給理想插上翅膀作文
給理想插上翅膀作文1
“不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn),每天的夕陽(yáng)也會(huì )有變化。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！�
每當聽(tīng)到這首歌，整個(gè)身心仿佛都被解脫了出來(lái)。不再刻意回避生活與學(xué)習中的是非，不用再去在意心靈所受到的創(chuàng )傷，我是喜歡風(fēng)箏的。風(fēng)箏就如同有魔力的使者。仿佛是在另外一個(gè)無(wú)憂(yōu)的國度乘風(fēng)而來(lái)，載上我的心，我的理想一起展翅飛翔。
今日,我校舉辦了第二屆風(fēng)箏節。
節日現場(chǎng)請來(lái)了許多有經(jīng)驗的同學(xué)家長(cháng)和風(fēng)箏專(zhuān)家。在他們專(zhuān)業(yè)的指導下，同學(xué)們的風(fēng)箏個(gè)個(gè)都高高興興的搖曳在湛藍的天空下了�？窗�。這是我們班的“老前輩”們。只見(jiàn)他們不慌不忙的架好風(fēng)箏，隨著(zhù)老師的一聲口令，手中的風(fēng)箏便輕盈地飛上了天空，不管風(fēng)兒多么調皮，這些高傲的風(fēng)箏還是牢牢穩穩的掛在天上。呵！果然是高手。評委給了高分，這次第一我們又收入囊中了。
同學(xué)們都玩得十分開(kāi)心。四年級的學(xué)弟學(xué)妹水平也真不是蓋的，絲毫不遜于六年級的同學(xué)們。操場(chǎng)上沸騰起來(lái)，歡呼聲，嬉戲聲在每個(gè)角落蕩漾。大家的臉上都溢滿(mǎn)了開(kāi)心的笑容。
我望著(zhù)天上五彩繽紛，自由自在的風(fēng)箏，不禁又浮想聯(lián)翩：如果我也有一雙美麗的翅膀，我一定會(huì )遨游在天地間，注視著(zhù)萬(wàn)物生靈；在湛藍無(wú)垠的穹空劃下一道道留戀的弧線(xiàn)；乘著(zhù)風(fēng)奔向自己的夢(mèng)想。因為這雙翅膀，不管是風(fēng)吹，還是雨打，我都能翱翔在天空，給自己一點(diǎn)希望，慢慢飛向高空，放飛著(zhù)心靈的風(fēng)箏�？鞓�(lè )放飛著(zhù)希望，奔跑在浩瀚的胸襟之中。
在這美麗的春天，也讓我們展開(kāi)自己的翅膀，勇敢追求理想吧！理想高于一切，就像靈魂高于生命一樣。放飛理想，以自己的寬廣的胸襟為草地，以理想為風(fēng)箏，在心中奔跑著(zhù)，努力著(zhù)，加油！
給理想插上翅膀作文2
理想是一葉扁舟，載我們過(guò)河；理想是一輪明月，照亮我們腳下的路；理想是一劑良藥，愈合我們的創(chuàng )傷。其實(shí)，它是一年四季里的春天，帶給我們的不只是綠意，是生命破土而出的困苦、驚喜與希望。生活不是電影里的江湖，我們都能去浪跡；也不是小說(shuō)里的愛(ài)情，結局都是那般的甜蜜。它更像是臺上風(fēng)情萬(wàn)種的戲子，臺下也有說(shuō)不出的苦衷。
