（精華）禮物的作文5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的禮物的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　從小到大，我都生活在愛(ài)的海洋中，親朋好友送給我的禮物不計其數。有許多都是我非常喜歡的，但我最喜歡的還是在這個(gè)元旦郭老師送給我的兩份禮物：一份是世界名著(zhù)《環(huán)游世界八十天》，另一份是一本生字本。

　　這本《環(huán)游世界八十天》小小的，舊舊的，看起來(lái)其貌不揚，價(jià)格也不昂貴。它講述的`是主人公驚心動(dòng)魄又無(wú)比精彩的旅程，看著(zhù)它，我仿佛和主人公一起行走于世界的不同國家，認識了不同的人，經(jīng)歷了不同的事，了解了各種各樣的風(fēng)土人情。更重要的是，每每捧起它，我便好像看到了郭老師用充滿(mǎn)期盼的眼神注視著(zhù)我，仿佛她一邊摸著(zhù)我的頭，一邊對我說(shuō)：“恒毅啊，郭老師希望你能讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。無(wú)論何時(shí)，這本口袋書(shū)都能夠隨時(shí)隨地陪著(zhù)你，讓你和書(shū)籍成為好朋友。這樣，你永遠都不會(huì )感到孤獨�！毕氲竭@里，我的眼眶都有些濕潤了。

　　而這本生字本更是非常普通了：它又小又薄，文具店里隨處可見(jiàn)。但翻開(kāi)它的封皮，郭老師工整秀麗的字跡馬上躍入眼簾：上方是郭老師手抄的一首古詩(shī)，下方是她給我的贈言——好好學(xué)習，天天向上；練好書(shū)法，陶冶性情�？吹竭@些，我明白了郭老師的良苦用心 ，她想讓我們重視書(shū)寫(xiě)，養成提筆即練字的好習慣；字要寫(xiě)得端端正正、整整齊齊，這樣才會(huì )讓我們的作業(yè)賞心悅目，才會(huì )使我們在日復一日的練習中規范書(shū)寫(xiě)，使我們終身受益。

　　這些禮物看似微不足道，但飽含了郭老師對我的期望。我非常喜歡它們，我暗下決心：一定要勤奮努力，不辜負郭老師對我的期望！

禮物的作文 篇2

　　冬天到了，冬爺 爺悄悄地把他的禮物——雪，送給了大地，也送給了我們。

　　早晨一起床，我就發(fā)現，屋外雪花紛飛，地上白了，房頂上白了，樹(shù)枝上也白了，到處白茫茫的，大地成了一個(gè)銀色的世界。

　　我和幾個(gè)小伙伴想到可以對雪人了，激動(dòng)的顧不上吃早飯，急忙穿起棉衣沖出門(mén)。有的用鐵鍬鏟雪，有的用笤帚掃雪，還有的干脆用手捏個(gè)雪球在地上滾，大家越玩越帶勁。不一會(huì )兒，大雪人的下半身做好了，大家各自去做雪人的頭，看誰(shuí)做的頭又大又圓又好看，就選用誰(shuí)的。

　　過(guò)了一會(huì )兒，大雪人的頭和身體做好了，該給雪人化妝了。大家分頭行動(dòng)：有的找來(lái)樹(shù)枝當雪人的.手；有的給雪人插上了一根胡蘿卜鼻子；還有的用橡皮泥給雪人嵌上了兩顆大眼睛。最后，我們還給雪人戴上一頂草帽。一個(gè)憨態(tài)可鞠的雪人就大功告成了，我們圍著(zhù)雪人高興地跳躍著(zhù)、歡呼著(zhù)。

　　這時(shí)不知誰(shuí)喊到：“我們和雪人照張相吧！”大家都覺(jué)锝這個(gè)主意真不錯。于是，我跑回家拿來(lái)照相機，把這幸福得意的時(shí)刻永遠地留在相片中。

　　每當我看到這張照片，我就會(huì )想起這次愉快的經(jīng)歷，盼望著(zhù)還能收到冬爺爺送來(lái)的禮物——雪。

禮物的作文 篇3

　　“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當�！庇忠粋�(gè)圣誕節到來(lái)了，我們也即將迎來(lái)新的一年。

　　今天一到教室，好朋友就跑過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手說(shuō)：“林琦，我們中午偷偷跑出去買(mǎi)圣誕節的禮物好不好？”“啊``````？我都買(mǎi)好了。你送給誰(shuí)的？這么遲買(mǎi)！”說(shuō)完我回到座位上，一坐“霹靂趴啦”一陣響，我嚇得急忙跳起來(lái)，好朋友蹲在地上手緊緊摁住肚子笑不出聲，“禮物······是······是送你的！

