六年級年的作文（熱門(mén)）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
這個(gè)暑假，我媽媽給我報了一個(gè)夏令營(yíng)，讓我感受一下“獨立”這兩個(gè)字的含義，同時(shí)也想讓我緩解一下學(xué)習的壓力。
出發(fā)那一條，我很激動(dòng)地來(lái)到集合地點(diǎn)：英雄廣場(chǎng)，然后就跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)，開(kāi)啟了我在夏令營(yíng)的獨立生活。
在車(chē)上，我必須要獨立。以前出去旅游的時(shí)候，媽媽就坐在我的身旁，導游派水時(shí)，我媽媽都會(huì )一手接過(guò)礦泉水，塞進(jìn)自己的背包，好讓我沒(méi)那么多負重�？墒沁@次，我只能把水放進(jìn)自己的背包，或自己拿在手里，或放在身后的.座位上，沒(méi)有人會(huì )來(lái)幫忙，這就是獨立！當我擰不開(kāi)瓶蓋時(shí)，以前媽媽都會(huì )第一時(shí)間幫我擰開(kāi)，或者教我擰開(kāi)的技巧，可是這次我只能靠自己的力氣來(lái)打開(kāi)，有時(shí)因為不得法弄得手疼也只能忍著(zhù)，這就是獨立！
晚上在酒店里，我也必須要獨立。當媽媽在我身邊的時(shí)候，我不用理會(huì )房卡的問(wèn)題，媽媽總時(shí)很小心，進(jìn)入房間會(huì )先熟悉插房卡的地方，出門(mén)時(shí)會(huì )第一時(shí)間去拿房卡，關(guān)門(mén)之前還會(huì )再檢查一遍然后才離開(kāi)�？墒乾F在，我只能依靠自己，出門(mén)時(shí)跟自己說(shuō)不要玩得太瘋，心中默念一定要記得帶房卡，讓“房卡”這兩個(gè)字刻在腦海里，這就是獨立！
而在洗澡的時(shí)候，我常常調不到合適的水溫，以前我都會(huì )叫媽媽幫忙，媽媽有時(shí)候還會(huì )幫我洗頭、洗澡�？墒沁@次我只能什么都自己來(lái)，水溫不合適也只能照洗。因為皮膚是過(guò)敏皮膚，每次洗完澡全身都要涂一種特殊的潤膚露，平時(shí)如果時(shí)我手夠不著(zhù)的地方，媽媽都會(huì )幫我涂�？墒乾F在，我只能在洗澡間扶著(zhù)墻自己慢慢涂。這就是獨立！
這次夏令營(yíng)的活動(dòng)，讓我深深感受到了“獨立“這兩個(gè)字。
六年級年的作文 篇2
教學(xué)要求：
1．通過(guò)閱讀，懂得要全面了解某一事物，光靠看是不行的，還得請教別人，查閱資料。
2．能在習作中介紹家鄉的一種特產(chǎn)，先介紹他的外部特征，在寫(xiě)出他的價(jià)值或用途等。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
學(xué)習例文獲取作文資料的方法，訓練學(xué)生將觀(guān)察到的、詢(xún)問(wèn)到的、查閱到的資料整理成文。
教學(xué)準備：
選擇喜歡的一種特產(chǎn)，仔細觀(guān)察
教學(xué)過(guò)程：
一．激發(fā)興趣
家鄉的特產(chǎn)是我們的驕傲，如果能把他介紹給別人，那一定很有意思，怎么才能把家鄉的特產(chǎn)介紹清楚呢？我們先來(lái)讀讀沈平平同學(xué)根據老師要求寫(xiě)的銀杏。
二．學(xué)習例文
1．自讀例文，思考：
�。�1）沈平平是如何一步一步地按照老師的要求完成《銀杏》這篇作文的'？
�。�2）如何像沈平平那樣較為全面的了解某一事物？
�。�3）本次習作的要求是什么？
2．交流上述問(wèn)題
�。�1）在仔細觀(guān)察的基礎上，他介紹了銀杏的干、葉、花、果的特點(diǎn)；接著(zhù)查閱工具書(shū)，并請教老師，知道了銀杏的價(jià)值和為什么銀杏被稱(chēng)為“活化石”。
�。�2）對于事物的了解，除了仔細觀(guān)察，還可以請教別人，查閱資料
�。�3）本次習作介紹家鄉的特產(chǎn)，可以是農副產(chǎn)品，如水果、水產(chǎn)品等；也可以是工藝產(chǎn)品，包括食品、工藝品等。要寫(xiě)清楚特產(chǎn)的外部特征、價(jià)值或用途，讓別人了解全面。
三．習作指導
1．確定習作內容與要點(diǎn)
�。�1）你準備寫(xiě)家鄉的什么特產(chǎn)？
�。�2）在仔細觀(guān)察的基礎上，介紹特產(chǎn)的外部特征，如形狀、顏色、大小、質(zhì)地等
�。�3）在詢(xún)問(wèn)、查閱資料的基礎上，介紹價(jià)值、用途，在食用與使用時(shí)該注意的問(wèn)題
2．組織學(xué)生交流、評議
3．指點(diǎn)：介紹特產(chǎn)的三方面該有詳有略，側重于一兩方面的內容
四．學(xué)生起草作文
六年級年的作文 篇3
