[熱門(mén)]實(shí)用的六年級的作文300字

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文300字 篇1

　　朋友？同學(xué)？一個(gè)謎，在我腦海中一個(gè)揮之不去的謎。六年了，他們是同學(xué)，也是朋友，讓我有了這么一段旅程。

　　還記得剛入學(xué)的時(shí)候嗎？我們互不相識，但還是大膽地玩在了一起，我們的第一個(gè)游戲——手拉手轉圈。那幾雙稚嫩的手，把我們的心拉在了一塊兒。

　　也許我們都忘卻了二、三年級的那些事，它們猶如一陣風(fēng)吹過(guò)，沒(méi)有留下任何痕跡。

　　也許是我們并沒(méi)有在意。

　　也許是我們腦海的相機沒(méi)有被打開(kāi)吧。

　　記得四年級時(shí)的我們嗎？我們已經(jīng)不經(jīng)常和他們一起玩了，每當看到低年級的同學(xué)們打打鬧鬧玩在一起，會(huì )覺(jué)得特別……

　　還記得六年級的那場(chǎng)雪嗎？老師的`話(huà)都被我們拋之腦后，大家都去了操場(chǎng)打雪仗，整個(gè)校區幾乎都沉浸在歡笑聲中，最可笑的，你是拿著(zhù)那乘飯的大勺去挖雪的。

　　這一幕幕的溫暖，大概會(huì )在畢業(yè)后想起吧。

　　現在，我們一起走過(guò)的旅程要終止了，但又會(huì )開(kāi)啟一段新的旅程，但一起要走的路，陪伴自己的，不再是他們。

　　溫暖的旅程是要有人陪伴的，是要有人鼓勵的，是要有人引導的。就像是雪花必須有極冷的天氣，樹(shù)木生長(cháng)就必須有足夠的陽(yáng)光與雨露，月亮的光芒就必須有太陽(yáng)的給予。

　　一些我們不記得的，但有人能記得，這些時(shí)間都知道。

六年級的作文300字 篇2

　　人人都有幻想，當然，我也不例外，我也有許多幻想。我幻想我能有一個(gè)美好的未來(lái)，有一個(gè)比任何人都溫馨的家庭，還能有一個(gè)偉大的成就。

　　我還幻想過(guò)這樣一個(gè)故事——在將來(lái)有一天，我上大學(xué)一年級，我的成績(jì)在學(xué)校里突飛猛進(jìn)，不僅受到老師表?yè)P，還有同學(xué)們的羨慕。我呢，當然是再接再厲了。

　　到了大學(xué)二年級的時(shí)候，我就努力拼命地學(xué)，不管什么時(shí)候都在學(xué)，那時(shí)候我當小老師在班里給同學(xué)們講課，而且同學(xué)們也都非常喜歡聽(tīng)我講的課，因為上課時(shí)有我那甜美的聲音，溫柔的眼神，有仙女般的動(dòng)作，還有有趣的講課內容。老師們都可以白拿工資了。

　　到了第三年的'時(shí)候，我們學(xué)校的學(xué)生都在聽(tīng)我講課，老師們也都在白拿工資，在這一點(diǎn)上我倒霉了，不過(guò)在成績(jì)上我成功了。有句話(huà)叫做功夫不負有心人我終于畢業(yè)了，因為我的成績(jì)總是好的，所以提前兩個(gè)月畢業(yè)了，而且那到了八萬(wàn)元的獎學(xué)金。而在那一刻，我遇到了我生命中的白馬王子。

　　多么完美的結局��！這是我的幻想，相信你們也有一個(gè)不錯的幻想，拿起你那神奇的筆把它寫(xiě)下來(lái)吧！

六年級的作文300字 篇3

　　昨晚，我做了一夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的教室，我到了教室門(mén)口，發(fā)現教室的墻是用水晶做的，水晶上還刻著(zhù)金花彩花，太陽(yáng)照耀在水晶墻上閃閃發(fā)光，使人眼花繚亂，未來(lái)的教室作文。黑板已經(jīng)下崗了，換成了白色透明黑板，現在老師講課只要把上課內容寫(xiě)在白色透明紙上，然后，把白色透明紙插入白色透明黑板里，白色透明黑板上就會(huì )顯示出來(lái)，如果后排的同學(xué)看不清就按紅色按鈕，字就會(huì )放大，極其方便。白色透明黑板的右側有塊木板，上面有許許多多小燈，每一盞代表一個(gè)同學(xué)，只要插上電源，全部都會(huì )一閃一閃的，晨讀時(shí)，哪一盞小燈沒(méi)亮，就表示誰(shuí)沒(méi)有讀課文�，F在同學(xué)們的課桌也不同了，桌面上有個(gè)豎著(zhù)長(cháng)方形的大洞，洞上蓋著(zhù)一塊透明板，就在透明板上寫(xiě)，要是寫(xiě)錯了字，拿刷子把寫(xiě)錯的字擦了，寫(xiě)完了餓透明板就像復印在作業(yè)本上一樣，這樣，作業(yè)本就不會(huì )馬虎了，而是又干凈又整潔�！芭尽币粋�(gè)清脆的'耳光打在屁股上，媽媽說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，快起床，上學(xué)要遲到了�！蔽覐乃瘔�(mèng)中驚醒，到了學(xué)校，還是老樣子，我想：二十一世紀的建設者努力吧！你一定能建設出我夢(mèng)中的教室，期待著(zhù)這一天的到來(lái)。未來(lái)的教室作文400字

