【必備】我的理想六年級作文合集六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的理想六年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的理想六年級作文 篇1
每個(gè)人都有自己人生的理想，有了理想才會(huì )更加努力地去奮斗，為自己的理想更上一層樓。
我的理想是當一個(gè)演職員，會(huì )像張棟梁、周杰倫、張柏芝我喜歡他們，但我也知道這個(gè)演員路不是那么好走的，會(huì )有許許多多的汗水、淚水、辛酸但是我喜歡，我有我自己的個(gè)性，有我自己獨特的見(jiàn)解，我相信自己會(huì )贏(yíng)得大家的喜愛(ài)。
演員，我喜歡這個(gè)職業(yè)，在每個(gè)演員的內心都有自己的悲傷，有一次，我看《背后的故事》，有一個(gè)明星說(shuō)出了許多自己在排戲的故事。當時(shí)，我想我只看見(jiàn)了演員在戲中的歡樂(lè )，卻不知他們背后多少辛酸的故事。
這讓我更加喜歡上了這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)的各各故事是我們應感受過(guò)、經(jīng)歷過(guò)的，是應了那句話(huà)不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷困難，困難過(guò)后就是成功了。
所以我現在要努力學(xué)習，不能怕苦，不能怕累，要堅持，要努力。
相信我的夢(mèng)想總有一天會(huì )變成現實(shí)。
我的理想六年級作文 篇2
理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉。每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，會(huì )計、老師、醫生、設計師……我的理想則是做一名出色的歌手。
從小我就喜歡聽(tīng)美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，那一個(gè)個(gè)音符都代表著(zhù)一個(gè)人的心情，不管是喜、怒、哀、樂(lè )，都可以用音樂(lè )表達出來(lái)，所以我在高興時(shí)便會(huì )唱歡快的歌，傷心時(shí)唱優(yōu)雅悲傷的歌。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我長(cháng)大了，我總是在電視機前學(xué)著(zhù)屏幕里的歌星唱歌。歌星在唱歌時(shí)，臺下的觀(guān)眾會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )的節奏拍手，或是也跟著(zhù)唱幾句。聽(tīng)著(zhù)歌聲與掌聲組成的交響曲，我立刻融入到了情景里，把煩惱都忘得一干二凈了。就是因為我喜歡這種感覺(jué)，所以我愛(ài)唱歌，并向著(zhù)歌手這個(gè)目標前進(jìn)！
做一名出色的歌手要多才多藝，所以我報過(guò)許多培訓班——唱歌、跳舞、古箏。我上小學(xué)二年級的時(shí)候就報了舞蹈班。舞蹈老師對我非常嚴厲，每次都要下腰、劈叉，但就是因為老師的嚴厲和我自己的堅持，所以我跳舞非常優(yōu)秀，是舞蹈班里年齡最小又是跳得最好的。除了舞蹈，還有唱歌。我每次學(xué)習前都要練聲，而且老師會(huì )要我表演，并讓我看別人表演，看看自己與別人的差異，取別人的長(cháng)處來(lái)補自己的短處，表演完后便把樂(lè )譜和歌詞寫(xiě)在黑板上，彈著(zhù)鋼琴唱一小段后再讓我們學(xué)著(zhù)唱。光是唱歌跳舞還不行，于是我又報了古箏培訓班。我剛開(kāi)始彈古箏時(shí)，彈得斷斷續續的，但是我要堅持下來(lái)，不能放棄，因為我要朝歌手這個(gè)目標努力，所以我彈得越來(lái)越嫻熟、有感情，參加比賽還得了第二名。
