽對我說(shuō)：“她們從小學(xué)習就很好，特別努力，自己也有才藝，再去考北京電影學(xué)院，考上了后，認真鉆研，成績(jì)突出，才能去拍戲�！蔽乙宦�(tīng)，原來(lái)是這樣。
第二天，我就選了許多課外班讓媽媽給我報，媽媽不禁滿(mǎn)頭大汗，非常吃驚，便問(wèn)我：“你要干什么？怎么一下子報這么多班？”我本來(lái)是不打算告訴媽媽我的理想，但是沒(méi)憋住，便解答了媽媽心中的疑惑。媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“你就是再想當一名出色的演員，也不能這么瘋狂呀，難道你不會(huì )累嗎？”我對媽媽說(shuō)：“為了能當上一名出色的好演員，我不怕累�！眿寢屄�(tīng)了默不作聲。之后，我每個(gè)周末都堅持去參加課外班。我堅信：只要有付出，就會(huì )有收獲。
通向理想的路途是遙遠的，是艱辛的。一個(gè)人不可以沒(méi)有遠大的理想，但空有理想卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，那么理想也便有如空話(huà)，一文不值。
我的理想小學(xué)作文6
理想，是一個(gè)催人奮斗的目標。沒(méi)有理想，就像是一直航船的巨輪沒(méi)有導航標；沒(méi)有理想，就一定會(huì )在人生的海洋里迷失方向。
老人們常說(shuō)：天空中每顆閃亮的星星就是孩子們一個(gè)個(gè)純真，美好的理想。我總是抬頭望天空尋找我自己的那一顆星星，最亮的星星。當我找到屬于我的那一顆星星時(shí)，一個(gè)理想出現了。我的理想就是當一名藝人。為什么呢？，因為我覺(jué)的當一名藝人能讓自己有更多藝術(shù)氣質(zhì)。記的小時(shí)侯，我常常又哭又鬧，媽媽、爸爸哄我，也不行。有一次，我哭了起來(lái)，媽媽慌張急了，突然，我們家旁邊的幼兒園里放了一首歌：“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷……”我聽(tīng)了一下子停住了哭聲，抹了抹眼淚，就跳起舞來(lái)了。一邊手舞足蹈，一邊嘻嘻哈哈地笑了起來(lái)。媽媽看了更是哭笑不的。一想起來(lái)，覺(jué)的我與做藝人還挺有緣的！現在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己遠大的理想與抱負，但卻只是心中的想法而已。但我卻不同，因為我了我這個(gè)理想而奮斗。當然，首先是要好好學(xué)習，因為我還只是一個(gè)學(xué)生，學(xué)習才是我的主要任務(wù)。我要多看課外書(shū)，多吸收課外知識，開(kāi)闊自己的視野，這樣才能實(shí)現我自己的理想。同時(shí)，我也要克服自己膽小的心態(tài)，遇到困難也要樂(lè )觀(guān)面對，為了實(shí)現理想而加油！
同學(xué)們，理想是人生導航的燈塔；也是風(fēng)浪中勇往直前的小船。每個(gè)人都應該有自己的理想，在自己的理想天地里遨游吧！
我的理想小學(xué)作文7
“趕明咱勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習，該多好��！”《燈光》的郝副營(yíng)長(cháng)正是靠著(zhù)這樣美好的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。所以每個(gè)人都應該有個(gè)理想，朝那個(gè)理想去努力，而我的理想是——做一名畫(huà)家。
我一進(jìn)畫(huà)展廳，就被那些花花綠綠、惟妙惟肖的畫(huà)給吸引住了：柔軟綿長(cháng)的線(xiàn)條，豐滿(mǎn)多彩的顏色，好像畫(huà)像里的情景就浮現在眼前。頓時(shí)，我心里油然而生出一個(gè)想法：我要做一名畫(huà)家。
