桂花-六年級作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的桂花-六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
桂花-六年級作文1
金秋時(shí)節,我家的窗外總有一股沁人心脾的桂花的味道,香氣四溢,令人心曠神怡。每每聞到這濃郁的味道,就會(huì )回憶起那天——
那時(shí),小區里大片大片的空地,總覺(jué)得少些什么。我們就打算在小區里種一些樹(shù),出一份綿薄之力。
這是幾年前的一個(gè)植樹(shù)節,我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)了一棵桂花樹(shù)苗,我捧著(zhù)小樹(shù)苗興奮得手舞足蹈。我小心翼翼的挖了一個(gè)小土坑,輕輕的把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,生怕傷害了它脆弱的根須。我用小鐵鏟把泥土一點(diǎn)點(diǎn)放進(jìn)坑中,培好它的根部。然后用腳把土踏實(shí),再用鐵鏟壓平,希望它能夠茁壯成長(cháng)。我又打了一桶水,澆到根部,濕潤土地。邊澆邊說(shuō):“桂花樹(shù),你一定要快快長(cháng)大哦!”
此后的每一天,我至少要為桂花樹(shù)做一次“養護工作”。澆水、除蟲(chóng),面面俱到。真是一棵“養尊處優(yōu)”的桂花樹(shù)!
等待的日子總是艱難,日日盼,夜夜盼。終于盼到了第一個(gè)秋天,樹(shù)苗卻紋絲不動(dòng),沒(méi)有開(kāi)花,沒(méi)有長(cháng)高,葉子也變黃了。唉!真是失望,我便去問(wèn)媽媽是怎么回事。媽媽說(shuō):“你這樣下去,樹(shù)會(huì )被你寵壞的。天天給它澆水,根莖不腐爛才怪呢!”后來(lái)我也不再管它了,除蟲(chóng)的事交給太陽(yáng),澆水的事交給雨水。長(cháng)此下去,桂花樹(shù)漸漸走出了我的生活。
從此,我不再嬌慣桂花樹(shù)了。
三年后的一天,我放學(xué)回家,走到家門(mén)口,一陣清香飄來(lái),循味找去,桂花,是我種的桂花樹(shù)開(kāi)花了!原本還不及我腰的桂花樹(shù)長(cháng)得比我還高。枝葉郁郁蔥蔥,花氣襲人。沒(méi)想到“自力更生”的桂花樹(shù)真的郁郁蔥蔥了。從此,我便愛(ài)上了桂花香,更愛(ài)上了秋天這個(gè)季節。
如今,桂花樹(shù)已經(jīng)8歲了,同時(shí)它也成了我們家中不可或缺的成員之一。每年到了桂花盛開(kāi)的時(shí)節,坐在桂花樹(shù)下,沐浴和煦的日光,品讀一本本好書(shū),那清香的味道也啟發(fā)了我的思維,好不愜意。每當我生日時(shí),便是花香最濃郁的時(shí)候。我會(huì )在樹(shù)下許下一個(gè)個(gè)愿望,讓它見(jiàn)證我的成長(cháng)。
但是終有一天我會(huì )長(cháng)大,小樹(shù)苗也會(huì )變成大樹(shù),讓我珍藏那窗外的桂花香,和孩提時(shí)代美好的回憶……
桂花-六年級作文2
俗話(huà)說(shuō)“無(wú)人得似天工巧,明月中間種桂花”。在我心目中,桂花清芬襲人,濃香遠逸,它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人們帶到美妙的世界。
桂花千姿百態(tài)。有的像許多小蜜蜂在葉子中忽驟忽散,好似在開(kāi)會(huì )討論著(zhù)什么,然后去執行任務(wù);有的像在捉迷藏,把葉子當成阻擋物,到處躲來(lái)躲去;有的還是花骨朵兒,把葉子當成了媽媽?zhuān)阍趮寢寫(xiě)牙锊桓衣睹,真是太有趣了!我不禁被這幅景象給迷住了,陶醉于其中。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來(lái),落在我身上,一絲絲甜蜜的香氣芬芳撲鼻。我回過(guò)神來(lái),想起了小時(shí)候奶奶經(jīng)常做桂花圓子給我吃。于是我趕緊跑回家,眨著(zhù)一對小眼睛問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兛梢园压鸹ù辄c(diǎn)下來(lái),做桂花圓子嗎?”“OK,這就去!”媽媽爽快地答應了!癟hankyou,mum!”我高興地跟著(zhù)媽媽采桂花去了。
首先,我們將采來(lái)的桂花放入清水中清洗,那桂花在水中像一串串珍珠忽驟忽散,忽斷忽續,當它已經(jīng)全部清洗后,會(huì )有帶水的桂香散發(fā)出來(lái),還是那么新鮮、完整。接著(zhù),就是該撈上來(lái)了,我用網(wǎng)袋把它一點(diǎn)一點(diǎn)撈上來(lái),好似頑皮的蜂群。等桂花完全干了,就將它收進(jìn)罐子里搗成醬,再撒上少許紅糖,密封起來(lái)。然后將和好面團兒,用搟面杖把它攤平,截成一小段一小段,搓成小圓球,用大拇指摁一個(gè)洞,再加上紅糖秘制的桂花進(jìn)去,好像又重回到母親的懷里,很快地就混合在一起,最后把上面的口子慢慢捏攏,這樣一個(gè)桂花圓子就做好了。不大一會(huì )功夫,我和媽媽就做了許多!斑,這是什么?”我疑惑不解地問(wèn)媽媽!芭,我是我的新作——飛機圓子!眿寢尩靡庋笱蟮卣f(shuō)。我驚奇地睜大了眼睛,說(shuō):“媽媽?zhuān)煤米,別瞎搞!“媽媽朝我吐吐舌頭。該下鍋了,媽媽一邊煮,我一邊舔舌頭。桂花圓子煮好了,一個(gè)個(gè)漂浮在沸騰的熱水中,晶瑩剔透,我頓時(shí)口水直流。
當美味端上桌時(shí),我已經(jīng)迫不及待地開(kāi)吃了,“哇,verrygood!我不禁豎起大拇指贊嘆起來(lái),不一會(huì )兒,一碗桂花圓子就被我一掃而光。
桂花圓子可真美味呀!真希望能天天美美地吃上一頓!我愛(ài)桂花!
