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(薦)實(shí)用的六年級的作文300字
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
驀然回首，那段歲月，卻上心頭……歲月悠悠，時(shí)間悄悄走過(guò)，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音，突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了，因為想起了那七彩魔方般多彩
多姿的小學(xué)生活……
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多完美的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們此刻就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長(cháng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
…… 別了，老師！不忘您六年的`諄諄教導。六年父母兄長(cháng)一般的愛(ài)與呵護，學(xué)生感激不盡……
別了，同學(xué)！不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛(ài)與關(guān)心，我永遠銘記在心……
別了，母校！不忘您六年的辛勤培養。六年家一般溫暖的愛(ài)與哺育，學(xué)生永生難忘……
……
時(shí)間流過(guò)去了，它默默地改變著(zhù)一切。當一切都成為過(guò)去，漸漸被遺忘的時(shí)候，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫(huà)——六年的小學(xué)生活。
六年級的作文300字 篇2
夏天是美麗的，夏天是神奇的。只要你在生活中認真觀(guān)察，一定可以發(fā)現夏天的美麗。
美麗的夏天在我們的學(xué)校里。教學(xué)樓前的草叢旁開(kāi)滿(mǎn)了白色的七里香，它那清香的香氣讓路過(guò)的人不禁想停下再聞一聞。高大的松樹(shù)像一把綠色的大傘，碧綠色的葉子為我們擋住了夏天的驕陽(yáng)。幾只小鳥(niǎo)從天空中飛過(guò)，為校園增添了許多生趣。
美麗的`夏天在海邊。海邊的人們穿著(zhù)五顏六色的泳衣，迫不急待地從金黃的沙灘上沖進(jìn)深藍色的大海里。遠處，蔚藍色的天空似乎和深藍色的大海連接在了一起。人們在海邊玩耍著(zhù)、打鬧著(zhù)、嬉戲著(zhù)，海邊總是那么熱鬧，那么美麗。
美麗的夏天在我家的小區里。在樹(shù)林里，白色的雞蛋花正在悄悄地開(kāi)放。它的那股香氣更令我難以忘記。池塘里，粉紅色的荷花開(kāi)了！這時(shí)，一只小蜻蜓停在了荷花上，讓我不禁想起了著(zhù)名詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！睅字恍◆~(yú)正在水里自由地游戲，只不過(guò)它們都在樹(shù)蔭下玩，可能是怕被太陽(yáng)曬吧！鄰居家的小狗也躲在樹(shù)蔭下，懶洋洋地吐著(zhù)舌頭。
這就是美麗的夏天。
六年級的作文300字 篇3
走出我家的院子，往右看，會(huì )瞧見(jiàn)一些石臺階，靠著(zhù)圍墻。它們雖然很老舊，但看起來(lái)卻很漂亮。因為在石階與圍墻那指甲寬的縫隙中，生出了幾朵小花。
一年前，我從石階走過(guò)，隨處瞟了一眼：它們與小草一樣矮小，顏色都是微微發(fā)綠的，或者說(shuō)就是小草。我玩心上來(lái)了，每走一步，踩一下縫隙中的小花。大部分都被我踩趴下了，緊緊地貼著(zhù)石階，仿佛不會(huì )再爬起來(lái)似的。隨后的.時(shí)間，我都不去理它們。因為我覺(jué)得，它們已經(jīng)不會(huì )爬起來(lái)。
