六年級作文300字

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字 篇1

　　夜，清冷凄涼的公共汽車(chē)站，亮著(zhù)昏黃的燈光�？帐幨幍�'站臺旁，垃圾箱雜亂不堪。站臺上，只有一個(gè)人，一個(gè)穿著(zhù)呢大衣的男人，他跺著(zhù)腳，脖子緊縮在領(lǐng)口，嘴凍得青紫。他看著(zhù)站牌，似乎猶疑不定，不知道自己去哪里。此刻已經(jīng)夜里十一點(diǎn)多了，冬季的夜風(fēng)抽打著(zhù)他，使他似乎融進(jìn)了那搖擺不定的燈光。

　　突然地，就下起了雨，兩朵傘花向車(chē)站走來(lái)——又有2人來(lái)了。雨似迅雷不及掩耳之勢轟炸著(zhù)這個(gè)城市，檐上滴著(zhù)雨，竟形成一道水簾。三人似乎都在消磨時(shí)間，只為了等待。

　　一輛出租車(chē)飛快地閃過(guò)，第二輛、第三輛。有一輛車(chē)的司機還特意停下來(lái)問(wèn)三人：坐嗎？三人好像機器人，不約而同地機械地搖搖頭。

　　夜越來(lái)越深，三人仿佛在等待著(zhù)什么，又沒(méi)等什么。風(fēng)吹著(zhù)三人，好像吹著(zhù)復活節島上那些昂首眺望大海的雕像。

六年級作文300字 篇2

　　三月初，我和爸爸媽媽去萬(wàn)石植物園玩。

　　當我們來(lái)到百花廳看三角梅時(shí)，爸爸說(shuō)要在家里種一盆三角梅，我便好奇地問(wèn)爸爸沒(méi)有三角梅的種子怎么種。爸爸回答說(shuō)可以摘三角梅的枝干種。我又問(wèn)爸爸為什么摘枝干就可以種，爸爸再次耐心地對我說(shuō)：“三角梅的枝干種進(jìn)土里，莖可以吸收水分長(cháng)出根來(lái)，這樣三角梅就可以活了�！�

　　回到家，我迫不急待地叫爸爸教我種三角梅。爸爸說(shuō)要種一棵可以開(kāi)白色和紅色混合在一起的三角梅，我覺(jué)得奇怪，再次問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)把兩色的三角梅枝干各劈成兩半，把兩色的枝干各拿一半，然后把兩色的那一半枝干合起來(lái)，用線(xiàn)捆在一起種下，等枝干活了，兩色的枝干就會(huì )自然粘接在一起了。

　　過(guò)了幾個(gè)星期，我看到三角梅長(cháng)出了的一些很小的葉子，這時(shí)兩色的枝干果然粘在一起了。爸爸把新長(cháng)出來(lái)的枝干擺了一個(gè)造型，我問(wèn)爸爸又在干什么，爸爸問(wèn)答說(shuō)：三角梅的枝干比較嫩，就像鐵絲容易變形，不像有的植物枝干很硬，容易折斷，只要你把它擺個(gè)造型。它就會(huì )順著(zhù)造型的規律生長(cháng)下去，不過(guò)擺造型時(shí)要把枝干的.頭拉一下才會(huì )固定住。

　　到了五月份，三角梅開(kāi)花了而且還真的開(kāi)出了白、紅兩色的花，美麗極了！

　　生命頑強的三角梅，你是廈門(mén)的市花，讓我十分驕傲。

六年級作文300字 篇3

　　我想做那午夜流星的旅伴，縱身投入那深不可測的黑暗。

　　我記得這句話(huà)。第一眼看到這句話(huà)的時(shí)候，我就已經(jīng)被他吸引。這是我在看泰戈爾的采果集中所看到的。

　　我很喜歡泰戈爾的詩(shī)歌，相對于艾青的詩(shī)歌來(lái)說(shuō)。

　　因為他們兩個(gè)的感覺(jué)不是很一樣�；蛟S每個(gè)人都有自己的特色吧，只是……我只是覺(jué)得自己的特色與泰戈爾的詩(shī)歌他的表達……很相似。

　　或許跟生活環(huán)境有關(guān)，又或許跟個(gè)人有關(guān)。

　　我就是很喜歡這句話(huà)，感覺(jué)這句話(huà)特別有詩(shī)意。

　　從前的時(shí)候，學(xué)過(guò)泰戈爾的飛鳥(niǎo)集，好像是《假如生活欺騙了你》。當時(shí)我并不對它的`詩(shī)歌感興趣。不可是后來(lái)我在網(wǎng)上看到了他們推薦的詩(shī)歌集。但是因為名字吸引了我，所以我便去搜了一下，然后去看了幾眼。

　　后來(lái)我就被深深地吸引了。一個(gè)人輕輕的讀著(zhù)一首小詩(shī)，我才覺(jué)得這種感覺(jué)很好。

　　真的是一種不錯的感覺(jué)，我認為。

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