【必備】我的小學(xué)六年級作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)六年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
在多姿多彩的日常生活中,任何事情都會(huì )有第一次,如第一次
學(xué)騎自行車(chē);第一次洗碗,第一次演講……而第一次和面卻給我留下了深刻的印象。
記得那是一個(gè)幽靜的傍晚,媽媽準備晚上吃面,便拿了一個(gè)盆和面。急性的我看到了媽媽要和面,便以最快的速度跑到廚房,眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔艘惶炷敲蠢,?lái)來(lái)來(lái),快坐到椅子上休息一會(huì )兒吧!”沒(méi)等說(shuō)完我就從媽媽手里搶過(guò)面盆放到櫥柜上,把媽媽小心翼翼地扶到椅子上。媽媽慢慢地坐了下來(lái),疑惑地問(wèn):“你個(gè)小鬼想干什么呀?”我笑嘻嘻地說(shuō):“我來(lái)……幫你……和面吧!”媽媽莞爾一笑,欣慰地說(shuō):“看來(lái)我女兒長(cháng)大了懂得幫媽媽干活了,好的,媽答應你,今晚女兒和面!笔盏綃寢尩闹噶,我迫不及待地跑到廚房,打了一杯溫水,準備好面盆。開(kāi)工了,我像個(gè)和面的高手一樣把白開(kāi)水嘩的一下倒入了面盆中,然后不慌不忙地把手伸進(jìn)面盆里,在盆里使勁兒的揉啊揉。這時(shí),一個(gè)巨大的困難攔在了我的前面:就是我加的水好像有點(diǎn)兒多了,面團快要變成面糊了!我一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,呆呆的看著(zhù)我的“面糊”,不知所措了。我沮喪極了,如果媽媽發(fā)現了會(huì )不會(huì )責怪我呀?可是不告訴媽媽又能怎么樣呢?我的心成了一團亂麻。忽然媽媽輕輕地走了過(guò)來(lái),撫摸著(zhù)我的肩膀,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“怎么不和面了?”我低著(zhù)頭悄悄地說(shuō)了一句:“還是您和吧媽媽?zhuān)也幌朐俸兔媪!眿寢尠櫫税櫭碱^,一本正經(jīng)地說(shuō):“怎么,遇到這點(diǎn)困難就要退縮?加的水多了可以再放一些面啊,你做事情還沒(méi)有做完怎能放棄呢?加油!媽媽相信你一定會(huì )和好的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,麻利地拿起盆又去加了一些面,再一次開(kāi)始揉……奇跡發(fā)生了,一個(gè)胖嘟嘟的面團竟然誕生在我的手中!我高興地把我的杰作拿給媽媽看,媽媽露出了滿(mǎn)意的笑容,還為我豎了大拇指呢!我得意揚揚地拿著(zhù)面團到處炫耀,家人們都覺(jué)的我很棒!
這就是我的第一次,難忘而有意義,從中我懂得了做事情要堅持到底,不能半途而廢。
我的小學(xué)六年級作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,我在20xx年買(mǎi)了一只小布熊。我給它取了一個(gè)可愛(ài)、富有“哲理”的名字——“哲理”即家人團團圓圓,名叫“團團”。團團不比別的差,也是一只討人喜愛(ài)的小布熊。它的眼睛小小的,似乎是在瞇著(zhù)眼。它有一個(gè)名副其實(shí)的“朝天鼻”,恰似豬八戒的鼻子。嘴巴在鼻子下面,從表面看一點(diǎn)兒也不起眼,甚至看不見(jiàn),但如果你仔細一看,就能發(fā)現團團那甜甜的小嘴巴,可以給你帶來(lái)溫暖。團團渾身毛絨絨的,潔白如雪,身上“穿”著(zhù)一條藍色的小背心,背心上的紐扣正在對你“笑”呢!
