精選六年級的作文300字（通用41篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的六年級的作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
周末里，除了上那些繁重的輔導班，還有那“永遠”寫(xiě)不完的作業(yè)，我的爸爸媽媽也會(huì )帶我去一些可以放松的地方。但我永遠不會(huì )忘記，我們一起去一大片森林的情景。
那天，小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，我們來(lái)到了一座山林里。那里濕潤的空氣很清新，深吸了一口氣，那令人心曠神怡的空氣鉆進(jìn)了我的鼻腔里。我的腦子里突然想到一句首詩(shī)：“返景入深林，復照青苔上�！�
往深處走去，雨停了，紅紅的太陽(yáng)再也躲不住了，害羞的跑了出來(lái)。雨后，空氣依舊那么清新、涼爽。樹(shù)林上空出現了一座壯麗的“彩虹橋”，它是那么的鮮艷，那么的美麗。
到了中午，葉子上依舊停留著(zhù)早晨的露珠。那一顆顆晶瑩剔透的，好似小珍珠的“水滴”，順著(zhù)葉子，像坐滑滑梯一樣滑落到布滿(mǎn)苔蘚的石頭上。
繼續往里走，突然聽(tīng)到“嘩------嘩------”的聲音，越來(lái)越響。撥開(kāi)樹(shù)叢一看，哇！一道如同白綢一般的瀑布從山頂傾瀉下來(lái)。我閉上眼睛，靜靜地感受那如策馬奔騰的巨響，感受那飛濺出來(lái)的涼爽的水珠。
這個(gè)周末，我終于在山林中感到了什么叫“心曠神怡”，什么叫“清新”。這個(gè)周末是有史以來(lái)，最“清涼”的一個(gè)周末。
六年級的作文 篇2
媽媽大公無(wú)私地照顧我，老師認真地指導我，這一件件感人的事一直都浮現在我的腦海里。但有一件事，令我很感動(dòng)，這件事也很深刻地印在我心中。
有一天早上，我開(kāi)玩笑地對小黃說(shuō)：“我不跟你玩了！”我本以為他不會(huì )介意，沒(méi)想到他推開(kāi)我，大聲地對我說(shuō)：“哼，不跟我玩就不跟我玩咯，有什么了不起的！”哎呀！我真后悔對小黃開(kāi)了這個(gè)玩笑，難道我們四年來(lái)的友誼就這樣結束了嗎？
“課前三分鐘演講”到了，恰巧是我演講，于是我就把今天早上和小黃鬧不和的事向全班同學(xué)說(shuō)了一遍。本來(lái)我想當眾向小黃道歉，可是我沒(méi)勇氣這么做，只能把“對不起”這三個(gè)字埋在心里。下課了，我上完洗手間回來(lái)，突然發(fā)現桌面上有一張小紙條，我小心翼翼地把它打開(kāi)，里面寫(xiě)著(zhù)：老朱，這次的事我沒(méi)擺在心上，我們一切照舊吧，我們還是好朋友！
看了小黃的紙條，頓時(shí)我感覺(jué)到了身體熱乎乎的，仿佛有一股暖流涌上了我心頭。沒(méi)想到小黃主動(dòng)向我道歉，小黃還走過(guò)來(lái)輕輕地拍了我一下肩膀，他是多么真誠啊。經(jīng)過(guò)此事，我們的友誼又增進(jìn)了不少。
直到現在，我回想起這件事，仍然深受感動(dòng)，一股暖流溫暖了我全身。
六年級的作文 篇3
“快起來(lái)了，下大雪了 ！”隨著(zhù)媽媽叫喊的聲音，把我從睡夢(mèng)中驚醒了，我連忙穿好衣服，向外面奔去。
我來(lái)到外面一看，到處都是白茫茫的一片。厚厚的積雪像是給大地蓋了一層厚厚的棉被，大樹(shù)也脫下了綠色的外套，披上了白色的婚紗，十分美麗。雪越下越大，雪落到我的身上，臉上，甚至落到 我的眼睫毛上，小雪花是六角形的，晶瑩剔透，小巧玲瓏。我伸出手想抓住雪花，可是小雪花好像不留戀我的手，一到我的手上就化了。
忽然，我聽(tīng)到了一陣陣歡笑聲，在過(guò)去一看，原來(lái)一群小朋友在堆雪人，打雪仗呢！只見(jiàn)堆雪人的小朋友他們滾了兩個(gè)雪球，一大一小，他們把小的放在大的上面，用兩塊石頭做眼睛，胡蘿卜做 鼻子，用紅色的水桶扣在上面作帽子，一個(gè)雪人便完成了，小朋友高興圍著(zhù)雪人又蹦又跳。還有那些玩打雪仗的小朋友他們先堆了一道墻，來(lái)抵擋對方的攻擊。他們還做了很多小雪球用來(lái)攻擊對方，他 們打著(zhù)打著(zhù)就跑了出來(lái)，結果雙方都被雪打著(zhù)了，全身都是雪，可是他們還是玩的那么開(kāi)心，那么興奮！
��！雪你是冬天的精靈，是你給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，是你給我們留下了這么美好的景象！
六年級的作文 篇4
雖然今天的天空始終是陰沉沉的，但是，這絲毫沒(méi)有影響我們的心情。這是我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了，這學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮就在我們未來(lái)的中學(xué)--十三中舉行。
屈校長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)我們，走進(jìn)了綜合樓的小報告廳。
在落座后，開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了。典禮由六(3)班的曹海凌主持。首先是十三中的屈校長(cháng)為我們介紹十三中。通過(guò)屈校長(cháng)的介紹，讓我更加了解了這所中學(xué)。屈校長(cháng)告訴我們，十三中還有另外兩個(gè)分校，分別是豐潭中學(xué)和公益中學(xué)。學(xué)校每年舉行的田徑運動(dòng)會(huì )有時(shí)還會(huì )在黃龍體育中心舉辦。田徑運動(dòng)會(huì )之后還會(huì )舉辦一場(chǎng)“趣味運動(dòng)會(huì )”，比如說(shuō)障礙跑之類(lèi)的比賽。到了初二的時(shí)候還會(huì )舉行一次“學(xué)農”活動(dòng)，讓學(xué)生們在野外生活三天，這里面的內容深深地吸引著(zhù)我，有挖番薯、野炊、鋤草等等活動(dòng)。
聽(tīng)完了屈校長(cháng)的介紹，我簡(jiǎn)直被這所中學(xué)給迷住了，回來(lái)的路上，我的腦海中還不斷地回想著(zhù)我們在十三中的情景。這次的開(kāi)學(xué)典禮是我以往的開(kāi)學(xué)典禮中印象最深刻的一次!