從此，我開(kāi)始努力去完成這個(gè)想法。每當我看見(jiàn)書(shū)上有好看的插畫(huà)，就畫(huà)下來(lái)；每當我看見(jiàn)電視上有好看的片段，就畫(huà)下來(lái)；每當我看見(jiàn)別人做事情的時(shí)候，也忍不住地把他畫(huà)下來(lái)。每次去書(shū)店的時(shí)候，都會(huì )看一些和買(mǎi)一些學(xué)畫(huà)畫(huà)的書(shū)，課余的時(shí)間就會(huì )去看這些書(shū)，我畫(huà)的畫(huà)卻不見(jiàn)有什么起色，但我自己卻認為自己花得不錯。
記得有一次，我在電視上看到了一個(gè)非常好看的動(dòng)畫(huà)人物，便忍不住把它畫(huà)在報紙上，我看著(zhù)電視上的動(dòng)畫(huà)人物快要演完了，我心急如焚。我加快了速度，“唰唰”我終于提前把那個(gè)動(dòng)畫(huà)人物畫(huà)完了當我高興地欣賞自己的“畫(huà)作”時(shí)，媽媽突然來(lái)到我的背后，看見(jiàn)我的畫(huà)，不滿(mǎn)地說(shuō)：“這畫(huà)的什么呀，鼻子不是鼻子，嘴不是嘴的�！毙闹懈吲d的火苗，月下子被這盆冷水澆滅了，媽媽又繼續說(shuō)：“你雖然書(shū)看多了，畫(huà)得也很多了，可是你畫(huà)的時(shí)候一點(diǎn)都不認真�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我羞愧不已，我好好反思了自己的為所欲為，下定了決心，要好好練習，不再馬馬虎虎。
從那以后，我每天都認真地完成一幅畫(huà)作，不再求量而不求質(zhì)了，因此，我的畫(huà)畫(huà)水平提高了不少，我們要為自己的理想去努力，要把理想想變成現實(shí)。
我的理想小學(xué)作文8
理想是飛往天空的翅膀，理想是到達彼岸的橋梁，理想是我心中永存的信念，理想給了我勇氣，理想讓我敢于面對一切，從小到大沒(méi)有人問(wèn)過(guò)我的理想是什么，我憑什么擁有理想，是什么讓我獲得這么大的勇氣。
從小我就要證明自己，我是可以的，我不是個(gè)百無(wú)一用的人，我拼了命的努力，就是想這是為什么，后來(lái)我明白了，為了自尊的生存，為了自己的證明，這應該可以叫做理想吧，到底我能做了什么，我可以做什么，我理想的天空又是哪兒，我想呀想，看呀看，不斷做出實(shí)踐與努力，我知道了自己的理想是什么。
一直就愛(ài)好文學(xué)，喜歡編劇，這是經(jīng)過(guò)我遇到無(wú)數失敗，經(jīng)歷了無(wú)數磨難所得出的結論，在編劇的過(guò)程中，我感受到了無(wú)數的快樂(lè )，人物的內心，故事的發(fā)展，帶動(dòng)著(zhù)我對編劇的更加喜愛(ài)。
成功的夢(mèng)，失敗的痛。多少次極力攀爬后我得到的都是失敗，都是別人對我的指責，我不敢去面對，不敢去正視，當我想到有朝一日可以成功，去證明自己時(shí)，我內心的巨龍再次騰飛，在我心中翱翔。
一次次失敗后的指責，你不行，簡(jiǎn)直做夢(mèng)，那些指責在我心中又算什么，內心的世界已經(jīng)把這些指責化作我前進(jìn)的動(dòng)力。
我感謝那些支持我的人，有你們的支持，我才有更大的勇氣去實(shí)現我的理想，感謝那些冷漠給我指責的人，你們雖然刺痛了我內心，但加強了我對理想以堅持不懈的.決心。一路陪我走來(lái)的人，謝謝你們對我不離不棄，理想，我一定會(huì )到達，我活著(zhù)就是為了用你的成功來(lái)告訴別人我是可以的，我不比誰(shuí)要差。
我的理想小學(xué)作文9