理想源于現實(shí)生活，又高于現實(shí)生活。假如兩者等同，理想也就沒(méi)有存在的意義了。當理想遭遇生活的洪荒沖擊時(shí)，我們不免獨行獨坐，倚遍欄干，總是無(wú)情緒。眉深鎖，卻不時(shí)裝糊涂。流不盡，許多愁。有時(shí)我們恐懼困難，心生怯懦；有時(shí)我們就像那蔫巴花，何時(shí)才又重新綻放？但這一切終究會(huì )成為過(guò)去。深山疊翠，我們將平心靜氣。反省自己，尋覓屬于自己的主旋律。當腳下有石子相拌，何不想方設法抬腳邁過(guò)？我們將不再自欺欺人，鼓足勇氣催發(fā)信心，去迎接種種的挑戰。唯有拼搏進(jìn)取，磨練意志，我們才能沐浴在理想的光輝之中。有時(shí)我們需要放慢腳步，駐足歇息，不會(huì )因快而犯錯。
有人說(shuō)，我們和理想是兩條平行線(xiàn)，注定永遠沒(méi)有交集�？晌矣X(jué)得我們跟理想是兩條相交的直線(xiàn)。在追逐理想的道路上，是一個(gè)短暫而又漫長(cháng)的過(guò)程，我們不能輕易就放棄，要勇敢面對，要學(xué)會(huì )堅強。我們深信：天道酬勤，理想終究會(huì )實(shí)現！
給理想插上翅膀作文3
理想是石頭,擦出使我們生命閃亮的火花；理想是花苞，綻放出使我們生命燦的花朵；理想是水，融化成我們生命流動(dòng)的水。理想是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力,我們的生命因為有理想而更有價(jià)值。
執著(zhù)的心使理想實(shí)現，使我們充滿(mǎn)力量，信念的支撐是我們永遠的支柱，正因為有目標，我們才會(huì )向著(zhù)目標而不斷前進(jìn)，既使前進(jìn)的路上有大雨傾盆，有荊棘密布,那不算什么,因為這些和我們追求理想的決心相比那只是一塊石頭，一塊石頭怎樣擋住那前進(jìn)的腳步？理想閃爍著(zhù)，暗示著(zhù)黑暗的黎明，那是多么耀眼，所有的晦暗都將在光的照耀下化為塵埃。
這時(shí)，我們更懂得，執著(zhù)的心多么催人奮進(jìn),那是我們永遠取之不竭的動(dòng)力。
理想對我們來(lái)說(shuō)各有不同,無(wú)論是什么理想，執著(zhù)、堅持、拼搏永遠都會(huì )使你充滿(mǎn)信心，每個(gè)人都會(huì )因為有了信念而奮勇向前，最終讓光明照亮自己的世界。懦弱的人卻永遲是一個(gè)徹徹底底的失敗者。怯懦的弱點(diǎn)會(huì )使他永遠被人踩在腳下，永遠不會(huì )迎接屬于自己的勝利。
當世界被照亮時(shí)，人總會(huì )感到自豪。那是當然，每個(gè)人都會(huì )為自己的勝利感到驕傲，也許只有你在勝利時(shí)才會(huì )明白。但我們仍然每一刻都要成為一個(gè)有信念、勇不言敗的人，那是我們的巨大動(dòng)力！ 理想的實(shí)現總要付出努力，努力的人會(huì )明白堅持一直都是自己應有的，而堅持不僅會(huì )讓我們成功，也會(huì )使我們成長(cháng)。
總之，堅持會(huì )讓你離理想越來(lái)越近，每個(gè)人都應有永不言敗的信念！
給理想插上翅膀作文4
六十年前，在我們現在生活的這片土地上，有一位熱血少年，為了理想，為了解放事業(yè)，獻出了年僅十六歲的生命。六十年過(guò)去了，人們依然不時(shí)地想起他，懷念他，還建起了以他的名字命名的“林森火小學(xué)”、“森火圖書(shū)館”…..
