- 禮物的作文 推薦度：
- 禮物作文 推薦度：
- 禮物的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(薦)禮物作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的禮物作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物作文 篇1
禮物，有朋友間象征友誼的禮物;有父母送給孩子表?yè)P的禮物;有在失敗時(shí)受到鼓勵的禮物……
每一天我都會(huì )收到我一生中最珍貴，最令我難忘的禮物。那就是媽媽對我的愛(ài)。
寒冷的冬天降臨了，媽媽每一天清早也開(kāi)始忙起來(lái)了。每當我早上起床時(shí)，熱乎乎的牛奶，美味的面包，也早已在我面前等待著(zhù)，我不明白，為什么每一天早上都能吃到早飯，而不會(huì )遲到?這天，我明白了，媽媽早上六點(diǎn)鐘就起床給我煮牛奶，煎面包，雞蛋，這才是我上學(xué)不會(huì )遲到的原因。
到了晚上，媽媽總不忘把我那弄得亂七八糟的小床鋪好，在我睡前給我一杯熱乎乎的牛奶或香飄飄的奶茶，以保證我能美美的'睡上個(gè)好覺(jué)。只有一天，媽媽給我的愛(ài)，也讓我珍稀。
但是，一天24小時(shí)的時(shí)間太短暫了，使我感覺(jué)不夠媽媽足夠多的愛(ài)，但我錯了，媽媽給我的愛(ài)，是取之不盡，用之不完的，哪怕是一個(gè)小時(shí)讓我來(lái)享受媽媽的愛(ài)，也足夠了。媽媽給予我的愛(ài)，每一天都會(huì )有，你要說(shuō)不夠，還有十天，一個(gè)月，半個(gè)月，一年，還有一生，來(lái)享受。母愛(ài)，是無(wú)價(jià)的愛(ài)，是讓你珍稀的珍貴禮物啊!
禮物作文 篇2
今天是父親節，我們每一位同學(xué)都要給自己的爸爸買(mǎi)一份禮物。我想：給爸爸買(mǎi)吃的`？用的？還是……我一時(shí)拿不定主意。姐姐建議：買(mǎi)一件衣服。
我說(shuō)：“還不如一條褲子呢�！�
姐姐：“買(mǎi)幾個(gè)麻花�！�
我：“不如買(mǎi)一本書(shū)�！�
姐姐：“不可能的事情�！�
我：“……”
到了下午，我學(xué)完跆拳道，去附近的小超市買(mǎi)東西。
我和姐姐來(lái)到小超市，想給爸爸買(mǎi)吃的做禮物。姐姐說(shuō)：“爸爸很喜歡吃花生，要不我們買(mǎi)幾包花生吧！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意，爽快地買(mǎi)下了兩包花生米，給爸爸當禮物。
回到家里，媽媽問(wèn)：“一共花了幾元？買(mǎi)了什么？幾元��？”媽媽一下子變成了“關(guān)于錢(qián)的問(wèn)題媽媽”。
我只回答了一個(gè)問(wèn)題：“買(mǎi)了兩包花生米�！庇终f(shuō)：“姐姐說(shuō)她也不知道，又說(shuō)這家小超市是黑心超市，所以我也不知道�！�
“……”
我覺(jué)得很沒(méi)意思，就上樓去享用我的“美食”——冰激凌。
禮物作文 篇3