理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都應該有自己的理想，而我的理想是長(cháng)大以后當一名出色的導游。
記的在去年的國慶節，我們全家去了福建那邊的廈門(mén)。那天，我們起的早早的，然后就跟著(zhù)旅游社去福建那邊的廈門(mén)，坐了6個(gè)多小時(shí)的車(chē)，終于到了廈門(mén)了，我迫不及待地下了車(chē)，這時(shí)，我看到的是一棟棟高樓大廈，川流不息的汽車(chē)，五顏六色的花壇，不但看的這些，而且我還聞到了那一陣陣香噴噴的餅干味，還聞到了一陣陣廈門(mén)特產(chǎn)液魚(yú)品。哇，好想��！我們好游覽了陳家庚的博物館。故居。還參觀(guān)了集美中小學(xué)。還觀(guān)賞了日光巖。我實(shí)在是太羨慕了，因為當導游可以周游世界，所以我對導游產(chǎn)生了一古羨慕之情，從此我有效的心靈里便種下了一顆理想的種子當一名出色的導游。
我的理想是當一名導游，把紅海灣都介紹給全世界的人聽(tīng)！我要向游客們介紹紅海灣區的南澳島，南澳島那里有兩邊寬闊的大海，一邊風(fēng)平浪靜，一邊洶涌澎湃，兩邊大海的中間有一座大山間隔著(zhù)。沙灘上有五顏六色。形狀各異的貝殼。每當夏天都有很多的游客來(lái)這里旅游。游泳。我想游客們聽(tīng)了我的介紹，便會(huì )經(jīng)常來(lái)這里旅游。使我們的紅海灣區熱鬧起來(lái)！我覺(jué)的當一名導游很自豪，不但自己能周游世界，而且也可以讓其他人也周游世界！
理想是人的生命的指示等，它鼓勵著(zhù)我不斷地向前進(jìn)步。為了實(shí)現我的理想。今后的我一定要好好學(xué)習。努力奮斗，長(cháng)大后當一名出色的導游。
我的理想小學(xué)作文10
我的理想是當一名醫生，當一名技術(shù)很好的醫生，醫生是光榮的職業(yè)。我要為病人治病，為人們造福，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的走下去。
每次，我看見(jiàn)一位位得了重病的患者被“白衣天使”治好的時(shí)候，我心里充滿(mǎn)了羨慕。
有一天，我從一件事情領(lǐng)悟到了醫生為他人著(zhù)想的心。有一個(gè)12歲的小女孩被病魔折磨的生不如死，臉色蒼白，只要拔了輸液管，她的心臟就會(huì )停止跳動(dòng)。但是他的父親堅決的拔掉了輸液管，就在拔下那個(gè)管子的時(shí)，醫生將他的角膜取下來(lái)送到了外地，讓失明的人重見(jiàn)光明。小女孩去世了，希望她的角膜起了作用，她的父母一定會(huì )為自己的孩子驕傲。
還有一件事情。一個(gè)中年婦女得了重病，當地的醫生技術(shù)太差，所以那個(gè)人去了北京的醫院。醫生的技術(shù)真好！醫生小心翼翼的把她的腿割開(kāi)，在腿上截了一節血管，又在胸口截了一節血管，然后把兩節血管拼在一起，按在心臟上就可以了。手術(shù)完成后，那位中年婦女臉色發(fā)青，不能動(dòng)彈，不過(guò)時(shí)間很快就過(guò)去了，慢慢地她可以走動(dòng)了，醫生的技術(shù)實(shí)在是太好了！
有一天我去醫院看爺爺，爺爺這次是大出血住進(jìn)了醫院。我看見(jiàn)了護士為爺爺扎針很困難，但是并沒(méi)有放棄。到了輸液的時(shí)間，一位護士來(lái)給爺爺輸液了。她拿著(zhù)爺爺的手，看來(lái)看去，根本找不到爺爺的血管，扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)去，眼見(jiàn)針眼處鼓起青包。這時(shí)又來(lái)了一位護士，這位護士眼睛很尖，一眼就看見(jiàn)了一根血管，然后小心謹慎地為爺爺扎針。啊，終于扎進(jìn)去了，護士們真是辛苦呀！