六年級的作文 篇5
冬，雖沒(méi)有春的生機，沒(méi)有夏的繁茂，也沒(méi)有秋的含情，卻有著(zhù)自身獨有的美——潔白。
當一絲光從天際直射到大地，周?chē)懫鸨憋L(fēng)刺骨的吼叫，這吼叫聲劃破沉寂的天空，在空氣中肆虐地蔓延……此時(shí)的大地已覆蓋一層厚厚的白雪，放眼望去好似巨幅地毯在天際邊一直延伸，延伸……光芒直射到白雪上，金黃與銀白交織，好似一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。
冬日里，那遠處羅列的山峰，那眼前粗壯的樹(shù)木，在冬季獨到之美的襯托中顯得惟妙惟肖、迷離、夢(mèng)幻。
山峰在細膩柔嫩的雪霧之中若隱若現，好似著(zhù)婚紗戴頭飾的南國少女。樹(shù)木猶如高大挺拔的士兵，雖沒(méi)有綠葉的點(diǎn)綴但更突顯出驍勇善戰的英雄本色！
這里一切的一切都詮釋著(zhù)：此景只應天上有，人間能得幾回聞？
漸漸的，天黑了下來(lái)，無(wú)數的星掙破黑幕，夜的寒氣在空氣中發(fā)散、彌漫。
所有的一切都籠罩在黑夜之中。寒風(fēng)在林間呼嘯著(zhù)，穿過(guò)已結成冰的河，穿過(guò)粉妝玉砌的大樹(shù)，穿過(guò)銀裝的山峰，穿過(guò)黑夜中的霧靄……雪中的世界像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，沉沉地睡去。
冬，無(wú)暇；冬，潔白、純凈；冬，沒(méi)有污穢；冬，有著(zhù)特別的韻味，有著(zhù)特別之美！
六年級的作文 篇6
友誼，它是朋友之間的諾言；友誼，又是友人之間心靈的相融可那，我生命中最珍貴的友誼，早已劃上了一個(gè)完整的句號。那是一年初春，她剛轉到我們班上，虛心好學(xué)的她，在我們每一位同學(xué)的心中，永遠都是完美，無(wú)暇的。
開(kāi)始，我和她很陌生，都不敢看對方。有時(shí)，我一想起這個(gè)小舉動(dòng)，就想笑。日子一天又一天的過(guò)去，我和她漸漸地并不覺(jué)得陌生了。有難題，我和她一起解決；有困難我們互幫互助慢慢地我和她成為了一對好得不能再好的朋友了。那時(shí)，老師和同學(xué)，經(jīng)常把我和她比作：合二為一。
我還記得，在那次春季運動(dòng)會(huì )中，我沒(méi)有帶釘鞋，急壞了，那冷汗一溜地冒了出來(lái)。她好像看出了我的心思，關(guān)切地問(wèn)道：你怎么了，是不是忘了帶什么東西，我可以幫你去拿。我微微低下頭，悄悄地對她說(shuō)：真的，我我忘了帶釘鞋了。那聲音輕得像蚊子。她聽(tīng)了之后，眉宇之間流露出焦急的神情，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，一屁股坐到地上，把自己腳上的釘鞋脫了下來(lái)，遞給我。
六年級的作文 篇7
我曾記得那一瞬間的脆弱，幾乎讓我從“死不逃生�！�
在三、四年前，我還是一個(gè)天真，放縱，的小女孩，在我的記憶里，發(fā)生了這樣一件事：
不知道為什么小時(shí)候的脾氣他別暴躁，小小事情，就吵得天翻地覆。媽媽就在這種時(shí)刻拿了棍子打了我一頓。過(guò)了不久，媽媽去廚房煮飯，我把媽媽的錢(qián)拿出來(lái)，一只亂扔，有些在地上；有些在垃圾桶里；有些在床上。媽媽出來(lái)一望，臉色大轉，臉上還透露出一絲皺紋，我剛想逃.媽媽手疾眼快的把我抓住，挨了一頓打后，我哭了，我直奔房門(mén)，把門(mén)鎖了，媽媽在外面喊到：“你出不出來(lái)？仍然沒(méi)聲音。媽媽繼續批評我，一連串的聲音，讓我感到忐忑不安，我害怕我出去后會(huì )遭受毒打，一個(gè)念頭從我腦海閃過(guò)，當時(shí)的我真想一死了之，離開(kāi)這世界，我的頭一直碰撞硬物，沒(méi)碰到一件硬物，就回想起媽媽慈祥的一面，美麗的一面。我悄悄打開(kāi)房門(mén)鎖，偷偷看了一眼，滿(mǎn)臉淚光的媽媽擁了過(guò)來(lái)······
這個(gè)世界脆弱并不代表什么，我們要從脆弱中逃脫出來(lái)，這樣，才能享受世界般美好的東西，享受幸福。
六年級的作文 篇8
我最后和你們介紹“三大活寶”當家之主與當家之母的掌上明珠乖孩子——就是我了！我整天笑呵呵的，遇到什么困難都是以笑面對，在外人眼里我可是一個(gè)百分百的乖乖女。你看，媽媽帶著(zhù)我一大早去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。一路上，我看見(jiàn)熟人都會(huì )熱情打招呼，“阿姨早上好�！卑⒁搪�(tīng)了咧開(kāi)了嘴，微笑著(zhù)說(shuō)：“早晨好。金曉跟媽媽去干嘛呢？”“買(mǎi)菜�！蔽掖鸬�。阿姨摸摸我的頭，“哎！真乖�！辈灰粫�(huì )兒，迎面走來(lái)一位老爺爺和老奶奶，我猛地朝他們揮揮我的“小爪子”，“爺爺奶奶早上好�！薄昂煤煤�，真懂事�！睜敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭，哈哈大笑地表?yè)P我，奶奶聽(tīng)了，原本干得像橘子般的臉綻開(kāi)了燦爛的笑容，嘴角都翹上天了。
怎么樣？“三大活寶”討不討人喜歡？別說(shuō)了，我知道你們是喜歡的，哈哈哈……
六年級的作文 篇9
小草，它雖然不像玫瑰花那樣漂亮動(dòng)人，也不具有茉莉花的香氣，更不具有百合花的嬌氣，但是它比那些名貴的花堅強多了。
有一次，我正為我種的鳳仙花澆花時(shí)，看見(jiàn)了鳳仙花長(cháng)出了嫩綠的小芽，突然，我又發(fā)現旁邊多了幾根小草，那么討人厭，我這株嫩綠的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔，怎么也拔不起來(lái)，最后，我用上九牛二虎之力終于把這討厭的家伙拔完了。
過(guò)了幾天，我又看見(jiàn)這倔強的小草又長(cháng)了起來(lái)，這可讓我惱火了，我拿起石頭，把小草壓壞了。心想：“這小草怎么那么倔強啊，可是它是不會(huì )逃過(guò)我的手掌心的�！�
又過(guò)了幾天，這頑強的小草又長(cháng)了起來(lái)，了我這次沒(méi)有去拔它沒(méi)有去壓它，而是去幫它澆水，因為這即頑強，又倔強的小草讓我輸得心服口服了。
在這件事后，我也明白了，不管遇到什么挫折，受到怎樣的欺凌，都不能打退堂鼓，應該堅強。是��！我們就應該擁有小草這不屈不饒的精神。
小草的啟示將使我一生收益。
六年級的作文 篇10
