【推薦】六年級年的作文300字三篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文300字 篇1

　　我的小伙伴有很多，有吳懷圳，有崔繼龍，有瞿宏翔，還有劉宇岐……猜，我要寫(xiě)的是誰(shuí)？猜不到就告訴您吧：是劉宇岐。他長(cháng)得高高的，胖胖的，力氣非常大。他是我們的科學(xué)課代表，科學(xué)當然是頂呱呱的啦，而我也是科學(xué)頂呱呱的，所以我們就成了朋友。

　　一年級時(shí)他就是我的好朋友了。我們有時(shí)候在一起玩游戲，有時(shí)候坐在教室旁邊看著(zhù)湛藍的天空一起談心，我們還經(jīng)常交流科學(xué)呢。比如：“冬天為什么會(huì )變冷呢？”“母雞為什么會(huì )生小雞呢？”每當我還在轉動(dòng)著(zhù)腦子思考時(shí)，他就自信地拍拍胸腹，微微一笑，把答案順溜地說(shuō)了出來(lái)，每次都那么正確。于是我把他叫做“高級回答機”。我們班的“高級回答機”還有一個(gè)外號，叫“科學(xué)星”，這是因為他總能迅速搶答上問(wèn)題。但是，“科學(xué)星”也有遇到困難的時(shí)候，每當這樣時(shí)，他會(huì )皺皺眉頭，搖搖腦袋，然后虛心地向同學(xué)老師請教，當他解決了問(wèn)題后，會(huì )綻開(kāi)笑顏，然后指指頭說(shuō)自己真笨。但是他不知道，他的'“科學(xué)星”外號原因有一個(gè)就是他不恥下問(wèn)。

　　這就是我的小伙伴，一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的活潑聰明的小男孩。

六年級年的作文300字 篇2

　　每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想，當然，我也不例外。我的理想，就是成為一位偉大的科學(xué)家，為人類(lèi)造福。

　　如今全球氣候變暖，導致地球海平面上升，百分之三十的城市面臨即將被淹沒(méi)的危險；氣溫的增高可以幫助滋生細菌，使人類(lèi)的發(fā)病率和死亡率增加……我作為一名科學(xué)家，就有責任幫助人類(lèi)逃脫各種災難的困擾。在經(jīng)過(guò)了無(wú)數次失敗后，最終我發(fā)明出了一臺機器“地球氣溫控制衛星”這種衛星外型美觀(guān)。它小巧玲瓏，形狀奇特，就像一只可愛(ài)調皮的熊貓。它穿著(zhù)一身金光閃閃的'鍍金“外套”，“長(cháng)”著(zhù)一雙巨大而有力的銀色翅膀，可以自行飛上太空。它的體內裝有一個(gè)“超能地球溫度調節器”，它通過(guò)測量來(lái)確定地球溫度的增加或減少。如果氣溫持續偏高，它就會(huì )發(fā)出“嘟嘟嘟”的警報聲，以提醒“衛星控制實(shí)驗室不”的工作人員。只要工作人員一聽(tīng)到警報，就會(huì )立刻打開(kāi)“衛星工作軟件”，點(diǎn)擊“減少溫度”字樣，然后輸入密碼，就可以減少地球氣溫了。

　　瞧，這就是我的理想。

六年級年的作文300字 篇3

　　記得在我四年級的時(shí)候，我和我的同桌，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次矛盾。

　　那天上午第一節課，我正在認認真真的寫(xiě)作業(yè)，我的同桌他就閑的.沒(méi)事干了，他想了一個(gè)壞主意，于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來(lái)，過(guò)了一會(huì )我的字寫(xiě)錯了，我正在找橡皮，我往抽屜一看，呀！我的鉛筆盒咋不見(jiàn)了？

　　正當我非常焦急的時(shí)候，我看到同桌不由地在旁邊笑了起來(lái)，我想會(huì )不會(huì )是他偷了我的鉛筆盒？

　　我對他說(shuō)：“你能夠看看你的抽屜嗎？”他頓時(shí)緊張了起來(lái)，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起來(lái)。

　　他的臉漲得比紅蘋(píng)果還紅，滿(mǎn)眼充滿(mǎn)了怒火，雙手握的緊緊的，怒火擠出的皺紋，看似兇神惡煞，活象一頭發(fā)怒的小獅子，似乎恨不得一口把我給吞了，我害怕極了，事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我們兩個(gè)和好如初了。

　　這件事讓我知道了描寫(xiě)同桌的六年級作文要和平共處，有困難時(shí)要互相幫助。

【六年級年的作文300字】相關(guān)文章：

六年級作文_六年級作文01-20

感恩作文六年級_描寫(xiě)六年級感恩作文_六年級作文12-13

六年級作文：溫暖六年級作文03-11

六年級作文：樹(shù)六年級作文03-11

六年級作文：堅持六年級作文03-11

六年級作文：微笑六年級作文03-11

發(fā)現六年級作文_六年級作文01-20

告別六年級作文_六年級作文01-20

夢(mèng)想六年級作文_六年級作文01-20

我的六年級作文_六年級作文01-20