【精華】六年級的作文匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
致遠方的朋友親愛(ài)的小欣：
你好！好久不見(jiàn)，你的身體還好嗎？你的學(xué)習還是名列前茅吧？你也一定長(cháng)高了很多還像原來(lái)長(cháng)的胖乎乎的嗎？在那個(gè)地方，你又認識很多新朋友吧，但千萬(wàn)不要忘記老朋友哦！
我還是喜歡叫你蠟筆小新，你還喜歡這個(gè)外號嗎?不知為什么總覺(jué)得你就在我身邊，真是應了那句詩(shī)；海內存知己天涯若比鄰。 蠟筆小新，還記得我們在雪地里打雪仗嗎，還記得我們一起跑步，我摔倒了，你扶我去醫務(wù)室嗎，還有在圣鑫酒莊我們一起捉迷藏，玩得多開(kāi)心呀！我真的是日日思君不見(jiàn)君啊!
你知道嗎，你走之后，口前發(fā)生了翻天覆地的變化，原來(lái)的廢墟蓋起一座座嶄新雄偉的高樓。城北公園又添了幾分色彩，步行街還是那么熱鬧非凡，這里有兩個(gè)大型超市，物美價(jià)廉，還有中型游樂(lè )園，還有那新蓋的電影院富麗堂皇。說(shuō)完這些再走進(jìn)我們的校園看看，這里煥然一新東教學(xué)樓從新翻蓋了，教師寬敞明亮，讓我們耳目一新。各種活動(dòng)室令人流連忘返，操場(chǎng)已變成朔膠操場(chǎng)平整而寬敞，兩旁種滿(mǎn)了花草樹(shù)木，如果你來(lái)到了這里看到這既環(huán)保有美麗的操場(chǎng)，一定會(huì )驚嘆不已。再看看我們的班，班級又添了幾名新同學(xué)，你離開(kāi)這個(gè)班很久了，可能你的朋友現在也和我一樣在給你寫(xiě)信吧。
上次圣誕節派對，大家玩得都很高興，只可惜少了你，但我們大家都沒(méi)有忘了你，心里想要是你能在該多好啊!說(shuō)點(diǎn)高興吧，我們每次的科技節，體育節，藝術(shù)節都取得了優(yōu)異的成績(jì)，聽(tīng)到這些動(dòng)人心弦的消息你也一定會(huì )為我們高興地。期末考試快要到了，我們學(xué)習任務(wù)很緊張，每個(gè)同學(xué)都在努力加油，你也和我們一起努力吧!考出好的成績(jì)我們共同分享好嗎？最后祝你學(xué)習進(jìn)步，身體健康！
你的老朋友：xxx
20xx年12月8日
六年級的作文 篇2
在老家的時(shí)候，最令我難忘的是我在老家惡作劇。
在老家的公路旁邊總時(shí)候拖拉機卸下來(lái)的車(chē)兜。我就找幾個(gè)小朋友，大約也就6、7個(gè)小朋友站在車(chē)兜上面，然后在站在偏高的地方，一會(huì )兒，咚……的幾聲響，我們在車(chē)兜上面嚇得差點(diǎn)兒摔下去，原來(lái)車(chē)兜由偏高的地方變成了偏低的地方。因為偏高的地方上面站的人太多、太重，車(chē)兜承受不了那樣的重量，所以就跑到了那個(gè)地方，然后我們覺(jué)得挺好玩，每次就這樣，吵得鄰居都不能干活了，等鄰居出來(lái)的時(shí)候，也就是來(lái)吵我們的時(shí)候，拿著(zhù)一個(gè)大掃帚想來(lái)打我們，我看見(jiàn)了就給我的朋友說(shuō)：“跑啊，來(lái)打我們了！”他們聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)個(gè)跑的比飛毛腿還快。
然后我們又玩兒，然后那個(gè)大人又出來(lái)了，把我們趕走，我就對他說(shuō)：“搗蛋鬼，別搗蛋，不要打擾我們玩游戲！”
然后我們確定那個(gè)人回家了以后我們又跑到那個(gè)車(chē)兜里面，等咚的一聲巨響了以后，又響了一聲，我過(guò)去一看原來(lái)，那個(gè)勾車(chē)兜的那個(gè)圓圈，已經(jīng)被壓完了，我就心想：這個(gè)車(chē)兜的質(zhì)量太差了！然后等大人出來(lái)了以后看見(jiàn)他的“寶物”已經(jīng)壞了以后。就猛追著(zhù)我，然后我的`朋友就拿石頭砸那個(gè)大人，然后我也砸，我砸到了他的頭上，他的頭上成了一團黑，我就說(shuō)：“跑啊，咱們闖禍是、了！”我們不敢跑到家里面去，怕那個(gè)人追到家里面去，所以就躲進(jìn)別人的家里。
等我的朋友看見(jiàn)了我了以后就往哪里傻笑就說(shuō)：“你壓根就沒(méi)有砸傷他，他的額頭黑就是因為你拿的是黑炭那他的，不信看你手，我一看我手也是一團黑，然后再看看我撿石頭的地方，原來(lái)那里跟本不是石頭，是黑炭，我的心總算是平靜了下來(lái)。