林森火的事跡告訴我們，只要有崇高的理想，并且為了理想而努力奮斗，短暫的生命同樣精彩！我們能有今天幸福美好的生活，正是因為有像林森火這樣的烈士先輩們的付出，是他們用理想為我們換來(lái)的。我們要做“四好”少年，首先就是要爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年。
學(xué)習林森火，爭當四好少年，我想我也應該樹(shù)立起自己的理想。我的理想是什么呢？從我很小的時(shí)候起，我就有一個(gè)夢(mèng)想，希望我有一支神奇的畫(huà)筆，想要什么就能畫(huà)出什么。所以，長(cháng)大后我想成為一名畫(huà)家，用手中的畫(huà)筆，描繪出更加美好更加燦爛的生活，把我們的祖國描繪得更加繁榮富強。
插上理想的翅膀，朝著(zhù)夢(mèng)開(kāi)始的地方飛翔吧！
給理想插上翅膀作文5
我坐在教室里，眼光不時(shí)飄向窗外蒼翠的田野，也許我情愿想一個(gè)農夫在地理自由自在的耕田，也不愿想現在這樣，做一只沒(méi)有翅膀，不會(huì )飛翔，只會(huì )取悅別人的小鳥(niǎo)�；叵肫饎偛爬蠋煹囊环�(huà)，句句敲擊著(zhù)我的耳膜。她說(shuō)，我們應該舍棄一切，為高考沖刺。我們要努力努力再努力�？墒�，這一切到底是為了什么？！只是為了以后過(guò)上所謂的好日子嗎？
回到家，父母已經(jīng)為我準備了香飄四溢的飯菜，“多吃一點(diǎn)，身體才會(huì )健康，才能考個(gè)好成績(jì)�！弊炖锏牟送蝗蛔兊每酀�，苦到心坎里。
為什么我的生活只有考試，只有成績(jì)。為什么我不能過(guò)自己喜歡的生活，做自己喜歡的事？為什么在他們的眼中，只有成績(jì)？！他們看不到我的悲傷，我的絕望嗎？
我只能在網(wǎng)絡(luò )的世界里尋求安慰，那里有與我臭味想投的朋友，我們可以談天說(shuō)地，痛徹應試教育。罵得我們痛快淋漓。我就這樣的游蕩，我想，這是唯一讓我快樂(lè )的地方，
有一天，小橋問(wèn)我，你的理想是什么？
漫游世界，我隨口而出，面對網(wǎng)友，我從不虛偽，我希望我能走遍世界的每個(gè)地方，而不是束縛在如今這個(gè)小小的地牢里，為應試教育而浪費自己的青春。
哦？那你有沒(méi)有想過(guò)為自己的理想插上翅膀？
小橋飄渺的聲音從電腦的另一方傳來(lái)。
為自己的理想插上翅膀？
為自己的理想插上翅膀？！
……
我突然就愣了，為什么我從來(lái)沒(méi)想過(guò)？為什么我從沒(méi)想過(guò)實(shí)現自己的理想？
我可以有理想，那我為什么不努力實(shí)現它？為什么我還要迷茫？
我，我可以叛逆，可以反對應試教育，可是，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，也許應試教育可以帶我飛向自己的天堂？！
我突然間明白，我們不是為了高考舍棄一切，而是為了自己的未來(lái)暫時(shí)犧牲。我可以反對考試，但不能否認它給我帶來(lái)機會(huì )，我討厭一切老師父母綿綿不絕的提醒，只是從沒(méi)體會(huì )過(guò)他們背后的關(guān)懷。
我依舊繞著(zhù)高考團團轉，只是，心理多了一份釋然，行動(dòng)上多了一份努力。
也許，應試教育不是通向理想最好的翅膀，但它卻是最容易得到的翅膀。
給理想插上翅膀作文6
童年的生活即將離我遠去，回想著(zhù)我的童年生活有苦也有樂(lè )，就像一首唱不完的歌，放不完的影片，是五彩繽紛的，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構成我豐富多彩的童年。每個(gè)人都會(huì )有不同的理想，不同時(shí)期的理想也不相同。有些人的理想是有吃，有穿，有錢(qián)就行；有些人理想是希望將來(lái)有個(gè)好工作等等。在我的童年曾經(jīng)有許多不同的理想。我從小就是一個(gè)“特講究”的女孩那就是“特愛(ài)臭美”。在我上幼稚園的時(shí)候，經(jīng)常還穿著(zhù)媽媽的高跟鞋，深一腳淺一腳的地走來(lái)走去，想當“媽媽”這大概就是我人生的第一個(gè)理想吧！
