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理想小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-31 16:05:55 理想 我要投稿

【精品】理想小學(xué)作文400字6篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的理想小學(xué)作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】理想小學(xué)作文400字6篇

理想小學(xué)作文400字 篇1

  我的理想是海中的風(fēng)向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著(zhù)我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想,而我的理想,就是成為一名作家。

  小時(shí)候,在家里的書(shū)香熏陶下,我愛(ài)上了寫(xiě)作。很崇拜那些作家,佩服他們高超的寫(xiě)作技巧與豐富的想象力。只見(jiàn)他們筆尖一動(dòng),就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來(lái)朗朗上口,經(jīng)久不忘。朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝;老舍的《養花》,讓我明白了人生的哲理;馮驥才的《珍珠鳥(niǎo)》,讓我懂得了人與動(dòng)物之間的美好情感……這些美文激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望,這種欲望更加堅定了我當作家的決心。從那時(shí)起,我就開(kāi)始為實(shí)現這一個(gè)理想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現實(shí),我如饑似渴地閱讀著(zhù)大量書(shū)籍,從中汲取著(zhù)知識的養分,一分耕耘,一分收獲。于是,我的寫(xiě)作水平在不斷地提升。我從寫(xiě)作中感悟到了許多日常生活中所不能體會(huì )到的人生哲理!當然,我也知道,要想從愛(ài)好寫(xiě)作到成為作家,這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單,它將充滿(mǎn)艱辛,充滿(mǎn)苦澀。

  要想成為一個(gè)真正的作家,首先要有扎實(shí)的基礎。在日常的學(xué)習生活中,我時(shí)刻堅守著(zhù)這樣的理念:多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書(shū),積累美詞佳句;多思就是在欣賞佳作時(shí),要善于分析和吸收;多看和多聽(tīng)就是積累生活中的小事;多學(xué)指多學(xué)習寫(xiě)作技巧;多練就是勤動(dòng)筆,這是提高寫(xiě)作水平的最重要的一個(gè)環(huán)節。為實(shí)現當一名作家的理想,我正在做著(zhù)不懈的努力……

  理想是一個(gè)深淵,從跳下去的那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么大鵬展翅,扶搖而上;要么石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì )努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!

理想小學(xué)作文400字 篇2

  每個(gè)人都有自己的理想,并且每個(gè)人的理想都各具不同,有理想的人,是會(huì )學(xué)習的人,有了理想,就有了目標,我們就會(huì )為這個(gè)目標去奮斗,我的理想,就是當一名運動(dòng)員,去參加奧運會(huì ),爭取金牌,為國爭光。

  說(shuō)起體育,我的心情的達到了最高潮,在體育項目里,我的強項是跑60米和100米,因為我起跑很快,有爆發(fā)力,所以跑短距離,我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔,因為他們是田徑賽場(chǎng)上的頂尖高手,同時(shí)都保持著(zhù)世界紀錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著(zhù)。

  早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績(jì),看到了速度,看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運動(dòng)會(huì )上,我都是積極參加,心里想著(zhù)為校爭光,在賽場(chǎng)上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過(guò)失敗,但也獲得過(guò)成功,在我失敗時(shí),我總是自我安慰:下次一定會(huì )跑好的,在我成功的時(shí)候,我從不驕傲,虛心面對下一次的挑戰,因為我知道:在賽場(chǎng)上,總會(huì )有贏(yíng),總會(huì )有輸,不可能總贏(yíng),也不可能總輸,就看你是否去盡力了。

  為了實(shí)現這個(gè)理想,我可以付出再多更多,戰勝對手容易,最難戰勝的就是自己,我要挑戰自己,努力再努力,希望通過(guò)我的不斷努力,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現理想。

理想小學(xué)作文400字 篇3

  在我很小的時(shí)候,媽媽帶我上街逛商店,我看到商店里那花花綠綠的、五顏六色的衣服,就會(huì )感到特別地興奮,對這些衣服特別喜愛(ài),真想穿穿它們,哪怕只是去摸摸它們。

