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六年級作文300字【必備3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
還記得那個(gè)牛郎織女的”故事”，你對我說(shuō)，而我不相信，我用心去觀(guān)察走過(guò)的足跡，才知道這個(gè)神話(huà)就在我身邊。我學(xué)會(huì )用心去體會(huì )那過(guò)去的陳?ài)E�！鼻屣L(fēng)”把動(dòng)靜結合，我把喜悲交織，但我終究不是清風(fēng)不能像清風(fēng)一樣主宰悲喜，悔恨把那不愿提起的舊跡包裹在內。
我漸漸喜歡上了眼睛被淚水浸潤的”感覺(jué)”，因為這種感覺(jué)讓我感到“舒暢”。我也把它當作“”動(dòng)力””，是那擠壓傷口的“動(dòng)力”，是那回憶的“動(dòng)力”，是那……
我給自己的禁錮不知何時(shí)才能解脫，一切的變化都是由我產(chǎn)生，變的臉上不知有多少塵跡。那塵跡像面具一樣是我與這個(gè)世界相隔，我知道因我而使自己與別人賽跑時(shí)我慢在起點(diǎn)。我的造化不夠，才與這個(gè)世界越來(lái)越遠，我的性格只有我知道，也有時(shí)我自己也不清楚，我就像活在一個(gè)灰蒙蒙的世界里，知道的太少，懂得太少，也正因這點(diǎn)我才知道的越來(lái)越少，那靜止不動(dòng)的知識”文化”值向后推。無(wú)盡的無(wú)奈、”悲傷”無(wú)處可化，但我又卑微的活在這世界中，活在自己的世界中。
你對我說(shuō)：“你與我之間有一個(gè)無(wú)形的'屏障，你卻視而不見(jiàn)”那個(gè)帶有話(huà)的卡片，系著(zhù)紫色的水手結長(cháng)長(cháng)的帶子飄揚在灰色的空中，“我該怎么辦？”
六年級作文300字 篇2
媽媽給我買(mǎi)了一位著(zhù)名作家沈石溪的書(shū)－《紅豺》。我有些迫不及待了，連忙打開(kāi)書(shū)，如饑似渴地看起來(lái)。這本書(shū)可是得過(guò)金獎的喲！
我從這本書(shū)中了解到：一只大黑母狼把火燒云（一只豺）的兩只幼豺給活活咬死了。但那只大黑母狼因此被一個(gè)遺棄的捕獸夾給夾住了。在臨死前，火燒云叼來(lái)了大黑母狼的三只幼狼，在母狼面前咬死了兩只幼崽……。最后，火燒云還和剩下的那只幼狼一起在嚴寒的冬天捕殺了冬眠的黑熊……
在我的書(shū)柜里有幾本好書(shū)，我很喜歡它們。如《狼王夢(mèng)》〈五彩龍鳥(niǎo)〉〈狼國女王〉等等類(lèi)似的'書(shū)籍，但給我感觸最深的還要屬〈紅豺〉了。
看到故事中的火燒云，讓我明白了寬容與理解是我們最應該學(xué)習的了，雖然故事中的大黑母狼咬死了它的孩子，但是它卻并沒(méi)有殘忍的把敵人的孩子都咬死，而是留一下一只幼狼。
如果我們不寬容，是很容易把矛盾激化的。有一次在下課的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)不小心撞到了我，并向我做出了道歉，但是我卻沒(méi)有原諒他，而是指責了他的不小心，所以我們倆從此就很少說(shuō)話(huà)了。后來(lái)想起來(lái)就覺(jué)得很尷尬。
所以，來(lái)吧，讓我們一起做一個(gè)懂得寬容與理解的人吧！
六年級作文300字 篇3
歲月的風(fēng)呼呼地吹，盤(pán)繞在奶奶的臉上，形成深深的烙痕。那烙痕如五線(xiàn)譜一樣，還有一些黑痣點(diǎn)綴在上面，看著(zhù)這歲月留下的樂(lè )章，讓我蕩漾著(zhù)記憶的波痕，讓人追溯到從前，深陷回憶……
以前，奶奶臉上的皺紋只是沙漠中的綠洲——寥寥無(wú)幾。她是一個(gè)非常疼愛(ài)我們的奶奶，每次都會(huì )給我們零花錢(qián)，摸著(zhù)她那如樹(shù)枝般的手指和沾滿(mǎn)汗水的硬幣讓我分外溫暖。她是一個(gè)非常能干的奶奶，她會(huì )打掃衛生，下地干活，炒菜，做窩窩頭。她是一個(gè)持家的奶奶，她會(huì )種點(diǎn)菜、賣(mài)點(diǎn)廢品補貼家里。她對每一個(gè)人都非常慈祥，對街坊鄰居也非常熱情。
后來(lái)爺爺去世了，奶奶幾乎瞬間變憔悴了，眼里也漸漸空虛了。她和家人之間似乎隔著(zhù)一條無(wú)法越過(guò)的.鴻溝。記得有一次，我們都在忙，要遲點(diǎn)燒晚飯�？赡棠虆s躡手躡腳拿著(zhù)鍋，悄悄地做飯做菜。她把飯燒得又稀又多，把菜炒得又焦又咸，我們一個(gè)個(gè)只好皺著(zhù)眉頭吃�？赡棠坛缘煤荛_(kāi)心，還問(wèn)我們菜是不是淡了，要再加醬油嗎？我們都知道，奶奶的思維又回到了她的貧窮歲月里，把醬油當著(zhù)最好的炒菜佐料。
歲月這把刀把奶奶割成了秋天的枯葉，可她對我們慈祥的心依然鮮綠。
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