六年級作文300字（優(yōu)）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的六年級作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　1860年10月6日英法聯(lián)軍闖入圓明園，肆意破壞，掠走中國的奇珍異寶。為了銷(xiāo)毀罪證，10月18日和19日3000多名侵略者奉命在園內放火，大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城。

　　十二個(gè)獸首不知去向，流落海外。20xx年保利集團用2840萬(wàn)港幣買(mǎi)回牛、虎、猴3個(gè)獸首放在北京保利藝術(shù)博物館予公眾觀(guān)賞。20xx年澳門(mén)賭王何鴻?鲆?00萬(wàn)買(mǎi)回豬首，轉贈保利集團放在北京保利藝術(shù)博物館予公眾觀(guān)賞。如今鼠首、兔首在法國巴黎現身。法國佳得士集團將鼠首、兔首以2.4億人民幣買(mǎi)出，鼠首、兔首再一次不知去向。拍買(mǎi)前夕歐洲保護中華藝術(shù)聯(lián)合會(huì )向法國法院提交撤拍有關(guān)文物的請求。但令人氣憤的`是法國法院竟駁回請求，佳得士照拍無(wú)誤。

　　原本就是中國的東西，法國聯(lián)軍搶走，現在又拿去拍賣(mài)，這算什么！連三歲小孩都知道：撿到別人的東西，應及時(shí)歸還失主。難道法國人就不知道嗎？誰(shuí)都應該將不是自己的東西歸還失主！現在的中國不再是東亞病夫，而是一只屹立在東方的雄獅！圓明園的十二個(gè)生肖獸首是中國的！不是別人的！除了中國人，誰(shuí)沒(méi)有任何權利拍賣(mài)!

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六年級作文300字 篇2

　　又一個(gè)漫長(cháng)的暑假終于過(guò)去了，迎來(lái)的是金色的秋天。不知不覺(jué)，我已經(jīng)步入了小學(xué)最后的沖刺階段——六年級的學(xué)習生活！

　　開(kāi)學(xué)伊始，我就暗下決心，謀劃著(zhù)新學(xué)期的新打算！

　　首先，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要爭取把老師講的每一句話(huà)，清晰地保存在腦子里，如要疑問(wèn)，積極舉手，勇于向老師、同學(xué)質(zhì)疑！

　　對自己薄弱的語(yǔ)文學(xué)科的課文要做好課前預習。對預習的課文，至少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，努力領(lǐng)會(huì )，做好摘記；學(xué)習給課文分段，用簡(jiǎn)短的`話(huà)概括段落大意，然后嘗試總結出課文的中心思想；對于每篇課文后面的問(wèn)題，要先試著(zhù)去做，如果有不理解和不會(huì )的地方，可以向同學(xué)和老師請教，或者參考一下學(xué)習工具書(shū)！

　　其次，要認真完成老師布置的作業(yè)。不管是在學(xué)校里，還是在家里，都要仔細地去做，要做到一絲不茍。

　　同時(shí)，要自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度和班級公約，尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)……

　　這就是我新學(xué)期的新打算！同學(xué)們，老師們，請相信我一定會(huì )遵守并付之行動(dòng)的！

六年級作文300字 篇3

　　下午，上完體育課，同學(xué)們都回到了教室。

　　教室里正在發(fā)數學(xué)本。

　　我看見(jiàn)蘆晨陽(yáng)手上拿著(zhù)我們組的本子，便去向他要。

　　他正和蔡遙爭吵著(zhù)。

　　“你拿著(zhù)本子干嗎不發(fā)？！”蔡遙大聲叫道。

　　“等一會(huì )兒！”

　　“我拿了本子好回家！你快給我！”蔡遙去搶。

　　“不給！”蘆晨陽(yáng)抱著(zhù)本子，不讓我們搶。

　　我很氣憤，上前去一把奪過(guò)本子。也許是我用力過(guò)猛，碰到了背后的朱嘉帥。

　　“嘿！干嗎打我�！敝旒螏浺荒樻倚�，飛來(lái)一拳。啪！

　　我的鼻子一陣酸痛，并發(fā)熱。

　　我突然想起了什么，把手放在鼻子下面，嗒！一滴血滴下來(lái)。

　　朱嘉帥一看就慌了，連忙把我帶到水池邊，幫我洗去血跡。邊洗邊問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”

　　他把我扶進(jìn)教室，立刻圍上來(lái)一群同學(xué)。

　　“你沒(méi)事吧？”

　　“嚴不嚴重？”

　　“沒(méi)關(guān)系吧？”

　　“誰(shuí)打的.？”

　　“帥總�！庇腥苏f(shuō)。

　　劉雅婷大聲喊：“朱嘉帥！快給別人道歉！”

　　計斯柏問(wèn)我：“要不要揍他？”

　　我搖搖手，讓他走了。

　　人群慢慢散開(kāi)了。

　　我在鼻孔里插上紙，和葉梓一起回家去。

　　我倆分手時(shí)，他確定我沒(méi)事了才走。

　　我慢慢往車(chē)站走，想起剛才那一幕，禁不住想流淚。

　　我們，都長(cháng)大了。

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