但現在，雖然它們高矮不一，顏色不一，但依然生機勃勃。高的超過(guò)我的膝蓋，矮的也應該伸出了縫隙。它們也沒(méi)有記我的仇，每次我從那邊經(jīng)過(guò)，高的都會(huì )過(guò)來(lái)摸我的腳，矮的只能看著(zhù)我。我都經(jīng)常會(huì )感嘆：“它們真頑強！”
它們使出了自己最大的努力讓自己活下去，不會(huì )因為自身所處的環(huán)境而放棄。沒(méi)有肥沃的土、沒(méi)有足夠的空間、沒(méi)有隨時(shí)就要的水，但它們依然活的好好的，甚至比其他花還華麗。
是啊，生活就是這樣。我們經(jīng)常會(huì )遇到挫折、困難。有些人會(huì )放棄，有些人會(huì )堅持。這是兩種不同的結果。而堅持不懈，才是好的。那些小花，給了我人生的道理……
六年級的作文300字 篇4
今天，又要飄蕩到新的地方去了。將會(huì )是哪里呢？我游走在黑色的管道里，忽然，我的耳邊響起了“嗡嗡嗡”的聲音。緊接著(zhù)，一個(gè)急速左轉，眼前一亮，我感受到了驟然升高的溫度，我驚喜地看見(jiàn)了外面的一切——車(chē)水馬龍。我恍悟過(guò)來(lái)，這一站是大都市，哦不，是大都市中的著(zhù)火處。
隨著(zhù)一股強大的力氣，我噴向了火龍。我感覺(jué)到自己的身體在膨脹，很快，我變成水蒸氣，緩緩地向上飄去。原來(lái)，我剛才是在消防車(chē)廂里。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的上升，我一頭鉆進(jìn)了云里，跟著(zhù)云朵一起飄蕩。又幾個(gè)小時(shí)過(guò)去，我遠離了大都市，停下了腳步。我感覺(jué)到自己的`周?chē)谧兝�，于是忍不住蜷縮了起來(lái)，我知道，要開(kāi)始速降了。越來(lái)越多的小伙伴把我包圍起來(lái)，隨著(zhù)另一股強大的力氣，我和小伙伴們一點(diǎn)一點(diǎn)落下去，打在樹(shù)葉上，掉在土壤里。這次，我沒(méi)有被蒸發(fā)，而是滲入了腳下的土地。
“滴答，滴答……”我落在了地下暗河里，飛快向前涌去。不一樣的是，我感覺(jué)自己又在上升，一個(gè)轉身，又往下掉。忽然，又沖進(jìn)了一條源源不息流淌的大河里。原來(lái)，剛才是一場(chǎng)大自然的虹吸。
最后，我又回到了大海里。這次旅行雖然漫長(cháng)卻充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
六年級的作文300字 篇5
歲月的痕跡，沖淡的感恩
和煦的柔風(fēng)，
充斥著(zhù)母親的細膩呵護；
夏日的炎炎，
釋放著(zhù)父親的辛勤努力。
母親眼角的魚(yú)尾紋，
每種都顯示除了為孩子擔心所留下的痕跡；
父親手上粗糙的繭子，
每處都代表著(zhù)為孩子辛勤勞作而留下的“腳步�！�
父母給予我們的愛(ài)，
都留下了愛(ài)的痕跡。
隨著(zhù)時(shí)間像流水般的逝去
感恩也被歲月沖淡了，
它變得模糊透明
父母付出了太多深沉的愛(ài)，
卻往往換來(lái)孩子埋怨的眼神，
對父母討厭怨恨。
不要這樣，
不要這樣，
快張開(kāi)你的`感恩之翼吧！
快喚醒你的感恩天使吧！
花開(kāi)花落，歲月匆匆。
歲月留下了應屬于他的痕跡，
但不要讓時(shí)間沖淡你的感恩。
不要讓父母的愛(ài)給予了你，
他們卻沒(méi)有收獲。
我們現在像一粒小種子，
接受著(zhù)愛(ài)的滋養，
——不過(guò)
長(cháng)大之際，
不要忘記，
回報與父母一片永不離開(kāi)的
愛(ài)的樹(shù)蔭......