今天，我有幸參觀(guān)了西湖。我們一家三口坐了兩個(gè)小時(shí)的公交車(chē)，終于到達了我們的目的地——西湖。
一下車(chē)就直奔西湖�！鞍�！”我被這美麗的風(fēng)景迷住了。波光粼粼的水面，晶瑩剔透的湖水，藍天白云映襯著(zhù)西湖，更加美麗。
這時(shí)，我聞到了一股淡淡的荷花香味。我忍不住轉過(guò)頭。原來(lái)是一朵大蓮花在盛開(kāi)，白色的花瓣像白色的胖孩子在快樂(lè )地跳來(lái)跳去！有些荷花枯萎了，就像犯錯的孩子，耷拉著(zhù)腦袋。綠色的荷葉上有幾滴晶瑩的水珠。水滴以荷葉為滑道，從荷葉的一端滑到另一端，然后滾進(jìn)水中。越看越入迷。
然后，我們去了紅魚(yú)塘，那里的魚(yú)都是紅色的，偶爾還會(huì )看到幾條開(kāi)花的鯉魚(yú)。我從背包里拿出一條面包，但是不小心，我的手滑了一下，面包掉進(jìn)了水里。然后一條大鯉魚(yú)游了上來(lái)，一口吞下了面包。
這個(gè)西湖真的很符合蘇軾的詩(shī)句：要想把西湖比作西方，化淡妝濃妝總是合適的。西湖真的讓我難以忘懷！
六年級的作文 篇11
“六安瓜片”是國家歷史名茶，中國十大經(jīng)典名茶之一。
“六安瓜片”，又稱(chēng)片茶，是一種特殊的綠茶，是從當地特有的品質(zhì)中采集，切片去芽去莖而成。通過(guò)獨特的傳統加工和工藝，制成瓜子形片狀茶葉，色澤翠綠明亮，八片單茶，潤澤而霜，底部葉片黃綠色，形成湯色清綠、香氣濃郁、回味悠長(cháng)等特色產(chǎn)品。
“六安瓜片”的炒制工具是原生鍋，芒果花？魯？錳薊？gui？西？發(fā)展！驕傲？補電梯？代叫魏云各坐？帶一筐煤齲？均勻地放松港口人員。9.喜歡嗎？0%-30%的茶蛋白和脂肪也是一種消暑飲料，能清心明目，提神消疲。我家鄉的瓜片也被指定為中國客人的一種禮品茶。
六安茶，詩(shī)情畫(huà)意，美不勝收。像中國的絲綢和瓷器一樣，受到外國朋友的喜愛(ài)和稱(chēng)贊。早在十七世紀，一位英國詩(shī)人沃爾特就用這樣的詩(shī)句贊美中國茶：
花神籠秋月，嫦娥仰慕月桂樹(shù)，月桂和秋天，很難和茶相比。
六年級的作文 篇12
除夕的晚上，我匆匆地吃完年夜飯，就拿著(zhù)十幾只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮來(lái)到大門(mén)口，但天空早已是五彩繽紛。一顆顆五顏六色的火花飛升降落，時(shí)而如天女散花，時(shí)而如信號彈飛射，忽明忽暗，把夜幕點(diǎn)綴成鮮花的世界。這真是“火樹(shù)銀花不夜天”，煙花飛舞迎新年��！
我先燃放完手中的“狗尾巴”，然后找了一個(gè)比較安全的地方，準備放花炮。我的花炮也很美，但最好看的要數魔術(shù)彈。你看，我點(diǎn)燃魔術(shù)彈的引線(xiàn)后，然后冒出的火花五顏六色，有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空，仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。
鄰居家的小朋友也出來(lái)放煙花了，他們的煙花同樣是絢麗多彩，不一會(huì )兒，整個(gè)天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。
“立刻就要12點(diǎn)了！快把鞭炮準備好！”爸爸大聲地說(shuō)。我點(diǎn)燃了鞭炮，之后趕忙捂住耳朵，但仍然無(wú)濟于事。震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏，千家萬(wàn)戶(hù)的煙花交錯升起，整個(gè)城市沸騰了，新的一年來(lái)到了。
六年級的作文 篇13
今天就是清明節。古人云：“清明時(shí)節雨紛紛�！笨删褪�，此時(shí)今天卻就是晴空萬(wàn)里。我們一家子去田野踏青。
汽車(chē)在羊腸小道上奔跑著(zhù)，我透過(guò)窗戶(hù)，看到那堅強的小草有憑著(zhù)他頑強的毅力破土而出，對迎接春天不甘示弱，它換上了碧綠的綠衣裳，綠草中鮮花片片，有紅的，有綠的，有黃的……我們又跑了一段路，來(lái)到了一片田野里，眼前到處就是一片傷心悅目的金黃，油菜花精神抖擻的肅立著(zhù)，一顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來(lái)滾去……田野邊的小路的兩旁柳樹(shù)邊上還有綠葉和嫩芽裝飾，真就是比任何頭飾還要好看。此時(shí)經(jīng)過(guò)了烈士陵園，看到了一個(gè)個(gè)烈士的墳墓，我起了一個(gè)念頭：向先烈學(xué)習。
這次清明節踏青給我了更多的感觸，還使我又一次了解了大自然柔美的一面，今天我的收獲好大呀！
六年級的作文 篇14
昨天早上，老師拿著(zhù)一本分數線(xiàn)書(shū)來(lái)到教室，親切地對我們說(shuō)：“現在，準備看第一單元語(yǔ)文考試的分數……”
我緊張地想：我能和上一個(gè)語(yǔ)文期的分數比嗎？最大的希望就是考全班第一，這樣我爸媽就會(huì )張嘴開(kāi)心的笑！但是，不知道能不能拿到班里第一。希望，希望。
“這次考試，周延南的分數最高，96.5分！”老師的大嗓門(mén)打破了安靜的教室。這時(shí)，全班同學(xué)都向我投來(lái)贊賞的目光。我心里默默說(shuō)：“好吧，我好開(kāi)心。和上學(xué)期考試成績(jì)一樣。真巧！”然后，老師看了90多名學(xué)生，張毅、陳的分數和我差不多，只有1.5分的差距。
那天下午，我從一些學(xué)生的評分書(shū)上得知，我的論文只扣了兩分，作文只扣了1.5分。是不是很神奇？我也看了其他同學(xué)的扣分，和我差不多。
父親說(shuō)“第一槍就開(kāi)始”，我已經(jīng)成功完成了。我要再接再厲，爭取接下來(lái)的幾個(gè)鏡頭，成為這學(xué)期的免試生！
六年級的作文 篇15
我偶然看到一幅意味深長(cháng)的漫畫(huà)：一位母親讓兒子稱(chēng)一袋蘋(píng)果的重量，兒子左手拿著(zhù)一張數學(xué)試卷面向我們，上面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)醒目的“100”。兒子說(shuō)：“我不會(huì )！”只需簡(jiǎn)單的幾筆，作者就能勾勒出一個(gè)高分低能的人。