醫生的種種經(jīng)歷都是那樣艱難，我也要成為這樣的人。他們?yōu)榱巳祟?lèi)的健康做出了貢獻，我也要當一名“白衣天使”，為他人治病，讓他們從病魔手中逃脫，過(guò)上幸福的生活。
我的理想小學(xué)作文11
從小，當我沉浸在閱讀的快樂(lè )中，我就不由得會(huì )萌發(fā)這個(gè)想法。隨著(zhù)書(shū)被一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)去，仿佛有一個(gè)小精靈在我心中住下來(lái)一樣，她趕走了煩惱，讓快樂(lè )常駐。這種輕松的感覺(jué)似乎只能在閱讀中擁有，我被那一波三折的情節所吸引，期待著(zhù)那一個(gè)又一個(gè)的疑點(diǎn)，也在人物的故事中哭著(zhù)笑著(zhù)。
要是我也能寫(xiě)一篇能給大家帶來(lái)快樂(lè )的小故事，該多好��；要是我也能創(chuàng )造出一些引人入勝的情節，該多好��；要是我能塑造出一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物，該多好��！寫(xiě)作的過(guò)程，似乎與閱讀一樣，充滿(mǎn)著(zhù)愉悅。我常常夢(mèng)想著(zhù)，長(cháng)大后的一天，我坐在窗前的書(shū)桌上，一手托著(zhù)腮幫子，充滿(mǎn)著(zhù)幻想的目光望向窗外的彩云，推敲著(zhù)下一個(gè)精彩的情節，另一只手中握著(zhù)一只筆，身旁堆著(zhù)厚厚的一疊稿子——那全是我的故事……
每個(gè)人都有自己的秘密，自己的想法，不向外人吐露，可是，它卻能在寫(xiě)作中傾吐。我要將自己內心最深處的想法，融入到那一個(gè)個(gè)故事中去，仿佛它是我最知心的朋友，什么事都可以向它傾訴。我想，這就是老師常說(shuō)的“真情實(shí)感”吧，只有真情實(shí)感，才是最能打動(dòng)人的。
小時(shí)候，我的小手中常常笨拙地握著(zhù)一枝筆，在紙上畫(huà)出一個(gè)個(gè)自己想象中的事物——是的，當一個(gè)畫(huà)家也是我最初的夢(mèng)想。而現在，我希望能為自己寫(xiě)的故事配上精美的插圖，也許只有作者才能畫(huà)出最符合情節的插圖。
五年級時(shí)，我寫(xiě)的第一個(gè)小說(shuō)在筆尖萌芽。也許那時(shí)的文筆還較稚嫩，但我相信，只要我繼續努力，我的故事會(huì )越來(lái)越成熟，越來(lái)越接近我理想中的，就像幼苗慢慢長(cháng)成大樹(shù)一般。我在閱讀中努力成長(cháng)，讓我腦中的知識更豐富，學(xué)習學(xué)習那些大作家寫(xiě)作的方法。
這就是我的理想，愿它像我常畫(huà)的那只飛馬一般，展開(kāi)雙翼！
我的理想小學(xué)作文12
我相信每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都會(huì )為了自己的理想而奮斗，而努力。只要前方有目標，你就要努力。我的理想是當一名成就優(yōu)異的畫(huà)家。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。會(huì )接觸繪畫(huà)，是因為看到許多童話(huà)書(shū)上，都有一些五花八門(mén)，色彩鮮艷的圖案，我也想畫(huà)得那么漂亮那么可愛(ài)。所以我開(kāi)始訓練自己，一邊看著(zhù)圖案，一邊一筆一畫(huà)慢慢照著(zhù)畫(huà)，剛開(kāi)始我畫(huà)的圖案真的不是很好看，歪歪斜斜地看不出來(lái)是什么，連拿出來(lái)再看一次的勇氣都沒(méi)有。心里非常擔心，害怕自己是不是根本沒(méi)有畫(huà)圖的能力。不過(guò)，我并沒(méi)有放棄，偷偷的練習了好久，無(wú)意中，媽媽看到了我的畫(huà)，臉上充滿(mǎn)著(zhù)幸福的表情，舉著(zhù)大拇指，說(shuō)：“寶貝，你好有畫(huà)畫(huà)天賦呀！你真棒！”