我家的院子里有一棵石榴樹(shù)，媽媽說(shuō)這棵石榴樹(shù)是我很小的時(shí)候媽媽帶 著(zhù)我栽的�，F在她已經(jīng)長(cháng)得很高很高了，茂密的綠葉中鑲嵌著(zhù)紅紅的大石 榴。
有一次，我望著(zhù)掛滿(mǎn)枝頭的石榴，想起了小時(shí)候的一件事情：那是中秋 的一天，鄰居劉阿姨帶著(zhù)她的女兒帥帥，來(lái)我家串門(mén)，媽媽順手摘下一個(gè)石 榴遞到帥帥手中，帥帥接過(guò)石榴，高興的張開(kāi)大嘴就要啃。我見(jiàn)了非常生氣 地說(shuō)：“媽媽?zhuān)l(shuí)讓給她的，我還要吃呢!”說(shuō)著(zhù)我伸手奪走帥帥的'石榴。 帥帥“哇”的一聲哭了，媽媽一把拉過(guò)我說(shuō)：“把石榴給妹妹，妹妹來(lái)咱家 玩，你要好好和妹妹玩�！闭f(shuō)著(zhù)媽媽把我手中的石榴還給帥帥，我生氣得快 要哭出來(lái)。我不顧媽媽的阻攔，把手伸過(guò)去，想再次奪回帥帥手中的石榴， 可是媽媽卻是用力地拉著(zhù)我。我沒(méi)有奪回石榴，就順手在帥帥臉上抓了一 把，帥帥的臉上立即出現了一道血跡，帥帥一哭，一邊叫著(zhù)“媽媽”。這時(shí) 帥帥的媽媽趕緊抱起帥帥說(shuō)：“好帥帥，把石榴給姐姐，媽媽給你買(mǎi)糖�！� 說(shuō)著(zhù)抱著(zhù)帥帥走了。
阿姨抱著(zhù)帥帥走了以后，媽媽狠狠地批評了我。
小樹(shù)一天天在長(cháng)，我也上學(xué)了。在學(xué)校里，老師常常教導我們：要尊老 愛(ài)幼，團結友愛(ài)。我回想起我和帥帥奪石榴的事情，覺(jué)得太不應該了。
有一天，我正在給石榴樹(shù)澆水，忽然聽(tīng)見(jiàn)帥帥的哭聲，我放下水桶朝帥 帥家跑去。我一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)帥帥的媽媽滿(mǎn)臉通紅地躺在床上，帥帥坐在地上 “哇哇”大哭。我問(wèn)阿姨怎么了，阿姨無(wú)力地說(shuō)：“慧慧，我感冒了，在發(fā) 燒，帥帥真不懂事，還要我抱她，我自己都顧不了自己，哎……”這時(shí)媽媽 也來(lái)了，鄰居家阿姨也來(lái)了，有的阿姨一邊安慰帥帥的媽媽?zhuān)贿呌脻衩?蓋在她的頭上，有的阿姨也過(guò)來(lái)哄帥帥，可帥帥非要她媽媽抱不可，她媽媽 急得眼里流出了眼淚。這時(shí)我覺(jué)得眼前一亮，急忙跑回家，在樹(shù)上勾下了兩 個(gè)又紅又大的石榴，送到帥帥手中，帥帥看見(jiàn)石榴果然不哭了，臉上帶著(zhù)淚 花說(shuō)：“石榴，石榴，我要吃石榴�！卑⒁虃兛匆�(jiàn)帥帥不哭了，都說(shuō)：“還 是慧慧能干，哄得帥帥不哭了，慧慧真懂事!”媽媽也說(shuō)我長(cháng)大了。
聽(tīng)了媽媽和阿姨的夸獎，我心里像吃了石榴一樣，甜滋滋地回到家里。 我覺(jué)得這棵石榴樹(shù)更可愛(ài)了，不禁對她說(shuō)：“可愛(ài)的石榴樹(shù)，你也長(cháng)大了， 今天哄小帥帥也有你的功勞，希望你明年結出更大更多的石榴，我要讓所有的小朋友都嘗嘗我種的甜石榴�！�
六年級年的作文 篇4
從前有個(gè)獅子國王，他老了，生病了。王國里的動(dòng)物都來(lái)看他，他們拿出上好的藥材獻給獅子大王來(lái)治病，一只狼一邊拿出上好的`人參，一邊轉動(dòng)著(zhù)眼珠子對獅子大王說(shuō)：“大王，我們看望你只有狐貍在到處溜達，你準備怎么處置他呀?”
這時(shí)狐貍回來(lái)了，正好聽(tīng)到了狼在向獅子大王在告狀，馬上跑來(lái)，對獅子大王說(shuō)：“敬愛(ài)的獅子大王，您別聽(tīng)他亂說(shuō)我每天四處奔波，到處為您尋找藥方，如今我終于找到了一個(gè)長(cháng)生不老的秘方。大王只要您用狼的骨頭剁成漿再把狼毛用熱水浸泡兩個(gè)多小時(shí)，拿出來(lái)后敷在大王的背上幾天就會(huì )好多了�！�
狼知道自己必死無(wú)疑了，就哭這求大王照顧自己的家人。這時(shí)狐貍插嘴道：“大王這個(gè)藥方每年春夏秋冬每個(gè)季節都用一次，用四年，就可以讓您長(cháng)身不老了……”狐貍的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，狼就昏倒在地了。
【六年級年的作文】相關(guān)文章：
六年級年的作文(精選)07-23
六年級年的作文（精選）08-20
(經(jīng)典)六年級年的作文09-27
六年級年的作文【經(jīng)典】10-03
[經(jīng)典]六年級年的作文10-20
（經(jīng)典）六年級年的作文10-11
六年級年的作文(經(jīng)典)08-02
六年級年的作文【精選】10-29
六年級年的作文03-22
六年級年的作文（經(jīng)典）09-10