現在我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，但我仍然在為我的理想努力著(zhù)，如果我有一天能站在舞臺上，我一定要為所有人唱最好聽(tīng)的歌，把我所想要表達的心情傳遞給大家，讓大家都沉浸在歌聲中。因為我希望人們的生活不是憂(yōu)愁、悲傷，而是幸福、歡樂(lè )！
我的理想六年級作文 篇3
我的理想 托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我的理想是當一名畫(huà)家，畫(huà)出五彩繽紛的世界，畫(huà)出一個(gè)屬于自己的天地。當畫(huà)家是我最大的理想。
小時(shí)候我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)非常好玩，拿起筆和紙時(shí)十分神氣�，F在我覺(jué)得繪畫(huà)能讓我靜下心來(lái)，放眼看世界。每當我看到美麗的事物，就會(huì )情不自禁的拿起畫(huà)筆把它描繪下來(lái)，然后放到收藏夾里，時(shí)不時(shí)地看一看。它就好像我追求理想過(guò)程中，在心靈收藏夾里收藏的美好的回憶。
現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。為了給將來(lái)做好鋪墊，我每天都會(huì )看著(zhù)名畫(huà)家繪畫(huà)的秘訣，也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫(huà)作。比如鄭板橋畫(huà)的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中長(cháng)出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)山月為人民大會(huì )堂所畫(huà)的《江山如此多嬌》，圖中包括長(cháng)城內外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫(huà)面突出了江山之“嬌”，給人壯麗的感覺(jué)。我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，雖比不上鄭板橋對畫(huà)畫(huà)如癡如醉;傅抱石和關(guān)山月愛(ài)畫(huà)畫(huà)到了廢寢忘食的程度，但我會(huì )向這些名家學(xué)習。不過(guò)實(shí)現
理想的過(guò)程中也總會(huì )有磕磕絆絆。有一次，少年宮要舉行一次繪畫(huà)比賽，我十分地激動(dòng)，終于可以一展我的本領(lǐng)了。這次比賽我十分重視，所以畫(huà)一幅不行畫(huà)二幅、三幅……直到畫(huà)到我滿(mǎn)意為止。媽媽擔心我不顧惜身體，叫我不要天天畫(huà)了又改，改完又畫(huà)。我每次嘴上答應，可根本就沒(méi)有放在心上。由于喜歡畫(huà)畫(huà)，所以什么速寫(xiě)、素描、水彩畫(huà)，我都各畫(huà)了一幅，又一篇一篇地改。我滿(mǎn)懷信心地交了畫(huà)稿。盼著(zhù)……終于，我等到了公布比賽結果的那一天�？粗�(zhù)榮譽(yù)榜，幾滴辛酸的雨滴在我心頭，我竟失敗了。不過(guò)這更激起我成功的.欲望，我比以前更加倍努力練畫(huà)了。這就是我熱愛(ài)的藝術(shù)，能給我畫(huà)的畫(huà)賦予精神，就是我的理想。
也許理想和現實(shí)是有一定差距的，但是這阻止不了我對繪畫(huà)的熱愛(ài)。托爾斯泰說(shuō)：理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的，它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功，而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個(gè)理想的過(guò)程中，我也受益了許多許多……
我的理想六年級作文 篇4
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！睂ξ襾�(lái)說(shuō)，理想是一份堅持的信念，缺少了它，生活就失去了熱情和光芒。