六年級的作文300字 篇6
昨天晚上我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)夢(mèng)是這樣的：今天我們去了青海湖再去的路上我看見(jiàn)了牛和羊，我還騎了牛牽了羊，快到青海湖的時(shí)候我看見(jiàn)了藍藍的胡非常好看我還照了幾張相。
到青海湖了我們先買(mǎi)票，票很貴一張就要一百多但是人還是很多。我們先去了沙灘，沙灘上人非常多我還穿了藏族娃娃的衣服騎著(zhù)牦牛照了幾張相，媽媽也穿著(zhù)藏族人的衣服照了一張相，照完了相下去的時(shí)候牦牛動(dòng)了把我和媽媽嚇了一跳，照完了相我還在沙灘邊撿了幾個(gè)好看的`小石頭那到家里作紀念！
過(guò)了一會(huì )兒我又夢(mèng)見(jiàn)了賈凡、張晨雪和我去柳湖的場(chǎng)景，我和賈凡張晨雪先坐了彎月飛車(chē)，張晨雪嚇得不敢坐，就只好我和賈凡坐了，我們玩著(zhù)玩著(zhù)忽然飛上了天，我們變成了小鳥(niǎo)，在天空中自由的飛翔，我們飛著(zhù)飛著(zhù)好像飛到了彩虹上，彩虹姐姐說(shuō)你們好，歡迎你們來(lái)到彩虹世界，我們在一起玩得非常開(kāi)心，忽然媽媽叫我起床，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
小朋友你們有過(guò)這樣的夢(mèng)嗎!也來(lái)說(shuō)一說(shuō)！
六年級的作文300字 篇7
在一年級那年的全校秋季運動(dòng)會(huì )中，我參加跳繩比賽，令自己感到意外的是我居然得了第一名，這次獲獎讓我十分難忘。
在我5歲讀幼兒園大班的'時(shí)候，爸爸要我學(xué)跳繩�？墒悄菚r(shí)的我覺(jué)得跳繩太難了，腳要跳，手還要甩，弄不好繩子還可能刮到自己，直到上小學(xué)，我都沒(méi)怎么學(xué)會(huì )跳繩。每次跳繩，爸爸看到我跳不好，從來(lái)不責怪我，只是鼓勵我：“不著(zhù)急，慢慢來(lái)，你一定會(huì )學(xué)會(huì )�！�
6歲上學(xué)以后，看見(jiàn)許多同學(xué)會(huì )跳繩，更加激起了我學(xué)會(huì )跳繩的愿望。我跟著(zhù)跳得好的同學(xué)學(xué)跳繩，每天放學(xué)以后，我就在院子里練習，慢慢地我找到了一點(diǎn)感覺(jué)，平時(shí)爸爸教我的要領(lǐng)也慢慢有了體會(huì )，在不斷地練習中，我不僅學(xué)會(huì )了，還不知不覺(jué)地逐漸熟練了起來(lái)，我還不斷地改進(jìn)動(dòng)作，使自己跳得更快。
當我把獎狀拿回去的時(shí)候，爸爸媽媽看了很高興。爸爸說(shuō)：“我高興的不僅僅是你得了第一名，更重要的是你學(xué)會(huì )跳繩的這個(gè)過(guò)程，它是克服困難取得成功的過(guò)程。
這次獲獎讓我明白了必須要克服困難才能取得成功。
六年級的作文300字 篇8
每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，我看到大人們開(kāi)著(zhù)汽車(chē)，在寬廣的道路上熟練的行駛著(zhù)，我心里多么羨慕��！一天夜里，我在睡夢(mèng)中看到了一輛我從未見(jiàn)過(guò)的汽車(chē)，那是我夢(mèng)想的車(chē)。
這輛車(chē)的外型像蘭博基尼艾文塔多的'車(chē)身，一看就很霸氣，前后分別各有一臺750匹馬力的v12引擎，在高速行駛時(shí)，尾部排氣口會(huì )噴出純藍的火焰，并以每小時(shí)450千米甚至更高的速度行駛。再看看車(chē)內，v12引擎的高速轉動(dòng)引起的轟鳴聲絲毫沒(méi)有影響到車(chē)內的安靜，可以播放著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，沒(méi)有震動(dòng)，方向盤(pán)可以自行調節它的大小，大人、小孩都可以使用。汽車(chē)的輪胎是可以變化，在公路上，車(chē)胎可以增加胎壓，并且可以以每小時(shí)580千米的高速行駛；在沙地、山區等地行駛，汽車(chē)的減震可以拉長(cháng)，把底盤(pán)加高，并減低胎壓，加大輪胎的抓地力，從而在山區行駛也可以像在公路上一樣平穩。車(chē)上有全景天窗，車(chē)漆是純白色，也可以隨意的變換顏色，車(chē)子不用清洗，臟了的時(shí)候，車(chē)子會(huì )用自帶的小噴頭清洗自己，什么時(shí)候看起來(lái)都像新車(chē)一樣。
我多么希望有一輛這樣的車(chē)啊，我要為了我的夢(mèng)想而努力。
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