【推薦】六年級作文300字集錦6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的六年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
有一天，爸爸給我買(mǎi)了一瓶丁香魚(yú)給我吃，我非常開(kāi)心。
但是，我怎么樣也扭不開(kāi)它，因為我力氣不夠大。媽媽帶著(zhù)手套正在一邊唱歌一邊洗碗。然后，我叫媽媽幫我扭開(kāi)這一瓶丁香魚(yú)，我心里想，媽媽平時(shí)力氣也不大，她能行嗎？還沒(méi)等我想完，媽媽已經(jīng)輕而易舉地把瓶蓋扭開(kāi)了。
我說(shuō)：“媽媽您真大力��！”媽媽說(shuō)：“我只是輕輕的扭了一下子而已，其實(shí)我的力氣和你的差不多呀，你好好想一想為什么？”
我想怎么可能呢！我想來(lái)想去，還是想不明白，后來(lái)媽媽叫我把手套穿上，然后讓我再試著(zhù)扭。這時(shí)候我居然也不費吹灰之力也能扭開(kāi)了。媽媽說(shuō)：“知道為什么了嗎？”我說(shuō)：“是不是因為帶上了手套呢？”媽媽?zhuān)骸笆�，你再想想它的原理是什么？”想到平時(shí)看書(shū)的時(shí)候講到一種叫磨擦力的，是不是就因為利用手套的磨擦力來(lái)打開(kāi)瓶子蓋的。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，夸我是個(gè)聰明的孩子。
同學(xué)們，遇到問(wèn)題認真去思考，你也一定會(huì )像我一樣會(huì )變得聰明。你就會(huì )有更多的發(fā)現。
六年級作文300字 篇2
20xx年，我終于發(fā)明了一種多功能汽車(chē)。
這輛汽車(chē)使用指紋開(kāi)鎖的方法，指頭一放入指紋識別器，你的指紋會(huì )在0.05秒被傳到一臺微型電腦，這臺電腦不用放大鏡，只能看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)，而且這臺電腦藏在一個(gè)你找不到的地方。一接收到指紋數據，電腦就開(kāi)始運行，只需0.01秒就可以判斷你的指紋正誤，正確的話(huà)直接開(kāi)鎖，一拉門(mén)就開(kāi)，錯誤的話(huà)車(chē)子會(huì )發(fā)出警報，如果再次錯誤的話(huà)，一個(gè)小機器人就會(huì )從后備箱跳出來(lái)，那是警衛機器人，它會(huì )警告你，如果你死皮賴(lài)臉，不肯走的話(huà)，機器人會(huì )強行將你趕走，千萬(wàn)不要打它，打它一下，你就死定了，這個(gè)機器人可是武打高手，左一拳，右一腳，就足以把你打的落花流水，鼻青臉腫，而且不費吹灰之力！
這輛車(chē)子不但有指紋開(kāi)鎖，而且可以在海上、陸地、天空里行駛，點(diǎn)擊方向盤(pán)左邊的藍色按鈕，方向盤(pán)立馬變成舵，四輪自動(dòng)收入，出現螺旋槳，你一踩油門(mén)，船就會(huì )開(kāi)動(dòng)。
方向盤(pán)右邊有一個(gè)白色按鈕，一點(diǎn)擊，就會(huì )伸出一對翅膀，車(chē)輪變成噴氣機，你就可以在天上自由飛舞了！點(diǎn)方向盤(pán)上的紅色按鈕，你又可以在陸地上開(kāi)了。
讓我們好好的學(xué)，相信不久的將來(lái)，一定會(huì )出現這種車(chē)的！
六年級作文300字 篇3
在人們的眼中，“鐵公雞”是一毛不拔的，非常的吝嗇。而在我的眼中，“鐵公雞”卻也是分好和壞的。
在我們的生活中，人們一般會(huì )認為“鐵公雞”是在生活中不愿意付出更多的金錢(qián)，別人想在他那里拿走一樣東西也是不可能的，因為那是要用錢(qián)買(mǎi)的，生活中的“鐵公雞”也非常的自私。雖然生活中的“鐵公雞”在人們眼前是壞的，是不好的，但是我們做學(xué)習上的“鐵公雞”那樣會(huì )更好。
面對學(xué)習，我們就應該做“鐵公雞”，因為只有對學(xué)習上的一絲不茍，不愿失去知識，而每一堂課像海綿一樣吸收知識，老師講的筆記也一點(diǎn)都不漏的抄寫(xiě)在筆記本上，這樣難道對我們不好嗎？俗話(huà)說(shuō)“最好的記憶勝過(guò)爛筆頭”也只有這樣，我們的成績(jì)才會(huì )有所提高。難道做學(xué)習的'“鐵公雞”不好嗎？
難道“鐵公雞”不分好壞嗎？