事情發(fā)生在一個(gè)下午，我們早早地放了學(xué)。太陽(yáng)公公似是想與我們玩捉迷藏，躲進(jìn)了云層。它們纏繞著(zhù)，翻滾著(zhù)，蓄勢待發(fā)。隨著(zhù)“轟隆”一聲驚雷，大雨傾盆而下。豆大的雨珠落下來(lái)，無(wú)情地打在枝頭上。樹(shù)枝被雨珠打得生疼，害怕地折了腰;小草們也不像往日一般充滿(mǎn)活力，個(gè)個(gè)垂著(zhù)頭，好像一個(gè)正被大人教訓的小孩子;花朵們不再嬌艷美麗，在大雨的摧殘下，它們嚇得瑟瑟發(fā)抖，花瓣灑了一地，還沾上了些許塵土，看起來(lái)狼狽又凄涼……冷風(fēng)“呼呼”地吹，鉆進(jìn)我的衣服，我不由地打了一個(gè)寒顫。匆忙跑到屋檐下，我又冷又餓。望著(zhù)這大雨，我不由得有些著(zhù)急：怎么辦?怎么辦?我可沒(méi)有帶傘呀!這么大的雨，我該怎么辦?可就在這時(shí)，有人突然重重地拍了拍我的肩膀，我回過(guò)頭，一張放大了無(wú)數倍的臉出現在我面前，我嚇得退后了一大步。我指著(zhù)她驚訝地問(wèn)道：“你你你，你怎么會(huì )在這?”“哼!就知道你這個(gè)只長(cháng)個(gè)子不長(cháng)腦子的人是肯定不會(huì )帶傘的，一到關(guān)鍵時(shí)刻，還不得我來(lái)救你!”她把頭一甩，頗有些傲嬌的意味�？此^發(fā)上滴落的雨珠以及有些紅的臉，就知道她是一放學(xué)就趕過(guò)來(lái)了，我不禁有些感動(dòng)。這個(gè)有些傲嬌的女孩就是我的損友加鄰居——霍思雨。她牽起我的手，拉著(zhù)我往前走：“快點(diǎn)吧!要趕不上公交了�！薄芭��！蔽腋先�，應了一聲。
“喂!你過(guò)去點(diǎn)兒!我被雨淋著(zhù)了!”“喂!你才是!早就叫你少吃點(diǎn)，你看你現在這么胖，傘都遮不住你了!”……路上的行人有些汗顏地看著(zhù)正吵得不可開(kāi)交的`兩位女孩，她們你擠我，我擠你;一會(huì )兒把傘往右邊斜，一會(huì )兒把傘往左邊斜，總之是狀況百出。她們兩個(gè)就像一對冤家，讓人總擔心她們倆下一刻就會(huì )大打出手。只是有些昏暗的橙色路燈照在她們身上，看起來(lái)格外的溫馨。
終于到了公交車(chē)站，我們兩個(gè)人都已經(jīng)濕得差不多，但我卻比她好太多了。其實(shí)我一直都知道的，她總讓著(zhù)我。雖然每次有洗好的水果，她都搶著(zhù)吃，但她總是會(huì )默默地把壞的先吃掉;雖然她總來(lái)我家蹭飯，卻總把我愛(ài)吃的留給我;雖然我們經(jīng)常吵架，但在我難過(guò)與不安時(shí)，總是她在一旁陪伴我，安慰我，鼓勵我……其實(shí)，我一直都明白的，她就像姐姐一樣，總讓著(zhù)我。我輕輕拉了拉她的衣袖：“喂�！薄班�?”“那個(gè)，謝謝�！闭f(shuō)完，我就紅了臉，好似一個(gè)熟透的大蘋(píng)果，眼神卻忍不住向她瞄去。她也比我好不到哪里去，頭一甩：“雖然本小姐不需要，但看在你納悶有誠意的份上，接受了�！�
霍思雨，她像姐姐一樣照顧我，又像朋友一樣陪伴我。我一定會(huì )萬(wàn)分珍惜這份亦友亦親的特殊的禮物�；羲加�，你就是上天送給我最好的禮物!