其實(shí)這樣的孩子很多�，F在大部分家庭都是獨生子女，父母視其為掌上明珠。但是，這些孩子唯一的任務(wù)就是好好學(xué)習。所以對生活常識一無(wú)所知，不能自理，甚至做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。
高分低能真可悲。戰國時(shí)期，趙國有一位將軍熟記兵法，但不善于應付時(shí)局，不能將書(shū)中兵法運用到實(shí)際戰斗中，所以被打敗了。這就是所謂的紙上談兵。
我們應該積極做我們能做的事情，積極幫助父母做家務(wù)。學(xué)習就是以后要自力更生，不僅僅是學(xué)習更多的知識，還要學(xué)習更多的生活技能，而不是滿(mǎn)足于高分。希望學(xué)生高分能力強。
六年級的作文 篇16
快過(guò)年時(shí)，媽媽從商場(chǎng)給我買(mǎi)來(lái)了過(guò)年穿的新衣。媽媽一回家我就迫不及待地打開(kāi)，興奮地拿出來(lái)試穿，我對著(zhù)鏡子，左照照，右瞧瞧，得意極了。
這時(shí)，電視里的《牽手行動(dòng)》吸引了我，只見(jiàn)電視里播放著(zhù)年紀和我差不多大的小女孩，身穿破破爛爛衣裳，腳上穿著(zhù)已露出腳丫子的破鞋，雙手凍的通紅通紅的，在幫殘疾的媽媽燒飯�？纯醋约旱男乱�，再看看畫(huà)面上那小女孩。
我身對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌氪┬乱路��！?/p>
“怎么了，笑笑？”
“我要把新衣服和新年的壓歲錢(qián)送給有需要的人。媽媽?zhuān)疫�希望你和爸爸也能參加這個(gè)行動(dòng)，好嗎？
媽媽看看電視再看看我笑著(zhù)同意了。
哦，對了，同學(xué)們，請和我一起伸出溫暖的手，用愛(ài)心溫暖貧困山區的孩子，讓他們也能和我們一樣過(guò)一個(gè)溫暖而快樂(lè )的新年吧！
六年級的作文 篇17
今天，下了很厚的雪，我閑著(zhù)沒(méi)事，心想：打雪仗吧！于然而，我便叫了周炬與我打雪仗。
一開(kāi)始，一股殺氣在我身旁圍繞，突然三個(gè)拳頭大的雪球朝我飛過(guò)來(lái)，我靈機一動(dòng)，左走走，右轉轉，很輕松的就把它搞定了。
就這樣，我和周炬戰斗了兩個(gè)小時(shí)，我軍和敵軍勢力相當，誰(shuí)也分不清然而誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)。
后來(lái)，我轉移了我軍的根據地，就在轉移的途中，周炬竟然在后面使詐，一個(gè)雪球飛過(guò)來(lái)，撞在了墻上又反射到我這來(lái)了�！斑恕�，好冷呀！雪球砸到了我的小臉蛋上，又慢慢地滾進(jìn)了我的衣服里。你們說(shuō)冷不冷？
到最后，我也不甘示弱，馬上拿起雪球往他的腦袋發(fā)起�！耙�，耶”目標擊中。我便開(kāi)始防御，就這樣你防我打，我防你打，這場(chǎng)戰爭就結束了。
打雪仗，既可以讓我們對戰爭的認識，又可以陶冶我們的情操，真然而一舉兩得呀！
六年級的作文 篇18
今年寒假，我們學(xué)校舉行了“快樂(lè )手拉手，開(kāi)心過(guò)大年”活動(dòng)。
今天，我與支行成員一起來(lái)到吳佳潤家參加活動(dòng)。我們的活動(dòng)是：剪窗花、跳方格、用電飯煲、跨下交換球�？晌易钕矚g的是：剪窗花。
剪窗花的規則是：看剪得誰(shuí)好，剪得快�？墒羌羰裁茨�？我想了又想，還是剪個(gè)“喜”字吧！讓過(guò)年增貼一點(diǎn)喜慶。
說(shuō)干就干，我拿來(lái)紙跟剪刀。我先把紙對折。在紙上畫(huà)了半個(gè)喜字。按照邊沿剪了下來(lái)，結果斷了。吳佳潤媽媽說(shuō)：“你要從沒(méi)有分開(kāi)的地方開(kāi)始剪�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟。我又重新拿了一張紙，對折一次通過(guò)上次的教訓，我把半個(gè)喜畫(huà)另一邊，剪去多余的部分。一個(gè)鮮艷的喜字就剪成了。
這時(shí)，大家的窗花剪好了。我們把剪好的窗花放在桌子上。吳佳潤媽媽為我們拍了一張合影。
這個(gè)活動(dòng)不但好玩，而且還讓同學(xué)們建立了友誼。
六年級的作文 篇19
在我們南瑞，10：30就放學(xué)了，在這之前的幾個(gè)小時(shí)，玩游戲使我快樂(lè )！一個(gè)樓層玩完了，就去領(lǐng)獎品。
帶著(zhù)酸奶，一支中性筆，筆記本，一包薯片，和同學(xué)們一起去海洋城玩。在作文館，我又特別值的換禮物。
我帶了一副撲克牌，用了不太精美的包裝裝了起來(lái)。張老師讓我們抽一張牌作為抽禮物的順序。我抽到的是——黑桃九。一個(gè)中間的數，也不錯。
經(jīng)過(guò)一輪漫長(cháng)的等待，張老師說(shuō)：“拿到九的……”我已耐不住自己的性子：“我第一，黑桃九！”我的心撲撲的跳著(zhù)：“會(huì )輪到誰(shuí)？”希望是張老師的，就這張！我拿出來(lái)，打開(kāi)一看，打開(kāi)一看，上面赫然寫(xiě)著(zhù)“劉煥明”。不錯不錯，一個(gè)魔方，總比我的撲克牌強！
當一個(gè)小女孩抽到我的時(shí)候，我就遞上我的禮物。張老師微笑著(zhù)拿出剪刀，咔嚓咔嚓剪開(kāi)了。��！怎么可以如此殘忍！
不管怎么說(shuō)，6月1號到3號，這段時(shí)光過(guò)得十分開(kāi)心！最后一個(gè)六一了，接下來(lái)過(guò)五四、重陽(yáng)至清明。人生就是這樣子啊。
六年級的作文 篇20
森林防火，對有些人來(lái)說(shuō)很難，但對有些人來(lái)說(shuō)又很簡(jiǎn)單。這都是小時(shí)侯形成的一個(gè)習慣，所以，森林防火要從小時(shí)候做起。
說(shuō)道森林防火，我們首先要知道，森林防火災對我們有那些危害？我們怎樣才能做好森林防火？森林防火對我們有那些好處等。
森林火災是森林最危險的東西，也是森林最可怕的災害，要是森林起了火，原本美麗的家園就會(huì )像發(fā)生地震一樣，一夜之間變成一片廢墟，而且，森林里的小動(dòng)物，也會(huì )遭到不同重度的傷害。要做好森林防火，我們首先要知道一些防火的知識，如，森林起火的原因，火包括那幾種？森林防火的好處很多，只要我們做好森林防火，生命不會(huì )像有些人一樣，在一瞬間消失，就不會(huì )讓家人失痛，讓親人擔心了！
森林防火說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難了！我們一定要從小做好森林防火。
