有關(guān)理想的作文15篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)理想的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)理想的作文1
說(shuō)起理想課堂，每個(gè)人都有著(zhù)自己的看法和見(jiàn)解。正如莎士比亞所說(shuō)：“一千個(gè)人中有一千個(gè)哈姆雷特”。我們不能左右別人的想法，所以便把我心中的理想課堂與你們分享。
課堂是一種溝通，是一種分享。而老師則是喚醒，引領(lǐng)這學(xué)生。因此我覺(jué)得在老師和學(xué)生的配合下，課堂應是時(shí)時(shí)涌動(dòng)著(zhù)生命的活力，洋溢著(zhù)生命的熱情。
我心目中的理想課堂是生動(dòng)有趣的。我想沒(méi)有人會(huì )喜歡枯燥無(wú)味的課堂。那樣的課堂既生硬，有無(wú)趣。會(huì )讓同學(xué)聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)感覺(jué)很煩躁，那種干巴巴的文字就如同斷了線(xiàn)的珍珠。同學(xué)們怎么會(huì )提得起興趣呢？都說(shuō)興趣是最好的老師，一旦有了興趣還怕同學(xué)們不好好學(xué)習嗎？所以，營(yíng)造一種好的氛圍十分重要。
我心目中理想課堂是自由輕松的。課上我們能很放松，積極舉手發(fā)言，體會(huì )其中的樂(lè )趣，讓課堂更加活躍。老師不要批評學(xué)生，更多的是鼓勵引導。當然，內容要幽默風(fēng)趣，最好加入一些游戲元素，那樣學(xué)生可以更加深刻地記住課上的內容。
我心目中理想課堂是充分尊重學(xué)生的需要，保護學(xué)生的自尊心，培養學(xué)生的自信心。因為學(xué)生們的基礎以及其他一些元素，每個(gè)學(xué)生之間都存在著(zhù)或多或少的差異。從而設計出不同層次的問(wèn)題給不同水平的人做，這樣的話(huà)，就不會(huì )給學(xué)生們帶來(lái)許多壓力，雖然壓力也是要有的，但是如果太多，便會(huì )適得其反。
我知道，這樣的課堂并不是一天天就可以實(shí)現的。但是，時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，終有一天，在老師和學(xué)生們的努力下，一定會(huì )實(shí)現的。
有關(guān)理想的作文2
樸實(shí)的大山拒絕狹隘，于是裂開(kāi)身軀讓瀑布倒掛前川，追求到了心的廣闊;憨厚的蝸牛拒絕平庸，于是在灼熱的陽(yáng)光下灑下淚與血，追求到了乘著(zhù)落葉遨游;倔強的荊棘鳥(niǎo)決絕生的安逸，于是在破喉的一剎那完成人生的絕唱，追到夢(mèng)的天堂。
理想是帆，漫游人生的海;理想是海，詮釋知識的夢(mèng);理想是夢(mèng)，喚起靈魂的詩(shī);理想是風(fēng)箏，放飛希望的夢(mèng);理想是音符，譜出我們青春的歌;理想是水，滋潤干涸的唇。
然而，越美好的理想卻往往難以實(shí)現，而追求則是量度理想與現實(shí)的最佳標準，是從理想通往現實(shí)的唯一路徑。
有了理想的追求，笨小鳥(niǎo)知道了他該比別人早起一點(diǎn)，刻苦一點(diǎn)，可他最先實(shí)現了飛上藍天的理想;有了理想的追求，毛毛蟲(chóng)明白了他該再努力一些，靠自己的力量掙脫繭的束縛，于是他實(shí)現了變成蝴蝶的夢(mèng)想;有了理想的追求，蒲公英懂得了他應該飛得再遠一點(diǎn)讓自己的種子撒下更廣闊的天地，于是它那毛茸茸的可愛(ài)的小花成為了深色大地中鮮亮的點(diǎn)綴。
沒(méi)有理想就不能樂(lè )觀(guān)、坦然地生活;沒(méi)有樂(lè )觀(guān)就不能勇敢地反抗命運;沒(méi)有理想就會(huì )忘記歲月的滄桑;沒(méi)有理想，就不能使你永葆青春……
人于天地間，似螻蟻千萬(wàn)，只是天地間匆匆一過(guò)客。百載光陰彈指而過(guò)，青春年華，如花容顏終究歸于虛無(wú)。在自己理想的追求中找到自己的人生價(jià)值，放飛自己的理想吧，不斷追求，化作雄鷹使之翱翔長(cháng)空，鵬程萬(wàn)里!