禮物作文 篇4
在每年的生日或是節日時(shí)，我都會(huì )收到各種各樣的禮物：有毛茸茸的布娃娃；有漂亮或卡通的橡皮筋；還有令人暖心的一句話(huà)，一個(gè)擁抱。但我最喜歡也最有意義的是媽媽不惜重金送給我的“智慧”。
其實(shí)它叫國學(xué)經(jīng)典，因為我們讀了它后，我們就會(huì )變得有智慧，所以每天媽媽都會(huì )說(shuō)：長(cháng)智慧嘍�？蓜e小看那大小不等的幾十本書(shū)，大浪淘沙，那是經(jīng)過(guò)歷史幾千年的洗滌留下來(lái)的精華，它們蘊含了幾千年以前古人的智慧。
讀了《易經(jīng)》，明白了自強不息，厚德載物；讀了《孝經(jīng)》，明白了“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”，就會(huì )更加珍惜現所擁有的；讀了《黃帝內經(jīng)》，懂得了不治已病治未病的重要，平時(shí)我們就要呵護好自己的身體；讀了《論語(yǔ)》，讓我明白了學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆……
之所以我這么喜歡它，是因為我發(fā)現：它可以讓我更加聰明和智慧！
媽媽在我讀幼兒園最后一學(xué)期時(shí)就已經(jīng)買(mǎi)了一部分經(jīng)典，那時(shí)，我很討厭它，一直都沒(méi)有好好讀。大概到了二年級時(shí)才又開(kāi)始讀起來(lái)�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！边@句話(huà)說(shuō)得很好，雖然我還沒(méi)有白發(fā)蒼蒼，但要是在幼兒園時(shí)就堅持一直讀的話(huà)，現在的我肯定相當出類(lèi)拔萃了。
現在基本上每天讀半小時(shí)左右，感覺(jué)我的收獲還蠻大的.：以前我喜歡耍小脾氣，在家動(dòng)不動(dòng)就大喊大叫，讀了經(jīng)典后，現在的我不會(huì )再亂發(fā)脾氣了！我發(fā)現，讀經(jīng)典還可以靜心呢！
其中我最喜歡的是：《易經(jīng)》、《文學(xué)啟蒙》、《詩(shī)詞啟蒙》�！兑捉�(jīng)》我們習慣叫易根，因為它就象大樹(shù)的根，只有根扎穩了，牢固了，上面的枝葉才會(huì )更茂盛�！段膶W(xué)啟蒙》里面有的是優(yōu)美的散文，有的是寓意深遠的故事，有的是經(jīng)典的歷史片段：如桃花源記、愛(ài)蓮說(shuō)、愚公移山、扁鵲見(jiàn)蔡桓公等等。這些都是用文言文表達的，沒(méi)有解釋?zhuān)瑒傞_(kāi)始我也讀不懂，但隨著(zhù)讀的遍數增加，也能懂一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢的我也愛(ài)上了它�！对�(shī)詞啟蒙》里面的詩(shī)和詞，讀起來(lái)朗朗上口，尤其最?lèi)?ài)毛澤東的《沁園春》幾首，給人一種氣勢磅礴、曠達豪邁的意境。
我很喜歡這份禮物——國學(xué)經(jīng)典。并且，我一定好好讀，爭做文化的傳承者！
禮物作文 篇5
圣誕節，我盼望很久了。這些天，每天晚上我都會(huì )透過(guò)窗子，望著(zhù)天空中最大、最亮的星星許愿，希望圣誕老公公能給我帶來(lái)一份特別的禮物。
終于到了圣誕節那天，我興奮得六點(diǎn)不到就早早醒了。我剛要拿起毛衣穿上，就在毛衣下面發(fā)現一只可愛(ài)的比熊奶狗。它渾身潔白如雪，眼睛像兩顆黑寶石一樣，閃閃發(fā)光，實(shí)在是可愛(ài)。我顧不上穿毛衣，一把就把狗狗攬在懷里，開(kāi)心地喊著(zhù)小心肝，如視珍寶一樣地在狗狗身上來(lái)回撫摸。我抱起狗狗，腳上像安裝了彈簧一樣地又蹦又跳地跑到媽媽身邊，開(kāi)心地喊媽媽看狗狗。
爸爸媽媽陪我和比熊一會(huì )兒，就各自散去了。我準備穿好鞋子帶著(zhù)比熊下樓玩，當我把腳伸進(jìn)鞋子里時(shí)，腳被咯了一下，拿出來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)白藍粉三種顏色相間的.精美橡皮。橡皮正面上用刀刻出一副精美的麋鹿圖案，四周也用刀刻出了一圈精美的花邊。我驚訝地張大了嘴巴，發(fā)出哇的感嘆聲，喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“圣誕老公公太好了！”
