我的理想小學(xué)作文【熱門(mén)】
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我的理想小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的理想小學(xué)作文1
理想這兩個(gè)字對于本人來(lái)說(shuō)是飄忽不定的，因為……因為本人的愛(ài)好也是隨時(shí)變得。��？你問(wèn)我理想曾經(jīng)是什么？這個(gè)嘛，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
理想經(jīng)歷之一：偶像劇
現在我們這個(gè)階段的女孩子都比較愛(ài)看偶像��；而我，也就隨時(shí)變啦！
《東方朱麗葉》曾經(jīng)引起一場(chǎng)軒然大波，當中的女性職業(yè)就是——設計服裝師。所以，我當時(shí)的理想就是當服裝設計師，像女主角一樣那樣，就是有氣質(zhì)！那個(gè)時(shí)間段，我浪費了我家的N張紙，每張紙上畫(huà)的都是亂七八糟的畫(huà)：像幾塊破布的衣服，長(cháng)的要命的牛仔褲，一大一小的鞋子……（回想起來(lái)真是浪費�。�
直道我實(shí)在認為自己沒(méi)有什么設計天分的時(shí)候，《放羊的星星》又掀起了一番熱潮，當中的女主角是一名珠寶設計師，需要最時(shí)尚得創(chuàng )新。我又開(kāi)始在本子上畫(huà)一個(gè)又一個(gè)的珠寶，可惜都沒(méi)有什么創(chuàng )意。我有時(shí)候，實(shí)在不明白，那個(gè)女主角哪里來(lái)的靈感？我怎么沒(méi)有？唉，看來(lái)我是徹底沒(méi)有設計細胞��！
哎，我的理想之路就這樣被“絕殺”了。
理想經(jīng)歷之二：書(shū)
我很喜歡看楊紅纓的書(shū)。
有一回，楊紅纓新出的書(shū)叫《開(kāi)夾克蟲(chóng)車(chē)的女校長(cháng)》，我看了以后，就想以后建立一所學(xué)校，當校長(cháng)�？墒呛髞�(lái)漸漸發(fā)現，我當校長(cháng)是不太可能的，我的成績(jì)首先就不太好，而且當校長(cháng)還要處理很多事情；如果發(fā)生了金融危機，學(xué)�？删蜎](méi)辦法了。
后來(lái)，我看了《假小子戴安》
我的理想小學(xué)作文2
成為一名科學(xué)家是我一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的理想，我小的時(shí)候就喜歡看“藍貓淘氣三千問(wèn)”、“神奇的地球”等節目，它們讓我領(lǐng)略到許多知識，又增長(cháng)了見(jiàn)識。
自古以來(lái)，有許多科學(xué)家為他們的事業(yè)嘔心瀝血，廢寢忘食，才探索出物質(zhì)的組成——分子和原子，進(jìn)而發(fā)現了最小顆�！淇�，據說(shuō)目前有關(guān)人員仍在研究夸克的組成。
我崇拜楊利偉，他為中國的航天工業(yè)取下了驚人的業(yè)績(jì)，我羨慕他能升入太空，尋求那未知的世界，也佩服他的勇氣可佳，他是英雄。
我想成為一名科學(xué)家，我要和其他科學(xué)家一起探索夸克的組成，甚至于宇宙的奧妙；我要和楊利偉叔叔一樣升入太空，去觀(guān)察那與眾不同的空間；我也想去九大行星，考察是否有像地球一樣能讓人移居的星球……
記得在歷史上學(xué)過(guò)原子彈氫彈的研究者——鄧稼先，他也是一名為人類(lèi)全心全意付出的英雄，錢(qián)學(xué)森也是。
一個(gè)人活著(zhù)要有意義，像楊利偉、鄧稼先、錢(qián)學(xué)森這樣的宇航員和科學(xué)家，他們的生活是充實(shí)而有滋有味的。我認為當一名科學(xué)家所做的事都是有意義的，可以補足以前一些科學(xué)家們的欠缺，以及他們沒(méi)有發(fā)現的問(wèn)題，探索他們未曾搜索的星球，從而為人類(lèi)作貢獻。
我想知道許多科學(xué)知識，如太空是什么樣子、月球和九大行星各有的特征，甚至想了解一些關(guān)于宇宙的知識。
為了能當上一名科學(xué)家，我會(huì )努力的！
我的理想小學(xué)作文3
“葉陳一——”“MVP”在臺下喊著(zhù)我的名字。我拉了拉我的臉，停頓了一下，我環(huán)顧四周，我站在體育場(chǎng)里.