桂花-六年級作文3
里飄香”的桂花大家都喜歡,而我對桂花也獨有情鐘。
在外婆家門(mén)前有一棵桂花樹(shù),小時(shí)候我并不知道那是桂花樹(shù),只知道很香,很迷人。我總是收集許多香香的花兒,把它輕輕地灑向天空,自己站在中間,全身心地感受著(zhù)花兒的香味。后來(lái),我得知這是一棵桂花樹(shù),樹(shù)上的花兒叫桂花時(shí),我變得越發(fā)喜歡她了。我總是喜歡把桂花夾在書(shū)中,讓書(shū)也散發(fā)桂花的清香。桂花的清香叫我迷戀,可兒時(shí)那場(chǎng)桂花雨更令我陶醉。
一天,外婆問(wèn)我:“雙雙啊,既然你那么喜歡桂花,外婆搖一些桂花給你好不好?”“好!”我興奮地回答道。于是,我叫上姐姐出來(lái)幫忙搖桂花。外婆給我一人一個(gè)籃子,準備收集掉下來(lái)的桂花。我們一起來(lái)到桂花前,一陣沁人心脾的桂花香向我們飄來(lái),曾經(jīng)的我迫不及待地用瓶子把桂花收集起來(lái)。外婆雙手緊抱桂花樹(shù)搖啊搖,搖啊搖。桂花像花雨一般飄飄灑灑地下來(lái)了,有的飄在我的身上,有的飄在我的頭上,還有的像個(gè)淘氣的小孩似的,竟飄在我的眼睛上。一旁的姐姐笑我是一朵美人花了,殊不知她也成了美人花了。我和姐姐,你笑我,我笑你,一陣陣笑聲在家門(mén)前飄蕩!昂孟愫妹腊!外婆讓我來(lái)試試吧!”我一副躍躍欲試的樣子!班!蔽译p手也緊抱桂花樹(shù),搖啊搖,搖啊搖,桂花像一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的小孩紛紛往下跳,一朵,兩朵,三朵……她們急著(zhù)往下跳,姐姐看得眼花繚亂,連忙用籃子接,可是,接住了這朵,那朵跑了;接了那朵,這朵溜了,忙得姐姐暈頭轉向,還好外婆動(dòng)作麻利,沒(méi)多久就撿了很多?釔(ài)桂花的我,又一次站在中間,撐開(kāi)雙手,轉了一圈又一圈,仿佛自己是一朵桂花,是一個(gè)小仙女。這時(shí),風(fēng)姑娘來(lái)了,許多桂花仿佛聽(tīng)到命令似的一陣陣飄下來(lái)了,此時(shí)的天空仿佛下著(zhù)一場(chǎng)“桂花雨”,我連忙拿起籃子把一朵朵桂花收集起來(lái),籃子里的桂花越聚越多,散發(fā)出的香味越來(lái)越濃,收獲桂花的情趣越來(lái)越高漲,此時(shí)的我,臉上堆滿(mǎn)了笑容,眼睛的看到的滿(mǎn)是桂花,這場(chǎng)雨來(lái)得真及時(shí),桂花雨的香味浸滿(mǎn)了我的心房,我多么希望這花香永駐人間!
兒時(shí)的這場(chǎng)桂花雨雖然過(guò)去已久,但那每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,每一個(gè)笑容……已經(jīng)深深地刻在我的心上,怎樣也抹不掉了……
桂花-六年級作文4
在這豐收的金秋時(shí)節,有一枝花,香飄十里,讓人陶醉,它就是桂花。桂花分為四種:金桂、銀桂、四季桂和丹桂。而在這四種桂花中,我對丹桂情有獨鐘。
從遠處看丹桂樹(shù),那滿(mǎn)樹(shù)的樹(shù)葉青翠欲滴,仿佛一片片從天上飄落下來(lái)的云。層層的葉子中間密密地開(kāi)著(zhù)火紅的花朵,多像一團燃燒的火。這一棵棵桂花樹(shù)像一個(gè)個(gè)站在自己崗位上忠心耿耿的士兵,保衛著(zhù)我們的家園;又像一把把撐開(kāi)的紅綠相間的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
走進(jìn)一看,我發(fā)現,桂花樹(shù)的樹(shù)干是灰褐色的,表面并不是光滑的,而是凸凹不平的,上面還布滿(mǎn)了許多褐色的小斑點(diǎn)和疙瘩,真像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。我走上前用手摸了摸,粗粗糙糙的,一點(diǎn)也不舒服。抬起頭,仔細一看,我才知道丹桂的葉子與其它桂花的葉子截然不同。雖然他們的樹(shù)葉都是微微向外翻卷的,像一個(gè)個(gè)碧綠的小元寶,但是丹桂的葉子又鑲上了鋸齒一般的邊緣。那樹(shù)葉像一件打了蠟的墨綠色的晚禮服穿在桂花樹(shù)上,美麗極了。我情不自禁地伸手仔細摸一摸,好光滑呀!像抹了油一樣,一點(diǎn)都不像樹(shù)干那樣粗糙扎手。它的莖莖脈脈就像人的血管一樣縱橫交錯。
丹桂樹(shù)的葉子還不是最迷人的,花才是它的主角。那一簇簇嬌艷似火的小花像團團圓圓的一家人一樣手拉著(zhù)手;一陣風(fēng)吹來(lái),又像一只只可愛(ài)的小精靈一樣在枝頭上歡快地跳著(zhù)舞。湊上前去,仔細一看,這香飄十里的小花都是從一個(gè)點(diǎn)長(cháng)出來(lái)的,好像新年里炸開(kāi)的煙花。一簇簇,一串串細小的花和小米粒差不多大小,像一顆顆紅色的高粱。一朵朵紅色的小花有四片花瓣,花瓣中央點(diǎn)綴著(zhù)兩個(gè)黃色的細小花蕊,它們被花瓣緊緊地包圍著(zhù),好像怕別人碰到它似的,特別惹人喜愛(ài)。站在樹(shù)下深深地吸口氣,一股濃郁的香氣撲鼻而來(lái),令人頓覺(jué)神清氣爽,真想一下子把桂花的香味聞個(gè)夠。