有關(guān)理想的作文3
一個(gè)人的理想能很偉大，也能很渺小，能重如泰山，也能輕若鴻毛，而我的理想是成為一個(gè)醫生，盡我的全部力量，為病人帶來(lái)健康和微笑，讓他們感到溫暖。
醫生這個(gè)職業(yè)是崇高的，偉大的，他們?yōu)榱苏炔∪�，能不顧辛勞和疲倦，徹夜不眠，他們身�?zhù)白大褂，為病人帶來(lái)光明，帶來(lái)希望，嚴格地執行著(zhù)“白衣天使”的使命——驅趕疾病。
記得有一次，我在拿玩具時(shí)，頭不慎撞在了桌角上，我頓時(shí)昏了過(guò)去，已不省人事。父母立刻把我送往醫院，醫生對我進(jìn)行了觀(guān)察，把我送上了病床，開(kāi)始了縫針，當我清醒時(shí)，我已躺在了家里的床上，連頭也不痛了，只是有點(diǎn)暈，除此之外，全安然無(wú)恙，就仿佛是做了一場(chǎng)夢(mèng)。
這件事讓我知道了醫生是整個(gè)世界不可或缺的一個(gè)職業(yè)，假若沒(méi)有醫生，整個(gè)世界將一片混亂明知自己生病了卻毫無(wú)辦法，生命將不會(huì )被挽回，病魔所過(guò)之處，一個(gè)個(gè)人被奪去了寶貴的生命，大家將無(wú)力與病魔抗爭，只能任其擺布，這也更加堅定了我要成為醫生的理想，也加深了我對醫生的向往。
有人說(shuō)我很粗心，當不好醫生這個(gè)職業(yè)，萬(wàn)一診斷錯病名，讓病人取錯藥，那么就會(huì )把事情推入無(wú)法挽回的地步，但我不會(huì )放棄，就算有千百個(gè)阻撓，我也不會(huì )放棄我的理想，我會(huì )一一克服，一步步地接近這個(gè)理想，再把它變?yōu)楝F實(shí)。
理想就像一盞明燈，為你指引方向，我一定不會(huì )放棄，直到我將它實(shí)現的那一天……
有關(guān)理想的作文4
理想，看似遠在天邊，其實(shí)只在咫尺之間。
——題記
人生的路途漫長(cháng)而多彩，就如在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì )風(fēng)平浪靜，形式順利兒有時(shí)卻會(huì )是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著(zhù)自己的焊線(xiàn)繼續航行。人生的路途沓長(cháng)而繽紛，在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì )歡笑，在陰云中我學(xué)會(huì )堅強，在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴雨中我握住理想；當我站在重點(diǎn)回望，我走出了一條屬于自己的路。
理想總是美好的，那是一個(gè)能讓你最快也最容易實(shí)現愿望、得到快樂(lè )的地方，所以我們從不缺乏理想。如果理想是一位高貴美麗的公主，高傲矜持；那么追求就是一個(gè)淳樸實(shí)在的少女，平易近人；如果理想是水中若缺若圓的皎月，那么追求則是空中大放光芒的驕陽(yáng)；如果理想是沙漠中轉瞬即逝的蜃景，那么追求則是不遠處正寄予希望的綠洲。浪漫主義詩(shī)人李白，留與我們無(wú)盡智慧與精神財富。他沒(méi)有因仕途失意而忘卻自身價(jià)值。他那“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的灑脫豪放，是他內心實(shí)質(zhì)的真實(shí)寫(xiě)照。東晉陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的安暇與閑適淡遠，給予我們無(wú)窮享受。他們在自己追求中，找尋到屬于自己的人生價(jià)值，并無(wú)因失意而迷失自我，方能成就此等輝煌。