旁邊站著(zhù)我的隊友——姚明和麥迪！這不是NBA歷史上最經(jīng)典的“姚鯊賽”嗎？我彎腰一看，當時(shí)我身高1米95，鞋子將近50碼。對方控衛科比，其實(shí)是我防守的對象，卻看到他改變方向，直接飛起，三分球入網(wǎng)。我站著(zhù)不動(dòng)，意外地接住了麥迪的發(fā)球。不知道哪里來(lái)的勇氣和基本功，自己拿球。手牽手姚明，一個(gè)擋拆，回答每一個(gè)扣奧尼爾。從那以后好像所有的比賽都是給我安排的，怎么玩？在我的猛烈攻勢下，曾經(jīng)備受尊崇的明星們不知所措。我改寫(xiě)了歷史，帶領(lǐng)火箭打敗了西部第一的湖人！觀(guān)眾中MVP的吶喊久久縈繞.
“喂！”同桌拿筆打我的頭，“又做白日夢(mèng)了，去上體育課！”我輕輕摸了摸頭，把球舉到操場(chǎng)上“實(shí)現夢(mèng)想”。我知道，理想如果不努力澆灌，只是一場(chǎng)夢(mèng)！就像沒(méi)有鏡片的眼鏡，看不清；像沒(méi)有桅桿的帆，變成了布；就像沒(méi)有燈塔的夜晚，你無(wú)法照亮前方的路；像一片沒(méi)有陽(yáng)光的森林，它無(wú)法驅走前方的迷霧。我很清楚，只有經(jīng)歷了“七天打雷，五十六天黃火”，我們才能有所作為。我從最簡(jiǎn)單的花式運球開(kāi)始，這是成為明星的第一步。但是路過(guò)同學(xué)的聲音讓我毛骨悚然，球好像只聽(tīng)風(fēng)，不聽(tīng)我指揮，經(jīng)常打我胯膝。泰戈爾說(shuō)：“當你后悔錯過(guò)太陽(yáng)的時(shí)候，你也會(huì )錯過(guò)星星�！蔽揖髲姷靥痤^，不知疲倦地練習，在操場(chǎng)上留下余暉.
這個(gè)世界上，自助的人總是很多的，想把他們都弄到手的努力很少�，F在我是校隊最好的。所以，我一定要珍惜教練給我的每一次機會(huì )，去拼搏，去搶。傷病不會(huì )阻擋我的腳步，反而會(huì )成為我的勛章，一切都會(huì )以謙卑重新開(kāi)始。所以我才在這條理想的道路上老去！
我的理想小學(xué)作文4
理想是人生中的燈塔，照亮我們前進(jìn)的方向；理想是沙漠中的綠洲，吹響生命的號角；理想是高大的山峰，激勵我們去勇敢攀登。我們每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想就是當一名武器研發(fā)的科學(xué)家。你們知道為什么嗎？想知道就往下看吧！
有一次，我和媽媽在家看戰爭片。我看見(jiàn)許多日本人拿著(zhù)刀槍瘋狂地掠奪我們中國人，而那些中國人卻選擇逃避。那時(shí)我還小，并不知道中國人為什么不還手，就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)切┤藶槭裁床贿�手呀？”突然媽媽臉上的笑容消失了，過(guò)了好久媽媽才嘆了一口氣。媽媽每次都會(huì )耐心地回答我的問(wèn)題，這次不知怎么了，她竟沒(méi)有回答我。
第二天我去學(xué)校問(wèn)老師，老師鄭重其事地對我說(shuō)：“因為中國太弱了只能選擇逃跑�！甭�(tīng)了老師的解釋我才恍然大悟，這就讓我下定決心要當武器研究的科學(xué)家，為中國研制出更多的武器，讓中國不再弱小，不再受別的國家欺負。
當我把這個(gè)理想告訴別人時(shí)，他們都哈哈大笑，指著(zhù)我說(shuō)：“瞧你那樣，還想去當科學(xué)家，做白日夢(mèng)去吧！”正是這句話(huà)，使我更加堅定了自己的決心。
我知道要當科學(xué)家是很不容易的，必須從小學(xué)好文化知識，特別是物理和化學(xué)，因此我上課必須全神貫注地聽(tīng)講，這樣才有可能當上科學(xué)家。