六年級的作文 篇21
一天，天氣非常晴朗，小白羊要急急忙忙地趕回家吃飯，可當它要走到獨木橋的中間時(shí)，正好碰到了對面走來(lái)的小黑羊，這時(shí)，小白羊先說(shuō)：“你退回去，讓我先過(guò)去！”小黑羊卻說(shuō)：“你退回去，還是讓我過(guò)去！”就這樣，小白羊和小黑羊就吵了起來(lái)。
于是，它們就毫不猶豫地都走到橋中間，小白羊用自己的角頂小黑羊的角，而小黑羊也趕緊“報仇”，當然它們也用眼睛緊緊的盯著(zhù)對方，而且心里想：你想不讓我先過(guò)去，沒(méi)門(mén)！腳也緊緊地瞪著(zhù)獨木橋。由于腳下一滑，所以它們就都掉進(jìn)了河里，然后它們掙扎著(zhù)喝了一口水，同時(shí)說(shuō);”我要是先讓你過(guò)去就好了�！艾F在我倆一定要齊心協(xié)力爬到岸上去�！�
這個(gè)故事告訴我們做什么事情都要謙讓?zhuān)绻恢t讓?zhuān)蜁?huì )兩敗俱傷。
六年級的作文 篇22
在一個(gè)平靜而美麗的夜晚，從貝貝的筆盒里發(fā)出了激烈的吵架聲。鉛筆、橡皮、尺子都在爭論自己的本領(lǐng)是最大的。
鉛筆坐在板凳上翹著(zhù)二郎腿說(shuō)：“我的功勞最大，如果人們沒(méi)有了我的話(huà)，人們就寫(xiě)不了字，更不能給別人寫(xiě)信了，那將給人們帶來(lái)多少麻煩��！”
橡皮不服氣的跳了出來(lái)對鉛筆說(shuō)：“如果你寫(xiě)了很多錯別字還不是讓我擦，我的功勞才最大�！�
尺子慢悠悠地走出來(lái)說(shuō)：“你們要團結，不然將會(huì )一事無(wú)成的，比如鉛筆，沒(méi)有橡皮，寫(xiě)錯字就不能改正了，如果橡皮沒(méi)有鉛筆怎么可以擦東西呢，如果鉛筆沒(méi)了尺子就畫(huà)不出來(lái)直線(xiàn)和曲線(xiàn)了。所以我們一定要團結�！�
它們聽(tīng)了尺子的話(huà)就不再吵架了，它們團結起來(lái)比以前做得更好了，大家都體會(huì )到了團結的力量。
六年級的作文 篇23
以前我做事缺乏信心，膽子也不大。我想通過(guò)此次競選鍛煉一下自己。讓大家相信我，讓我能夠當上班長(cháng)。
假如我當上了班長(cháng)，我不會(huì )有愧于“班長(cháng)”這個(gè)職位，我會(huì )與其他班干部互相配合，開(kāi)展各種活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)習的興趣提高。我還會(huì )組成一個(gè)學(xué)習小組，讓我們班學(xué)習好的同學(xué)幫助學(xué)習差的，讓我們班的同學(xué)們共同進(jìn)步，拿下一塊“文明班”或“先進(jìn)班”的牌子！
經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察發(fā)現，同學(xué)們讀書(shū)的興趣很高，但也有一些同學(xué)不怎么愛(ài)看書(shū)。我就想針對那些同學(xué)們不愛(ài)閱讀這個(gè)方面“下手”。讓那些同學(xué)們漸漸意識到讀書(shū)的好處。耳濡目染之下，便會(huì )愛(ài)上讀書(shū)，讓書(shū)香味充滿(mǎn)教室！
總之，我會(huì )盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設成一個(gè)優(yōu)秀的班級。
我真誠地希望大家投我一票，選我當班長(cháng)，讓我有機會(huì )為大家服務(wù)。
六年級的作文 篇24
今天我家種的草莓熟了，我就和爸爸媽媽、妹妹一起去菜地里摘草莓。在摘草莓的過(guò)程中有很多的樂(lè )趣，都是我自己造成的。
我和妹妹跑在前面，爸爸媽媽跑在后面。我和妹妹剛一到菜地里，就看見(jiàn)了許多又大又紅的草莓，看上去很好吃的樣子，看的我口水都流了出來(lái)。
我和妹妹在外邊摘草莓，爸爸媽媽在里邊摘草莓；我摘著(zhù)摘著(zhù)就跑到里邊了。
在里邊，我看見(jiàn)一個(gè)又大又紅的草莓，我一拽下來(lái)，就看見(jiàn)，草莓的下邊是綠色的，我以為那種草莓很甜很甜，就把那個(gè)草莓洗一洗，我一吃，呀！好酸��！酸死我啦！媽媽說(shuō)：“有綠色的草莓就是還沒(méi)有長(cháng)熟，等到全部都是紅色的，才能吃；要挑全部都是紅色的才對�！蔽艺f(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，怪不得我吃的草莓很酸�！�
接下來(lái)的摘的幾個(gè)草莓，我摘得都是又大又紅的草莓沒(méi)有一個(gè)是綠色的。
我摘的草莓都是又大又紅的草莓，洗一洗，然后再吃掉，又香又甜，真好吃！
六年級的作文 篇25
“世界上的眼睛千雙萬(wàn)雙，最難忘的是那老師的目光……”每當我輕輕地唱起這首歌，心中便涌起難言的羞愧。
那件事發(fā)生在二年級的時(shí)候，在語(yǔ)文課上，趁老師不注意，我和前排的.男生打鬧。我和那個(gè)男生平時(shí)都是老師眼里的好學(xué)生，現在我已想不起來(lái)為什么會(huì )在上課的時(shí)候鬧，只記得那個(gè)男生生氣的樣子很有趣，我故意滿(mǎn)不在乎地氣他。就在這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了。他站起來(lái)說(shuō)道：“施老師，梅宇和我鬧，還踢我板凳�！蔽乙幌律盗搜�，本能地說(shuō)“我沒(méi)……沒(méi)有�！�
老師什么都沒(méi)說(shuō)，只遞給了我個(gè)嚴肅的目光。這目光對我來(lái)講就是懲罰。老師平時(shí)是那樣喜歡我，印象中她對我總是流露出滿(mǎn)意的神情。
我無(wú)比后悔與羞愧，我一直沒(méi)有勇氣向老師認錯。
這件事過(guò)去四年了，也許老師早忘了這件事，但我卻難忘，難忘老師的目光。
老師的目光激勵我成長(cháng)。
六年級的作文 篇26
擋風(fēng)玻璃阻擋不了他們的腳步，雨水也無(wú)法模糊他們的背影，他們像草一樣默默無(wú)聞，他們只是埋頭工作，不想報道。他們是環(huán)衛工人.
我記得那天非常熱。我帶著(zhù)冰棍走在去學(xué)校的路上。炎熱的天氣導致路上幾乎沒(méi)有行人，只有幾輛車(chē)偶爾經(jīng)過(guò)。汗流浹背的我在路上慢慢走著(zhù)，遠遠看見(jiàn)一個(gè)背影。我忍不住加快了腳步，徑直向另一邊走去.