朋友，放下手中書(shū)本，拋開(kāi)前人的舊路。沿著(zhù)心中的目標與方向，堅定前行，為追求屬于自己的理想，前進(jìn)。
有關(guān)理想的作文5
我長(cháng)大了要做一名賽車(chē)手，因為我從小到大就喜歡車(chē)，而爸爸的開(kāi)車(chē)技術(shù)更是一流，所以我羨慕他。
如果我當了賽車(chē)手我會(huì )買(mǎi)一輛豪華的 性能絕佳的車(chē)，然后把身體鍛煉的很強壯，再在練習場(chǎng)好好地聯(lián)習。我要當一名出色的賽手，再辛苦我也不怕。每天天不亮我就起來(lái)在練習場(chǎng)上學(xué)賽車(chē)，功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了。一天，我到了真正賽場(chǎng)去比賽，我心里非常激動(dòng)。我看了看其他賽車(chē)手，他們和我一樣穿著(zhù)賽車(chē)服，印著(zhù)自己國家的標志和賽車(chē)的名字，帶著(zhù)頭盔，神氣極了。賽車(chē)牌子各種各樣，有寶馬.法拉利.奧迪.奔馳和保時(shí)捷.....場(chǎng)面非常的壯觀(guān)，.比賽就要開(kāi)始了，賽手們都坐進(jìn)自己的駕駛倉里，，賽車(chē)排成兩條很長(cháng)的車(chē)隊，就像兩條巨龍。比賽開(kāi)始，一個(gè)個(gè)賽車(chē)就像一道道光閃過(guò)去。我們開(kāi)的很兇猛，旁邊的觀(guān)眾為我們大聲的喊：“加油，加油......”賽車(chē)手們聽(tīng)到這熱烈的鼓勵，開(kāi)的更猛了，就在這時(shí)，前面突然有個(gè)彎道，一個(gè)賽車(chē)手沒(méi)有剎住車(chē)，一下撞上一輛紅色寶馬賽車(chē)，他們只好退出比賽。我開(kāi)的又穩又快，也沒(méi)有發(fā)生事故，最后 得了冠軍。
現在，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后做一名出色的賽手，為國家爭光。
有關(guān)理想的作文6
每個(gè)人都有理想，有的想當警察，有的想當教師，我跟他們差不多，我的理想是當一個(gè)乒乓球運動(dòng)員。在每屆奧運會(huì )上拿金牌，受人夸獎，讓人羨慕，在訓練乒乓球的場(chǎng)上，牌子都是我的人頭，簽名。
以前，在我小的時(shí)候，我經(jīng)�？次覡敔敶蚱古仪�，見(jiàn)到乒乓球我就打起來(lái)。過(guò)后，爺爺經(jīng)常教我打球，到現在有時(shí)候爺爺還教我，我在不知不覺(jué)中對乒乓球感興趣。但是，想要上奧運會(huì )，那可是難上加難，我必須天天都要訓練，只要到中午，我便和我的同學(xué)在乒乓球場(chǎng)打個(gè)幾十球。
到了周末，我便去運動(dòng)場(chǎng)上打乒乓球，我愿意從早上6：00鐘打到下午6：00鐘，打比賽，連抽球、拉。
到了晚上，我便在我自己家的墻上打，就算媽媽把嗓子都喊啞了我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只顧著(zhù)打球，什么都不管，打了很長(cháng)的時(shí)間，就休息一會(huì )兒，然后繼續打，達到?jīng)]勁為止。
我只要這樣刻苦練習，就一定會(huì )有進(jìn)步的，中國有句話(huà)說(shuō)得好：功夫不負有心人��！
有關(guān)理想的作文7
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)美好的理想，都希望長(cháng)大后能實(shí)現這個(gè)理想，俗話(huà)說(shuō)：“理想是人生的導航！”而我的理想就是成為一名白衣天使——醫生。要說(shuō)這個(gè)理想的來(lái)源，就是由于那件事了——