從此，我更喜歡畫(huà)畫(huà)了，也有信心了。之后，家里的墻壁上，課桌上，床頭，全都是我的杰作，有一次，爸爸過(guò)生日，我畫(huà)了一幅春天的景色，畫(huà)下面是我和爸爸一起放風(fēng)箏，我們一起玩得很開(kāi)心，上面寫(xiě)的是：祝爸爸生日快樂(lè )！我愛(ài)你爸爸！爸爸看了之后，熱情地擁抱我，說(shuō)：“你畫(huà)的真好！”我很開(kāi)心，又很高興。后來(lái)，我也有信心把作品分享給同學(xué)們了，大家都給我很多的稱(chēng)贊和鼓勵。
將來(lái)我要繼續畫(huà)畫(huà)，讓我的興趣發(fā)揚光大，畫(huà)出許多許多讓人喜愛(ài)的作品，畫(huà)出讓人感動(dòng)的圖畫(huà)，所以我要努力，不斷的練習，期盼自己成為畫(huà)家的那一天，一個(gè)能令大家欣賞的人。
我的理想小學(xué)作文13
我的理想是當一名負責任的急診科醫生，每天都存在著(zhù)病人的傷痛。
從世界上來(lái)說(shuō)當醫生非常的難，從小好好學(xué)習就是為了給將來(lái)的自己做準備，為當醫生做準備，小學(xué)是最好的基礎，要把每一學(xué)科都學(xué)好，做到“一波三折”“溫故知新”才叫真的學(xué)好。
我為了這個(gè)理想不停的在學(xué)習，為理想做準備，早上起來(lái)就開(kāi)始背英語(yǔ)課文、單詞和重點(diǎn)句子，背的滾瓜爛熟了；中午放學(xué)回來(lái)背語(yǔ)文課文和詞語(yǔ)。每次我都會(huì )感覺(jué)離夢(mèng)想又近了一步。但是我在為將來(lái)做準備的時(shí)候，有時(shí)會(huì )遇到一些困難，比如：課文背不過(guò)，單詞記不住等一些壞習慣�？偸瞧茐奈业膲�(mèng)想，但我從來(lái)也不會(huì )對這些壞習慣而失落；即使產(chǎn)生一些疾病，比如暈倒、頭疼、感冒發(fā)燒等疾病，我依然還是堅持去上課，永遠不落課。
有時(shí)大人知道了我的夢(mèng)想是醫生會(huì )哈哈大笑，我一點(diǎn)兒也不拿他們當回事，我就一直做我的事情，我就暗示自己：早晚我是要當上醫生的，讓你們走著(zhù)瞧吧。
一轉眼，我從一年級到六年級了，這下我才知道時(shí)間是不能浪費的，并且時(shí)間不等人。過(guò)去了就回不來(lái)了，就像那句“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。六年級是小學(xué)的最后一個(gè)年級也是小學(xué)最重要的一年，我會(huì )在這最后一年表現我的測試。
我一定會(huì )考上醫學(xué)院的，夢(mèng)想，我來(lái)了！
我的理想小學(xué)作文14
回到最初的地方，天空依舊晴朗，燦爛那么冰涼，愛(ài)在我的手中飄散著(zhù)芳香，突然凝結成憂(yōu)傷。我種的信仰，何時(shí)會(huì )芬芳，勇氣需要土壤，期望在生長(cháng)，挨過(guò)雨露風(fēng)霜，就算你不在身旁。每一次揚起風(fēng)帆去遠航，難免會(huì )有阻擋，只要小小的夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就有期望。
