【實(shí)用】六年級小學(xué)生作文300字匯總六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級小學(xué)生作文300字 篇1
昨天，天氣晴朗，學(xué)校為了慶祝元旦，組織了一臺精彩的文藝節目。主要有雜技、魔術(shù)、變臉等節目，豐富多彩、十分好看，其中最精彩也是我最喜歡看的是變臉節目。
我們坐在大操場(chǎng)的草坪上看節目，首先出來(lái)的是一個(gè)老爺爺，他可以用鼻子來(lái)頂鉛筆呢。然后，出來(lái)的就是變臉了，我們都睜大了眼睛，仔細地盯著(zhù)看，他穿著(zhù)和佐羅一樣的黑衣服，頭上戴著(zhù)一頂黑禮帽。臉上是白色的面具，還放著(zhù)孫悟空地背景音樂(lè )，看起來(lái)可威風(fēng)了！他先在臺上跳舞，突然，他用他那黑色的披風(fēng)，在臉前晃了一下，他的臉就變成了紅色；接著(zhù)他的頭連續搖了幾下，臉就變成了金光閃閃的灰色了；我看得都入了迷，后來(lái)他又請了一位小朋友上臺，小朋友用自己的手在變臉的人臉上摸了幾下就變成了天藍色，哇！這真是太神奇了，我都看呆了！
今天的表演真是太精彩了，都說(shuō)：“臺上一分鐘臺下十年功�！弊兡槺硌菡呖隙ㄏ铝撕芏喙Ψ虻�。
六年級小學(xué)生作文300字 篇2
我家門(mén)前有一個(gè)美麗的大花壇。春天來(lái)了，各種各樣的花競相開(kāi)放。有亭亭玉立的玉蘭，有香氣撲鼻的月季，還有紅艷艷的玫瑰。
最引人注目的還是那嬌艷的牡丹花。牡丹花富麗堂皇，代表著(zhù)吉祥、富貴。是我國的國花。
它的品種繁多，有姚黃、魏紫、豆綠、火煉金丹、煙絨紫等�；ò晡孱伭�，白如雪、綠如翠、紅如火、黃如金、粉如霞，真是萬(wàn)紫千紅。
我覺(jué)得“火煉金丹”最美。他初開(kāi)時(shí)是粉紅色的，盛開(kāi)時(shí)噴紅吐焰、紅光耀眼�；ü诖T大無(wú)比，花瓣大約有八十枚以上。層次分明的花瓣緩緩張開(kāi)，一陣淡淡的清香在清新的空氣中飄散著(zhù)，讓人陶醉。在陽(yáng)光的照耀下更顯得婀娜多姿，絢麗多彩。
牡丹花的用處很多，可以泡茶，可以做藥材，還可以做多種口味的食物。
牡丹花真美呀！
六年級小學(xué)生作文300字 篇3
在我的學(xué)習生涯中，我有過(guò)好多同學(xué)。當然，同學(xué)們之間也少不了為了雞毛蒜皮的小事而吵架斗嘴。我當然不例外！
有一次，我和我的同桌史業(yè)賢正在寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)不小心碰了史業(yè)賢的胳膊肘一下，讓他一下子寫(xiě)錯了那個(gè)筆畫(huà)。因為在那是我們已經(jīng)升上三年級，開(kāi)始用鋼筆，一寫(xiě)錯就沒(méi)法兒擦掉了。史業(yè)賢立刻就說(shuō)：“你濺是不是，動(dòng)我干啥？我又沒(méi)動(dòng)你�！蔽伊⒖绦÷暦瘩g道：“我又不是故意的，你那么兇干嘛？再說(shuō)了你用改正液改一改不就行了嗎？”史業(yè)賢就說(shuō)：“我又沒(méi)改正液，你那么小氣又不借給我，我怎么擦呀！”就這樣，我們一直吵到下課也沒(méi)有和好！
還有一次，我們同學(xué)們一起上美術(shù)課的時(shí)候，老師本來(lái)讓我們預習的時(shí)候，這節課要帶上剪刀和手工紙，可是有些同學(xué)們卻忘記帶了，有些同學(xué)特別小氣，明明自己帶了好多手工紙，卻硬說(shuō)自己也沒(méi)帶一張手工紙。而又些帶手工紙不多的同學(xué)卻裝大度，借給這個(gè)借給那個(gè)，而自己卻用一點(diǎn)手工紙。
我覺(jué)得：我們這些同班同學(xué)聚集在一個(gè)班已經(jīng)算很有緣了，我們應該有福同享，有難同當互相謙讓?zhuān)?/p>
六年級小學(xué)生作文300字 篇4
過(guò)年是我們每一個(gè)小孩子，最最盼望的節日，也是我們中國人過(guò)最大的`節日，所以我們都最喜歡過(guò)年。
過(guò)年我們小孩子能吃好吃的，能穿新衣，放鞭炮，還能走親訪(fǎng)友，最重要的是還可以?huà)甑皆S多許多的壓歲錢(qián)，所以我覺(jué)得過(guò)年是我一年里最快樂(lè )的事情。