那是個(gè)晴朗的一天，我和家人一起去散步，在街上，我們有說(shuō)有笑，這時(shí)，一位賣(mài)菜的老奶奶在街上倒下了，在地上痛苦地掙扎著(zhù)，讓過(guò)往的行人看了，都忍不住停下了腳步。這時(shí)，大家都只是圍觀(guān)，老奶奶口吐白沫，全身抽動(dòng)著(zhù)，人們看了都遠離她，老奶奶的眼里露出了無(wú)助與乞求的目光，但人們還是沒(méi)有一個(gè)去關(guān)心老奶奶。在這時(shí)，一位阿姨走來(lái)，連忙把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到這兒，人們都向那位阿姨投來(lái)異樣的目光，由于那些人都認為為了一個(gè)賣(mài)菜的這樣不值。不久后，老奶奶醒了過(guò)來(lái)，連聲道謝，那些圍觀(guān)的人，臉紅了，由于他們在老奶奶有危險時(shí)去幫助，而是躲避，這位阿姨…原來(lái)，那位阿姨是一位醫生阿！醫生，救命如救火，拋開(kāi)一切，只為拯救一個(gè)生命，多么的偉大！在此刻，我便有了做醫生的理想。
在成長(cháng)的過(guò)程中，假如，努力，那么就會(huì )進(jìn)步，我離我的理想越來(lái)越近了，我懂得了——在家長(cháng)生病時(shí)，去幫助，在同學(xué)受傷時(shí)，去包扎，在別人跌倒時(shí)，知道，假如去快速的解決問(wèn)題……
醫生啊，多么崇高的職業(yè)啊，假如做醫生能挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命，那么，我愿意！
有關(guān)理想的作文8
什么是理想，從小我就聽(tīng)別人說(shuō)起理想這兩字。那時(shí)年幼的我什么都不懂，長(cháng)大后才明白，理想是什么。
當夜深人靜的時(shí)候，回頭看看，才發(fā)現自己錯過(guò)了太多。對著(zhù)天空發(fā)呆，此時(shí)此刻我該怎么去面對如今的自己。問(wèn)問(wèn)自己的理想究竟是什么，我肯定的告訴自己，考上一所好的藝校。在回答自己的同時(shí)，我才發(fā)現我哭了。就那樣抱緊自己，任由淚水滑落。我在心里想，有理想又如何，現實(shí)社會(huì )總是那么的殘忍。我的特長(cháng)早已被埋沒(méi)。
我不知道該如何去實(shí)現自己的理想，我對自己的前途一片盲目。風(fēng)吹干了我的淚水，我想我不能再這樣下去，不能在這般盲目，我該為自己的未來(lái)做打算了，我不想走爸媽走過(guò)的路。
在這個(gè)黑夜中，讓我懂得了太多。理想是靠自己的努力去實(shí)現它。一份耕耘，一份收獲，沒(méi)有努力，怎么會(huì )有收獲。是金子它總會(huì )被別人發(fā)現。自己一直以來(lái)的努力，我堅信總會(huì )有好的回報。記得曾今有位老師告訴我：“也許今天的努力，沒(méi)有得到回報，但請堅信總有一天，它會(huì )變成另一種方式回報你”。我始終堅信她的這句話(huà)，也始終在努力這。
在你要放棄的時(shí)候，請你回頭看看自己曾今的努力，不要讓他們白費了；在你要自暴自棄的時(shí)候，請你想想，自己的父母是怎樣將你撫養成人；在你驕傲自大的時(shí)候，請你想想你的理想離你還有多遠。堅信我，我們的夢(mèng)想不曾遠去，一份耕耘，一份收獲。
有關(guān)理想的作文9
理想是路旁一盞明燈，使我們前面路越發(fā)明了；理想是一座宏偉橋，讓你向高處前行；它還是一只筆、老師諄諄教誨。
