有關(guān)六年級作文300字匯編8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的六年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級作文300字 篇1

　　美，代表的不僅僅是面貌，更代表著(zhù)內心，它可以是一件小事，也可以是一個(gè)人，或許是一種精神，它是世界上最潔白無(wú)瑕，最冰清玉潔的。

　　我認為一個(gè)人，就算是外表再美，沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的外表就像是一件空皮囊，沒(méi)有一點(diǎn)用處;一個(gè)人，就算有再多的`知識，沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的知識就像是一件裝飾品，不但沒(méi)有一點(diǎn)用，還反而會(huì )危害社會(huì )。我自己認為心靈的美，才是真正的美。我看過(guò)一篇文章，那篇文章的主人公，是一個(gè)叫東施的人，她雖然長(cháng)的很丑，但她卻被知縣稱(chēng)為賽西施，這是為什么呢?正是因為她的心靈十分的美，在一次一個(gè)小孩掉到大便池里去，別人都在旁邊說(shuō)著(zhù)要去救，可就是沒(méi)有一個(gè)人愿意下去救那個(gè)小孩。也就在這時(shí)，這個(gè)叫東施的人正好走過(guò)看到了，她就不管三七二十一，馬上下去救人。把那個(gè)小孩救起來(lái)后，她自己已經(jīng)渾身都臭烘烘的。她為什么會(huì )去救那個(gè)小孩呢?是因為她具有一顆美麗的心靈，知縣就是因為看到了這一點(diǎn)，才會(huì )稱(chēng)她為賽西施，而且世人都在贊美她。

　　人外表的美，不一定代表一切。而相反的，人內心的美，卻可以代表一切!

六年級作文300字 篇2

　　每年都過(guò)六一，無(wú)非吃吃、唱唱和跳跳。怎樣過(guò)個(gè)特別的兒童節呢？當戴老師告知同學(xué)們將舉行“愛(ài)心義賣(mài)”時(shí)，我看出了同學(xué)們眼睛里的疑惑與期待。疑惑“愛(ài)心義賣(mài)”是個(gè)怎樣的活動(dòng)？期 待快點(diǎn)體驗這個(gè)從未經(jīng)歷的過(guò)程。

　　同學(xué)們得知活動(dòng)的意義后，積極獻出自己的“愛(ài)心商品”，教室里都無(wú)法堆放了�？吹酱饲榫�，邢奕斌、嚴凱文同學(xué)主動(dòng)從家里拿來(lái)了大紙箱子，小干部們把“愛(ài)心商品”按類(lèi)別擺放在不同的 箱子里，并貼上了合適的價(jià)格標簽，收拾得僅僅有條。為了宣傳咱們的商店，王季楠同學(xué)利用午休時(shí)間設計并繪畫(huà)了我們的標語(yǔ)：愛(ài)的.商店，應有盡有。

　　6月1日下午，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，28個(gè)班級的所有愛(ài)心義賣(mài)員們立刻奔向本班的“賣(mài)場(chǎng)”，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

六年級作文300字 篇3

　　唉，又調位了，老師總是喜歡男生和女生調在一起，本來(lái)出于好意，想讓我們互相制約，互相督促�？蛇@反而更加激化了男女之間的矛盾。這不，每張課桌上都有一條嶄新的“三八線(xiàn)”，是男生為了表明與女生勢不兩立的決心。唉，男生怎么這么小肚雞腸，我在心中小小鄙視了一下。

　　我原來(lái)是懷著(zhù)高高在上的態(tài)度去對待男生，可漸漸地發(fā)現，其實(shí)他們都有著(zhù)過(guò)人之處，譬如:幽默，滑稽大方，仗義，還有一股不甘落后的韌勁。只是他們不善表現而已。

　　不過(guò)，最讓人可氣的'是，他們都有著(zhù)很重的疑心，容易懷疑別人，還曾把我赤裸裸地氣哭。那一天，我們幫忙在這把操場(chǎng)上的樹(shù)枝收拾一下，可馬戰帶頭不聽(tīng)指揮，我們已經(jīng)

　　習以為常。老師下來(lái)監督，誰(shuí)知，他們又興致勃勃了干了起來(lái)，我們這邊已經(jīng)干完了，出于好心，默不做聲地幫他們干，也不知誰(shuí)挑撥的，馬戰與一群男生氣勢洶洶地找來(lái)了，竟說(shuō)我們不懷好意，有目的的幫他們，當時(shí)我深知爭辯不成，淚水不爭氣得溢滿(mǎn)眼眶.....