等我回家了把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了下來(lái)，然后爸爸媽媽先教育我以后不許這樣了，然后就讓我跟那個(gè)人去道歉。從此我再也不敢那樣了！
六年級的作文 篇3
我就像以前一樣，待在家里——睡懶覺(jué)，噢不~每天都會(huì )聽(tīng)到這與床分別的慘不忍睹的聲音。我還是自覺(jué)的吃了早餐就去了上學(xué)。
小捷買(mǎi)了一瓶冰紅茶，可怪事發(fā)生了！小捷變成了一個(gè)聾啞人！當然小捷父母是十分傷心的，哭的不知怎么形容。杜腐說(shuō)：“小捷為什么變成了聾啞人？”
“不知道，我只知道我們說(shuō)什么他也不聽(tīng)不見(jiàn)�！蓖趵f(shuō)。
“我也不知道啊”我說(shuō)“對了，但我知道他喝了一瓶冰紅茶�！倍鸥孟衩靼琢耸裁� ，叫我和王利放學(xué)跟他走。我等不及了，甚至我就像現在就去看看什么情況，從他們的表情上看，看來(lái)他們也十分想知道真相，“叮叮�！睆V播響了，你們快聽(tīng)�！翱瓤瓤葉近期學(xué)校發(fā)生了一件又一件的奇怪的事情 ，數位同學(xué)因為吃了或喝了學(xué)校周邊小賣(mài)鋪的東西，導致學(xué)生聾啞甚至瞎了，我的報告完畢，請學(xué)生不要買(mǎi)這些食品和飲品�！薄卑““�，我瞎了！我們的目光轉向林浩，它說(shuō)：“嗚嗚嗚嗚嗚，我看不見(jiàn)了，嗚嗚嗚嗚�！泵鎸@些問(wèn)題，我們的向老師更是煩惱。還說(shuō)了這么一個(gè)氣話(huà)：唉，我的學(xué)生一個(gè)又一個(gè)聾啞又瞎的，我還不如也瞎了好！終于放學(xué)了，但我們看見(jiàn)的是一群家長(cháng)帶著(zhù)他的孩子找老板算賬呢，我們趁亂過(guò)了去看了一下情況�！按蠹蚁炔灰鷼�，嗚嗚嗚，我的孩子也不是瞎了嗎，我現在也在找廠(chǎng)家算賬呢，我現在也在找廠(chǎng)家算賬呢等結果出來(lái)，再計較好不好？”可家長(cháng)就是不愿意，死活都要這老板解釋這個(gè)令人百思不得的怪事。我買(mǎi)了一瓶冰紅茶去政府那里這里面含有什么成分，但結果盡然是——未知物體 �！鞍�！那小捷是不是沒(méi)救了啊�！蓖趵f(shuō)，我說(shuō)：“應該有的治療的�！�
學(xué)校共有3100多人，已經(jīng)聾了150個(gè)左右，又聾又啞的有25個(gè)左右，瞎的盡然有350個(gè)左右。然后我寫(xiě)成紙給了小捷，然后小捷用紙寫(xiě)字給我，紙是這么寫(xiě)的：
瞎的有那么多個(gè)，是不是有規律啊。一句話(huà)點(diǎn)醒夢(mèng)中人！我發(fā)現：買(mǎi)冰紅茶的人有20-30個(gè)，也就是又聾又瞎的人數。因為今天是夏天，買(mǎi)冰棒的人有330-360個(gè) ，也就是瞎的人數買(mǎi)糖果的人有140-160個(gè)，也就是聾的人！我幾乎把這個(gè)消息告訴全學(xué)校！看，這小捷還寫(xiě)嘚瑟這兩個(gè)字在紙上 ，真是氣死我了，我突然醒悟起來(lái)，，先找到怎么恢復再說(shuō)吧�！岸６６”上課了，我迷迷糊糊的走進(jìn)教室，教室里的安靜中含有一種詭異的氣氛。講臺上的老師也在蹙著(zhù)眉毛，應該在想著(zhù)些什么。
“老師，上不上課了？”我說(shuō)。
老師看著(zhù)我：“不上了！”唉~我一說(shuō)話(huà)，老師有十次有九次都會(huì )走到辦公室里。
今天這么安靜，成了我們班有史以來(lái)最安靜的一次，但是，一次喧嘩打破了這個(gè)安靜。
“這是什么！”
“不知道！”
“綠色的液體，看起來(lái)有毒！”
“有色的雨！”
“好好奇啊，我碰一下�！苯Y果他一碰就成了一個(gè)聾啞人！
“阿阿阿啊啊啊啊，怎么辦？”他們大聲宣傳。
“受害者”回到了自己的座位，我們不知所措。老師來(lái)了，好像知道了什么，卻什么也沒(méi)說(shuō)。
我站起來(lái)，“老師！他變成了一個(gè)聾啞人！”我大聲地說(shuō)，怕老師聽(tīng)不見(jiàn)�？衫蠋熓裁匆矝](méi)說(shuō)就是拿起粉筆，磨了又磨，看起來(lái)心情很差。我坐了下來(lái)，什么也沒(méi)有說(shuō)，看著(zhù)老師那癟著(zhù)臉的表情，我開(kāi)心有點(diǎn)不詳的預感！
老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)讓我們驚訝到無(wú)可比喻的田地，黑板這么寫(xiě)的：
我無(wú)緣無(wú)故的成了一個(gè)聾啞人就是喝了一口水龍頭的水......
