六年級年的作文（優(yōu)秀3篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的六年級年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級年的作文 篇1

　　同學(xué)們都知道熊貓是一種可愛(ài)的動(dòng)物，可是對它大概不是很了解吧，請讓我給大家介紹介紹。

　　熊貓是一種珍貴的動(dòng)物，很惹人喜歡。它毛茸茸的面孔上嵌著(zhù)一對烏黑發(fā)亮的'眼睛。它四肢較短，行動(dòng)很慢，再加上一身黑白相間的毛，更顯得憨態(tài)可掬。

　　我喜歡熊貓可愛(ài)的樣子，電視里關(guān)于熊貓的節目我已經(jīng)看過(guò)蠻多了，到了動(dòng)物園，我也對熊貓特別注意。

　　熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑地散步，愉快地玩耍。有時(shí)抬頭望望人們，有時(shí)卻低著(zhù)頭，好像正在尋找什么，又好像在思索什么。當它高興的時(shí)候，它會(huì )在地上翻筋斗，就像一個(gè)大皮球在地上滾動(dòng)。

　　熊貓睡覺(jué)時(shí)，腹部朝天，有時(shí)，它用前爪輕輕地拍著(zhù)肚子，有時(shí)它兩腿一蹬，就翻了個(gè)身。我還以為它醒了，其實(shí)它還在睡。它睡醒了翻身起來(lái)，會(huì )用手揉揉眼睛，好奇地望望人們，然后邁著(zhù)沉重的步子，走到欄桿的另一邊坐下來(lái)，好像想清醒一下頭腦似的。

　　熊貓吃東西時(shí)，常常直著(zhù)身子盤(pán)腿而坐，前爪抓住鮮嫩的竹葉往嘴里送。它愛(ài)吃鮮嫩的竹葉，竹莖，還有牛奶和雞蛋。熊貓吃飽了，還得喝水潤潤喉嚨。它來(lái)到水池邊，俯下身子，雙手靠在池邊，低下頭，咕咚咕咚地喝起來(lái)。它那副模樣，真使人發(fā)笑。

　　熊貓是世界上珍貴的動(dòng)物，是動(dòng)物園中的寵兒。它的一舉一動(dòng)，給大家增添了不少樂(lè )趣。

六年級年的作文 篇2

　　有些人是否會(huì )認為坐邊靠窗的位置很好呢？陽(yáng)光充足，空氣清新，有時(shí)還涼風(fēng)習習。然而我卻飽受了其中的苦惱，現在說(shuō)出來(lái)和大家“分享”：

　　煩惱一：在數九寒冬季節里，外邊的北風(fēng)呼呼地吹，把那些凋零的樹(shù)吹得左搖右擺。在我們溫暖的教室內，老師有時(shí)會(huì )讓我們打開(kāi)窗，說(shuō)是換一會(huì )空氣。我心里真是一萬(wàn)個(gè)不愿意，但又不敢說(shuō)，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！寒風(fēng)好似出籠的猛獸，一個(gè)勁地往你身上撲。寒風(fēng)吹進(jìn)你的衣服里，骨子里，溫暖的手一下變得冰冷，本想往臉上貼，哪知臉比手還涼，凍得臉發(fā)麻，手抓不起筆。烈日炎炎的夏天，外面熱得像一個(gè)大烤爐，我們正在午睡，毒辣的陽(yáng)光向我們射來(lái)，拉上窗簾也是熱得根本睡不住，而且流汗浹背；就算睡著(zhù)，醒來(lái)后衣服濕濕的緊貼在身上，頭上也像洗過(guò)一樣的，一摸一手心的水。

　　煩惱二：在春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇的.季節里，一些“嗡嗡嗡”“嗚嗚嗚”叫個(gè)不停的不速之客會(huì )來(lái)到你的跟前，它們就是精靈般的蜜蜂和不安分的飛蟲(chóng)。它們先是在教室窗戶(hù)口飛來(lái)飛去，接著(zhù)就飛進(jìn)教室“尋花采蜜”。別搞錯了呀，我又不是什么花，飛我頭上來(lái)干嗎？哦，老師說(shuō)過(guò)的，我們是祖國的花朵。班上的小女生發(fā)出了尖叫，她們膽子真小，怕風(fēng)怯雨。我抄起書(shū)本，“啪”的一聲，沒(méi)想到它還沒(méi)死，接著(zhù)又是一下，這才送它們去了天堂。甘死如飴的蜜蜂經(jīng)常飛來(lái)，班上有同學(xué)取笑說(shuō)：“找我尋仇的又來(lái)了�！卑�，這些小家伙搞得我是上課也分心，作業(yè)總出錯，倒霉死了。