　　這群男生讓人捧腹大笑，又讓人怒火燃燒，不過(guò)，我還蠻欣賞的。

六年級作文300字 篇4

　　以前都是爸爸媽媽幫我洗衣物。今天，爸爸說(shuō)我長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )自己洗衣物，并答應教我洗。

　　爸爸讓我把要洗的衣物用桶裝起來(lái)，提到洗衣間去。接著(zhù)，爸爸要我把洗衣機的蓋子掀開(kāi)，將自己的衣物一件一件地放進(jìn)去。衣物放進(jìn)去之后，我加了一勺半洗衣粉，然后輕輕把蓋子蓋上，再后來(lái)，按下洗衣機的電源按鈕，把水位調到“7”，緊接著(zhù)按下啟動(dòng)鍵。就在這時(shí)，媽媽來(lái)了，她看到洗衣機的水位調到“7”，便按下了“暫�！辨I，把水位調到了“6”，才又按下“啟動(dòng)”鍵，并向我解釋道：“水太多，洗衣水中含洗衣粉的`濃度就會(huì )低，這樣便難把衣服洗凈！”原來(lái)如此。洗衣機已經(jīng)嗡嗡地運轉著(zhù)。我便離開(kāi)了。

　　過(guò)了一陣子，我聽(tīng)到洗衣機發(fā)出的滴滴聲，知道衣物洗好了，就去晾曬衣物。我把衣物從洗衣機里取出來(lái)，放進(jìn)洗凈的桶子里，再拿到陽(yáng)臺上去晾曬，把它們一件一件掛在晾衣架上曬起來(lái)。爸爸在旁提醒我要把衣領(lǐng)、衣袖、褲腳弄整齊，不然有的地方會(huì )不容易干。想不到，洗衣物還有不少的學(xué)問(wèn)。我把衣物晾曬好了，有了一種莫名的成就感。

　　今天，我學(xué)會(huì )了用洗衣機洗衣物，還想對大家說(shuō)：“第一次洗衣物的感覺(jué)真好！”

六年級作文300字 篇5

　　我婆婆家在云浮市郁南縣的一個(gè)小山村里。那兒不但風(fēng)景美，而且農村生活非常有趣。清晨，天剛亮，村子里的人都忙碌起來(lái)。雞在“咯咯咯”地叫，狗在“汪汪汪”地叫，樹(shù)上的.蟬也在“吱吱喳喳”地叫。好像在歡迎人們一天的新生活。人們有的在家里忙碌，老人、小孩子在打掃衛生，煮東西。婦女們到小溪邊洗衣服，她們一邊洗衣服，一邊拉家常。有時(shí)還談電視上精彩的節目。男人們來(lái)到村口買(mǎi)菜，談?wù)摻裉斓拇蛩恪?/p>

　　中午，一大群小朋友一起去小溪游泳，他們時(shí)而鉆到水底，時(shí)而探出頭，在水上打水仗.你追我趕。有時(shí)會(huì )鉆到水底摸石螺,捉小魚(yú)，使小溪變得熱鬧起來(lái)。晚上，人們吃完晚飯，不約而同就來(lái)到村里的小廣場(chǎng)。大人們在聊天，聊一天的工作，交流種植心得。小伙子們在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去，玩游戲。使得小村莊熱鬧起來(lái)。到了九點(diǎn)多鐘，人們各自回到自己家休息，鄉村變得寧靜了。我婆婆家鄉的生活真有趣��！我向往農村生活，我喜歡婆婆家鄉的生活，有時(shí)間你們可以到這里體會(huì )農村生活，好好享受一下。

六年級作文300字 篇6

　　童年，像流淌的小溪，像嫩綠的葉子，像一排排小鳥(niǎo)飛過(guò)天空我的童年讓我快樂(lè )，讓我自由飛翔，讓我最難忘的就是一次游戲老鷹捉小雞。

　　老鷹捉小雞這個(gè)游戲大家都很熟悉。小時(shí)候，我也很喜歡。一天，我和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩游戲，我們絞盡腦汁想了半天，也想不出來(lái)玩什么游戲。突然，我眼里閃出靈光，大叫道：老鷹捉小雞，老鷹捉小雞！好主意。他們異口同聲地回答。我當母雞。我當小雞的第一個(gè)。我當第二個(gè)。我當兇猛的老鷹。

