插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文（通用23篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文，歡迎大家分享。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 篇1
今天是2320年，如今我們已經(jīng)實(shí)現了高科技全球普及的偉大計劃。
現在的人們出行，乘坐的都是磁懸浮交通工具，磁懸浮被制成各式各樣的飛碟，飛車(chē)滑板以及“風(fēng)火輪”。磁懸浮交通工具方便、省錢(qián)，關(guān)鍵是永遠不會(huì )毀壞除非它被撞得不成樣子，成為了一堆含有磁性的廢鐵。
城市里除了讓人眼花繚亂的交通，再者就是那道路兩旁一排排整齊的方塊塊兒�？蓜e小瞧了他們！雖然它們看起來(lái)就僅僅只是3平方米大小的正方體，但是它們的內部卻別有洞天。
方塊兒里是一個(gè)大型空間，每個(gè)空間里或是一套花園洋房，或是一棟老式古宅，再或者就是一座三層小別墅�？傊�，每種風(fēng)格各具特色，各具優(yōu)點(diǎn)。而且每套房子客廳的天花板上，都粘著(zhù)一片瓷盒子，在那里面擺設著(zhù)的是琳瑯滿(mǎn)目的精致房子模型。帶泳池的、帶溫泉的、帶草地的、帶閣樓的、帶花園的，總之一句話(huà)：應有盡有。更好的是這些小模型都可以變?yōu)檎嬲茏屓俗〉暮勒�。只要你摁一下模型頂部的按鈕，那么這個(gè)模型所代表的房子，就會(huì )將你現在所住的房子替換下來(lái)。你不用擔心你的一切儲存都會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤，因為這個(gè)功能除了房子自身所帶的家具、裝飾的物品，其他外來(lái)物都會(huì )原封不動(dòng)地替換到下一套房子中，并且他們會(huì )像有了意識一樣，自己找到該待的位置，并且整齊有序，沒(méi)有絲毫紊亂。
如果你走在大街上，你會(huì )發(fā)現這個(gè)時(shí)代的人沒(méi)有一個(gè)是長(cháng)得丑的、智商低下的。那是因為現代科技的迅速發(fā)展，使得科學(xué)家們研發(fā)出一種在母親肚子里就可以選定相貌與智商的逆天科研成果。但如果你后天對自己還是不滿(mǎn)意的話(huà)，科學(xué)家們另一項發(fā)明一定會(huì )使你心滿(mǎn)意足。這是一種微型納米機器人，可以通過(guò)改變基因數據來(lái)調整你的智商與相貌，甚至可以讓你百毒不侵，身強體壯，再不懼病魔的侵擾。這項發(fā)明使得全世界的人們都成為了顏值與智商居于頂尖的天才。高科技人員一批又一批，造福人類(lèi)的科技成果出現了一種又一種。
于是，地球紅極一時(shí)，整個(gè)宇宙到處無(wú)不充斥著(zhù)“地球熱”，以至于地球的發(fā)展速度遠遠超越了銀河系中的其他星球，成為宇宙科技發(fā)展的“領(lǐng)頭羊�！�
現在的地球人連出門(mén)都是高昂著(zhù)頭，為什么呢？因為他們科技發(fā)達，智商與顏值都處在巔峰，身體素質(zhì)更是沒(méi)話(huà)說(shuō)，而且他們的愛(ài)“球”意識一個(gè)比一個(gè)強。更因為他們生在地球，長(cháng)在地球，是一個(gè)土生土長(cháng)的地球人。
地球這個(gè)人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么美麗壯觀(guān)，和藹可親。
怎么樣，我們地球的迅速發(fā)展有沒(méi)有令你驚嘆呢？這里是太陽(yáng)系：地球，歡迎你的到來(lái)。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 篇2