團團不僅外表十分討人喜愛(ài),它也同樣是一個(gè)“小小保險箱”。你一定會(huì )問(wèn)為什么?難道它長(cháng)得像一個(gè)保險箱嗎?不,這是因為它身上那條小巧玲瓏的藍色小背心中間可以放東西,如果將自己珍貴的東西放在背心中間,我敢打賭:誰(shuí)也找不到。除非他是個(gè)有經(jīng)驗的人。
團團的“體重”大約在一斤左右?赡阒恢,如果將毛絨玩具放進(jìn)水里,它的“體重”就會(huì )迅速提升,通常毛絨玩具這個(gè)時(shí)候的體重會(huì )在三四斤左右。記得那一次,我正在院子里為我的小布熊們“洗澡”。當然!我會(huì )第一個(gè)洗團團,但當我拎起“泡澡已久”的團團,手一下子就被弄的酸酸麻麻。團團的“體重”重了五四倍了,真是想不到,才一會(huì )兒工夫,團團的“體重”會(huì )來(lái)個(gè)三百六十度大轉彎。我又試著(zhù)拎了拎其它毛絨玩具,一樣,重得不能再重了。爸爸正好走過(guò),充滿(mǎn)好奇心的我迫不及待地問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么毛絨玩具放進(jìn)水里后會(huì )那么重?”爸爸一邊揉著(zhù)我的手,一邊和藹可親地告訴我答案。原來(lái),水盤(pán)里的水已經(jīng)“儲存”在毛絨玩具地身體里了,所以才會(huì )那么重。
團團就像我的“貼心小棉襖”一樣,每當我傷心難過(guò)的時(shí)候,我就會(huì )抱著(zhù)它哭,團團似乎已經(jīng)聽(tīng)懂了我的心聲,好像在
安慰我說(shuō):“姐姐,你不要哭了,有我,我會(huì )保護你的,你不要怕!笨蘖艘粫(huì )兒,我的情緒漸漸變好。如果沒(méi)有它,我還真不知道心中的那種滋味要向誰(shuí)說(shuō)去。
即使將全世界的毛絨玩具買(mǎi)來(lái),他們也比不上團團的可愛(ài),比不上團團的`純真。有了團團的陪伴,我的生活才變得多姿多彩,充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè );有了小布熊的溫暖,我才能健康快樂(lè )地成長(cháng)。有它我才能永遠笑口常開(kāi)!準確來(lái)說(shuō),它是我生命的一部分!
過(guò)去四年,我依舊都愛(ài)它,永遠愛(ài)它——我親愛(ài)的小布熊!
我的小學(xué)六年級作文 篇3
一股股的熱氣升起,一陣陣涼風(fēng)降下,冷熱兩種空氣卻越攪越亂,最終形成了一陣陣臺風(fēng)。
一天,一股巨大的熱氣流在空氣中四處成王,一股巨大的冷氣也在到處尋找對手,兩股相反的氣流相互碰在一起,“我”形成了!我看到了在遠處的城市,我便笑著(zhù)沖向城市。我摧毀了高大威猛的大廈,將數十萬(wàn)人帶到死神面前,我所到之處,雞鴨亡、牛羊跑,我哈哈大笑起來(lái),更加毫無(wú)忌憚的摧毀建筑,我一天之內連續摧毀了十幾座城市,興奮不已。
但令我意想不到的是,我沖到一片森林防風(fēng)帶時(shí),一排排巨大防風(fēng)林像一面巨墻,將我身體的力量幾乎全部拿下了,我頓時(shí)變得毫無(wú)力量,往日那強大的摧毀力喪失無(wú)一,我變成了一陣微風(fēng),在天上慢悠悠的飛來(lái)飛去。但我一直不知道,將我身體力量奪去的那一排排綠色戰士到底是什么?后來(lái)當我飄到一趟自然課上時(shí),我終于明白了,那將我摧毀利多取得戰士,人類(lèi)叫它的名字——樹(shù)。
我的小學(xué)六年級作文 篇4
我的同學(xué)有很多,他們都有各自的特點(diǎn)和外貌。下面我就來(lái)介紹一下幾位同學(xué)吧!
小婷是一位女生,淺劉海,短頭發(fā),中等個(gè)子,性格呢,非常幽默風(fēng)趣!跟她在一起的人一天都不能不笑,每次下課時(shí),在大老遠處都能聽(tīng)見(jiàn)她那 魔鬼一般的笑聲——“哇哈哈哈哈……”她有時(shí)也有點(diǎn)愛(ài)撒嬌,瘋瘋癲癲的,但是她的性格非常的好,非常有正義感, 我們班的同學(xué)也很愛(ài)跟她一起玩。
小婷的學(xué)習成績(jì)也非常的好,她頭腦非常聰明,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他每次上課時(shí)都認真的聽(tīng)講,遇到問(wèn)題時(shí)也沉著(zhù)冷靜,不會(huì )的 都會(huì )第一時(shí)間請教老師,絕不會(huì )馬虎。所以她每次考試,都是前三名以?xún),而且是我班的班長(cháng),和婷怡我是非常好的朋友,小婷因為學(xué)習成績(jì)非常好,被兩個(gè)好中學(xué)同時(shí)錄取了。
我覺(jué)得我應該向小婷好好學(xué)習一下。
小琪也是一位女生,同樣也是淺劉海,每天扎了個(gè)馬尾巴辮,她文文靜靜的,皮膚非常的白,雖然成績(jì)不是很好,但是她非常的謙虛,很愛(ài)請教于別人,也是非常的努力!性格特別溫柔,也非常的熱心,有同學(xué)問(wèn)她借東西,只要她有的,從來(lái)不會(huì )不借,都會(huì )很有耐心的借給別人,有時(shí)也是非常愛(ài)撒嬌,一到學(xué)校就跟她相識的人抱一抱,小婷很親切的稱(chēng)她為姐姐,人緣也是非常不錯!