桂花的作用可多了,根、莖、葉、花、果,樣樣都是寶。據我所知,可以用桂花做出令人垂涎三尺的桂花糕,還可以釀造出讓人陶醉的桂花酒。我們可以用桂花泡茶喝,還可以做桂花枕頭……聽(tīng)說(shuō)桂花還有養神明目的作用呢。
我愛(ài)桂花,愛(ài)它那迷人悠長(cháng)的香氣,愛(ài)它的'用處多多······
桂花-六年級作文5
在河堤邊,有一片樹(shù)林。
樹(shù)林里,經(jīng)常有一種芳香,吸引人們到秋天去那兒觀(guān)賞。是桂花。
秋天一到,桂花就徹底的、毫無(wú)預兆地把香味兒釋放出來(lái)了。那香味像是被囚禁在鐵籠里多日的小獸,橫沖直撞地、蠻橫地在人們的鼻腔里打滾兒、奔跑,但當你想去尋找那股芳香時(shí),小獸又不愿意讓你發(fā)現它了,隨便找個(gè)地方躲起來(lái),卻又留下殘影,讓你的鼻腔里留下淡淡的余香,讓你更迫切地想去捕獲到一絲香味兒了。
桂花香,秋天聞得到;可桂花呢?哪有呢?我決定到那片林子里找找。
林子里,桂花香又濃烈了,可放眼望去,眼瞳里只映出了大片濃郁的綠——可桂花呢?平常,樹(shù)上的花都大紅大紫的,比手掌還大的,放一眼就能看見(jiàn)了,但現在——桂花香彌漫環(huán)繞在身旁,可連花的影子都沒(méi)有,覺(jué)得有一種奇怪感:在你身旁的東西你卻看不到。
細看一眼,那大片綠好像不純粹;再往前跨一步,那綠中間夾雜著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的白色。是桂花嗎?再走到那樹(shù)下,輕柔拉下一段枝條——呀!還真是!
那小玩意兒可真迷你:一小朵還沒(méi)小孩兒的小拇指指甲大,每朵分為四個(gè)小瓣,嬌小、潔白,給人那感覺(jué)就像嬰兒皮膚一樣嬌嫩,但顯然比嬰兒的肌膚抵抗力強多了,因為那瓣上還殘留一些被封刮上來(lái)的砂礫。每朵里面都有淡金色的蕊,還沒(méi)一根頭發(fā)細。四五朵小桂花串到一起,擁?yè)頂D擠地被綠葉裹著(zhù)。一條樹(shù)杈上,只要翻動(dòng)樹(shù)葉,就能看到下面那讓你愛(ài)憐的、簇成一團一團的桂花,是那樣清新的一小朵,薄花瓣還在輕微晃動(dòng)。
找到了桂花,我心頭疑問(wèn)卻增大了:為什么這桂花不同別的花一樣那么燦爛奪目,而是只默默散發(fā)著(zhù)讓人找不到根源的芳香?為什么這桂花,給人的感覺(jué)不是通常的“綠葉襯紅花”,而是“花襯綠葉”呢?如果桂花是不愿意探出頭來(lái),那它為什么不干脆舒舒服服地躲起來(lái),優(yōu)哉游哉地釋放一下香氣,而是勇敢地用自己?jiǎn)伪∩碥|和葉子一起抵擋狂風(fēng)暴雨呢?……
有人說(shuō),桂花始終為民間的花,雖有一種別樣之美,可終究登不上大雅之堂?煽粗(zhù)這桂花,恍惚之中,我怎么覺(jué)得自己看見(jiàn)了一個(gè)君子呢……
桂花-六年級作文6
轉眼間,金秋時(shí)節就到了,離中秋節也不遠啦!每當我想起中秋晚上那輪如白玉盤(pán)一般的月亮,想起那香噴噴的月餅,想起一家人坐在門(mén)口賞月的其樂(lè )融融的情景時(shí),總會(huì )有一種很期待的感覺(jué),期待自己能重溫舊夢(mèng)。
桂花可以說(shuō)是中秋的“使者”,只要桂花開(kāi)了,我們就知道,中秋節也即將來(lái)臨了……昨天,我和幾個(gè)伙伴下課玩耍時(shí),突然聞到了一股淡淡的桂花香,很淡很淡,似有似無(wú)。再仔細嗅嗅,唔,的確是桂花香!我們趕忙來(lái)到桂花樹(shù)下,這才發(fā)現枝頭已經(jīng)長(cháng)出了一朵朵嫩黃的桂花。我們興高采烈,紛紛捧上一朵,把鼻子湊上去,聞一聞它那濃郁的花香。好熟悉的味道!桂花的芬芳不禁讓我回憶起了從前。
記得小時(shí)候,我在鄉下奶奶家過(guò)中秋。那天傍晚,我和鄰家的哥哥一起搖門(mén)前的桂花樹(shù),把搖下來(lái)的桂花泡茶喝。等奶奶在樹(shù)下?lián)伍_(kāi)雨傘,我便和哥哥抱住桂花樹(shù)的樹(shù)干一個(gè)勁兒地搖,簡(jiǎn)直把吃奶的勁兒都用上了,桂花樹(shù)被我們搖得“嘩嘩”作響,樹(shù)上的桂花紛紛揚揚落下來(lái),我們滿(mǎn)頭、滿(mǎn)身都是桂花,興奮地大喊著(zhù):“下桂花雨啦!好香的雨!”直到雨傘滿(mǎn)的不能再滿(mǎn)了,才意猶未盡地停下來(lái)。
晚上,我們一家人搬著(zhù)板凳,坐在院子里一邊吃月餅、喝桂花茶,一邊聊天、賞月。奶奶坐在藤椅上,懷里抱著(zhù)我,而我則在奶奶懷里津津有味地啃著(zhù)月餅,還時(shí)不時(shí)抬頭望一望天上圓圓的月亮。那天,天氣特別的好!夜空漆黑如墨,銀白色的月亮鑲嵌在上面,十分顯眼。皎潔的月光灑在院子里,灑在桂花樹(shù)上,灑在月餅上,像罩上了一層銀白色的紗。我凝視著(zhù)那白如玉盤(pán)般的月亮,心里蹦出了許許多多的問(wèn)題,便用那稚嫩的童聲問(wèn)奶奶:“奶奶,為什么中秋節要吃月餅呢?”奶奶喝了口桂花茶,咧開(kāi)那戴著(zhù)假牙的嘴,笑了:“呵呵,因為中秋節的月亮是圓的呀!所以人們就有了吃月餅的習俗!