過(guò)了不久，我又打扮成大人的模樣把自己關(guān)在房間里，搜出所有的衣服，還不時(shí)地“吆喝”。這件衣服的特點(diǎn)，好像顧客就在我的眼前，我隨時(shí)都要想方設法吸引他們的眼球。那時(shí)我的人生理想上升為“模特兒”或是“服裝設計師”有一次，我終于有幸代表班級參加全�！缎Ｎ拿髦L(fēng)，建文明涼都》演講比賽，我一定要實(shí)現我童年的另一個(gè)理想目標，一定要得個(gè)名次回來(lái)，可不能辜負老師的期望呀��！我的心情無(wú)比激動(dòng)和緊張。面對那么多老師和同學(xué)，當我上臺的那一刻手腳不停地擅抖，但一想到了媽媽的鼓勵和老師的信任。我馬上鎮定下來(lái)，深深地吸了一口氣。順利地完了演講。下臺的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了大家的掌聲，但我的心里還是撲通、撲通地跳。我心想：肯定不能得獎了，后面的一個(gè)比一個(gè)厲害，一等獎、二等獎、三等獎慢慢離我遠去。我遺憾地得了個(gè)優(yōu)秀獎，我的希望破滅了，我非常絕望和傷心，當老師和同學(xué)們說(shuō)：“不要灰心，不要氣餒,重在參與！”
我心里想：只要在老師和同學(xué)們的指導與幫助之下，一定能取得更優(yōu)異的成績(jì)。有的人理想非常多，有的人理想會(huì )終身不變。就讓我們插上理想的翅膀，從小事做起，好好學(xué)習，立志成為一個(gè)對將來(lái)社會(huì )有用的人，讓我們的童年變得更加絢麗多彩。
給理想插上翅膀作文7
每個(gè)人都有理想，不管這個(gè)理想是多么的渺茫，但它永遠都是你的！
有一次，班里的一些同學(xué)聚在一起談理想，有的說(shuō)：“長(cháng)大了以后，我要當一名記者�！庇械恼f(shuō)：“我要當一名醫生，幫助病人解除痛苦！”還有的說(shuō)：“我要當一位科學(xué)家，發(fā)明出世界上沒(méi)有的東西！”“你呢？”一位同學(xué)突然問(wèn)我�！拔�？”“我要做一位作家��！”“什么？？？”眾多目光齊唰唰地向我投來(lái)，我臉上火辣辣的，那樣子真是無(wú)地自容了。一位快嘴的女同學(xué)說(shuō)到：“你？就你？你行嗎？”“就是，你作文有田倩好嗎？你作文有葉蕓曉好嗎？你作文有劉凡好嗎？真是不自量力！”“就是，就是``````”我沒(méi)想到有這么多的同學(xué)挖苦，還舉出了班里那么多同學(xué)的名字。我很尷尬，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我用蒼蠅大點(diǎn)兒的聲音反駁她們，說(shuō)：“我會(huì )超過(guò)他們的�！蹦锹曇艉苄�，但很堅定。說(shuō)完，我自信地走開(kāi)了。
回到家，我用心靈中最堅定的話(huà)語(yǔ)告訴自己：“我要努力！一定要超過(guò)他們，我一定會(huì )超過(guò)他們的！”于是，從那天起，我學(xué)會(huì )了閱讀。
一個(gè)月后，我的作文明顯有了進(jìn)步，不再那么空洞，不再像記流水賬，而是有了好詞，好句，老師第一次表?yè)P我的作文有進(jìn)步。
我很高興，但我并沒(méi)有就此而驕傲，而是先擇了走向“小桔燈”學(xué)校，從而更好地培養我自己。
現在，我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好，超過(guò)了班里的一些同學(xué)。這件事，給了藐視我的同學(xué)一個(gè)有力的回擊。我還要努力，做全班第一！
我永遠都不會(huì )放棄我的`理想，插上一雙成功的翅膀。我不再徘徊，不再彷徨，在暴風(fēng)雨中，展翅飛翔。
給理想插上翅膀作文8
天黑蒙蒙的，看不到星星，也看不到月亮，只有遠方微弱的燈光時(shí)隱時(shí)現，點(diǎn)綴這寂靜的黑夜。獨立窗前，任思緒在黑夜中游蕩，猛地感覺(jué)心靈無(wú)從依附，靈魂像被抽干了似的，無(wú)所適從，只是呆呆地望向遠方，想了很多很多……