雖然這個(gè)理想看起來(lái)難實(shí)現，但是如果我從現在開(kāi)始抓緊大好光陰，在小學(xué)的最后一年里努力學(xué)習，認真學(xué)好每一門(mén)科學(xué)文化知識，改掉粗心馬虎的缺點(diǎn)，我相信我一定會(huì )走向理想的成功大道。
我的理想小學(xué)作文5
我的理想700字
我有很多理想，個(gè)個(gè)都不一樣。小的的時(shí)候我最喜歡小動(dòng)物、喜歡各種昆蟲(chóng)，媽媽為我買(mǎi)來(lái)法布爾的《昆蟲(chóng)記》，陪我天天閱讀《昆蟲(chóng)記》，讓我知道了溫順的螢火蟲(chóng)竟然是一種食肉動(dòng)物，知道了四年在地下干苦工，一個(gè)月在陽(yáng)光下歡樂(lè )，這就是蟬的壽命，知道了很多很多昆蟲(chóng)的故事，聽(tīng)到了這么多美妙的故事，使我對昆蟲(chóng)更加感興趣，于是我就對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)L(cháng)大了我要研究昆蟲(chóng)的秘密！媽媽告訴我說(shuō)：你要研究昆蟲(chóng)，那將來(lái)就當個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家吧！不過(guò)，現在的你可要好好學(xué)習呦！努力掌握更多的知識，將來(lái)才有可能成功，對不對？
后來(lái)我對石頭產(chǎn)生的興趣，為什么有的石頭是黑的，有的是白的，有的石頭則很光滑，有的石頭是亮晶晶的。媽媽給我讀了《神奇校車(chē)》，讓我知道了巖石原來(lái)有那么多的種類(lèi)，我們居住的地下還有那么多的秘密，真是太神奇了！我對媽媽說(shuō)：媽媽我長(cháng)大了要研究石頭，尋找我們地下的秘密。媽媽說(shuō)：好��！你要研究石頭，那將來(lái)就當個(gè)地質(zhì)學(xué)家吧！探尋我們美麗祖國地下的寶藏。
現在的我想當一名消防員，看到電視里消防員叔叔那么英勇的戰斗在危險的地方，奮不顧身，我就想當一名英勇的消防隊員，長(cháng)大后向他們一樣，做一個(gè)勇敢的人，保護大家的安全。我一定會(huì )努力的！
我的理想小學(xué)作文6
我喜歡小動(dòng)物，想當獸醫。有一天，我居然夢(mèng)想成真了。
家里養了一只小貓，小貓已經(jīng)懷了寶寶，走路卻非�？�。我們每天關(guān)注它，每天給小貓量肚子，就怕它早早生產(chǎn)。
小貓的生產(chǎn)日期越來(lái)越臨近，就在這幾天了。它的食量也越來(lái)越大。我給它搭了一個(gè)窩，我說(shuō)：“生寶寶就來(lái)這里生，這里才舒服�！彼髁艘宦�，好像聽(tīng)懂了似的。
那一天晚上，小貓生寶寶了。我和姐姐圍著(zhù)它，著(zhù)急卻又不知如何是好，媽媽讓我撫摸小貓給它力量。我蹲下身輕輕安慰著(zhù)：“加油，小寶寶要出來(lái)了，你最勇敢了�！毙∝堄袣鉄o(wú)力地叫著(zhù)，可憐極了�？粗�(zhù)它渾身濕漉的樣子，姐姐趕緊拿了幾張紙巾給它擦拭。誰(shuí)知就在這時(shí)，它猛的叫了一聲，一只小寶寶出現在了我眼前，小貓升級做媽媽了。它舔舔寶寶，用爪子把小寶寶抓到我面前放下，來(lái)不及多看幾眼又投入生產(chǎn)了�？粗�(zhù)冒著(zhù)熱氣的貓寶寶，我竟鼻子一，感動(dòng)地哭了。
幾天后我放學(xué)剛到家，小貓就在門(mén)口喵喵叫起著(zhù)，好像是要帶我去看小寶寶。我跟著(zhù)小貓走過(guò)去，果然看見(jiàn)了五只小貓，已經(jīng)睜開(kāi)了眼睛。四只小貓都是灰黑色的，眼睛黃黃的，非常相配，很好看。另外一只小貓和貓媽媽一樣是灰白色的。它們軟軟地蠕動(dòng)著(zhù)，我的心又軟得一塌糊涂。