“奶奶,你看月亮真的好像一個(gè)大月餅耶!”
“是啊……可惜咱們夠不到它!
“奶奶,月亮里面的嫦娥仙子和玉兔,也在吃月餅嗎?”
“嗯,他們和我們一樣,在廣寒宮吃月餅哪!”
那天晚上,我問(wèn)了奶奶好多好多,直到最后趴在奶奶懷里睡著(zhù)了……那一夜,我睡得好香好香,好熟好熟……
又聞街頭桂花香。我繼續期待著(zhù)今年中秋節的來(lái)臨。
桂花-六年級作文7
外婆最戀那一抹桂花香。
她說(shuō),桂花沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有梅花的冷傲清高,只在遠山中隱幽,卻不失一抹沁人的芳香。
兒時(shí)的我常在外婆的木屋里戲耍,外婆便在院子攤一茶桌,茶里少不了的是桂花香。她把發(fā)髻扎得整齊雅致,一身樸實(shí)而整潔的布衣,然后端坐在席地上很認真地泡茶,偶爾閉目,吸一口茶香,嘴角便隨即揚起一彎恬淡而滿(mǎn)足的笑,再加上幾道淺淺的皺紋,她的慈祥里便也透著(zhù)香氣。
何須淺碧輕紅色,自是花中第一流!不需要爭奇斗艷,不奢求名利富貴,清雅恬淡的桂花芳香,是外婆靈魂的芳香,生命的芳香。
有天平靜的小屋來(lái)了一個(gè)大肥肚子,滿(mǎn)臉橫肉,堆著(zhù)假笑的中年男人。只要老先生肯幫忙庇護一下,蓋個(gè)印章,這事也就過(guò)去了,F在的官場(chǎng)都這樣,上頭的也是睜只眼閉只眼,憑我上頭的財勢和地位,事成少不了老先生的好處。外公一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),抽一口煙,才舒緩的眉頭又緊鎖起來(lái),望著(zhù)對面嘻嘻笑著(zhù)的男人,有些拿不定主意。我依在外公的腿旁,嚼著(zhù)嘴里的糖,仔細聽(tīng)他們說(shuō)話(huà),但那時(shí)不懂事情的來(lái)龍去脈,只從外公的凝重里愁出一份猶豫。此時(shí)外婆端來(lái)一壺桂花茶,嘴角依舊是恬淡的笑,桂花清香,樸實(shí),好喝。說(shuō)罷她便走了,外公掀開(kāi)茶蓋,然后也是一個(gè)恬淡的笑,仿佛那茶里埋著(zhù)什么真傳。過(guò)后,外公委婉做了拒絕。
那時(shí)的我不懂,那桂花香里究竟藏了什么使外婆和外公如此執著(zhù)地堅守著(zhù),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受幸福而平靜的生活。每個(gè)夕陽(yáng)西下里,外婆都把我摟在懷里,用那雙溢滿(mǎn)桂香的手撫摸我的額頭,丫頭,人要活得清清白白,別去摻和那些喧囂,功名利祿,不過(guò)是道誘人的霧,懸空著(zhù),終究不踏實(shí),像桂花多好,多好罷了便又掀開(kāi)那杯蓋,飄出一道熟悉的清香,余輝映照下,我覺(jué)得雖老了的外婆依舊好美,平靜而慈祥
如今我才明白,那桂香里凝結的是隱幽的高潔。外婆已經(jīng)不在了,但我仍覺(jué)身邊縈繞著(zhù)桂花香,我知道,外婆一生的靈魂都在這香里熏著(zhù),清香而純凈。那樸實(shí)的味能從鼻尖滲入,一直蔓延到太陽(yáng)穴,然后心靈仿佛被沖洗過(guò)一般干凈,像早晨沁脾的空氣,像泉水般的冰涼澄澈我明白,那是外婆生民的芳香。
漸漸地,我也愛(ài)上那抹桂香。
桂花-六年級作文8
“哇!你們快聞!是桂花的香氣!”是呀!要不是同學(xué)的提醒,我還真忘了現在是八月——桂花十里飄香的季節!我放下了手中的功課,來(lái)到了操場(chǎng),細細的端詳那毫不起眼的桂花。
桂花是一種很小的乳白色的小花,一朵只有一個(gè)小指甲殼那么大,但是它所發(fā)出的香味是無(wú)花能敵的。記得小時(shí)后和姐姐們出去玩的時(shí)候,我喜歡在路邊的桂花樹(shù)上摘下幾朵小桂花,捏在手中,回家后,夾在我喜歡的書(shū)里,因此,只要夾得有桂花的那頁(yè)書(shū),便會(huì )是整本書(shū)中最香的。
桂花雖然很小,但是發(fā)出的香味總是沁人心脾。八月,當大家還在忙碌的工作或學(xué)習時(shí),桂花就會(huì )開(kāi)出它的小花,用它的香味幫助人們驅散不快和疲勞,它總是默默的開(kāi)放,默默的凋謝。也許,當八月的最后一天來(lái)臨時(shí),當桂花樹(shù)的最后一朵花也凋謝后,都不會(huì )有許多的人來(lái)為它的離去感到惋惜,但它沒(méi)有任何的怨言,當第二年的八月來(lái)臨時(shí),它又會(huì )悄悄的開(kāi)花,當九月就要來(lái)到時(shí),又悄悄的凋謝。這些習慣,不就正好和那些無(wú)私奉獻的人一樣嗎?想到這兒,我就想起了正在讀高中的表哥說(shuō)的一個(gè)故事:
哥哥就快初中畢業(yè)了,老師布置了許多關(guān)于復習的作業(yè),于是,哥哥從每天上完晚自習后就開(kāi)始復習,直到晚上11:00鐘才回家。當哥哥離開(kāi)學(xué)校后,門(mén)衛爺爺就會(huì )把門(mén)關(guān)上。哥哥就以為學(xué)校每天的關(guān)門(mén)時(shí)間就是11:05分,于是,哥哥便每天復習功課到11:00鐘后才回家。哥哥的回家時(shí)間就一直保持到那個(gè)門(mén)衛老爺爺生病后新來(lái)的門(mén)衛上任的第一天。那時(shí)哥哥在看書(shū),那位新來(lái)的門(mén)衛給哥哥說(shuō)學(xué)校的關(guān)門(mén)時(shí)間是10:30分。哥哥聽(tīng)后,感動(dòng)得熱淚盈眶,當哥哥買(mǎi)了些慰問(wèn)品,準備去給那為爺爺時(shí),卻得知那位爺爺已經(jīng)死了。
后來(lái),哥哥憑著(zhù)他優(yōu)異的成績(jì)進(jìn)入了重點(diǎn)高中,那位老人卻沒(méi)有看到這一切。老人每天30分鐘的等待,得到的回報就是哥哥的好成績(jì)!聽(tīng)那位老人的棋友說(shuō),這老人一生從未結婚,沒(méi)有兒女和孫子,哥哥和他
的爸媽都將那位老人看做自己家的爺爺和爸爸,年年給那位老人燒香。
而今,桂花依舊年年香…
桂花-六年級作文9
窗外的桂花又開(kāi)了,它們密密匝匝地攢在枝頭,熱烈地綻放,似乎在以這樣的方式迎接著(zhù)金秋時(shí)節。享受著(zhù)這甜潤的幽香,不禁憶起奶奶的桂花糕來(lái),那可是人間美味呀!