  在我七八歲的一天,媽媽帶我到亞細亞去參加服裝博覽會(huì )。當我走進(jìn)亞細亞的那一刻,我全身的血液都沸騰起來(lái)了,只見(jiàn)那五彩繽紛的服飾掛在架子上,使我看得眼花繚亂,目不暇接,有那色彩鮮艷的連衣裙,厚厚的毛衣,還有印著(zhù)五彩花紋的T恤衫。

  走出亞細亞,我心里便立下了一個(gè)遠大的理想,做一個(gè)服裝設計師。

  從此以后,我就不停地為這個(gè)理想而奮斗——開(kāi)始服裝設計。

  服裝設計成為了我的一大樂(lè )趣。

  只要一有空閑的時(shí)間,我就會(huì )打開(kāi)電視,收看服裝秀。當看到自己喜歡的服飾的時(shí)候,我就會(huì )隨手拿起紙筆,粗粗地畫(huà)上幾筆。等收看完了服裝秀,再細細地添上幾筆,補其之不足,最后再填上顏色,這樣一套服裝便設計出來(lái)了。我珍惜地把服裝設計圖放進(jìn)了服裝冊里。

  如今,我的服裝冊里已有一百多張了,我十分珍惜它們。

  茶余飯后,我都會(huì )拿起服裝冊,仔細地看服裝冊。

  我堅信,通過(guò)我堅持不懈地努力,我的理想就一定會(huì )實(shí)現。

理想小學(xué)作文400字 篇4

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。人生因為有了理想而豐富多彩,每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當一名老師。

  教師是個(gè)辛苦而又神圣的職業(yè),有人說(shuō);老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是春蠶,為我們無(wú)私奉獻;老師是辛勤的園丁,哺育著(zhù)祖國的花朵。老師是個(gè)高尚的職業(yè),他引起了我無(wú)限的敬仰之情。我從小就渴望當一名老師。那一個(gè)成功人士,那一個(gè)受人仰慕的科學(xué)家不是老師辛勤培養出來(lái)的?所以我堅定了信念,想著(zhù)我的'目標走下去。

  如果有一天,我成為了老師,我將會(huì )帶同學(xué)們走向知識的海洋,探索人生的真諦,我會(huì )帶同學(xué)們走向世界各地,讓他們領(lǐng)略世界的奧秘,我會(huì )讓同學(xué)們走向語(yǔ)文的樂(lè )園,數學(xué)的海洋,英語(yǔ)的世界。用豐富的知識去開(kāi)啟孩子們的心靈。讓他們在知識的海洋里暢游。我會(huì )和他們用心交流,不讓他們因為有了距離感,對老師敬而遠之,不敢吐出自己的真心話(huà)。為此我要發(fā)奮學(xué)習,為實(shí)現美好的理想而奮斗。在日常生活中獲取經(jīng)驗與知識。要知道,實(shí)現自己的理想是要付出努力和汗水的,俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。也許這個(gè)理想很難實(shí)現,但只要有信心,有勇氣就一定會(huì )成功,我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印攀登上去,做一名優(yōu)秀的老師。

  仰望天空,腳踏實(shí)地,埋下理想的種子,向著(zhù)它生長(cháng)的方向不斷的努力,我堅信小種子也會(huì )變成參天大樹(shù)。我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈。

 

理想小學(xué)作文400字 篇5

  童年充滿(mǎn)了神奇的幻想,童年充滿(mǎn)了對未來(lái)的追求,有的人想當傲視天下的大官,有的人想當掙錢(qián)無(wú)數的精算師,而我的理想是當一個(gè)數學(xué)家。

  我從小對數學(xué)有著(zhù)無(wú)限的興趣。自我上學(xué)以來(lái),經(jīng)常中午不讓爸爸媽媽睡覺(jué),出數學(xué)題給我做。日久天長(cháng),我逐漸產(chǎn)生了想當數學(xué)家的理想,希望通過(guò)我的努力,使科學(xué)更先進(jìn),為人民造福。