我的理想是當一名作家�；蛟S這個(gè)理想很渺小，但正是它支撐著(zhù)我生活的希望！
小時(shí)候，從每晚聽(tīng)著(zhù)媽媽輕柔閱讀的童話(huà)故事安然酣睡，到小學(xué)生涯老師為我們耐心講解的一篇篇名人文章，魯迅、巴金、老舍等作者就深深地進(jìn)了我的腦海和心靈里，他們讓我第一次擁有了理想：我要當一名作家！爸爸媽媽說(shuō)：“作家不好當，到你那時(shí)稿費就更難掙了，別當作家了�！崩蠋熗瑢W(xué)也不支持我，他們認為我根本沒(méi)有寫(xiě)書(shū)的天分和毅力，紛紛勸我放棄。胡言亂語(yǔ)并沒(méi)有動(dòng)搖我的信心，反而更堅定了我的信念。
于是，每天晚上，亮著(zhù)臺燈的書(shū)桌前，便有了一個(gè)勤勉的身影，白天，朗朗的讀書(shū)聲，多了一份更堅定的聲音，我猶如一塊海綿，拼命吸收著(zhù)來(lái)自四面八方的知識。有時(shí)，遇到困難想放棄，我總是鼓勵自己：“我偏要做給他們看！”
我不知道我多久能成功，也許七年、十年，但我知道，只要有信念，我一定能成功，一定！
我的理想六年級作文 篇5
許多人的理想，可能歸屬于各種不同的職業(yè)。但我個(gè)人覺(jué)得，在小學(xué)階段，我們對自己的能力尚未明晰，所以許多小時(shí)候的理想，皆埋沒(méi)于現實(shí)多變的飛沙中。
因此，我現在的理想只是成為一個(gè)多才多藝、全面發(fā)展的人。
未來(lái)是不可預料的，只有在各方面平臺都能立足的人，才可以在工作中脫穎而出，經(jīng)受住各方面的考驗與挑戰。所以，為做一個(gè)“全能”的人，我要在優(yōu)異的成績(jì)之上，掌握一項技巧類(lèi)體育運動(dòng)、一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)、一種樂(lè )器等不同方面的特長(cháng)。一來(lái)豐富自己的業(yè)余生活，二來(lái)避免自己成為只會(huì )工作的“書(shū)呆子”，三則交到更多的朋友，活躍在人際交往之間。
這個(gè)理想是非常難以完成的，所以我應該為它付出多方面的努力。
首先，我要提高自己的學(xué)習效率。隨著(zhù)初中生活的逼近，我們課內、課外的作業(yè)越來(lái)越多，有時(shí)甚至一放學(xué)就得抓筆埋入題目中，直至吃晚飯才抬頭。到了初中，更是望著(zhù)小山包一樣的試卷與課本興嘆。有些初中生經(jīng)常做作業(yè)磨到10點(diǎn)多，不僅身體勞累，影響第二天學(xué)習，更完全沒(méi)有了發(fā)展興趣愛(ài)好的時(shí)間。但如果有較高的學(xué)習效率、良好的學(xué)習習慣，就能保質(zhì)保量，在短時(shí)間內完成作業(yè)。同時(shí)，也給自己省下繁瑣的訂正時(shí)間與精力去發(fā)展特長(cháng)，何樂(lè )而不為呢？
其次，我應該堅持自己的特長(cháng)。初中三年是人生發(fā)展的黃金時(shí)期。在這段時(shí)間里，可以鞏固并快速提高自己的水平與技藝，讓它深深地印在小腦中。這樣在讀高中、大學(xué)時(shí)，即使不再聯(lián)系，也能一直延續下去。但是總所周知，能從小學(xué)到初中畢業(yè)，一直堅持幾項特長(cháng)的，可謂寥寥無(wú)幾。放棄的原因不止是作業(yè)多，還有和“高峰期”交織的“瓶頸期”。這段時(shí)期技藝會(huì )提升得極慢，苦練無(wú)果，很多人就在這個(gè)時(shí)候，將練了幾年的特長(cháng)與技術(shù)拋到九霄云外，白白浪費了光陰。但如果堅持下去，再努力一下，就是再一個(gè)“高峰期”。所以，要迎難而上，不能輕言放棄自己的特長(cháng)。
接著(zhù)，我要盡量遠離電子設備�！翱萍际前央p刃劍”，雖然它好處很多，但是，一旦迷上了看視頻、刷微信，就無(wú)法自拔。一拿起手機、ipad就停不下來(lái)，浪費了大把的青春年華。要發(fā)展特長(cháng)，就應該遠離這些“時(shí)間消磨器”，專(zhuān)心投入完善自己的“浩大工程”。英國女王伊麗莎白一直沒(méi)有手機，她寧愿將整晚時(shí)間花在拼圖游戲上，也不愿像大多數成年人一樣玩電子產(chǎn)品。我應該向她學(xué)習，省下更多的時(shí)間，做有益的事情，發(fā)展自己的特長(cháng)。