我想當獸醫的夢(mèng)想更堅定了。
我的理想小學(xué)作文7
每個(gè)人都有屬于自我完美的理想。當然，此時(shí)每個(gè)人的理想都不會(huì )是一樣的。有的人想當設計師，有的人想當警察，甚至有的人想當偉大的航天員。而我的理想，只是想當一名好的教師。
我會(huì )想到當教師這個(gè)職業(yè)，就要由精心栽培我的老師們說(shuō)起了。因為，他們教會(huì )我許多人生的道理，許多有用的知識。讓我每一天都有新的`知識充實(shí)自我。所以，我才能擁有文化，擁有知識。當老師的目的：不但讓自我以后成為一個(gè)有文化的人，還能給予更多小孩子更好的文化知識和文化教養。
我明白，要成為一名好的教師，并不是那么容易的。首先，務(wù)必有深厚的知識，所以，此時(shí)我會(huì )努力讀書(shū)，努力考上專(zhuān)業(yè)學(xué)校，學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。成為一個(gè)有深厚知識的教師。
如果，讓我當上了一名教師的話(huà)，那是一件多么值得自豪的事情��！我會(huì )很有愛(ài)心地去對待可愛(ài)的學(xué)生們。而且，我會(huì )用靈活的教學(xué)方案和根據他們自我的興趣去教育他們，此時(shí)去引導他們進(jìn)入學(xué)習當中去。讓他們學(xué)得簡(jiǎn)單，每節課都做到“堂堂清”，減少他們的負擔。我不會(huì )強迫學(xué)生去做什么事情。因為，在學(xué)習中本來(lái)就充滿(mǎn)了樂(lè )趣，只要肯在學(xué)習中暢游，必須會(huì )收獲到很多對自我有益的事情……
這條路，可能對此刻的我來(lái)說(shuō)，是遙遠了點(diǎn)兒，此時(shí)但只要我向這個(gè)理想，這個(gè)目標去努力奮斗，就肯定能實(shí)現的，絕對不會(huì )成為笑話(huà)。
我的理想小學(xué)作文8
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈。它能夠為我們導航，讓我們走上正確的道路。理想需要我們來(lái)樹(shù)立，世界萬(wàn)物都有自己的理想�；▋旱睦硐胧蔷`放得更燦爛;鳥(niǎo)兒的理想是飛得更高更遠;兔子的理想是擁有更快的奔跑速度;駿馬的理想是永遠馳騁在大地上。而我的理想則是成為一名作家。 在很小時(shí)，我就為未來(lái)描繪出了藍圖。我要用手中的筆寫(xiě)下世間的種種事情。我要寫(xiě)下種種不公平，記下人們的哀怨：我要在我的作品中用最美的語(yǔ)言贊美那些因品行高尚而受人尊崇的人，讓他們名垂千史;我也要用最?lèi)憾镜恼Z(yǔ)言咒罵那些品行不正，遭人唾棄的人，讓他們遺臭萬(wàn)年，也讓后人接受前車(chē)之鑒，不重蹈他們的覆轍。我要當一名敢于真實(shí)地記錄一切的作家。
我深知，理想對于現在的我來(lái)說(shuō)太過(guò)于遙遠，前面的路還很長(cháng)。我知道，要成為一名作家，必須有扎實(shí)的作文功底。因此，從小到大，我一直十分熱愛(ài)讀書(shū)，因為我要從中積累美文佳句，為我的作文打下基礎。我也明白，理想是要一步一步慢慢實(shí)現的。我為自己制定了一個(gè)個(gè)離我比較近的目標，
每一次我實(shí)現了一個(gè)小目標，我都明白，自己又向理想邁進(jìn)了一步。只要有恒心，我的理想終將變?yōu)楝F實(shí)。
理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。朋友，理想的實(shí)現，必須通過(guò)不懈的努力。實(shí)現理想的路必定是坎坷的，但只要有堅定的信念，一步一步向前，你終將到達理想境界!