時(shí)光荏苒，轉眼已過(guò)去了十幾個(gè)春秋，一個(gè)無(wú)形的黑洞將時(shí)光從我們的年華中抽走。于是我們漸漸長(cháng)大，褪去了一身稚氣，也明白了很多事情。還記得曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一條魚(yú)為了完成它到達高原冰川的夢(mèng)想，穿過(guò)山澗，越過(guò)險灘，躲過(guò)漁網(wǎng)，歷經(jīng)數月，終于到達了目的地，卻被瞬間凍成了一條冰魚(yú)。就這樣一條勇于為夢(mèng)想而努力拼搏的魚(yú)，卻失去了它寶貴的生命。
我常常在想，它這樣做值得嗎？但是我現在給出了肯定的答案，人生不過(guò)短短數十載，怎能讓猶豫和對未知的恐懼阻擋了我們前進(jìn)的步伐呢？青春年少時(shí)追夢(mèng)的季節，擁抱著(zhù)清晨第一縷陽(yáng)光的我們有足夠的資本與時(shí)間賽跑，與夢(mèng)想齊肩�？扇缃�，能真正做到如此的人又有多少呢？有多少人是雷聲大雨點(diǎn)小，遇到一點(diǎn)挫折就輕言放棄；又有多少人淺嘗輒止卻美其名曰“等待是為了更好的選擇”；還有多少人在浪費自己的生命、渾渾噩噩的度日呢？在那條魚(yú)面前我們是那么渺小和不堪一擊，回頭來(lái)想想自己，頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容，物猶如此，人何以堪？
現在處于學(xué)習沖刺階段的我們疲于枯燥的“X、Y、Z”，痛恨抽象的政治經(jīng)濟概念，對整張紙都寫(xiě)不完的化學(xué)方程式又有太多太多的無(wú)奈，但即便如此，我們又能輕言放棄嗎？想想那個(gè)你寒窗苦讀十年追尋的夢(mèng)吧，它就在前方等待你的到來(lái)，不是嗎？
那熟悉的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的詩(shī)句在耳邊驀然響起。
思緒重聚，似解開(kāi)了一個(gè)困惑已久的問(wèn)題，心靈重新找回歸依……
給理想插上翅膀作文9
書(shū)，是攀登人生頂峰的幸福階梯，指引我們走向成功；書(shū)，是探索人生的路標，指引我們認知人生真諦；書(shū)，是理想的永恒翅膀，指引我們領(lǐng)略人生的美妙。列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！笨梢�(jiàn)書(shū)本對我們的重要性，從書(shū)本中我們學(xué)到了真知，增長(cháng)了本領(lǐng)，懂得了做人道理。當我們捧起手來(lái)閱讀，理想與智慧的火花就會(huì )閃現。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
理想是天，放飛遠大的夢(mèng)；理想是夢(mèng)，承載希望的心；理想是心，守護堅持的念。理想是念，叩開(kāi)理想的門(mén)�！�
我們平凡，但我們可以拒絕平庸；我們無(wú)法控制時(shí)間的流逝，但我們卻可以把握每分每秒；我們不應該在夢(mèng)想中沉睡，而應保持現實(shí)的清醒。叩開(kāi)理想的大門(mén)需要付出辛勤的汗水，畢竟青春并不永恒，那就給理想插上永恒的翅膀吧！
在追逐理想的道路上，難免會(huì )有坎坷。通向成功的道路并不總是布滿(mǎn)鮮花，灑滿(mǎn)陽(yáng)光的。在奮斗中經(jīng)歷挫折是不可避免的。其實(shí)挫折并不可怕，它能考驗人，磨練人，使人生更有價(jià)值。如果你能堅持不懈地奮斗，從失敗的陰影中走出，你將信心百倍，前進(jìn)的步伐將更加堅定，前方定會(huì )是陽(yáng)光明媚。
為理想而奮斗！這就是真理！不經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，怎能見(jiàn)到絢麗繽紛的彩虹？不經(jīng)歷海浪洶涌的拍擊，怎能雕琢出千姿百態(tài)、玲瓏精致的珊瑚？不經(jīng)歷爐火純青的鍛煉，怎能鑄就堅的鋼硬的鐵？