每當桂花飄香的季節,奶奶就拎著(zhù)一個(gè)籃子,來(lái)到桂花樹(shù)下精挑細選?粗(zhù)一朵朵金黃的桂花從樹(shù)上摘下放入籃中,我都心疼得不得了。奶奶發(fā)現我眼眶里盈滿(mǎn)了淚水,連忙安慰道:“別哭,這是要做桂花糕呢!待會(huì )兒讓你吃個(gè)夠”“桂花糕?那是什么?”我馬上破涕為笑,跟著(zhù)奶奶到廚房一探究竟。
只見(jiàn)奶奶嫻熟地取來(lái)一個(gè)大盆,倒入糯米粉,淀粉,將它們攪拌均勻。然后加入融化了白糖的溫水,不斷地攪拌,直到變成了面糊。我感覺(jué)神奇極了,奶奶真像個(gè)魔法師!看著(zhù)我的傻樣,她慈祥地說(shuō):“可別急哦!待會(huì )兒才好吃!”接著(zhù)奶奶又放入了色拉油,再一次地將米糊不停地攪拌,最后都找不到一點(diǎn)油的痕跡?粗(zhù)奶奶揉搓、攪拌地十分專(zhuān)注,那樣子仿佛在做一項偉大的工程。
不一會(huì )兒,她停下了動(dòng)作,抓起大把的桂花往已經(jīng)倒在蒸鍋的面糊上撒!鞍,真香!”看著(zhù)這白乎乎還夾雜這一朵朵金色桂花的面糊糊,我不假思索地用手指勾起一團就往嘴里送!吧岛⒆,不能吃,還沒(méi)熟呢!”奶奶一叫喚我連連往外吐,臉紅得像個(gè)大關(guān)公。奶奶卻樂(lè )呵呵地忙著(zhù)起火蒸糕啦!
我等啊盼啊,桂花的香氣已經(jīng)彌漫了整個(gè)屋子,饞得我口水流了一地。終于,桂花糕出爐啦!我迫不及待沖過(guò)去,只見(jiàn)半透明狀的糕上,朵朵嬌嫩的桂花溫柔地睡在上頭。雙手捧起一塊,輕輕地咬下一口,那香甜的味道就在舌尖散發(fā)開(kāi)來(lái),真是唇齒留香!Q彈有勁,香甜可口,絕對是美味……
不知今年的桂花滋味如何,聞著(zhù)撲鼻的桂香,我禁不住期待起來(lái)!鞍⒊,快來(lái),奶奶來(lái)了!”我風(fēng)一樣地沖下樓去,“奶奶!”“看我給你帶來(lái)了什么?”溫柔的手撫過(guò)我的肩頭!鞍,桂花糕,奶奶的桂花糕!”我欣喜萬(wàn)分。頓時(shí),一股淡雅的清香飄滿(mǎn)小屋,縈繞在我的舌尖,滿(mǎn)足了我的味蕾。
啊,桂花糕,你留存著(zhù)我童年最美好的記憶,也承載著(zhù)奶奶那份濃濃的愛(ài)!是你伴隨著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng),怎能叫我不憶?
桂花-六年級作文10
春天,我們小區花園里的花都爭先恐后地綻開(kāi)了自己那美麗的笑臉,爭奇斗艷,好像開(kāi)了一場(chǎng)花兒選美大賽似的,在這么多的花中,我最喜歡的還要屬桂花樹(shù)。
說(shuō)到這些桂花樹(shù),可是小區里熱愛(ài)種植物的人精心栽培起來(lái)的。這些桂花樹(shù)還有一個(gè)被小區里的人都公認的名字呢——“同心樹(shù)”,我估計意思應該是遇到災難時(shí),全區人心連心,一起渡過(guò)難關(guān)。
桂花樹(shù)的樹(shù)根是棕色的,枝干彎彎曲曲,長(cháng)長(cháng)的,也是棕色的。樹(shù)干和樹(shù)根都很粗糙,有許多小疙瘩,摸在手上很不舒服,它的葉子不小也不大,不長(cháng)也不短。葉子朝陽(yáng)光的那一面是墨綠色,反面比正面的顏色要稍淡一些,稍暗一些。它的葉脈細細長(cháng)長(cháng),是綠色的。桂樹(shù)的花小小的,呈金黃色,整個(gè)看起來(lái)金燦燦的一片,聞起來(lái)芳香撲鼻。走在這一片桂花林中,聞著(zhù)這桂花的香味,沁人心脾,可以讓人緩解壓力,令人心曠神怡。
桂花樹(shù)每個(gè)季節的生長(cháng)過(guò)程都不同。春天,桂花樹(shù)的枝干上會(huì )長(cháng)出一些綠油油的嫩芽,就像小寶寶的乳牙,可愛(ài)極了。夏天,桂花樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了碧綠碧綠的葉子,顯得蓬蓬勃勃,就像給桂花樹(shù)披上了一層美麗的綠紗,讓桂花樹(shù)顯得枝繁葉茂。秋天,桂花樹(shù)上點(diǎn)綴著(zhù)小而黃的花,金黃的一片,美麗極了。冬天,桂花樹(shù)上的葉子開(kāi)始漸漸變黃,像蝴蝶一般從樹(shù)上飄落下來(lái),就像是蝴蝶在翩翩起舞。不一會(huì )兒,地上就全是黃色的葉子,像鋪了一層黃地毯,走在上面,吹著(zhù)涼爽的鳳,愜意極了!