我的理想小學(xué)作文9
理想，理想就是一桶油，而我就是一輛車(chē)，車(chē)有了油，就有了動(dòng)力，有了動(dòng)力才能行駛，人也是一樣有了理想就會(huì )有追求，有了追求就會(huì )有努力。
我的理想是當一名偉大的工程師，設計出一座座美麗優(yōu)雅的房子，想要完成自己的理想，就要努力拼搏，讓自己進(jìn)步。在我心里想要完成理想就一定要好好學(xué)數學(xué)，而且要成為一名好的工程師做事就不能馬馬虎虎和從從容容一定要精確和周密不可以有一個(gè)不小心，因為一個(gè)不小心就會(huì )讓一個(gè)完美的作品變成被人拋棄的破銅爛鐵一樣，所以工程師不能有一個(gè)不小心。要成為一名偉大的工程師就要學(xué)會(huì )在生活中尋找靈感，許多偉大的工程師都是因為有超凡的靈感才創(chuàng )造出超凡的作品，所以我們要學(xué)會(huì )在生活中超凡的靈感，因為靈感都是從生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里發(fā)現的所以工程師一定要學(xué)會(huì )在生活中找靈感。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我打開(kāi)郵箱發(fā)現有一張邀請函，我打開(kāi)一看，大吃一驚，這竟然是國際工程師大賽的邀請函，我毫不猶豫的簽下了合約，因為這是個(gè)十分難得的機會(huì )。比賽開(kāi)始了我絞盡腦汁想出了一個(gè)作品，意想不到是事情發(fā)生了，我打進(jìn)了國際賽的八強，我開(kāi)心的像要飛了一樣。我想了想不能靠運氣，隨后我去尋找靈感。在回來(lái)的路上我看見(jiàn)了一個(gè)牧場(chǎng)，心想要不設計個(gè)動(dòng)物房屋，我馬上查了關(guān)于動(dòng)物房子的資料，超凡的靈感來(lái)到了我的身邊，比賽又開(kāi)始了我用我那超凡的靈感創(chuàng )造出了一個(gè)幽默風(fēng)趣的房子一舉擊敗了所以工程師，就在全場(chǎng)發(fā)出暴風(fēng)雨般的掌聲時(shí)突然聽(tīng)到起床了的聲音我睜開(kāi)了雙眼看見(jiàn)媽媽?zhuān)瓉?lái)只是夢(mèng)呀！
這就是我的理想。
我的理想小學(xué)作文10
在我的心目中，教師的事業(yè)是多么的崇高，多么的高尚！這讓我想起了一首詩(shī)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干’’。
“叮鈴鈴……’’上課了，我像往常一樣拿著(zhù)數學(xué)教科本走上了講臺，我一進(jìn)教室，班長(cháng)那清脆而又響亮的喊道“起立’’，我親切說(shuō)“同學(xué)們好”！“老師您好”！“請坐”。話(huà)聲剛落，“撲通”一聲，又是搗蛋王，他把旁邊人的椅子給放倒在地上，旁邊同學(xué)的PP直接坐在地上，來(lái)了個(gè)和大地接吻，大家都哈哈大笑起來(lái)。我走過(guò)去，和藹的問(wèn)他，“你為什么要把她的椅子放倒呢？這樣會(huì )很危險的，我知道你不是故意的，下次坐下時(shí)要輕一點(diǎn)”，搗蛋王聽(tīng)了我的話(huà)，反而不好意思了，大聲的說(shuō)“你們大家以后就看我的表現吧……”同學(xué)們響起了熱烈的掌聲�！巴瑢W(xué)們今天我們學(xué)習三位數除以?xún)晌粩怠�，……我站在講臺上生動(dòng)的講解，同學(xué)們都聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)。