以上兩位都是我的非常好的同學(xué),他們各自都有獨特的特點(diǎn),我也應該好好向他們學(xué)習一下,努力改正自己的缺點(diǎn)。
我的小學(xué)六年級作文 篇5
每逢過(guò)年,爸爸媽媽和親戚朋友都會(huì )給我壓歲錢(qián)。今年也不例外,一個(gè)春節下來(lái),我便有了一筆“豐厚”的“收入”。
爸爸媽媽對我懷揣這么一大筆壓歲錢(qián)很不放心,因為我是一個(gè)購物狂,老是想著(zhù)買(mǎi)東西。過(guò)了正月初十,我在小臥室里把壓歲錢(qián)數了一遍又一遍,心里美滋滋地想:明天先去購物中心買(mǎi)玩具,再上超市買(mǎi)零食,然后……正當我想入非非的時(shí)候,爸爸媽媽推門(mén)而入,對我說(shuō):“今天的壓歲錢(qián)得上交”。一聽(tīng)到這話(huà)我心里涼了半截,不行,我得想個(gè)辦法保住這筆“巨款”。我兩眼一轉,對爸爸媽媽說(shuō):“你們要我上交壓歲錢(qián),這可是侵犯我的私人財產(chǎn),是不合法的!卑职謰寢屄(tīng)了,驚訝萬(wàn)分,走到一旁商量對策。
一會(huì )兒,爸爸走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“敏琪,既然你不愿意上交壓歲錢(qián),那就不交吧,不過(guò)帶在身上也不安全。這樣吧,我們在家里開(kāi)設一個(gè)個(gè)人存款的‘銀行’,你就把壓歲錢(qián)存進(jìn)去,怎么樣?”我一聽(tīng),興奮極了,因為我從沒(méi)試過(guò)存錢(qián)的滋味,就連聲答應。媽媽還說(shuō):“你要在‘約法三章’上簽字才可以存錢(qián)!蔽蚁胍矝](méi)想就一口同意了。爸爸馬上用電腦畫(huà)了一張表格作為“存折”,還有一張“約法三章”表。媽媽把這個(gè)“銀行”命名為“家庭銀行”,她做“行長(cháng)”,爸爸做“副行長(cháng)”。我樂(lè )顛顛地把壓歲錢(qián)存進(jìn)“銀行”,又在“約法三章”上簽名,就這樣,“家庭銀行”就在我家誕生了。
最初幾天,我并沒(méi)有去銀行取錢(qián)買(mǎi)東西。但是漸漸地,我抵擋不住玩具、零食等東西的誘惑,經(jīng)過(guò)反復的思想斗爭,決定去“銀行”取錢(qián)!靶虚L(cháng)”問(wèn)我:“取壓歲錢(qián)干什么用?”“購物唄!”我脫口而出!靶虚L(cháng)”聽(tīng)了,問(wèn):“買(mǎi)什么?”“當然是零食和玩具嘍!”“行長(cháng)”還是不肯把壓歲錢(qián)給我。我又使出“不給錢(qián)就是侵犯私人財產(chǎn)”的舊招,但無(wú)濟于事!靶虚L(cháng)”拿出了“約法三章”給我看!凹s法三章”的第一條是錢(qián)款只能用在學(xué)習上;第二條……我看了這張白紙黑字的“法規”,再看看鐵面無(wú)私的“行長(cháng)”,沒(méi)辦法,只好告退。
自從這個(gè)“家庭銀行”誕生以后,我的壓歲錢(qián)就被困在了“銀行”里,就因為這個(gè)“銀行”,我也不這么瘋狂地購物了。等明年春節,我就可以有私人財產(chǎn)了。
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