　　煩惱三：在上課時(shí)，有些同學(xué)會(huì )忍不住地看看窗外的美景和大街上的熱鬧。還在老校區時(shí)，我們班就在白云街邊上，各類(lèi)車(chē)輛川流不息。有風(fēng)馳電掣的轎車(chē)、急速飛奔的摩托車(chē)、“丁零零丁零零”的自行車(chē)，更還有談笑風(fēng)生的阿姨大媽。我們班猶如就設在了大街上。有的同學(xué)一看就傻眼發(fā)呆了，直到老師讓他站起來(lái)，他才回過(guò)神來(lái)。我自然也是其中一個(gè)，總免不了被老師教訓！

　　不過(guò)我也曾反思過(guò)這窗邊的“苦惱”，所有這些不都是因為自己造成的嗎？如果我意志堅強些，還會(huì )在意一時(shí)半會(huì )的風(fēng)吹日曬嗎？如果我注意力集中些，還會(huì )留意窗外的無(wú)限風(fēng)光嗎？用老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)結尾：“世上本無(wú)事，庸人自擾之，就事生情生煩惱，妄念轉正心清凈�！�

六年級年的作文 篇3

　　這個(gè)暑假，我去了河北秦皇島。早就聽(tīng)說(shuō)這里有許多好玩的，一直盼望已久�，F在就請隨我一起，去重溫這個(gè)暑假的歡樂(lè )。

　　東戴河，是個(gè)美麗的地方，夏無(wú)酷暑，冬無(wú)嚴寒。坐車(chē)來(lái)到這里，一下車(chē)就感到了一股咸咸的海風(fēng)向我們襲來(lái)，又有一絲清涼，讓人有一種舒服的快意。我快速向沙灘奔去。剛一到沙灘，我就脫掉鞋子，盡情與沙子接觸。這里的沙子軟軟的，細細的，一點(diǎn)也不磨腳。海浪一層一層地撲向沙灘，真切解釋了“后浪推前浪”這句話(huà)。

　　之前考試的煩悶撂到了一邊，好久沒(méi)見(jiàn)到大海了，我張開(kāi)雙臂盡情歡呼。一望無(wú)際的海啊，你怎么那么大！水天一色的景啊，你怎么那么美！

　　我們玩的是海上沖浪，穿好了救生衣，坐上了快艇，管理員一操作，小艇就緩緩動(dòng)起來(lái)了，還未等我做好心理準備，小艇越來(lái)越快，向海的深處駛去。越往深處的海浪越猛，小艇也隨之跌宕起伏。忽然，一個(gè)猛浪把我送向空中，我驚叫一聲，小艇又“砰”的一聲掉到海面上。此時(shí)的`我不敢松開(kāi)抓緊扶把的手去捂住狂跳的心，生怕一松手，我就會(huì )被甩出去。我也不敢張開(kāi)嘴大叫，一是怕咸咸的海水掉到嘴里，二是怕狂跳的心會(huì )蹦出來(lái)。過(guò)了好一會(huì )，才回到岸上，驚魂未定。

　　第二站，我們去了南娛。所謂南娛就是南戴河娛樂(lè )中心，這里有好多娛樂(lè )設施。我看到這里人氣爆棚，所有娛樂(lè )項目都排起了長(cháng)隊。我們先去玩飛行塔，排隊時(shí)間還不算長(cháng)。我們坐上去以后，塔緩緩旋轉升空，越到上面越快，景色盡收眼底。到了最上面，大家都驚叫起來(lái)，有的人鞋子居然被甩了出去，悲催啊。緩緩落地后，感覺(jué)真是爽到爆！

　　接下來(lái)，我們去了三星飛旋。三星飛旋也很爽，不停地轉來(lái)轉去，感覺(jué)就像要被甩出去一樣，刺激，也不乏驚險。

　　最值得一提的是空中飛輪。我們坐上去后，機器緩緩啟動(dòng)，我閉上眼睛，接著(zhù)猛地一晃。我睜開(kāi)眼，天啊，我這是怎么了？倒掛在高空中了？我來(lái)不及驚叫，又以一個(gè)飛速，一下“墜落谷底”。接著(zhù)就沒(méi)了動(dòng)靜，我本以為就這樣完了，剛要解開(kāi)安全帶，它又以一個(gè)令你猝不及防的猛勁，再一次沖向高空，又倒掛起來(lái)了。太刺激了！

　　吃過(guò)飯，我們又玩了海盜船。海盜船是我家鄉的公園里最刺激的游戲，可到了這里，和之前的項目比起來(lái)，真的算一般般的了。

　　由于時(shí)間有限，除了以上描述的這些，和摩天輪、過(guò)山車(chē)，我們就回去了。��！美麗的秦皇島，明年，我還來(lái)看你！

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