桂花樹(shù)的作用可大了!桂花樹(shù)可以對氯氣、二氧化碳、氟化氫等有害氣體又一定的吸收,它還有較強的吸滯粉塵的能力,常被用于城市及工礦廠(chǎng)。桂花曬干后,可以泡茶喝,可以做成桂花包子和桂花湯圓吃,這些食品可以清熱涼血,散瘀止瀉,健脾生肌。
桂花不僅可以食用,還可以做桂花環(huán)呢。記得那一次,我出去玩,看到桂花樹(shù),我突發(fā)奇想:要做一個(gè)桂花環(huán)一玩。說(shuō)干就干,我便采了一些桂花和葉子帶回家,請媽媽拿起針,穿上線(xiàn),幫我把桂花和葉子穿在一起。就這樣,桂花花環(huán)做好了。我戴上桂花花環(huán),香噴噴的,漂亮極了。
桂花有一種無(wú)私奉獻的精神,雖然它開(kāi)花的時(shí)間非常短暫,但是,它卻把芬芳留給了我們,讓我們很快樂(lè )。
我愛(ài)你,桂花!你是那么的無(wú)私奉獻,你永遠是我最珍愛(ài)的花兒!
桂花-六年級作文11
清晨,我輕輕地蘇醒,鳥(niǎo)兒婉轉的歌聲帶著(zhù)我的好心情飛翔,在太陽(yáng)初升之際叫醒人們。我和簇擁著(zhù)的姐妹細細私語(yǔ),緊張又激動(dòng),風(fēng)兒傳來(lái)她的所見(jiàn)所聞,葉弟弟用他那明亮的鮮綠安慰我們放輕松,媽媽將能量輸送給我們每一朵花,在人們醒來(lái)的第一時(shí)間綻放自己,將香味散進(jìn)空氣,熱情地撲進(jìn)大家的鼻腔。
大家猜的沒(méi)錯,就是我——金桂。我由桂樹(shù)媽媽養育,在萬(wàn)千姐妹中排行第20xx個(gè),我們都是身穿橘色小花裙的少女。媽媽也有許多許多的姐妹,都是那些金桂樹(shù),銀桂樹(shù)姨姨。我們被到處種植,為了給人類(lèi)帶來(lái)清香與安逸,于是拼命生長(cháng),每在初秋季節綻開(kāi)笑容,我又一次笑了,大笑著(zhù)。笑聲中有濃濃的花香,表姐銀桂一襲淡黃雅色旗袍,淺淺笑著(zhù),宛如一位清秀的南方女子,清清淡淡的體香沁人心脾。
透過(guò)陽(yáng)光,我看見(jiàn)二樓一個(gè)女孩在靠窗的書(shū)桌上翻書(shū)閱讀,讀累了,便托著(zhù)頭呆呆望向窗外,是在看我嗎?我歡舞著(zhù),欣喜如此微小的我也終于能被注視。八、九點(diǎn)時(shí),太陽(yáng)漸漸融入云層,由白至灰,老天黑著(zhù)臉,我更是生氣地黑著(zhù)臉,詛咒老天的壞心情。我任由狂風(fēng)無(wú)情吹打,心里暗暗悲嘆,可憐我眾多姐妹又有人要離去,可惜這一陣桂香又要消失。我們互相告別,誰(shuí)知能不能挺到最后。我被雨的突如其來(lái)嚇壞了,蜷縮著(zhù)身體,不知不覺(jué)睡著(zhù)了。沙拉……沙拉……睡夢(mèng)中我聽(tīng)到了太多太多,我聽(tīng)到雨的吼叫,聽(tīng)見(jiàn)姐妹們被打落時(shí)的呼救,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在使勁汲取營(yíng)養,為新一批女兒奮斗,還聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)坐在窗前的小女孩依舊坐在窗前,嘆息著(zhù),仿佛失落地用可憐的目光投向我。
嗒、嗒……雨的余韻打在樹(shù)葉上,我慶幸自己存活下來(lái),看著(zhù)那滿(mǎn)地雨水、殘花,又悲傷起來(lái),目光轉向那個(gè)窗口,女孩呢?大概已經(jīng)將我忘記了吧,我沒(méi)再在那個(gè)窗口看見(jiàn)她的身影。我失望了,一滴雨水打在我的背頸,落就落吧,沒(méi)了朋友,沒(méi)了關(guān)注,沒(méi)有了生存的意義!“振作一點(diǎn),金桂,”我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)溫暖的聲音:“你還有我,還有媽媽?zhuān)有芳香!別哭泣了,笑吧笑吧!甭曇粽俏已矍斑@個(gè)女孩用眼神傳遞給我的,就是她,窗前的那個(gè)她,現在她正打著(zhù)一把透明傘笑著(zhù)望向我,我做了最后的掙扎,卻,跌落。落在地上的一瞬間,我的心與她的心一起歌唱。
我的身體與別的落花,一塊兒被她拾起,清洗干凈,香味雖然已大不如以前,但是玻璃瓶中我們在開(kāi)懷大笑,心靈永存。我在她的書(shū)桌上被放置,看她開(kāi)心地望向那些此時(shí)正新開(kāi)放的金、銀桂花,好香,好香……
桂花-六年級作文12
也許生活總是那樣枯燥而又一成不變,但在不經(jīng)意間闖入的“精靈”卻帶來(lái)了無(wú)盡的生機與遐想。在那瞬間仿佛聞見(jiàn)了生活的馥郁……
還曾記得我與她是邂逅在學(xué)校金秋的十月。天,沒(méi)有故事里的那樣一碧如洗,而是下著(zhù)密密的小雨,彌漫著(zhù)淡淡的憂(yōu)愁,正如我的心情,晦暗得尋不到陽(yáng)光;腥婚g,似是聞到了一股淡淡的香味,很甜很蜜,不由令人陶醉其中,不經(jīng)意間地被吸引,浸在那片如夢(mèng)如幻的夢(mèng)境之中。是誰(shuí)?在小小的校園里遺落下那滿(mǎn)世的清香。我四處搜尋。