走近一看，我是一個(gè)環(huán)衛工人的阿姨。他拿著(zhù)掃把，把頭埋在地下，卻顧不上擦額頭的汗。我再也抑制不住自己，飛過(guò)去給阿姨擦汗。說(shuō)：“阿姨，你熱嗎？”阿姨聽(tīng)完笑著(zhù)說(shuō)：“親愛(ài)的孩子，阿姨不熱，只要城市能干凈，祖國能更好，我的熱點(diǎn)值得！”說(shuō)完，便繼續低頭工作。
只要城市能干凈，祖國能更好，我的熱點(diǎn)就值得。一路上，我一直在思考這句話(huà)。
六年級的作文 篇27
感恩是世界上最美的東西。只有懷著(zhù)感激之情，我們才能感受到愛(ài)。只有心懷感激，我們才能真正快樂(lè )。有了感恩，才能消除一切矛盾，讓世界變得更美好。而我要感謝的人是——環(huán)衛工人。
沙子——沙子——沙子——我每天早上六點(diǎn)半起床總會(huì )聽(tīng)到掃帚觸地的聲音。是誰(shuí)呀？原來(lái)是一個(gè)老阿姨在努力打掃街道。她穿著(zhù)一件橙色的風(fēng)衣，在無(wú)情的時(shí)間里臉上刻著(zhù)皺紋，她的腰和背因為多年的工作而彎曲。別看她，她看起來(lái)很虛弱，但是她左掃右掃的時(shí)候垃圾都落在簸箕上了。掃了一會(huì )兒，她坐在銀行前的臺階上，雙手托著(zhù)下巴。它似乎回憶起她從嬰兒一路走來(lái)的艱辛和快樂(lè ).就在我想浮想聯(lián)翩的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，讓我渾身顫抖。我突然想到老阿姨怎么能在這么冷的天早起美化城市
謝謝，環(huán)衛工人。
我們應該不亂扔垃圾、隨地吐痰和污染環(huán)境。減輕環(huán)衛工人的負擔，讓世界變得更美好。
再次感謝你們市里的美容師。
六年級的作文 篇28
周五，所有應該值日的學(xué)生——打掃衛生——都跑了，溜走了。我不禁好奇？清理教師衛生有那么難嗎？勞動(dòng)這么可恥嗎？
大家都知道“勞動(dòng)最光榮�！眲趧�(dòng)是人類(lèi)創(chuàng )造物質(zhì)和精神財富的橋梁。勞動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著(zhù)人。勞動(dòng)，對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，可以很好的鍛煉我們的體質(zhì)，提高我們的文明勞動(dòng)意識，豐富和充實(shí)我們的生活；對于班級和學(xué)校來(lái)說(shuō)，可以美化環(huán)境，讓學(xué)生呆在干凈舒適的學(xué)習環(huán)境中；對于社會(huì )這樣的大家庭來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)會(huì )使它不斷進(jìn)步發(fā)展，使偉大的祖國更加繁榮昌盛。這一切都是努力的結果。
你看：無(wú)論是炎熱的夏天，還是嚴冬，環(huán)衛工人都孜孜不倦，無(wú)私奉獻，為人們提供了一個(gè)舒適祥和的學(xué)習工作環(huán)境。在平凡的工作中，我取得了一些不平凡的成就。教書(shū)育人的老師就像勤勞的園丁，用自己豐富的知識和勤勞的雙手為我們打開(kāi)知識的大門(mén)，培養一代又一代有用的人才。
努力工作能讓我們擁有美好的未來(lái)，創(chuàng )造輝煌的人生！
六年級的作文 篇29
我記得我一年級的時(shí)候，我媽媽給我買(mǎi)了一輛玩具賽車(chē)。它成了我的“知己”。
這輛車(chē)是紅色的。太神奇了！它的直徑為1.8分米，寬度為0.7分米，這是玩具賽車(chē)的標準。車(chē)前有防護圍欄，可以保證汽車(chē)在猛烈撞擊下依然安全完好。兩只閃閃發(fā)光的眼睛可以把夜晚變成白天。擋風(fēng)玻璃是最新進(jìn)口的“變色玻璃”，可以反射陽(yáng)光，讓司機安全駕駛。車(chē)上有兩個(gè)座位，一個(gè)給司機坐，一個(gè)給領(lǐng)航員坐，坐起來(lái)很舒服；擋風(fēng)玻璃是最新進(jìn)口的“變色玻璃”，可以反射陽(yáng)光，讓司機安全駕駛。雖然不是遙控賽車(chē)，但遠遠優(yōu)于遙控賽車(chē)。只要裝上電池，美好的音樂(lè )就會(huì )被記住，“眼睛”就會(huì )發(fā)光！
小時(shí)候只要和它玩，就忘了吃飯睡覺(jué)。感覺(jué)像是在玩一個(gè)知心朋友。雖然，現在我已經(jīng)長(cháng)大了，沒(méi)有時(shí)間玩玩具了。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我可以忘記所有其他的玩具，但它總是被我珍惜！
六年級的作文 篇30
新年快到了，而大街上早有了濃濃的氣氛：有些人穿著(zhù)紅色的大棉襖；有些小朋友提著(zhù)紅紅的燈籠；有些人笑得很歡，感覺(jué)有一種濃濃的氣氛。
而我也不例外。媽媽給我套上一件紅紅的大衣，我們便向銀泰城出發(fā)。
一進(jìn)銀泰城就感覺(jué)到那過(guò)新年的氣氛。比如一些商場(chǎng)早已掛上了關(guān)于新年的裝飾品；有些商家甚至已經(jīng)貼出來(lái)了。
我、媽媽、姐姐、外婆和哥哥先走到了地下樓，下面有琳瑯滿(mǎn)目的食品，我爭讓媽媽給我買(mǎi)冰淇淋，媽媽只好拿我沒(méi)辦法，給我買(mǎi)了一罐。我吃得津津有味，把臉上都涂了一層冰淇淋，媽媽笑得前俯后仰，肚子都笑疼了！
接著(zhù)姐姐就被各種各樣的文具吸引住了。有《秘密花園》涂色本，有鋼筆，還有超酷的水筆……姐姐買(mǎi)了2本本子，4個(gè)小掛件。
��！每個(gè)人都買(mǎi)了自己喜愛(ài)的小玩偶！
這次元旦真是讓我其樂(lè )融融！
六年級的作文 篇31
今天是新歷元旦，全班同學(xué)和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝新歷元旦。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始，主持人由班長(cháng)陳婷宣布節目首先由付如夢(mèng)和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞，那金嗓子付如夢(mèng)甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞，博得同學(xué)和老師熱烈的掌聲。接著(zhù)由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮，同學(xué)們看得目不轉睛。然后，由許娟娟表演獨舞《孔雀舞》她那優(yōu)美的舞姿，和真孔雀開(kāi)屏一樣栩栩如生，看后個(gè)個(gè)同學(xué)贊不絕口。最后由我給大家猜謎語(yǔ)，謎語(yǔ)是“婦女解放翻個(gè)身”同學(xué)們立即鴉雀無(wú)聲，閉眼思考有的摩拳擦掌，時(shí)間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過(guò)去，可是沒(méi)有一個(gè)人猜出來(lái)，當我宣布謎底時(shí)，同學(xué)們哇的一聲嘖嘖稱(chēng)奇。