每逢過(guò)年，人們都少不了去逛廟會(huì )，去各大商場(chǎng)，最吸引我們小孩子的地方當然是游樂(lè )園，那里有我玩不夠的各種游戲，使我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受著(zhù)童年的快樂(lè )，能使我們忘掉那些不愉快的事情。我和姐姐一會(huì )兒跑進(jìn)鬼城，一會(huì )兒跑到碰碰車(chē)旁，玩了個(gè)痛快，此時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)累，有點(diǎn)餓，我們去吃肯德基，美味的肯德基讓我們吃的飽飽的，讓我覺(jué)得過(guò)年真好呀！
最后關(guān)于我的壓歲錢(qián)該怎么用呢？我還要好好的想一想，往年我的壓歲錢(qián)全部都買(mǎi)玩具和吃的了，今年我可以把錢(qián)用在有用的地方，比如買(mǎi)些學(xué)習用具，或者捐到貧窮的山區，讓那里的孩子能向我們一樣坐在這寬敞明亮的教室里學(xué)習，我也希望同學(xué)們都能行動(dòng)起來(lái)，山區的孩子就能早一點(diǎn)坐在明亮的教室里學(xué)習。
我把壓歲錢(qián)捐給了山區的孩子們，我覺(jué)得很值得，雖然錢(qián)不算多，但我獻出了自己的愛(ài)心，我感覺(jué)自己很快樂(lè )。
六年級小學(xué)生作文300字 篇5
我的媽媽是一個(gè)美麗的女人，雖然五黑的卷發(fā)已經(jīng)漸漸變得雪白了，但在我的眼里，她依就是我那年輕漂亮的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽有一個(gè)鵝蛋臉，臉上有兩條長(cháng)長(cháng)的眉毛，眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛。小鼻梁上架著(zhù)一副紅色的大眼鏡，櫻桃小嘴和不大不小的耳朵正好搭配。有著(zhù)胖胖身子的媽媽不怕冷。
媽媽非常容易發(fā)脾氣，因此我給她編了一首詩(shī)：“知人知面不知心，別人見(jiàn)她似溫柔。只錯五題就挨打，叫屈叫冤無(wú)人答�！边@首詩(shī)的意思是凡事不能看外表，表面她很溫柔，我只錯了五道馬虎的題，她就打我手板，叫委屈叫冤枉，沒(méi)有人回答。但是現在我學(xué)習成績(jì)上來(lái)了，也就很少有手板伺候了。別看她容易發(fā)脾氣，但是平時(shí)對我也是笑瞇瞇的。我寫(xiě)完作業(yè)玩的時(shí)候她就不發(fā)暴脾氣了。
她喜歡研究各種美食，比如“菠蘿飯”、“餃子皮蛋撻”、“披薩”、“冰淇淋”、“餅干”、“炒酸奶”……都是她的拿手絕活。有一次周末休息的時(shí)候，她烤了一盤(pán)餅干，咬一口，香濃、美味，讓人忍不住咬第二口、第三口……，感覺(jué)好像整個(gè)人都飛到了九重天上。
這就是我的媽媽?zhuān)夷仟氁粺o(wú)二的媽媽?zhuān)?/p>
六年級小學(xué)生作文300字 篇6
有一段歲月叫小學(xué)，六年不算長(cháng)，我們還沒(méi)有學(xué)會(huì )把作業(yè)寫(xiě)工整，轉瞬間就畢業(yè)了。
兩千多個(gè)黑夜與白天，裝在籃子里是沉甸甸的，摞起來(lái)恐怕要比課桌高出許多，攤開(kāi)來(lái)更是長(cháng)長(cháng)又長(cháng)長(cháng)的一段經(jīng)歷呀…在畢業(yè)的前夕，或許，我們會(huì )選擇一個(gè)美麗的寂靜的黃昏，一個(gè)人靜靜徜徉在校園，追尋我們留在這里的一個(gè)身影，一個(gè)歡笑；或許我們會(huì )找一個(gè)沒(méi)人的時(shí)間與空間，細細端詳著(zhù)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的面孔，揮之不去的是與他們相處時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們即將分開(kāi)，大家都懷著(zhù)對同學(xué)的留念與不舍。古話(huà)說(shuō)：“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天�！边@句話(huà)使我們都留著(zhù)眼淚分開(kāi)，各自去往那所我們向往的初中。
六年級的生活似一本畫(huà)冊，記錄著(zhù)我們的生活；六年級的生活像一臺錄像機，記錄著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；六年級的生活更似一部記錄著(zhù)我們歡聲笑語(yǔ)的記事本。
讓我們珍惜這最后一次跟同學(xué)們見(jiàn)面的機會(huì )，讓我們一起回憶。
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