正當遺憾之際!翱,桂花已經(jīng)開(kāi)了!!迸笥岩宦暸d奮的歡呼,令我不經(jīng)意間地抬頭,卻看見(jiàn)了她的身影。瘦小細弱的她,枝干遠比不上胡楊的高大挺拔,也毫無(wú)柳樹(shù)的病態(tài)柔弱,雨中飄搖的她倒發(fā)了有幾份清冷與堅毅。對,就是她,原來(lái)苦苦難覓的竟是桂樹(shù),而今的細雨似乎更為她添上了幾分空靈與飄逸,不去賣(mài)弄風(fēng)騷,亦沒(méi)有垂柳的婀娜多姿,只有靜靜地佇立。
樹(shù)上隱隱透出幾點(diǎn)淡黃色,好似點(diǎn)綴其間,別有一番風(fēng)景。那便是桂花。桂花很小,淡黃色的它們隱逸在層層綠葉之中,使我不得不踮著(zhù)腳靠近去窺視這些“精靈”;ǖ募毿o(wú)法與富麗堂皇的牡丹相比,也沒(méi)有菊的孤冷清傲,卻獨有堅毅,默默地散發(fā)著(zhù)芬芳。素聞“桂花十里飄香,”果真不假,遠遠就感受到它的香氣。淡淡的香氣籠罩著(zhù)人的身心,沒(méi)有玫瑰的香氣撲鼻,反倒多了蓮的幾分清遠,梅的淡泊;ㄏ阒杏至魈手(zhù)淡淡而糾結的鄉愁,不由醉了……
恍然間,又憶起了兒時(shí)在外婆家,品嘗著(zhù)自制的桂花糕,桂花茶,香味還似曾留香于口際。令人回味無(wú)窮。心中也不由被回憶和思念溢得滿(mǎn)滿(mǎn)。
從此,每天的學(xué)習里有了獨特的香味,淡淡的,飄渺一般,卻又總在撫慰著(zhù)身心。在桂香的氤氳中,漸漸學(xué)會(huì )去品味生活的味道和香氣……
幾個(gè)星期后的一天,突然間發(fā)現,身邊不知何時(shí)已少了淡淡的桂花香,一時(shí)性急,奔至樹(shù)下,才發(fā)現曾經(jīng)的花兒早已不復存在,只在腦海中留下曾經(jīng)芬芳的依稀印記。再去尋找,早已經(jīng)是物是人非。
時(shí)光也許只定格于那一刻,桂香滿(mǎn)溢的那段時(shí)光儼然成了一份珍貴的記憶,靜靜地被我深藏于心底。也許在多年之后,不經(jīng)意間又與桂相遇在這片天空下,回憶起這份曾經(jīng)的夢(mèng)與戀……
后記:你的太陽(yáng)光對著(zhù)我心中的冬天微笑,從來(lái)不曾懷疑它春天的花朵。
桂花-六年級作文13
大雨剛剛過(guò)去,天空中出現了一道彩虹水滴,將空氣凈化時(shí)我說(shuō)是急了,突然間聞到一股清香撲面而來(lái)。
那是桂花,這淡淡的花香很純潔,它沒(méi)有玫瑰的美麗和濃濃的花香,但他的外表奇特話(huà)體型很小,如一棵鳳仙花種子一般大小,每當我坐在窗前學(xué)習時(shí),一聞到門(mén)口的桂花香心情十分舒暢。
小區里里外外都開(kāi)滿(mǎn)了桂花,我坐在樓下的椅子上,看著(zhù)那星星般的一簇一簇的桂花樹(shù),它們似乎在窺探著(zhù)我們的一舉一動(dòng),總有人看到后會(huì )停下腳步欣賞一翻。月光下桂花格外朦朧,橙黃交替間,也格外瀟灑,這甜甜的香氣即使在夜里也能品味到分辨出。
每當桂花開(kāi)時(shí)也會(huì )引來(lái)許多小朋友,他們會(huì )搖桂花樹(shù),就如瑤金子一般成團成團的桂花紛紛飄落下來(lái),這桂花魚(yú)仿佛給自然增添了色彩,十分動(dòng)人。這情景使我想起首詩(shī):細細香氛淡淡煙,盡收桂子慶豐年。兒童節得搖花樂(lè ),花雨繽紛入夢(mèng)甜。
只是每年賞歸花的時(shí)間只有在九月至十月,但總能給我留下美好的回憶,也有時(shí)想去摘可以,我又不忍心去做破壞他們這短暫的時(shí)間。我遠遠地或不及待的等它開(kāi)出新的芬芳。
有很多花和桂花一樣,生命很短暫,但他們總是積極樂(lè )觀(guān)的去面對,人和花一樣都會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨,但生命的長(cháng)河是無(wú)止境的。
桂花-六年級作文14
分別,這次真的就要分別了,盡管我還有太多的不舍,可一切都不會(huì )再改變了,我就要離開(kāi)這伴我六年生涯的母校。
校園中有我熟悉的氣味,我忘不了。每當我伴著(zhù)陣陣鳥(niǎo)鳴踏入校園時(shí),輕松愉快伴著(zhù)我。
而幾天后,我將不會(huì )在這兒多作停留,時(shí)間在趕著(zhù)我,我必須走入一個(gè)陌生的校園,面對一群素未謀面的同學(xué),我仿佛有些膽怯了。
我很清楚,我再也無(wú)法挽留這樣的時(shí)光了,只能無(wú)奈地看著(zhù)它溜去,我想哭。
還記得,剛來(lái)學(xué)校,是趙老師迎接的我。媽媽將我的小手放在老師的手掌里,我離開(kāi)了母親的懷抱,開(kāi)始我的學(xué)習生涯。趙老師的嚴厲中帶著(zhù)對學(xué)生們的關(guān)愛(ài)。老師也愛(ài)給我們說(shuō)大道理,盡管那時(shí)的我們似懂非懂,但在以后的學(xué)習之路上,這些話(huà)對我們這群稚嫩的孩子起著(zhù)莫大的作用。