我以前是個(gè)調皮蛋，總“伙同”其他幾個(gè)人惹禍生事。一天，我又和幾個(gè)調皮同學(xué)在靜謐自習課上制造“不和諧事件”：“低調”埋頭，竊竊私語(yǔ)。正說(shuō)得起勁，在講臺埋頭苦干得老師忽然嚴肅地喊了我與其他幾個(gè)同學(xué)名字，我想扭過(guò)頭來(lái)，卻已經(jīng)遲了。我只好驚恐地站起來(lái)，默默對地板行“注目禮”�！斑^(guò)來(lái)�！崩蠋熞廊宦耦^苦干，眼鏡不時(shí)閃過(guò)一絲冷峻白光。我緩緩走向講臺，心臟砰砰直跳，仿佛就在告訴我：災難就要來(lái)臨了，做好心里準備吧！剛踏上講臺，“沙沙”聲便戛然而止，傳來(lái)竟是一個(gè)平靜聲音：“林潤，人生就要有理想、志向，不能整天像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似，向你這樣不思進(jìn)取，將來(lái)一定會(huì )后悔！切記，別學(xué)三國劉禪！”
“有理想，有志向�！蔽胰鐗�(mèng)初醒，開(kāi)始認真學(xué)習起來(lái)。我發(fā)現自己十分熱衷于寫(xiě)作，便培養起這個(gè)興趣愛(ài)好，結果寫(xiě)作技藝百尺竿頭，沒(méi)想到竟成就了我一個(gè)作家夢(mèng)。我努力學(xué)習，拿起理想筆書(shū)寫(xiě)未來(lái)，每當不快，我記得最清楚蜀主劉禪便浮于心頭。
有關(guān)理想的作文10
人總有很多的追求，追求自己的學(xué)業(yè)、追求成就、追求理想、追求目標、追求幸福、追求快樂(lè )、甚至有人追求高樓大廈……都是人們的追求。
追求理想
理想是每一個(gè)魜都有的。我的理想是什么?一直在尋找，理想不是隨口僦可以說(shuō)出的，而是通過(guò)奮斗、拼搏、要有毅力、要有目標，才會(huì )追求成功的理想。理想不是跟隨人們去實(shí)現的，不是別人的理想就是你的理想，理想是通過(guò)自己耐心和一心一意去對待的，不是兒戲的東西，不是麻木地去追求�，F在我懂了，我應該追求自己的理想，實(shí)現理想。
追求成功
每個(gè)人都會(huì )追求自己的成功。但我追求的成功是成績(jì)，上了初三，每一次的成績(jì)是差的，沒(méi)有一次是好的，一次又次失敗，雖然人們說(shuō)：“失敗乃是成功之母”，但是沒(méi)有付出過(guò)，總會(huì )有收獲呢?每當看見(jiàn)自己的成績(jì)，眼淚很自然就流下來(lái)了，心中總是酸酸的，淚水總是苦的、傷的。一切都是失落，但是因為我有追求而成功，相信經(jīng)過(guò)自己的努力和奮斗，最終也是成功的。
追求快樂(lè )
快樂(lè )是人們最想追求的，如果我是一片樹(shù)葉，我用一生執著(zhù)地綠著(zhù)。我想擁有一個(gè)金色的夢(mèng)，我擁美麗的客顏，美好的青春，我的追求是在認識的舞臺上，當閉上眼睛，欣然地飄落到大地的母親懷抱。沒(méi)有猶豫、沒(méi)有遲疑，因為我知道，這是大地給我們生機和活力，因為有追求而快樂(lè )。
俗語(yǔ)說(shuō)：“要輸僦要輸給追求，要贏(yíng)就要贏(yíng)得幸�！�。追求是一個(gè)美麗的過(guò)程無(wú)論成功或者是失敗，我都會(huì )追求不已，因為我追求心中的理想。
有關(guān)理想的作文11
有人說(shuō)，理想是指路的一盞明燈，沒(méi)有了理想，就像走在遼闊的大森林里找不到方向，沒(méi)有了方向，就沒(méi)有我們現在的生活。
誠然如此，我們的未來(lái)在人生道路的中途凝視著(zhù)我們，理想是我們未來(lái)的希望，擁有了理想，就有了沖向未來(lái)的橋梁，你平泊淡的生活中就有了神圣而純潔的光彩，快樂(lè )和幸福就會(huì )來(lái)到你身邊。