　　游戲開(kāi)始了，王巍橋當老鷹，他飛快地撲向小雞，我像一只盡心盡職的老母雞，迅速地擋住王巍橋的去路。王巍橋一見(jiàn)此路不通，立即向左邊撲過(guò)去，我飛速向左擋；王巍橋又向右撲去，我立即向右擋。好在我是老母雞，如果是最后幾只小雞，非累垮不可。我們的情緒很高，有的`大叫救命��！我有時(shí)說(shuō)：小心，老鷹來(lái)了�？炫�。雖然王巍橋十分機靈，卻一無(wú)所獲�，F在他停下來(lái)喘氣，我才把心上的石頭落下來(lái)。誰(shuí)知，王巍橋趁我們不備猛然撲來(lái)，我們不知所措，陣腳大亂。我無(wú)法穩住陣腳，這次王巍橋不費吹灰之力就抓到了一只小雞。這時(shí)大家已經(jīng)筋疲力盡，一個(gè)個(gè)都投降了。

　　哈哈哈操場(chǎng)上到處回蕩著(zhù)我們快樂(lè )的笑聲，童年就是那么難忘！

六年級作文300字 篇7

敬愛(ài)的校長(cháng)：

　　轉眼間，六年小學(xué)生活即將結束了，回顧這六年的學(xué)習生活，我是多么留戀這里的一切��！記得在我成長(cháng)的每一天，母校都給了我無(wú)限的溫暖；在我成長(cháng)的每一步，都凝聚著(zhù)老師們辛勤的汗水。近幾年來(lái)，我校的面貌有了很大的改變，可是我總覺(jué)得我們學(xué)校還有一些需要完善的地方。

　　我想我們應該改建一個(gè)新的花園，現在花園式的`小學(xué)越來(lái)越多，我們學(xué)�？芍^是有名的老學(xué)校，可是到目前為止綠化面積嚴重不足。這樣會(huì )影響我們學(xué)校的美觀(guān)。所以我建議在學(xué)校大門(mén)口兩側再新修一座小花園。里面應該有彩燈噴泉，應該有盆景雕塑，應該有裝飾美觀(guān)的畫(huà)廊，應該種植上各種美麗的花草樹(shù)木等等。到那時(shí)侯，低年級的弟弟妹妹將會(huì )主動(dòng)的到花園中上早自習，那時(shí)侯每天早晨都會(huì )有朗朗的讀書(shū)聲從美麗的花園中飄揚而出，那將是多么美妙��！我希望我們以后再次來(lái)到母校時(shí)，我們將會(huì )看到我們學(xué)校煥然一新的新面貌。

　　祝校長(cháng)身體健康！

　　延安二路小學(xué)六年級一班付國祥

　　二0xx年五月八日

六年級作文300字 篇8

　　難過(guò)，是人生的烏云，晴天的閃電，難過(guò)時(shí)，彷彿死神拿著(zhù)鐮刀在地平線(xiàn)的另一端追著(zhù)我。

　　我回想起那天，純白的云朵在空中飄著(zhù)，我和朋友們正在玩耍，這時(shí)，不知是命運的`捉弄或無(wú)預警的意外，我，竟然和最好的朋友吵架了！我，獨自在那長(cháng)廊上以聽(tīng)不見(jiàn)的哀求、看不見(jiàn)的悲痛，呼喚那已離去的友人；但最終，我仍舊失去了最好的朋友，也失去了那燦爛的時(shí)光，以及，那些日子，我和她的美好回憶。

　　如今，我在那長(cháng)廊上散心，觸景傷情，一陣悲哀自心頭涌上。雖然我已有其他朋友，但，她在我的朋友中，有著(zhù)我與她那段美好的回憶。雖然，她那有如陽(yáng)光般燦爛的笑容已泛黃，可是，她卻依舊令我哽咽，我希望，可以與她和好。

　　因為那次爭吵，我倆游形影不離的狀況，轉為太陽(yáng)和海王星的距離。我感到內疚，不知她是否躲在暗處哭泣，不知她是否偷偷地抱怨她那無(wú)情的友人；我也早已忘記為何與她爭吵，只知她很傷心、悲痛。

　　如今，死神就在不遠處，等著(zhù)我去自投羅網(wǎng)；可是，如今，我已不是那只縮頭烏龜，我要化悲憤為力量，努力迎向光明的另一端！

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