我正講得津津有味的時(shí)候，耳邊聽(tīng)到了嘰里咕嚕的聲音，我順著(zhù)聲音走了過(guò)去，原來(lái)是“說(shuō)話(huà)大王”，我叫他站了起來(lái)回答，一百五十除以十等于多少？’’，等于……十六’’，同學(xué)們又是哈哈大笑，“跟你說(shuō)過(guò)了，有什么事下課再說(shuō)，聽(tīng)不懂的下課問(wèn)，上課說(shuō)話(huà)思想就不集中，就不知道老師講的什么？還會(huì )影響他人……”我嚴厲對他說(shuō)說(shuō)。他低下了頭。
又是一聲“叮鈴鈴”，快起床，”，原來(lái)是媽媽把我的美夢(mèng)吵醒了。
這時(shí)我知道了老師的職業(yè)是多么的辛苦，我要以現在好好學(xué)習，天天向上，用優(yōu)秀的成績(jì)回報老師！為夢(mèng)想加油！
我的理想小學(xué)作文11
我這人啊，有很多愛(ài)好，在這些愛(ài)好里面，我尤其愛(ài)看書(shū)，所以我理想中的校園是有一個(gè)很大的高科技圖書(shū)館，里面什么書(shū)都有，它具體是這樣的：
每天走進(jìn)校園，都會(huì )被圖書(shū)館的巍峨所征服。每位同學(xué)走入圖書(shū)館后，都會(huì )有一個(gè)屬于你的機器人，前來(lái)迎接你，它會(huì )帶你進(jìn)入一個(gè)小房間內，請你坐到椅子上，然后為你帶上近似于耳機之類(lèi)的東西之后，它就會(huì )悄然離去。這時(shí)你就會(huì )聽(tīng)到一聲提示語(yǔ)：“同學(xué)，你好，歡迎進(jìn)入高科技圖書(shū)館，請問(wèn)你要看什么書(shū)？是故事書(shū)還是科幻書(shū)？”然后你的面前就會(huì )出現一個(gè)大屏幕，你可以自由選擇的書(shū)籍，如果你覺(jué)得里面書(shū)太多了，不好找的話(huà)，可以找到屏幕右下角點(diǎn)擊搜索書(shū)籍。
找到你心儀的書(shū)籍之后，點(diǎn)擊確定，這時(shí)大屏幕就會(huì )消失，你面前又會(huì )出現一張桌子，屬于你的機器人，會(huì )為你送來(lái)你選擇的書(shū)籍，告訴你要注意讀書(shū)姿勢之后又悄然離去。之后你就可以自由地翻閱書(shū)籍，但如果你坐姿不端正或眼睛離書(shū)太近的話(huà)，你會(huì )聽(tīng)到一聲警告，告訴你要端正坐姿，眼睛離書(shū)一尺遠，如果半分鐘后你沒(méi)有按照它的旨意去做時(shí)，你就要注意了，因為會(huì )有一股電流到你的身體內，這時(shí)你還有機會(huì )挽救回來(lái)，即時(shí)把身體坐正，那么電流就會(huì )戛然而止。
我理想中的操場(chǎng)是這樣的：四周?chē)@著(zhù)藤蔓，綠茵茵的，空氣清新，還有嶄新的跑道，鋪上草坪的足球場(chǎng)和專(zhuān)門(mén)用來(lái)打乒乓球的場(chǎng)所。
我理想中的校園就是這樣的，你喜歡嗎？如果喜歡的話(huà)，就快來(lái)這兒入學(xué)吧！
我的理想小學(xué)作文12
不知什么時(shí)候，我開(kāi)始憧憬未來(lái)。
很小的時(shí)候，我一個(gè)勁兒地嚷嚷著(zhù)：“我要當博士！我要出國留學(xué)！”
長(cháng)大后，我逐漸明白理想的定義。大概是我發(fā)現了自己有寫(xiě)作特長(cháng)的時(shí)候吧，我不禁萌生了這樣一個(gè)念頭：對！我要當一名出色的作家。我自己也記不清為什么想得這么果斷，只覺(jué)得冥冥之中有一根線(xiàn)在牽引著(zhù)我，一步一步地走向理想的顛峰。