有人說(shuō)，人生不過(guò)是一葉遨游在海上的扁舟，理想就是使小船前進(jìn)的風(fēng)帆。
我認為一點(diǎn)也沒(méi)有錯。不過(guò)，風(fēng)帆假如不掛上桅桿，只是一塊沒(méi)有用的布。就好比有了理想但沒(méi)有理想的動(dòng)力，就像一層虛無(wú)縹緲的薄霧，一吹就散。所以朋友們，你們千萬(wàn)不要把自己當作衣襟上的一朵花，要把自己當作為理想而奮斗的皮鞭。
朋友們，你們知道嗎，理想是一種力量，當你為自己的理想默默地奮斗時(shí)，你所面對的困難就會(huì )不堪一擊地倒下，疲憊也會(huì )馬上離你而去。
朋友我更想告訴你們：理想是事業(yè)之母，只要你為理想奮斗過(guò)、付出過(guò)，我想不論是成功還是失敗，理想都會(huì )回報你，所以你一定要向著(zhù)理想前進(jìn)。
加油吧，為自己的.理想而奮斗，放飛理想。
有關(guān)理想的作文12
理想也不是一只瓷器做的細碗，破碎了可以修補；理想是心中的花朵，花謝了也可以在心中繼續綻放。記得小時(shí)候我的理想是做一名保衛國家，守護人民安康的軍人�，F在的理想也隨著(zhù)我的年齡由小變大�，F在的理想不說(shuō)想當個(gè)什么偉大的人。只希望能給祖國的科技添磚加瓦。如果有許多人也和我一樣拿將會(huì )蓋成一睹大的圍墻。到時(shí)候我國領(lǐng)土也不會(huì )像現在這樣，這么久都還沒(méi)收回來(lái)，別國欠我們的國債也會(huì )還回來(lái)。所以，我期盼這一天的到來(lái)。每當我在電視上看到新聞，看到國人又發(fā)明了一些新科技時(shí)，我的心里總會(huì )有一股像是被陽(yáng)光曬到暖洋洋的感覺(jué)，里面還夾雜這一口吃完一勺白糖般的甜蜜蜜感覺(jué)。我喜歡這種感覺(jué)，所以我希望自己也能祖國遞上一份力。
不過(guò)理想總是遙遠的，就像是祖國首都到世界第一強國首都那般遠，但是理想又像是駱駝吃草般那么慢，雖然慢，但是吃完的。在理想的道路上，總會(huì )遇到許多麻煩，懶惰、自卑、自大、不堅持……這些都是理想道路上最大的阻礙，打倒了這些你離你的理想就不會(huì )遠了。有時(shí)候理想的失敗和成功只在一念之間，就看著(zhù)一念之間你自己怎么把握了。你成功了你就是英雄，你失敗了，你就是狗熊。所以我要做個(gè)英雄。
理想是絕望中的一點(diǎn)希望；是干旱土地里面的一滴純凈水；是黑暗中的一道大門(mén)。理想就在我們自身之中，同時(shí)，阻礙我們實(shí)現理想的各種阻礙，也在我們自身之中。
有關(guān)理想的作文13
我的理想是當一名教師。
教師，這個(gè)對于學(xué)生的我們再熟悉不過(guò)了。一聽(tīng)到“教師”這個(gè)詞，我就感到一份特有的溫暖。
自從我上學(xué)開(kāi)始，就感受到老師對我們無(wú)微不至的關(guān)懷，愛(ài)護，更重要的是他教給我們許許多多的知識，讓我對她充滿(mǎn)敬仰，我認為教師是世界上最聰明的人，于是，我想當老師這個(gè)理想就更強列了。
但是，隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，也發(fā)現了做一名老師的辛苦。
老師每天的工作有很多，要給我們認真的批改作業(yè)，還要備課，四十分鐘的一節課，也許需要準備好幾天。老師雖然很辛苦，但每當看見(jiàn)同學(xué)們考出優(yōu)異的成績(jì)，嘴角總會(huì )拿泛起一絲微笑。
這就是我為何想當老師的原因！
我想，假如我當上了教師，我一定會(huì )耐心努力教導每一個(gè)學(xué)生，做一名優(yōu)秀的人民教師。我一定用自己的行動(dòng)來(lái)教給同學(xué)們更多的知識!