20xx年，我成為了一位科學(xué)家。我最驕傲的創(chuàng )造還是時(shí)光機。只須坐上時(shí)光機，說(shuō)出你想去的地方，它會(huì )立馬帶你去。這臺時(shí)光機正在博物館，但可不是每人都能坐的，只有善良的人才有資格。自從創(chuàng )造時(shí)光機以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)體驗過(guò)，不過(guò)今天我決定了，要去感受一下。
坐上時(shí)光機，便決定要去西游記的那個(gè)年代，只聽(tīng)嗖的一聲，一下子就到了。時(shí)光機輕聲問(wèn)：“請問(wèn)你要游玩幾個(gè)小時(shí)?”我回答：“嗯，4個(gè)小時(shí)吧”“好的，到時(shí)候我就會(huì )把你送回現實(shí)世界�！闭f(shuō)完，時(shí)光機就不見(jiàn)了。
我在這個(gè)陌生的年代里，四處游玩著(zhù)。忽然，從遠處跑來(lái)一只野豬，嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹(shù)上，并用語(yǔ)言嚇唬它�？伤怀赃@一套，用頭拼命地撞樹(shù)，我大喊大叫，這個(gè)時(shí)候，從天上飛下來(lái)一只猴子，那只猴子居然是齊天大圣孫奧創(chuàng )。只見(jiàn)孫奧創(chuàng )拿出金箍棒揮兩下，野豬就躺在了地上。我連忙道謝，孫奧創(chuàng )點(diǎn)了兩次頭，就飛走了。孫奧創(chuàng )剛走，時(shí)光機就出現了，我依依不舍的回到了現實(shí)世界。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 篇3
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類(lèi)發(fā)明了穿梭機，可以穿越到自己喜歡的時(shí)代，于是我踏上了穿梭機。穿梭到了6500萬(wàn)年前的白堊紀時(shí)代開(kāi)啟了冒險之旅。
一道光閃過(guò)，我來(lái)到了恐龍時(shí)代，我下了穿梭機去尋找恐龍了，這個(gè)地球空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美，仿佛到了人間仙境。
過(guò)了一會(huì )兒，遠處傳來(lái)恐龍的叫聲，我急忙趕過(guò)去。
哇，地上有各種各樣的恐龍，我走過(guò)去從書(shū)包里拿出語(yǔ)言翻譯機對恐龍說(shuō)“你們好啊，恐龍朋友，我們是人類(lèi)，來(lái)自6500萬(wàn)年后是來(lái)和你交朋友�！�
一只小霸王龍來(lái)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你好，人類(lèi)朋友，我的牙齒很疼，你可以幫我治治嗎?”
可以，看我的，我從書(shū)包里拿出醫療器具，讓小霸王龍張開(kāi)嘴，我先給它打針消炎藥，然后再把壞的牙齒拔掉，不一會(huì )兒它的牙齒不疼了，真是太神奇了，讓霸王龍驚嘆到，其他恐龍看到了也都來(lái)找我治病。
我們縫好了甲龍背上撞破的殼，包扎好了劍龍的腿。
忙完之后天黑了，我跟所有的恐龍告了個(gè)別，然后就依依不舍的走了，穿越到了我們的世界。
其實(shí)6500萬(wàn)年前的恐龍沒(méi)有我們想象的可怕，他們很友好，如果恐龍沒(méi)有滅絕，我們一定也可以和恐龍成為友好的朋友。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 篇4
早上七點(diǎn)，我就被一陣巨聲給吵醒了。睜開(kāi)雙眼一看，哇，我居然在飛船上！