六年級的作文300字 篇4

　　六年前，作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭，日月如梭�，F在我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了。

　　記得我剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的新老師是一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)嚴肅的'老師。有一次，老師在前面講課，我就在下面開(kāi)小差，下課時(shí)，老師批評了我說(shuō)：“以后不許上課開(kāi)小差�！蔽艺嫘覒c老師沒(méi)打我，如果換做別的老師，肯定會(huì )打我，甚至是找家長(cháng)。 慢慢的，覺(jué)得老師和藹了許多，我沒(méi)有開(kāi)學(xué)時(shí)見(jiàn)到她那樣害怕。就這樣，我成了數學(xué)科代表；同學(xué)們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。 有一次，別人都出去做操了，我要播音，所以沒(méi)去做操。雖然不是第一次播音，但還是有點(diǎn)小緊張；現在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不過(guò)倒霉的還是林亦輝，我覺(jué)得我有點(diǎn)幸災樂(lè )禍的感覺(jué)，哈哈~~ 有一次，我做值日生，某個(gè)討厭的男生過(guò)來(lái)了，我向

　　他做了個(gè)鬼臉，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屜里的東西沒(méi)有摔壞。 怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？

六年級的作文300字 篇5

　　每當我小心翼翼地拾起一片落葉，就會(huì )把它湊近鼻子細細聞聞，仿佛有一股清涼的氣息直沖肺腑。我想，它應該是厭倦了樹(shù)上的生活，想看看下面的世界吧。

　　一片樹(shù)葉，一朵落花，都蘊含著(zhù)生命的奧秘。樹(shù)葉落下，悄聲無(wú)息地落下，仿佛義無(wú)反顧地去迎接他的新家園。落葉無(wú)聲，如同人類(lèi)一般，總要慢慢地變老死去，自然界的一切生物，又何嘗不是這樣？

　　假如我是一片樹(shù)葉，我會(huì )喜新厭舊地去擁抱我的大地母親，頭也不回地飄落，輕輕地，輕輕地……

　　掉落的葉子也已經(jīng)離死亡不遠了，但它們還是這樣樂(lè )觀(guān)。葉十分友好，它們絲毫不介意人們隨意踩踏，絲毫不介意當小鳥(niǎo)的床被，反而還與鳥(niǎo)兒們親密交談，難怪我常在早晨聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲呢！我想，這就是葉子的`默默奉獻吧。它，干巴巴的臉頰已經(jīng)泛黃，細細的葉脈變得蒼老。這時(shí)，起風(fēng)了，落葉的沙沙聲煞是好聽(tīng)，如同一首優(yōu)美的樂(lè )曲，這應該就是葉的告別演出吧！

　　葉，如詩(shī)，一首充滿(mǎn)奧秘的詩(shī)；葉，像歌，一曲充滿(mǎn)歡樂(lè )的歌；葉，似夢(mèng)，一個(gè)充滿(mǎn)生機的夢(mèng)。

　　雖然樹(shù)葉掉落時(shí)沒(méi)人為之喝彩，但是在我心里，卻是一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！

六年級的作文300字 篇6

　　如果，還不停止資源浪費；如果，還要繼續傾倒著(zhù)污水；如果，還是永無(wú)止境的過(guò)度攝取資源……那么，世界上的最后一滴水，就是人類(lèi)懺悔的淚水。

　　世界上，4分之1都是海洋。地球，就是一個(gè)藍色的水晶球。幾十億年前，地球上還是毫無(wú)生機的時(shí)候，最早的`生命，是海洋孕育的。而人的身體里，有60%是水——所以，海洋是僅次于地球媽媽的，人類(lèi)共同的第二個(gè)母親。她把她的一切都給了我們：她唯一給了我們人類(lèi)聰明的腦袋，讓我們能好好地治理世界；她給了我們寶貴的資源，讓我們能幸福生活；她見(jiàn)證了歷史的興衰，體現了人類(lèi)的智慧……

　　但是，令人沮喪和憤怒的是，給于我們生命，賦予我們文明的海洋竟慘遭毒手！利益驅使著(zhù)貪婪的人類(lèi)——一股股毒水被倒入江河，流入大海。海里的動(dòng)植物受到了極大的威脅，而這一舉動(dòng)也害了人類(lèi)自己。

　　我從網(wǎng)上得到了一些數據：我國的人均水占有量?jì)H2700立方米。你可能會(huì )說(shuō)：“2700立方米已經(jīng)很多了呀！”但2700立方米遠遠低于世界平均每人11000立方米的標準。

　　所以，如果還不停止資源浪費，還要繼續傾倒著(zhù)污水，還是永無(wú)止境的過(guò)度攝取資源……那么，世界上的最后一滴水，就是人類(lèi)懺悔的淚水。

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