  當一名數學(xué)家談何容易?為了理想,我要加倍努力學(xué)習。嘴動(dòng)不如手動(dòng),F在一有時(shí)間,爸爸就給我出一些奧數題,寒假這一段就做了100多道,并且把第四屆“希望杯”六年級的奧數比賽第二試的題也做了,那個(gè)難!幾乎每天要用去兩三個(gè)小時(shí)。其實(shí),有一句話(huà)說(shuō)得好:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  當數學(xué)家,是要計算、研究結果的,我曾發(fā)現了一個(gè)規律——奇妙的495(用三個(gè)不同的數字先組成最大的數,再組成最小的數,經(jīng)過(guò)一次或多次計算,最后的差總是495),很巧妙,我激動(dòng)不已,向爸爸說(shuō)了后,上網(wǎng)一查,才知道已經(jīng)有了這個(gè)規律,我很灰心,但并沒(méi)有放棄,雖然現在我還沒(méi)有在數學(xué)王國里發(fā)現奇妙的成果,可是只要繼續努力,有朝一日,我就可能發(fā)現一些規律,愛(ài)迪生在經(jīng)過(guò)無(wú)數次的試驗后才發(fā)明了電燈,我相信,上天不會(huì )讓努力的人失望的。

  人的一生,是從理想開(kāi)始的,這個(gè)當數學(xué)家的理想一直在激勵著(zhù)我。我的心頭一直展現著(zhù)這樣一幅畫(huà)面:我精神抖擻的站在大廳里的話(huà)筒前,拿著(zhù)諾貝爾獎,在說(shuō)明我發(fā)現在東西,下面的人們靜靜地聽(tīng)著(zhù),用崇敬的目光看著(zhù)我……

  我那時(shí)會(huì )多么喜悅!那時(shí),想想以前付出的汗水,我會(huì )多么高興!

  我要為自己的理想去奮斗,去努力!

理想小學(xué)作文400字 篇6

  我想成為一名鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)者,致力于研究鳥(niǎo)類(lèi)和保護瀕臨滅絕的鳥(niǎo)類(lèi)。

  一些鳥(niǎo)類(lèi)紀錄片,使我樹(shù)立的這個(gè)理想,這些紀錄片講的是日落時(shí),湖面上鳥(niǎo)兒撲扇著(zhù)翅膀自主地飛翔;工作人員培養的珍稀鳥(niǎo)類(lèi)放歸自然。這喚起了我保護鳥(niǎo)兒的良知。

  鳥(niǎo)類(lèi)是一種神奇的生物,它們的肌肉發(fā)達,特別是翅端,重量達全身體重的一半;它們骨骼中空,腸子短,減輕了體重,更好地飛行;他們身上的絨羽、體羽、飛羽,尾羽各司其職,使他們能飛在空中......這些神奇的生靈我想研究它們。

  或因生存地被開(kāi)墾利用,或人們垂涎其肉質(zhì)鮮美,羽毛漂亮而被射殺。這些美麗的生物有1/9種正處在滅絕的邊緣,隨時(shí)可能消逝......以前,人們保護鳥(niǎo)類(lèi)意識淡薄,是海濱灰雀、渡渡鳥(niǎo)、翠藍金剛鸚鵡、菲律賓鵪鶉等鳥(niǎo)類(lèi)永遠消失在了地球上,而現在人們醒悟過(guò)來(lái)時(shí),太晚了!還有很多鳥(niǎo)類(lèi)瀕危,在中國就有黑鸛、白鸛、朱鹮、黃腹角雉面臨瀕臨滅絕,我不想讓它們也滅絕,我想保護他們。

  現在各國都紛紛建立了自然保護區,保護原生地貌和瀕臨動(dòng)物。雖然,在保護區內鳥(niǎo)類(lèi)可以不受人類(lèi)打擾,但一些鳥(niǎo)類(lèi)即使在保護區內也很難存活、繁殖,這很可能使其滅種,這就不得不了需要人為地喂養它們,幫助它們傳宗接代,我想幫助它們。

  做鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)者這條路必然是勞累和清貧的。這一工作不像其他科學(xué)家,他們可能會(huì )因某項發(fā)現或發(fā)明獲得功名,財富,鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)者的工作就是默默無(wú)聞的,但作為一個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)愛(ài)好者,我愿意為鳥(niǎo)類(lèi)默默獻身。

  想成為一個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)者就必須打下堅實(shí)扎實(shí)的基礎,盡可能地了解鳥(niǎo),F在我能在前輩得出的鳥(niǎo)類(lèi)資料中盡可能地汲取知識,為成為鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)者而努力。

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