��！水也污染了“毒”！
六年級的作文 篇4
敬愛(ài)的司機叔叔（阿姨）們：
您們好！
您們知道嗎？隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，公路上飛奔的汽車(chē)越來(lái)越多了，由此，遵守交通規則成了司機應盡的責任。一個(gè)不小心，或違反了交通規則，一條生命就可能會(huì )葬送在您的車(chē)輪下。
每天放學(xué)，校門(mén)口各種車(chē)輛擠在一起，好像排起了龍門(mén)陣。汽車(chē)馬達的轟鳴聲，喇叭的尖叫聲，還有行人的抱怨聲交織在一起。你們都不耐煩地按著(zhù)喇叭，恨不得長(cháng)出翅膀飛過(guò)去。汽車(chē)后面一股股長(cháng)長(cháng)的黑煙，就像潘多拉魔盒里跑出來(lái)的妖怪，張牙舞爪地似乎要吞噬一切。
這時(shí)候，十字路口的指揮官——紅綠燈也失去了它往日的威嚴，你們已經(jīng)無(wú)視它的存在，只顧拼命往前擠，可你們有在乎那些在汽車(chē)夾縫中穿梭的自行車(chē)和電瓶車(chē)嗎？
如果不幸的事情真的發(fā)生了，你們肯定也很難過(guò)，被撞的人的親人更會(huì )痛不欲生！為此你們的良心也會(huì )受到遣責，所以您開(kāi)車(chē)一定要做到“寧等一分，不搶一秒”！
在公路上，你們時(shí)刻注意路邊的告示牌上的限速數字了嗎？只管自已飛奔，卻沒(méi)想到，隱患正潛伏在某個(gè)地方，隨時(shí)可能像炸彈一樣爆炸，車(chē)毀人亡。所以，請你們不要超速行駛。
最危險的還是酒后駕車(chē)了。全世界各個(gè)地方都會(huì )因酒駕而發(fā)生車(chē)禍，血的教訓對受害家庭造成了無(wú)法挽回的損傷，并會(huì )永遠刻在你們的心里。
你們是否明白，當災難發(fā)生后再后悔已經(jīng)來(lái)不及了！所以請務(wù)必遵守交通規則。
此致
敬禮！
一名誠心勸阻小學(xué)生：xxx
20xx年5月1日
六年級的作文 篇5
我每天等車(chē)的時(shí)候，都會(huì )遇到幾只流浪狗在垃圾筒旁邊尋找食物。有一天，我見(jiàn)到了一只全身非常臟的小狗，它不僅很臟，而且有一條腿瘸了。而別的流浪狗都比它干凈一些，最主要的是，那些流浪狗都顯的比較壯，好像經(jīng)過(guò)磨練一樣，所以那只狗令我覺(jué)得可憐。
我是一個(gè)怕狗的人，非常怕狗，就算是一只很小的狗我也怕。那次，有只小狗從我身邊走過(guò)，我向后退了幾步，但還是目不轉睛的盯著(zhù)它觀(guān)察。它走路的樣子一瘸一拐，我覺(jué)得它要是人的話(huà)，都得坐上輪椅了，我還發(fā)現它是一只母狗，肚子大大的，明顯的有小寶寶了。
它令我有了一些想象：它有可能以前是和主人快樂(lè )的生活在一起，玩球、扔樹(shù)枝、捉迷藏，和主人一起走出家門(mén)，去享受外邊那多姿多彩、瞬息萬(wàn)變的美麗世界�？赡苡幸惶�，母狗生了小寶寶，主人開(kāi)始喜新厭舊了，可是母子兩個(gè)戀戀不舍，主人發(fā)怒了，打傷了母狗的右后腿，把母狗趕出了家門(mén)，從此以后，母狗失去了自己的家園，過(guò)上了流浪的生活。
這讓我感悟到了人與動(dòng)物之間是平等的，應該和平相處，要好好的愛(ài)護它，遵重它，而不應該傷害它。我們要愛(ài)護每一個(gè)幼小的生靈。
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