為了將來(lái)能成為一名優(yōu)秀的人民教師，我現在要好好學(xué)習，聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，不貪玩，一心一意學(xué)習，爭取以后有一個(gè)好的未來(lái)。
我還要向老師說(shuō)一聲：老師你們辛苦了!謝謝你們對我的教導與關(guān)愛(ài)，謝謝!
有關(guān)理想的作文14
當前，不少文章在勸說(shuō)人們，為了健康長(cháng)壽“要淡泊名利”，“要與世無(wú)爭”，“要清心寡欲”，提倡“難得糊涂”。這些說(shuō)法不無(wú)道理，尤其是對離退休老人的養生保健大有裨益。但不可推而廣之，一概而論。尤其是當前科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，國際國內競爭異常激烈，不進(jìn)則退，還應提倡趕超和拼搏精神。
人不能飽食終日，無(wú)所事事，一味清心寡欲，片面追求健康長(cháng)壽。長(cháng)壽好，但不是終極目的。人，一要生存，二要發(fā)展。要發(fā)展，就得創(chuàng )造財富。為了創(chuàng )造財富，就得與天奮斗，與地奮斗，與一切邪惡勢力奮斗。要奮斗就會(huì )有犧牲。包括財物、肉體、精神，甚至生命。人怎樣對待犧牲呢？犧牲他人為自己，那是卑鄙無(wú)恥，是渺��；犧牲自己為他人，那是高尚。人人爭做高尚的人，社會(huì )才能和諧和共榮。
一個(gè)人的生命有價(jià)值，就在于能把個(gè)人的生命聯(lián)系在群體的生命上面，把個(gè)人更多的同情、更多的愛(ài)、更多的歡樂(lè )，甚至更多的眼淚，除維系自身的生存所需，也拿出一部分送給他人，這個(gè)社會(huì )才能達到和諧，充滿(mǎn)友愛(ài)。只有把個(gè)人的命運同集體的命運聯(lián)系在一起，把人民和國家的利益擺在個(gè)人利益之上，去追求集體的幸福和繁榮，人生才有意義，才有價(jià)值，個(gè)人的幸福也就淋浴在理想的光輝之中。
有關(guān)理想的作文15
是不是每個(gè)人都有自己的理想呢？我想是的。我的理想是當一名老師，因為當老師可以教小朋友們寫(xiě)字、讀書(shū)、還可以教他們懂禮貌、怎樣做人�？梢允顾麄冏兊煤苈斆�，長(cháng)大了可以成為一名對國家對社會(huì )有用的人。為了以后能夠當一名老師，所以現在我要好好學(xué)習。
理想這個(gè)問(wèn)題在我的腦海深處，很難摸索。理想是個(gè)重要的選擇，在選擇理想中，讓我傷透腦筋雖然每次發(fā)誓又反悔，但這讓我深刻地考慮過(guò)理想的真正含義。
理想是一個(gè)人一輩子就業(yè)的一個(gè)重點(diǎn)。有時(shí)我想當一名醫生；有時(shí)我想當一名總裁；還有時(shí)我想當一名裁縫可我想我的理想這么多，我真正的理想是什么呢？我值得擁有它嗎？
這兩個(gè)問(wèn)題一直讓我不能回答
每當我獲得了什么獎，我都會(huì )說(shuō)我的理想就是這個(gè)了，以后不會(huì )變了，可又獲了一次，我又對自己這樣說(shuō)。當我在五年級的時(shí)候，才正式想過(guò)我的理想是什么。每天晚上做完作業(yè)，我會(huì )望著(zhù)月亮，問(wèn)自己：我的理想是什么呢？
這個(gè)問(wèn)題伴隨著(zhù)我上六年級，我還沒(méi)想好我的理想是什么。當聽(tīng)到別的同學(xué)說(shuō)自己偉大而崇高的理想時(shí)，我就開(kāi)始緊張，生怕同學(xué)們問(wèn)到我的理想是什么，我卻說(shuō)不出什么豪言壯語(yǔ)。
終于，我看到理想被剝去華麗的外衣，還原它的本來(lái)面貌，這是一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的答案：認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
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