我所乘坐的飛船叫做“月亮一號”，是登上月球的飛船。我的心焦急得“砰砰”直跳：月球會(huì )是哪種呢？那里有沒(méi)嫦娥呢？我正想著(zhù)，飛船就已經(jīng)到了月球�！斑@未免也太快了吧！”我嘀咕了一句，說(shuō)著(zhù)，我就興沖沖的跳下了飛船眺望：“��！好美呀！”我和助理繼續調查時(shí)，就看見(jiàn)了嫦娥和吳剛在搗藥，我可開(kāi)心了，急匆匆地跑到他們面前。嫦娥姐姐被我這個(gè)不速之客給嚇著(zhù)了，過(guò)了好一會(huì )兒才說(shuō)話(huà)：“你是哪個(gè)？為何要來(lái)到月球上？”我告訴她：“我是來(lái)自地球上一個(gè)叫做‘中國’的地方，我來(lái)的目的只不過(guò)在月球上考察，并沒(méi)惡意�！辨隙鸾憬阋宦�(tīng)這話(huà)，懸著(zhù)的心終于放下了。他于是便和我談起話(huà)了。我告訴她：大家中國申奧成功了！說(shuō)著(zhù)，我就把照片拿給了她看，她非常驚訝，也非常羨慕：如果我可以到中國去，哪該有多好啊
終于到了回家的時(shí)候了，我戀戀不舍地離開(kāi)了月球，飛向地球。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 篇5
20xx年，我成為了一位科學(xué)家。我最驕傲的發(fā)明還是時(shí)光機。只要坐上時(shí)光機，說(shuō)出你想去的地方，它會(huì )立馬帶你去。這臺時(shí)光機正在博物館，但可不是人人都能坐的，只有善良的人才有資格。自從發(fā)明時(shí)光機以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有體驗過(guò)，不過(guò)今天我決定了，要去體驗一下。
坐上時(shí)光機，便決定要去西游記的那個(gè)年代，只聽(tīng)嗖的一聲，一下子就到了。時(shí)光機輕聲問(wèn)：“請問(wèn)您要游玩幾個(gè)小時(shí)？”我回答：“嗯，4個(gè)小時(shí)吧”“好的，到時(shí)候我就會(huì )把您送回現實(shí)世界�！闭f(shuō)完，時(shí)光機就不見(jiàn)了。
我在這個(gè)陌生的年代里，四處游玩著(zhù)。突然，從遠處跑來(lái)一只野豬，嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹(shù)上，并用語(yǔ)言嚇唬它�？伤怀赃@一套，用頭拼命地撞樹(shù)，我大喊大叫，這時(shí)，從天上飛下來(lái)一只猴子，那只猴子竟然是齊天大圣孫悟空。只見(jiàn)孫悟空拿出金箍棒揮兩下，野豬就躺在了地上。我連忙道謝，孫悟空點(diǎn)了兩次頭，就飛走了。孫悟空剛走，時(shí)光機就出現了，我依依不舍的回到了現實(shí)世界。
插上科學(xué)的'翅膀飛六年級作文 篇6
同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的十年，50年會(huì )變成什么樣子?現在我來(lái)談?wù)勎业目捶ā?/p>
20xx年人類(lèi)的科技已經(jīng)發(fā)展到了令人無(wú)法想象的地步。大人上班再也不坐“地”鐵了，而坐“天”鐵!所謂“天”鐵就是一種不用在地道上行走而直接通過(guò)磁力直接飛在天上的火車(chē)。
小孩子們上學(xué)再也不要大人們接送了。他們一人有一個(gè)小滑板。那種滑板和天鐵一樣，也是飄在空中的，但它又和天鐵有些不一樣，比如說(shuō)：它可以隨意調整大小無(wú)論是大人和小孩都可以用。而且還可以在緊急關(guān)頭自動(dòng)觸發(fā)救生系統。
20xx年的小汽車(chē)不用說(shuō)也是飄走空中的。20xx年所有的車(chē)都是飄在天上的，大人們開(kāi)著(zhù)它會(huì )感覺(jué)無(wú)比輕松，這是為什么呢?原來(lái)是因為這種車(chē)可以開(kāi)啟自動(dòng)駕駛模式。只要你覺(jué)的累了，立刻就會(huì )有機器人來(lái)幫你開(kāi)。你可以調成餐飲模式。也會(huì )有機器人來(lái)給你遞來(lái)一杯紅酒，一塊牛排。甜點(diǎn)模式機器人會(huì )遞來(lái)一塊黑森林蛋糕和一些曲奇餅，這樣開(kāi)車(chē)你會(huì )覺(jué)得無(wú)比輕松呢?