圣誕的晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)到圣誕老公公他頭戴著(zhù)大大的帽子，挺著(zhù)圓圓的肚子，摸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡子，扛著(zhù)一大袋子的禮物爬我家煙囪呢。
禮物作文 篇6
20xx年的教師節，我在何老師辦公桌的筆筒里插上了一束美麗的野菊花，獻上了我對何老師無(wú)比的崇敬與熱愛(ài)。
菊花，它在深秋的季節里含苞怒放，不畏風(fēng)霜。給人們帶來(lái)美好的景致，送來(lái)了濃郁的清香，更給人奮發(fā)圖強的啟示。我愛(ài)菊花，更愛(ài)菊花的品格。我的老師何婧，就像一朵美麗的野菊花，綻放在我們的校園里，綻放在祖國的教育戰線(xiàn)上。
何老師，她是一位慈祥的母親，也是一位嚴格的師長(cháng)。說(shuō)起何老師，同學(xué)們臉上都漾溢著(zhù)幸福的笑容，都會(huì )滔滔不絕，如數家珍的講訴對何老師的崇敬與熱愛(ài)。
有一次，快到期末考試了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復習階段，大家天天都要熬到很晚才睡，同學(xué)們累，何老師也累。結果在考試的前三天，何老師累倒了，她的嗓子沙啞了，面色發(fā)黃了，眼圈發(fā)青了，好多次汗水濕透了他的衣衫，最后她暈倒在講臺上，但她仍然堅強的`站起來(lái)給我們講課，仍然手把手的幫我們解決一個(gè)又一個(gè)學(xué)習上的問(wèn)題。那次我們班的考試成績(jì)排到了全年級第一。
還有一次，是學(xué)校組織去看電影，在去電影院的路上，何老師和我們一起走在隊尾。突然，只聽(tīng)刺耳的“吱----”的一聲，一輛輪子打滑了的小轎車(chē)直向我們沖過(guò)來(lái)，我們都嚇呆了，在這危機時(shí)刻，何老師只想著(zhù)同學(xué)們的安危，卻全然不顧自己，何老師急忙把我們往旁邊一推，自己卻被小轎車(chē)掛倒了，雖然只是擦破一點(diǎn)皮的小傷，同學(xué)們也全都掉下了難過(guò)的眼淚……
老師們曾多少次在夜闌深處，在昏黃的燈光下備課，熬紅了眼睛，她們將自己金色的青春年華毫不保留地奉獻給了這三尺講臺，時(shí)間像流水一樣逝去，歲月在她們臉上留下了無(wú)法摸去的痕跡，可她們仍無(wú)怨無(wú)悔，直到滿(mǎn)頭青絲變成白發(fā)。
一陣瑟瑟的秋風(fēng)，辦公桌上那幾束野菊花散發(fā)著(zhù)濃郁的芳香，彌漫了整個(gè)辦公室，整個(gè)校園……
颯颯西風(fēng)滿(mǎn)院栽
蕊寒香冷蝶難來(lái)
他年我若為青帝
報與桃花一起開(kāi)
禮物作文 篇7
記得四年前過(guò)春節的時(shí)候，媽送給我一把水槍?zhuān)豢吹剿�，我滿(mǎn)心歡喜，直到現在還保存著(zhù)呢！
它大約二十厘米長(cháng)，十五厘米寬。通體有黑、橙、藍三種顏色。發(fā)射器下面有一個(gè)紅外線(xiàn)，在扳機的后面有一個(gè)橢圓形的小桶，這是裝水用的�？蹌�(dòng)扳機，水就從發(fā)射口噴出一條非常有力的水線(xiàn)。離墻十米開(kāi)外，就可以打到。你看，我的水槍威力不小吧！
我興高采烈地和哥哥跑到院子里玩。哥哥說(shuō)：“我先玩！”“憑什么呀，石頭剪子布�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)。哥哥說(shuō)：“好�！笨墒亲詈筮�是哥哥贏(yíng)了，我懊惱極了。還好，過(guò)了一會(huì )就該我玩了。就這樣他玩一會(huì )我玩一會(huì )，我倆開(kāi)心地玩了一下午。從這件事上，我突然明白了一個(gè)道理：玩游戲要講究規則，有規則才會(huì )公平，才會(huì )快樂(lè )。
終于哥哥走了，我心想這下可以玩個(gè)夠了。我一個(gè)人在院子里兜了兩圈，忽然覺(jué)得太沒(méi)意思了。于是我把小水槍放在了珍貴的盒子里，等到哥哥來(lái)的時(shí)候再一起玩。每當我看見(jiàn)小水槍?zhuān)拖肓烁绺�，想起了滿(mǎn)院子的.快樂(lè )。
我喜歡我的小水槍?zhuān)o我帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )！
禮物作文 篇8
每個(gè)人都收到過(guò)意外的禮物，我也一樣，但最令我記憶猶新的就是前年過(guò)年時(shí)收到的那份禮物。