最后，也是最重要的一點(diǎn)，我要學(xué)會(huì )掌握輕重緩急。發(fā)展特長(cháng)很重要，但更重要的是學(xué)習。有好的學(xué)習成績(jì)是一切特長(cháng)的資本和依據。如果只追求特長(cháng)，放棄了學(xué)習，最后不但成績(jì)直線(xiàn)下降，連特長(cháng)都不一定學(xué)得好。只有打好了基礎，才能更好地聯(lián)系特長(cháng)。
有人說(shuō)：“夢(mèng)想寫(xiě)在沙灘上，目標刻在巖石上�！蔽乙盐业睦硐胱兂赡繕�，刻在腦海里，讓它早日實(shí)現，讓我成為一個(gè)多才多藝的全能型人才。
我的理想六年級作文 篇6
每當我看到電視上那些明星精彩絕倫地演出，深受萬(wàn)人喜愛(ài)！我是多么羨慕呀！我也多么想一夜之間就成為一名受億萬(wàn)人喜愛(ài)的小明星��！可是，這一幕只在我的夢(mèng)中出現過(guò)。但是，我要下決心讓夢(mèng)想變成真實(shí)。
想讓自己變成明星，除了唱歌，文明禮貌，演戲以外，還有跳舞方面，都要有改善提高。所以我就報了舞蹈輔導班，在那里我學(xué)會(huì )了肚皮舞，拉丁舞，藏族舞，爵士舞等。學(xué)肚皮舞的時(shí)候，老師不知都罵過(guò)我多少次了。肚子搖動(dòng)起來(lái)，可是我還是不會(huì )，老師就臭罵了我一頓。我哭了。
可能是哭了的原因，心情放松了許多，以后練就越來(lái)越順了。拉丁舞，就因為它我的腳都被弄腫了。藏族舞就更不用說(shuō)了，我的腰都練傷了。你們以為我會(huì )放棄嗎？答案當然是不會(huì )，老天爺越不看好我，我就要好給他看。
爵士舞很簡(jiǎn)單，只要把握韻律就行了。有一天我練累了正在休息，老師走過(guò)來(lái)，和藹的對我說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)了六個(gè)月了，你很棒，你離夢(mèng)想越來(lái)越近了�！蔽业椭�(zhù)頭，不好意思地說(shuō)：“老師，我知道你在安慰我，當然，我是練舞蹈很棒，可我還很小，根本就不能啊。后來(lái)老師說(shuō)：“你啊，這是為你以后的夢(mèng)想打下的基礎啊�！睂Π�，我不能灰心，我要加油，把任何人都比下去，加油，我在心里默默地說(shuō)。我出師以后，就覺(jué)得自己不是以前的那個(gè)自己，而是一個(gè)脫胎換骨的人，變得有氣質(zhì)了。演戲嘛！這就不用說(shuō)了，我在家成天演，所以不用擔心。讓我最驚心膽顫的是唱歌。
我經(jīng)常在教室里唱歌。我唱歌也經(jīng)常找不著(zhù)調，我每唱一次歌，同學(xué)們就遠離我一次，我心想：真有這么難聽(tīng)嘛！我不信，我就拿著(zhù)我媽媽的手機把我唱的歌錄下來(lái)，一聽(tīng)！驚了！真是有多難聽(tīng)就有多難聽(tīng)。所以同學(xué)們才會(huì )說(shuō)我唱得難聽(tīng)遠離與我，哎！真應該好好練練了�？墒俏疫�是毫不氣餒，笨鳥(niǎo)先飛嘛，所以我就趁著(zhù)節假日在家聽(tīng)歌，唱歌等。
大約過(guò)了四個(gè)星期吧，我唱歌就有了旋律。后來(lái)，我又有一些奇想，不如我自學(xué)一些比較難的舞蹈，飛天，吊著(zhù)威壓在半空中的跳舞，在椅子上跳舞。前兩個(gè)有點(diǎn)不切實(shí)際，不能做到。所以就選擇的椅子舞，開(kāi)始了，在學(xué)的過(guò)程中有甜苦，甜是，因為我成功了，苦是，受到過(guò)腰上的傷，腿上的傷，一片片紫色的傷，讓我流下了絕望的眼淚�？晌也](méi)有放棄，因為我知道如果我在這時(shí)放棄是我這一生最大的缺陷。所以，我忍住了痛苦。大約練了兩三年吧，就會(huì )了，動(dòng)作是我自己編得哦。
每人都有夢(mèng)想，只要你努力了，認真去做了，你就能成功，成為王中之王，成為王者。
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