夢(mèng)想然而讓人前進(jìn)的目標，然而人們情感的寄托者，然而使人們前進(jìn)的動(dòng)力。但如果只有夢(mèng)想而不付出行動(dòng)，那么一切的夢(mèng)想將變成空想，到頭來(lái)也然而一事無(wú)成，抑郁而死。
陳章良，一位“老板”型科學(xué)家。他工作十分勤奮，曾被美國《時(shí)代周刊》選為全球１００位青年帶頭人之一，也曾獲中國十大杰出青年的稱(chēng)號。
但然而，你也許不明白，這位“老板”竟出生在一個(gè)偏僻的農村里。
陳章良小的時(shí)候，家境貧寒，父母以耕地為生，十分辛苦。應對貧苦和落后，陳章良立志要走出農村，干一番大事業(yè)，讓世人刮目相看。他深知知識就然而力量，于然而，他發(fā)奮苦讀。中雨，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)努力，他被華南熱帶作物學(xué)院錄取了，他也從此開(kāi)始了生命歷程中的科學(xué)旅程。探求科學(xué)的旅程中，他不斷進(jìn)取，大大小小的科技發(fā)明不斷問(wèn)世，他成了一位家喻戶(hù)曉的科技精英。
探究陳章良的成功之路，我們不難看出夢(mèng)想的作用。
——然而夢(mèng)想鼓舞著(zhù)它擁有了生命的一次次突破。
小小的夢(mèng)想，在心中埋藏，發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在遠方。
小小的夢(mèng)想，在心中流淌，突然間淚濕了眼眶。
只要小小的夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就有期望！
我的理想小學(xué)作文15
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想也都不一樣，如果合在一塊兒，就成了一片波瀾壯闊的大海。我的理想就是那海中的一滴水。我的理想是當一位人名教師。
這個(gè)理想是源于一位老師的一件事。我還清楚地記得上我年紀的時(shí)候，來(lái)了一位新班主任，她姓田，她戴著(zhù)一副眼鏡，時(shí)不時(shí)往上推推，在那眼鏡后面有一雙對我們充滿(mǎn)無(wú)限希望的眼睛。正是這副眼鏡在無(wú)數個(gè)白天黑夜一絲不茍的為我們批改作業(yè)。我很佩服田老師，因此我心里隱隱有了想當老師的理想。再后來(lái)的一件事里讓我更加堅定了這個(gè)信念：我一定要當一位人名教師。事情是這樣的：快期末考試了，我們又開(kāi)始了緊張的復習，然而田老師卻以為我們的復習病倒了。田老師上午在醫院打點(diǎn)滴，下午又來(lái)給我們上課，頓時(shí)，我們的眼圈紅了，眼睛模糊了。田來(lái)師深情的目光像一股清澈的甘泉，立即流遍了每個(gè)同學(xué)的心田，教室里安靜的出奇，只能聽(tīng)到田老師沙啞而又清晰的講課剎那間，教師的形象在我心目中更加高大起來(lái)。
漸漸地我對老師這個(gè)職業(yè)有了進(jìn)一步的了解，我知道想要成為一名深受老學(xué)生愛(ài)的老師，首先要了解每一位學(xué)生，其次還要豐富自己的知識，這樣才能帶領(lǐng)學(xué)生們在知識的海洋中遨游。還要對學(xué)生有慈母般的關(guān)愛(ài)。這是一個(gè)偉大而又平凡的職業(yè)，要努力學(xué)習文化。俗話(huà)說(shuō)得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。從現在開(kāi)始我要為我的理想奮斗，人們常說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。我也堅信有朝一日我的理想一定會(huì )實(shí)現的。
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