記得那年，我和爸爸媽媽一起去外婆家拜年。一到外婆家，外公就拉著(zhù)我的手走出了家門(mén)。我知道外公是要帶我去玩具店買(mǎi)玩具作為新年禮物，以往幾年都是這樣。我們穿過(guò)十字路口，走著(zhù)，走著(zhù)。外公突然拉著(zhù)我拐進(jìn)了一條小巷，我不解地問(wèn)外公：“外公、外公，咱們這是去哪兒呀？”外公沒(méi)有直接回答，只是莞爾一笑�！澳悴皇窍矚g看書(shū)嗎？”我“嗯”了一聲�！澳呛�，今天咱們就去看個(gè)夠，怎么樣？”
說(shuō)著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，我們已經(jīng)走到了圖書(shū)館的門(mén)口，我連忙跑過(guò)去推開(kāi)大門(mén)，哇！人可真多，我呆住了，不管是男的、女的、老的、年輕的還是少先隊員，都低著(zhù)頭在看書(shū)。這時(shí)，外公走上前來(lái)，撫摸著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“他們都是早上來(lái)的`，已經(jīng)看了一上午了，餓了就咬幾口面包，渴了就喝幾口開(kāi)水，他們多么愛(ài)學(xué)習呀！”瞧，那個(gè)戴著(zhù)帽子的小男孩，雖然圖書(shū)館很悶熱，但他還是一動(dòng)不動(dòng)，眼睛只盯著(zhù)書(shū)本看，根本不管周?chē)那闆r；再看那個(gè)戴著(zhù)眼鏡的小伙子，他仔仔細細的一個(gè)字一個(gè)字地看下去，還不時(shí)地挪挪滑下去的那副眼鏡；那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶更是專(zhuān)注地看著(zhù)，她一手拄著(zhù)拐杖，一手拿著(zhù)書(shū)，看上去很吃力，但還是認真地看著(zhù)�？粗�(zhù)，看著(zhù)，外公已從圖書(shū)管理員那里借來(lái)幾本書(shū)讓我看。
傍晚，我拎著(zhù)沉重的一袋書(shū)高高興興地回家了，此時(shí)我覺(jué)得自己又長(cháng)大了許多。��！還真是一份意外的新年禮物。
禮物作文 篇9
記得三年級的時(shí)候，教師節即將來(lái)臨，我想為我的老師做一份節日禮物，可是，做什么好呢？想了半個(gè)晌午，終于想到了，可以做一朵花給我敬佩的老師。
我拿了一張紅色的彩紙，精心地做著(zhù)，做完了以后，我拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“嗯，好看！”當時(shí)我得意洋洋�？墒俏以絹�(lái)越覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，想買(mǎi)一朵送給老師，媽媽說(shuō)：“再稚拙的禮物老師們也會(huì )珍貴無(wú)比，因為這是你的.一份心意�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我有了巨大的信心的勇氣。
到了教師節，班里的同學(xué)手里拿著(zhù)的都是買(mǎi)來(lái)花，好看又精致，只有我一個(gè)人是自己折的花，當時(shí)我感到羞愧萬(wàn)分，因為別人的花比自己折的還要好看。上課鈴響了，同學(xué)們一擁而上的跑到老師跟前，把手中那鮮艷，充滿(mǎn)愛(ài)心而又熱情的花送給了老師，我就拿著(zhù)我折的花送給老師了，誰(shuí)知道老師開(kāi)心無(wú)比，這么稚拙的禮物老師也感到非常珍貴。同學(xué)們看到了，有的竊竊私語(yǔ)，有的自言自語(yǔ)，說(shuō)：“早知道我也自己做了�！崩蠋煹幕ê枚嘌�！個(gè)個(gè)爭奇斗艷，好漂亮��！像許多粉紅色的小精靈在上邊似的，那一朵朵花組在一起，仿佛隱藏著(zhù)幾個(gè)大字――教師節快樂(lè )，老師臉上露出了開(kāi)心的笑容。
媽媽的話(huà)給我了巨大的勇氣和信心，是您讓我懂得了眾多的道理，是您讓我獲得了自信。
【禮物作文】相關(guān)文章：
禮物的作文06-17
(經(jīng)典)禮物作文02-10
禮物的作文[經(jīng)典]04-12
【經(jīng)典】禮物作文03-25
禮物作文【經(jīng)典】01-11
（精選）禮物的作文01-17
（經(jīng)典）禮物作文12-11
禮物的作文[精選]12-16
禮物作文(經(jīng)典)04-26
禮物作文[精選]04-28