由于時(shí)間關(guān)系，聯(lián)歡會(huì )馬上就結束了，同學(xué)們還有很多才藝表演，沒(méi)有展現出來(lái)，大家都戀戀不忘，舍不得離開(kāi)教室半步，希望這樣的聯(lián)歡會(huì )多多招開(kāi)，活躍同學(xué)們的生活，把每星期周會(huì )變成快樂(lè )的天堂。
六年級的作文 篇32
當人們懷著(zhù)依戀不舍的心情，告別舊歲最后一縷陽(yáng)光時(shí)，新年的鐘聲就承載著(zhù)歷史的使命，乘著(zhù)浩蕩的東風(fēng)，帶著(zhù)憧憬，帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)祝福，帶著(zhù)新的希望，伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)在子夜時(shí)分，在夜晝的交替中準時(shí)敲響。它那宏亮豪曠的聲音，霎時(shí)間響徹祖國神州大地，它的步履也懷著(zhù)舊歲的期盼的，面對新的召喚在征程中翩然而至……
新年的鐘聲，是東方破曉的第一縷璀璨的陽(yáng)光，是新年伊始奏響的第一曲優(yōu)美音符，是新的一日之晨的盛典。那悠揚的鐘聲，尤如春雷穿過(guò)時(shí)空的遂道，傳遍了大江南北，響徹云霄萬(wàn)里。它預示的是又一個(gè)輪回的吉祥開(kāi)始，它帶給的是人們的一個(gè)個(gè)歡欣鼓舞的笑容，它彰顯在人們面前的是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想與希望的曙光。
翹首聆聽(tīng)新年的鐘聲，仿佛春天的腳步正輕盈的向我們走來(lái)，走進(jìn)我們美好的生活，走進(jìn)我們理想的彼岸；仿佛正以一種前所未有的魄力改變和描繪著(zhù)祖國的藍圖，使我們感受到復蘇的田園在夢(mèng)喚中變遷。
六年級的作文 篇33
我的生肖是一只狗。我是一個(gè)粗心的小女孩。我和小朋友在院子里玩的時(shí)候，總是爬的高高的，低低的，像猴子一樣活潑。很多人覺(jué)得我是一個(gè)很勇敢的孩子，其實(shí)我不是。
我的膽子很小，尤其是晚上，我不敢一個(gè)人出去。有一次我媽晚上下班回來(lái)沒(méi)帶鑰匙。她讓我把鑰匙送給她。我接了我媽的電話(huà)，很猶豫。因為怕黑，不敢自己下樓。但是那天爸爸在加班，晚上不在家。我無(wú)能為力，所以只有我自己能把鑰匙交給我媽媽。
下樓的時(shí)候，我跑的特別快�？傆X(jué)得黑暗中藏著(zhù)一些不吉利的東西，會(huì )出來(lái)傷害我。我越走越快，心跳開(kāi)始慢慢加速。我跑下樓去看我媽的時(shí)候，心都快跳出來(lái)了。我媽看著(zhù)我，就知道我在樓梯上肯定又害怕了。
我就是這么膽小的人。希望以后能經(jīng)歷更多的事情，讓自己擺脫這種對黑暗的恐懼和膽怯。
六年級的作文 篇34
“不，我想讓我媽媽和我一起睡。哎呀……”“好吧，好吧，媽媽會(huì )和你一起睡�！彪m然我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，但是因為被父母寵壞了，我變得膽小怕事，不敢自己睡覺(jué)。為了讓我自己睡，父母制定了自己的秘訣：軟硬結合。
今天下午，我父母給我發(fā)了一條信息，說(shuō)：“惠惠，我父母晚上有事，所以你應該在家學(xué)習�！笨戳肆粞�，因為害怕一個(gè)人在家，差點(diǎn)哭出來(lái)。我趕緊給父母打電話(huà)，但是他們的手機關(guān)機了。我心里嘀咕：“你真狠心，放過(guò)我吧！”晚上八點(diǎn)，爸媽還沒(méi)回來(lái)，我只好坐在沙發(fā)上看電視。時(shí)間過(guò)得如水，都十點(diǎn)了，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)�？粗�(zhù)窗戶(hù)和搖擺的門(mén)，我很害怕。突然，我看到陽(yáng)臺上有一個(gè)黑色的影子。我嚇得趕緊把被子蓋在頭上。我在床上躺了很久，汗流浹背。我在電視上聽(tīng)到了無(wú)聊的廣告，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我漸漸睡著(zhù)了.
“惠惠，起來(lái)�！蔽冶犻_(kāi)迷蒙的眼睛，看到媽媽幸福的表情。我知道我成功了。
我真的很感謝父母幫我克服膽怯的弱點(diǎn)！
六年級的作文 篇35
我國有許多的傳統節日，其中，我最喜歡春節！春節是農歷的正月初一的，即一年的第一天。
在春節時(shí)，親人歡聚在一起，總結前一年的收獲，計劃當年的生活；走親訪(fǎng)友，互相問(wèn)候，真親熱。我們小孩子表現好，還可以得到長(cháng)輩的壓歲錢(qián)。
我們在春節可以用壓歲錢(qián)來(lái)參加一些有趣的活動(dòng)，比如：騎馬，跳蹦蹦床，猜謎，套金魚(yú)，用槍打氣球，坐電動(dòng)小火車(chē)，放煙花……一玩就是好幾天，對我們小孩子來(lái)說(shuō)真是好玩極了。
其中，放煙花是我最喜歡的活動(dòng)，既刺激又好玩，煙花有各種類(lèi)別，主要根據放出后在空中形成的圖案而取名，如：降落傘，蝴蝶花，蜻蜓展翅，小老鼠，煙霧彈，大地開(kāi)花……
春節給童年留下了很多的歡歌笑語(yǔ)，中國兒童都喜歡過(guò)春節。
六年級的作文 篇36
每年的農歷五月初五，是我國的傳統節日之一。相傳古代詩(shī)人屈原就在農歷五月初五這天投入汩羅江自盡。當地人民駕舟奮力營(yíng)救，便有今天的競渡風(fēng)俗；人們又把竹筒里的米撒向汨羅河喂蛟龍以保全屈原的肉身，后來(lái)，人們把竹筒盛米改為我們所吃的粽子形狀。
去年的端午節。大街上人山人海，男女老少都在干自己想做的事情。當然，我家也不例外。奶奶一早就去買(mǎi)艾蒿，聽(tīng)奶奶說(shuō)，往門(mén)上插艾蒿能驅邪。沒(méi)什么事干的媽媽便包起粽子，粽子又叫‘‘角黍’’、‘‘筒粽’’我看見(jiàn)媽媽首先把西米浸泡，接著(zhù)在粽葉表面涂上油，因為這樣防粘。然后把粽葉卷成窩形，先填好西米和餡料。要注意壓緊，包裹后捆緊，最后再放入鍋中煮半個(gè)小時(shí)，撈出來(lái)放涼后便可以吃。吃著(zhù)香噴噴的粽子，爸爸給我一個(gè)香囊，香囊不但有避邪驅瘟之意，而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。我很喜歡這個(gè)香囊。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，端午節過(guò)去一年多，但在我的心里卻留下深刻的回憶。