　　哈哈哈！”，“好你個(gè)小兔崽子，我們倆關(guān)系這么鐵，你還這樣耍你的好朋友��？送的這什么呀！跟蛇似的，還······還這么臭！”，我趕緊捂住鼻子，一陣臭味撲鼻而來(lái)�！斑@個(gè)叫煙霧彈，你坐下去，里面的.空氣受擠壓而爆炸，所以才會(huì )發(fā)出聲響，至于氣味那就是早就灌到里面的，一爆炸就會(huì )散發(fā)出來(lái)！”

　　好朋友說(shuō)。

　　“你也太不道德了吧？想我在臭味中度過(guò)一年��？而且明年還是我的本命年呢！你不要詛咒我呢！不過(guò)我也有一個(gè)禮物送你�！�

　　說(shuō)完我掏出一個(gè)包裝精美的小盒子，用粉紅色的絲帶扎著(zhù)，“哇，好漂亮哦，我看看�！焙门笥岩淮蜷_(kāi)，一個(gè)蜘蛛玩具蹦出來(lái)，“��！蜘蛛！”“砰！” “我的禮物也不錯吧？這叫以牙還牙，以眼還眼呢！”說(shuō)完我和她跑起了馬拉松。

　　新的一年，我們在笑聲中度過(guò)了哈哈哈！

禮物的作文 篇4

　　媽媽說(shuō)，我是她最珍貴的禮物。我說(shuō)，你也是。

　　是的，在13年前，我們收到了彼此血濃于水的親情，在13年后，我終于找到了寄件人……

　　在媽媽的眼里，我是那個(gè)不停瘋長(cháng)的米尺，在一寸寸一厘厘的腳注下，倒映著(zhù)飛逝的時(shí)光。當我只到她膝蓋時(shí)，我是可愛(ài)又磨人的小祖宗；當我到她大腿時(shí)，我是咿咿呀呀稚聲學(xué)語(yǔ)的幼兒園小朋友；當我到她腰部時(shí)，我是背著(zhù)書(shū)包上學(xué)校的小學(xué)生；當我到她肩膀時(shí)，我是開(kāi)始不好好練琴，讓她操心的小大人；而如今我也比她高上了小半頭，而且仍在瘋長(cháng)著(zhù)，我們的姿勢也互換了，我終于看到了媽媽頭上若隱若現的白發(fā)。但是，她的禮物仍未長(cháng)大。

　　在我的眼里，媽媽是那個(gè)可以完全信任和信賴(lài)的人。也許正是由于媽媽開(kāi)明的教育，才有了今天幸福的我。我從來(lái)不會(huì )因為考的太差而害怕回家，因為她從不會(huì )因為成績(jì)差責罵我。當別的同學(xué)享受父母的“男女雙打”時(shí)，我的面前會(huì )擺上更加豐富的菜肴，美其名曰：“安慰我受傷的心靈”。然后，燈下便會(huì )出現爸媽為我講題的身影，雖然這也養成了我考砸后先流口水的壞習慣。但給予我更多的.還是家的溫暖。即使我們偶爾有爭吵，有冷戰，最后依然親密無(wú)間。她在我的記憶中一直是充滿(mǎn)活力的樣子，好像沒(méi)有什么事情可以令她失去胃口，寡言少語(yǔ)。工作上的不順心，她一笑而過(guò)，生活上的小煩惱，她不曾抱怨。我也潛移默化的，在小事上更加寬容，在大事里多了冷靜，每當我看向她，她也滿(mǎn)面笑容的面向我，視線(xiàn)碰撞的一霎那，我總會(huì )感慨，幸好我的禮物從未變老！

　　我們是彼此的朋友，是可以互相調侃的對象，她的魅力就在于她從不把我當孩子，人生哲理，家�，嵤�，都經(jīng)常成為飯桌上的話(huà)題，她也從不避諱她的小缺點(diǎn)，并努力改正，而我也從未將她當做離我很遙遠的長(cháng)輩。我欣賞她對健身的熱情，吐槽她煮的黑暗料理，也在目不轉睛的注視著(zhù)，她尚未褪去的孩子氣……

　　我們是彼此的禮物，愛(ài)，就是那親愛(ài)的寄件人，這禮物真好，真好。

禮物的作文 篇5

　　今天是三月八日國際婦女節，我早早起床，我想媽媽上班太忙，所以我幫媽媽做家務(wù)。

　　我先拿起掃地，看見(jiàn)地上都是灰，我掃掃那掃掃這，可是灰總是和我作對，我把這兒掃好了，那兒又有灰了。后來(lái)我花了很大力氣把地面掃得干干凈凈，接著(zhù)我又拿起拖把拖地，先把拖把洗干凈，我先拖臥室，又拖客廳，接著(zhù)拖廚房和衛生間，死角邊我拖不到，我就拿來(lái)一塊抹布把死角那邊擦干凈。我把死角全部都用抹布擦了一遍。全部打掃好了，我心里覺(jué)得很開(kāi)心，可是頭上累得滿(mǎn)頭大汗。

　　媽媽一開(kāi)門(mén)，看了看家里這樣干凈對我說(shuō)：“孩子你真棒，今天是我收到最好的禮物！”

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