六年級作文300字 篇4
每個(gè)人都有理想，那么同樣我也不例外。我從小就有一個(gè)理想，做個(gè)出眾的外語(yǔ)教師。
我從小就十分喜歡外語(yǔ)，但我并不排斥其他功課。我有時(shí)候連做夢(mèng)都想出國學(xué)習學(xué)習，聽(tīng)聽(tīng)國外老師講課。同時(shí)也互相交流各自的學(xué)習妙招。
我的理想雖然不是當什么大老板什么的，但是，我認為，理想必須是自己喜歡的，不喜歡就不叫理想。
我很想完成自己盼望已久的理想，但是我心里十分清楚：要想完成自己的理想，首先和現實(shí)生活中的努力是分不開(kāi)的，要想成功，當然就要付出辛苦的汗水。不可能有天上掉餡餅的狀況，因為天下沒(méi)有白吃的午餐。
所以我心里暗自下了決心：要努力學(xué)習，做個(gè)人上人。報答父母的恩情，也讓他們過(guò)上更好的生活。
奔著(zhù)理想前進(jìn)，沖沖沖，努力努力再努力！
六年級作文300字 篇5
上課鈴響了，同學(xué)們都在“沙沙”地翻書(shū)，可是班主任張老師遲遲也沒(méi)有到，同學(xué)們面面相覷：張老師可是從來(lái)都是跟著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室的。
張老師今天是怎么了？他昨天還告訴我們，今天市領(lǐng)導來(lái)聽(tīng)課的。
是不是批作業(yè)誤了事，不可能的呀？同學(xué)們買(mǎi)了一個(gè)鬧鐘在您的桌前的呀！
是不是得了什么��？也沒(méi)有可能呀？您從來(lái)也沒(méi)有因為有病耽誤過(guò)上課呀！
是不是您家里有什么事？也不可能呀！您也從來(lái)沒(méi)有因為私事而誤過(guò)課呀！
正在同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，我尋聲一望：市領(lǐng)導已合上了聽(tīng)課本，把鋼筆插進(jìn)了上衣口袋，顯出無(wú)可奈何的樣子；校長(cháng)也輕聲嘆著(zhù)氣；教導主任臉上已出現了怒色；老師們左顧右盼，坐立不安。
正在這時(shí)，張老師突然走進(jìn)了教室，平靜地說(shuō)：“同學(xué)們，很抱歉，我遲到了兩分鐘。但是如果我的遲到能啟發(fā)同學(xué)們想象的翅膀，那么我心甘情愿接受懲罰�！比缓笤诤诎迳蠈�(xiě)著(zhù)“合理的想象”五個(gè)大字，說(shuō)：“今天我們要寫(xiě)的作文主題就是合理的想象，請同學(xué)們展開(kāi)你豐富的想象力吧！”
同學(xué)們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，我扭頭一望，教導主任、市領(lǐng)導的頭一點(diǎn)，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
我不禁在心里驚嘆：“老師，您沒(méi)有遲到！”
六年級作文300字 篇6
對于那一件“折，”我真的是十分可惜。一是那件玻璃翅膀十分精美，更是設計者27個(gè)月的努力。二是那兩個(gè)小孩太頑皮，沒(méi)有好的教育。
這件事就是在最近發(fā)生的。上海玻璃博物館內，兩個(gè)小男孩使勁地搖晃“天使在等待”這件展品，導致展品損壞，而在一旁的家長(cháng)并沒(méi)有阻止，反而在拍照!
這件事情對于大人來(lái)講是失職，對小孩來(lái)講是胡鬧。大家都說(shuō)，男孩子小時(shí)候皮一點(diǎn)才好，可過(guò)了頭不但會(huì )遭到人們的指責，還會(huì )讓有些人傷心。他們毀了展品也有家長(cháng)的失職。家長(cháng)要是早一點(diǎn)阻止，說(shuō)不定制品就不會(huì )損壞�？墒�，他們不但沒(méi)有阻止，還無(wú)動(dòng)于衷地在一旁拍照!
這一次事件，孩子并沒(méi)有認為自己做錯了�？蓢獾娜耸嵌嗝凑\實(shí)啊!華盛頓再小的時(shí)候砍倒了一棵櫻桃樹(shù)，可是他父親問(wèn)起來(lái)了，他不像許多孩子一樣辯解，他勇敢地承認了自己的錯誤，這是許多人學(xué)不來(lái)的。
從小家教就不好，長(cháng)大后會(huì )有什么成就?如果你是那折翼的天使，我來(lái)摧毀你，你會(huì )好受嗎?
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