到了四年級,我們告別了趙老師,雖然有些不舍,但我們升了級,迎來(lái)了新一任老師——姚老師。
我們都怯生生地打招呼,在今后的課堂上,我們在了解著(zhù)這位老師的性格,習慣著(zhù)慢慢適應姚老師的教學(xué)方法。
其實(shí)新老師并不難相處,姚老師對我們沒(méi)有過(guò)多的壓力,假期的作業(yè)并不是多得一籮筐。與同段班級相比較,我們的作業(yè)真的很少。
而我的同學(xué)們,他們是我這六年來(lái)的最大收獲,我認識了他們,了解了他們的性格。我的同學(xué)在我傷心的時(shí)候,在我的淚珠不爭氣地落下時(shí)他們站在我的身旁,安慰我別哭。
隨著(zhù)書(shū)本頁(yè)數的一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),我知道,在這個(gè)學(xué)校的生活時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
同學(xué)們的模樣早已印在我的腦海中。忘不了我們勝利時(shí)的歡笑,忘不了我們失敗時(shí)的落魄,忘不了我們打鬧時(shí)的瘋狂,忘不了我們發(fā)卷時(shí)的安靜……
整整六年!我不舍,我不愿分開(kāi),我們就要各奔東西,開(kāi)始一條新的學(xué)習道路,但卻忘不了彼此的朝夕相處。
這六年說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短;這六年稍縱即逝,刻骨銘心。我很難接受分開(kāi)的現實(shí),這幾年怎么說(shuō)也建立了深厚的友誼,怎能說(shuō)分就分呢?
可我深深地知道這傷心的分別終難一免,我只能故作大方地接受。只有在心底永遠記著(zhù)我們的母校。
老師,我們師生終須一別,但卻不是永別,我們還會(huì )再見(jiàn);朋友,我們彼此一定會(huì )再見(jiàn),一定會(huì )保存美好的記憶。
從“你好”到“再見(jiàn)”,一轉眼就是六年?山衲甑奈覅s再也聞不見(jiàn)校園的桂花八月飄香了……
桂花-六年級作文15
清晨,顆顆如粒狀的薄霧如綢帶一般飄浮在空中,星點(diǎn)翠綠裝點(diǎn)著(zhù)我的書(shū)包,一陣淡淡的,卻足以令人久久難以忘懷的清香鋪在我上學(xué)的路上。
不知何時(shí),十月的腳步如流水般匆匆走來(lái),話(huà)說(shuō)十月金桂滿(mǎn)香飄,可今天才9月29日,便已有滿(mǎn)樹(shù)的桂花迫不及待地探出頭來(lái)。
欣喜之余,我的好奇心也像線(xiàn)似的,被桂花獨有的魅力給牽引住了,我緩慢且興奮的走到桂花樹(shù)前,真想不到,這短短的幾天內,桂花樹(shù)上,竟生出這么多活潑可愛(ài)的"小生靈"。
瞧!一朵朵綠豆般大小的桂花簇擁在了一起,淡黃色的外套,在薄霧中顯的那么清新自然,星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,如相親相愛(ài)的一家人,緊緊的擁抱在一起。大方的綠葉姐姐無(wú)私地托起那粒粒小巧美麗的桂花,令我贊嘆不已。
湊近一聞,一股淡淡的清香撲面而來(lái),令人神清氣爽,這獨特的香味似乎有種特殊的魔力,喚起了我一層又一層的回憶。
一陣微風(fēng)路過(guò),桂花隨著(zhù)清悠悠的風(fēng)兒徐徐飄落在地。落了滿(mǎn)地桂花,落了滿(mǎn)地憂(yōu)傷,腦海中有那么一瞬間想到了兒時(shí)的一篇課文《桂花雨》,星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,帶著(zhù)夢(mèng)一般的邂逅,闖入了我的心房,抬眼望去,一朵一朵,如雨般紛紛揚揚地飄落下來(lái),令我如癡如醉,如坐春風(fēng)。
沐浴春風(fēng)的洗禮,衣角微微綻放在陽(yáng)光中,溫柔地擺動(dòng)著(zhù)。風(fēng)乍起,吹皺了一池春水,吹起了片片幽香,桂花讓我的心中一陣悸動(dòng),與此同時(shí),桂花又何嘗不是一種在學(xué)習生活中一種解壓的工具呢?
累了,倦了,疲了,乏了,拾起片片桂花,嗅著(zhù)絲絲淡香,心中的勞累一掃而光,只有片片莫名的感動(dòng)。牡丹的華貴,是桂花目不所求的;荷花的出淤泥而不染,是桂花不敢奢求的;玫瑰的嬌艷欲滴,是桂花忘塵莫及的……但是親愛(ài)的朋友們,桂花敢于同寒冷的秋天清晨抗爭,是我們難以想象的,桂花的清新美麗是百花中唯一個(gè),桂花的獨特清香更是滿(mǎn)足了所有路人的心,讓他們消除了疲倦,桂花的功勞難道還小嗎?
夜晚,伴著(zhù)窗外那縷縷清香,我的心莫名的平靜下來(lái),氤氳的夜色浸染著(zhù)紫色的窗,夢(mèng)里似乎又聞到桂花淡淡的幽香,似一道澄清的碧波。
夢(mèng)回桂花,淡淡清香。
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