一個(gè)普通人，甚至是一個(gè)殘疾人只要擁有一個(gè)偉大的理想，并為之而奮斗，成功總有一天會(huì )來(lái)到你身邊！
海倫·凱特就是這樣一位身殘志堅的舉世聞名的女作家，慈善家。但她仍堅強地與命運抗爭，為自己的理想毅然頑強奮斗著(zhù)，終于，理想賜予了她豐收的碩果，實(shí)現了她偉大的理想——為人類(lèi)做出了杰出的貢獻。讓后人為她驕傲，自豪！
海倫的成功源于為實(shí)現理想而付出的艱辛，其實(shí)成功的遠航水手更需要明確目標和正確的航向。我們正準備揚帆起航，開(kāi)始人生旅途中重要的航程。明確目標，樹(shù)立理想，是我們走向成功的第一步！
進(jìn)入少年期，我們開(kāi)始思考人生的目標和理想。盡管我們的目標和理想帶有朦朧的色彩，還存在多變的因素，還很幼稚，不太成熟，但這并不表明，我們無(wú)法讓人生起航，只要我們擁有理想，為理想插上翅膀，我們就向成功賣(mài)出了堅實(shí)的一步！
人生如大海，我們則是汪洋大海里的一葉扁舟，望著(zhù)一葉葉小舟被汪洋吞沒(méi)了，害怕了？退縮了？猶豫了？不敢再前進(jìn)了？海的那邊到底是什么？向前望去，似乎看見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)星光，哦！海的那邊是勝利的曙光！抱著(zhù)為理想而奮斗的信念，再次揚帆起航！迎著(zhù)風(fēng)浪，駛向成功的彼岸！
輕輕的關(guān)上書(shū)，突然感覺(jué)自己心中有一種為著(zhù)理想而奮斗的渴望，不由感嘆：
“理想神圣而絢麗，給你以坦蕩的襟懷；理想真切而樸實(shí)，給你以崇高的情操。同學(xué)們，讓我們插上理想永恒的翅膀，飛向新世紀的藍天！”
給理想插上翅膀作文10
我是一只小小鳥(niǎo)，我想飛向高山之巔，感受一覽無(wú)余的奇妙；我想飛臨大海的上空，感受波瀾壯闊的神圣。有位名人說(shuō)，“沒(méi)有理想就達不到目的，沒(méi)有勇敢就得不到東西�！蔽乙灿形业睦硐�。
我的老師是一位漂亮的女老師，她大學(xué)畢業(yè)后到我們學(xué)校教書(shū)，我有幸成了她的學(xué)生，她有高深的學(xué)問(wèn)，豐富的學(xué)識，什么都知道，簡(jiǎn)直就是一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我從心底里敬佩她，羨慕她，我愛(ài)上了她，我也想成為一名像她一樣的老師。
每天我總想第一個(gè)看到她，聆聽(tīng)她柔美的聲音，每天上課我總是專(zhuān)心致志，認真思考她提出的每一個(gè)問(wèn)題；每次我都積極參與到小組活動(dòng)中去，漸漸地我當上了小組長(cháng)，當上了學(xué)習委員，當上了班長(cháng)；每次的作業(yè)我都認真去做，卷面總是最整潔、最工整，題目都是紅勾，總是全優(yōu)，作業(yè)本的下面總是老師一句句殷切的話(huà)語(yǔ)。每當這時(shí)候我心里像喝了蜜一樣的甜美、快樂(lè )。每一次的考試前我總是認真復習，不放過(guò)每一個(gè)細節，每次考試我都名列前茅。老師看到我時(shí)總是在微笑，我知道老師十分喜歡我，那微笑是一種發(fā)自?xún)刃牡墓膭詈拖Ｍ�。每當這時(shí)候我真想對您說(shuō)：“老師，謝謝您！” 漸漸的，我長(cháng)大了，我更堅定了這當老師的理想，我一定去努力，去加油。
理想是一盞明燈，是照亮你的人生道路的燈，通向成功的燈，通向未來(lái)的燈，通向幸福的燈�！爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針�！� 我將用這盞明燈將照亮我的人生道路，插上理想的翅膀，放飛我堅定的夢(mèng)想。
界頭鎮仁和完小五年級李秋
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