六年級的作文 篇37
春雨像牛毛一樣細，春雨像姑娘一般柔和，春雨還像透明的簾子一樣美麗。
聽(tīng)，雨來(lái)了。嘩啦啦，嘩啦啦……
春雨靜悄悄地從山的一頭走到了另一頭，是那么的安靜，那么的柔和。
春雨撒在了大地上，地上的小草開(kāi)始探出一個(gè)個(gè)小腦袋，嫩遙遙的；春雨滴在了花朵上，花朵被洗得渾身潔凈，紅艷艷的就像一團熊熊燃燒的火苗。牛毛般的雨水滴在大樹(shù)上，樹(shù)上的樹(shù)葉顯得格外美麗。大地在雨水的沖刷下又顯出了勃勃生機。
雨停了，雨后的世界是多么漂亮，姹紫嫣紅的花朵綻放了，真是“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低�！贝髽�(shù)上幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱著(zhù)歡快的歌，花兒也在歌聲中歡快舞蹈。
農田里，麥子正在拔節抽穗，真的是“一點(diǎn)春雨比油貴�！毖�。
啊，透明的春雨，聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著(zhù)春雷，踏著(zhù)徐徐春風(fēng)，快速穿過(guò)灰白蒼穹，飛臨人間，給大地帶來(lái)一個(gè)新的信息，帶來(lái)春的生機，讓人覺(jué)得世界如此清新，如此完美……
六年級的作文 篇38
星期六上午，我和好朋友元元、姚雨昂一起去杏花村公園玩，因為那兒正在舉辦稻草人藝術(shù)節。
來(lái)到杏花村公園，只見(jiàn)來(lái)游玩的小朋友真不少，他們個(gè)個(gè)興高采烈。稻草人也真多呀，隨處可見(jiàn)。有正在耕種的農民伯伯，有多種卡通形象，還有供人們拍照的稻草人……
在眾多的稻草人中，我最喜歡卡通稻草人。你看，大黃鴨披著(zhù)一身淡黃色的“羽毛”，挺著(zhù)大大的肚子，張著(zhù)寬寬的嘴巴；唐老鴨有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)翹翹的尾巴；海綿寶寶系著(zhù)一根領(lǐng)帶，穿著(zhù)一條棕色的褲子，帥極了！
除了卡通稻草人，我還喜歡供人們拍照的稻草人。這樣的稻草人有兩個(gè)：“小女孩”穿著(zhù)粉色的裙子，“小男孩”穿著(zhù)西服，它們的頭是兩個(gè)圓形的框。如果小朋友想拍照，就把頭伸進(jìn)框里，這樣，小朋友就變成稻草人了。我也讓爸爸給我拍了一張。
杏花村公園里的稻草人都很好看。不知道誰(shuí)的手這么巧！
六年級的作文 篇39
今天是油菜花節，我懷著(zhù)個(gè)好奇的心情來(lái)到了雙廟看稻草人。
剛剛走進(jìn)大門(mén)口，一股芬芳撲鼻的烤羊肉味兒吸引著(zhù)我,我的肚子馬上餓的呱呱叫。面對著(zhù)芬芳撲鼻烤羊肉串，我目不轉睛，連忙請老板拿來(lái)30羊肉串，狼吞虎咽地吃起來(lái)。
吃完了烤羊肉串，我來(lái)到了一個(gè)豬八戒背老婆的稻草人前，摸著(zhù)豬八戒的耳朵，心里想著(zhù)豬八戒的樣子。嗯，有點(diǎn)像，不過(guò)，我總感覺(jué)他還少點(diǎn)什么。比如說(shuō)耳朵高了一點(diǎn)，不好看。我摸了摸它的肚子，我最喜歡的是她的肚子了，又大又胖，好好玩哪.我感覺(jué)它那圓鼓鼓的肚子一定藏著(zhù)不少東西吧。
我又來(lái)到一個(gè)大鬧天宮的稻草人，那個(gè)做的一點(diǎn)也不像，真是太難看了，我一點(diǎn)也不喜歡。我爬了上去，才發(fā)現那里有個(gè)小竹竿，
上面有著(zhù)哈哈哈哈哈幾個(gè)字，剛剛我也不明白這是什么，后來(lái)我才明白這是她的笑聲。
今天，我看了許多有趣的稻草人，那一個(gè)個(gè)栩栩如生的稻草人令我永生難忘。
六年級的作文 篇40
不知何時(shí)，不知何月。我和你一起被永遠的立在了森林里，百雀于我頭上筑巢，落葉與我雙肩為伴，野花伴我雙足生長(cháng)，晨露夜雨微風(fēng)輕撫。
可是為何我永遠背對于你，而你卻面向我，看不見(jiàn)你，想要叫喊你，才發(fā)現自己根本沒(méi)有聲音，我每天看著(zhù)日落余暉之下你的影子猜測你的一切。然而有一天你不見(jiàn)了，我吃驚的看著(zhù)眼前的一片光明�？释谘劬Χ喑鲆稽c(diǎn)黑色，可是你莫名的消失。
我驚恐，之后用一切的力量阻止自己用干枯的眼睛去觀(guān)察黃昏，用自己的一切。
去回憶所有關(guān)于你的世界，哪怕僅僅，永遠只是一片影子而已，但我還是用盡自己全力去欺騙自己，你還是在我背后，哪怕你不是一個(gè)已死的稻草人，哪怕也許你可能永遠只是一個(gè)霧幕般的神話(huà)。
但是我，我一直站在這里。直到森林里的樹(shù)木完全老枯而死，那也許我也會(huì )被黃沙淹沒(méi)掉吧，而黃沙下面卻是我那雙渴望看見(jiàn)你的干枯的被黃沙填埋的眼眶。
六年級的作文 篇41
我能生活在這完美的世界上，但是我的父母養育了我，他們教會(huì )我人生中的每一個(gè)第一。
但是他們教會(huì )我走第一步路，說(shuō)第一句話(huà)，認第一個(gè)字。
雖然我的父母并不出眾，但但是他們對我的關(guān)心、愛(ài)護并不但是能用三言?xún)烧Z(yǔ)就能夠表達清楚的。
記得我五歲那年，在一個(gè)風(fēng)雨交加，非常寒冷的冬夜。半夜里，我突然發(fā)起了高燒，還不斷的呻吟，爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙沖進(jìn)我的房間，發(fā)現我發(fā)燒生病了，連忙幫我穿上衣服，媽媽打起雨傘，爸爸背起我就疾步往醫院趕。由于風(fēng)雨很大，爸爸背著(zhù)我也許但是天黑路滑，走著(zhù)走著(zhù)，爸爸的腳一扭，差點(diǎn)把我摔了下來(lái)，但但是爸爸忍住了腳上的痛，把我牢牢地托住了。到了醫院，看好醫生掛好瓶，已經(jīng)但是凌晨三點(diǎn)鐘了，爸爸媽媽卻一夜沒(méi)合眼為我忙上忙下的，我的少最后退了，看到我靜靜的睡著(zhù)了，他們最后放心地去工作了。
古人說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心，報得三寸暉�！蔽冶仨毢煤脤W(xué)習，以?xún)?yōu)良的成績(jì)讓你們少操心。
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