春去秋來(lái)，眨眼間我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。終于，在那節口語(yǔ)交際課上，我明白了：寫(xiě)作是一種樂(lè )趣，我可以對它傾訴出自己內心中最真實(shí)的感覺(jué)。當別人看到我的好作文時(shí)，一定會(huì )找到屬于自己的快樂(lè )的。
路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。理想是奮斗出來(lái)的，否則那些理想只是“水中月，鏡中花�！�
口語(yǔ)交際課上，在一番思索之后，我站起來(lái)，細說(shuō)了理想的奮斗：
多看書(shū)，多摘超這是最基本的條件。當然還要養成一雙敏銳的眼睛，去觀(guān)察這個(gè)大千世界的微妙變化。這還不夠，對于我理想中的出色作家還有一段距離。好作文是練出來(lái)的，所以，作文必須天天練。經(jīng)常翻閱他人優(yōu)秀的文章，學(xué)習他人之優(yōu)點(diǎn)。不足自己之缺點(diǎn)，通俗一點(diǎn)就是取長(cháng)補短。世界上本沒(méi)有最好，根本沒(méi)有完美。因此，我要不斷地超越自己，“更新”自己。
理想，永遠實(shí)現在奮斗上。
我的理想小學(xué)作文13
理想是人生導航的燈塔，理想是人生道路上的標志，一個(gè)人只要有著(zhù)崇高的理想，才會(huì )有驅使自己前進(jìn)的力量。我的理想就是當一名女警察。
我之所以會(huì )有這樣的理想，是因為我從小對警察這個(gè)偉岸的稱(chēng)號充滿(mǎn)敬仰與愛(ài)戴，警察除強扶弱，伸張正義。當人們遇到困難的時(shí)候，警察第一時(shí)間趕到，為人民的安全保駕護航，但犯罪嫌疑人對受害者人身造成威脅時(shí)，警察會(huì )機智靈敏地保護好受害者，在萬(wàn)不得已的時(shí)候，警察會(huì )奮不顧身，無(wú)所畏懼的沖上前去，只為受害者的人身安全得到保障。有多少警察在救人的時(shí)候壯烈犧牲，又有多少警察在捉捕犯人的時(shí)候光榮殉職。在生活中，他們辛苦地為人民的大事小事服務(wù)著(zhù)，他們心中從來(lái)都充滿(mǎn)了正能量，將正義與無(wú)私灌注到每個(gè)人的心中。讓那些犯罪的人低頭認錯，給受害者一個(gè)滿(mǎn)意的答復，讓那些不平之事得到公平的解決，讓我們的社會(huì )處處充滿(mǎn)與諧。正因為如此，我的理想種子開(kāi)始萌芽。
未來(lái)是那么遙遠，但如果我們堅持自己正確的，改掉自己錯誤的，腳踏實(shí)地做事，堂堂正正做人，那我們的理想就近在咫尺，所以從現在開(kāi)始我要努力學(xué)習，多做善事，加強體育鍛煉，為自己的理想而拼搏奮斗，讓夢(mèng)不再遙遠，在通往成功的道路上，印下最美的足跡。
成功的花，人們驚羨它的明艷，然而當初它的芽，灑滿(mǎn)了奮斗的淚泉，浸透了失敗的血雨。所以，無(wú)論今后的路再苦、再難，我都要為我的理想拼搏，堅持下去！
我的理想小學(xué)作文14
理想是一個(gè)人精神的動(dòng)力，是支撐靈魂的支架。就像葡萄藤一樣，如果沒(méi)有支撐它的木樁，藤蔓就只能垂落在地，最后連它寶貴的果實(shí)一起腐爛掉。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就失去了一切的動(dòng)力，更不可能完成什么大事。所以，每個(gè)人都應該有屬于自己的理想，我的理想是當一名作家。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常讀給我一些故事，我聽(tīng)得入了迷，便問(wèn)這些故事是怎么來(lái)的，媽媽笑了笑：“當然是作家寫(xiě)的了�！蔽倚闹斜銓ψ骷耶a(chǎn)生了敬佩之情。
上小學(xué)后，我愛(ài)上了書(shū)。平時(shí)什么都不要，就要書(shū)。每一本書(shū)，總能把我帶到一個(gè)奇妙的世界，讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了眼界。不過(guò)。我不但在乎內容，還在乎作者。慢慢的，我心里浮現出一個(gè)念頭——長(cháng)大后要當一名作家。
后來(lái)，當我認真閱讀了每一本著(zhù)作后，又發(fā)現——作家們寫(xiě)的作品，并不是普通的寫(xiě)一種事物，他們的真正用意要細細體會(huì )。比如安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》，其實(shí)是揭露了資本主義社會(huì )的罪惡；比如亞米契斯的《愛(ài)的教育》，告訴了我們很多道理；又比如魯迅，他為了人民寫(xiě)了很多文章。這些作家更讓我心中的信念更堅定了。
到了高年級，我為了達到目標更加努力了。心中一想到什么，馬上用筆寫(xiě)出。由于平時(shí)的積累，我的作文在班上名列前茅，同學(xué)老師都夸我。正當我得意洋洋的時(shí)候，有人推薦我到網(wǎng)上發(fā)表作文。我登陸網(wǎng)站后，只見(jiàn)整個(gè)網(wǎng)頁(yè)都是文章。我讀了幾篇，都非常優(yōu)秀，真是天外有天，人外有人��！我有些慚愧，但沒(méi)有灰心，把自己的作文投進(jìn)去。老師修改后，我虛心地接受了意見(jiàn)，開(kāi)始更認真的創(chuàng )作。
我的理想小學(xué)作文15
每個(gè)人都有理想，我也不例外，我的理想是當一名醫生。
我的理想是當一名醫生，穿上白大褂，成為守護人們安全的白衣天使，讓一個(gè)個(gè)病人走出醫院。如果你問(wèn)我為什么要做一個(gè)醫生，那這件事要從五年前的一個(gè)春天說(shuō)起。
那一年pm2.5正大肆肆虐的人們的身體，許多人都患上了肺癌，許多人都患上了肺癌，我的父親也是其中之一我的母親已經(jīng)操碎了心，我的一家一直生活在恐懼之中。有一天我背著(zhù)書(shū)包從學(xué)校走回家中，看著(zhù)我的父親正躺在床上，我急忙扔下書(shū)包跑向父親，看見(jiàn)父親的臉很蒼白，我問(wèn)父親：“爸，你怎么了？是哪里不舒服嗎？”父親努力的轉過(guò)頭來(lái)，吃力的走下床，摸摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“你爸我強壯著(zhù)呢�！蔽铱粗�(zhù)父親，以為父親的病好多了，也就相信了。
但沒(méi)過(guò)多少天，我早早的起了床，發(fā)現媽媽和姐姐都出了門(mén)，只有爸爸和我在家，爸爸一直在床上坐著(zhù)，手捂著(zhù)胸，擺出一副痛苦的表情，我站在門(mén)口，心里非常緊張，生怕爸爸倒下了，那時(shí)我心里想：如果我是一名醫生，父親也就不會(huì )如此痛苦，因而媽媽也就不會(huì )這么操心，我多么希望疾病早點(diǎn)消失，讓父親能夠像我們一樣走在健康的道路上。
“泉水挑不干，知識學(xué)不完�！蔽矣行判耐黄扑械睦щy，盡我最大的努力實(shí)現我的理想。
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