啊!真想快點(diǎn)看到未來(lái)的世界啊!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 篇7
20xx年，偉大的波斯教授制作出了一種酷炫的跑鞋，現在在部分年輕人身上試用。外觀(guān)看似很普通，功能可是超多的。
安琪就是很幸運的一位青年了，她在評價(jià)中寫(xiě)道這跑鞋的很多優(yōu)點(diǎn)，通過(guò)評價(jià)，我們一起來(lái)看看這種鞋子的魅力吧。
首先，鞋子是非常舒適的，因為有會(huì )“呼吸”的鞋墊，走多久都不會(huì )累腳�，F在大家都怕上班上學(xué)遲到，可紅燈、塞車(chē)都讓我們無(wú)可奈何，擁有這雙鞋就不用擔心了，穿上就可以飛離地面二到四米，可飛過(guò)街道。最好的是，鞋里安裝了智能微型空調，通過(guò)繳帶來(lái)的壓力散熱散冷，將外界氣體變作溫度相反的氣體儲存在鞋中，而且這是太陽(yáng)能的。只要穿上它，就會(huì )按你的腳型設置凹凸，邊走路邊按摩也成了一種享受。鞋子最酷的特點(diǎn)是計步器，沒(méi)錯，也是太陽(yáng)能的，當你一天的步數達到五千米以上時(shí)，變色條呈紅色，沒(méi)有達到則呈綠色。不過(guò)這些都不是最吸引青年的，安琪就很喜歡隨溫度變色這一特點(diǎn)，遇冷顏色變深，遇熱顏色變淺，這一獨特的優(yōu)勢使它在眾多跑鞋中脫穎而出，深受廣大青年的熱愛(ài)。
安琪給出了很高的評價(jià)，表示自己和其它試用青年對它的癡迷熱度很高，她希望每個(gè)人都有一雙這么酷炫的跑鞋。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 篇8
公元20xx年1月25日，由于溫室效應南極冰川即將融化，預測所有冰川融化后，許多地方會(huì )因為我地勢低被淹沒(méi)。為了阻止發(fā)生這樣的災難。我和一些隊員們一起前往南極，防止冰川融化。
我們實(shí)地考察了一下，這里的冰川會(huì )在年底完全融化，時(shí)間非常緊迫，我們決定提前開(kāi)始行動(dòng)。我們的計劃是建造一個(gè)恒溫系統，上面是一層全透明太陽(yáng)能板，隨著(zhù)太陽(yáng)的移動(dòng)變化形狀，會(huì )在極晝時(shí)儲滿(mǎn)能量，以應對極夜時(shí)期。這層太陽(yáng)能板依靠磁場(chǎng)和噴氣懸浮，像空調一樣為南極隨時(shí)恒溫，是南極恢復原來(lái)的樣子。它有兩個(gè)主機，一個(gè)在天上和太陽(yáng)能板一樣懸浮，一個(gè)在水中檢測水溫，由它們來(lái)控制恒溫系統。還能實(shí)時(shí)把南極的溫度發(fā)送至世界環(huán)境保護組織。
施工十分困難，因為一開(kāi)始太陽(yáng)能板沒(méi)有能量。需要我們用噴氣平衡板載著(zhù)我們和太陽(yáng)能板上升至足夠高度一塊兒一塊兒的給他們充能，再放在天上，如果充能不夠，太陽(yáng)能板就會(huì )掉下來(lái)。我們在六月十完成了板子，安裝就差水中主機了。
冰川還在不斷融化。潛入水中的隊員很可能被融化的冰川砸到。給你錢(qián)用是要快，因為他吃苦的南京水底還有危險的海洋生物等困難，不過(guò)我們在齊心協(xié)力下圓滿(mǎn)完成了任務(wù)，成功阻止到冰川的融化！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 篇9
未來(lái)的世界很神奇，到底有多神奇，請看下文。
現在住的是2752層的房子，如果有人看到了2752這個(gè)數字會(huì )說(shuō)：“那么高，怎么上去呀?”不用著(zhù)急，現在已經(jīng)發(fā)明光速電梯，3秒鐘就到了頂層，最頂層是天文臺，有天文望遠鏡，音樂(lè )噴泉，還有游泳池，下面有學(xué)校，醫院，大型商場(chǎng)，體育館，游樂(lè )場(chǎng)和100層的居民樓。
現在人們開(kāi)的汽車(chē)是水陸空三用的綠化汽車(chē)，不排放廢氣，美化環(huán)境，還可以變成手提包提回家，非常方便。
現在人們穿的衣服是很多功能的，能變化溫度，還會(huì )按表情變色，如果你哭了，它會(huì )變成灰色，若果你很開(kāi)心，他會(huì )變成紅色和黃色。
現在的課本是一種電子書(shū)，不要擔心自己會(huì )戴上眼鏡，學(xué)完了一課，它就會(huì )讓你做課后題，如果你寫(xiě)錯了，它會(huì )給你講解，一直到你明白了為止。
家里看的電視也很神奇，可以分屏，這樣就可以看自己喜歡看的節目了，一家人就不用在爭吵了，這種多功能電視可以躺著(zhù)看，坐著(zhù)看，走著(zhù)看都可以。
這回知道了未來(lái)的世界有多神奇了吧。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 篇10
我和蜘蛛俠是好朋友，他經(jīng)常帶我飛檐走壁，在高樓大廈中跳來(lái)跳去，總是玩的很開(kāi)心。
一天，我和蜘蛛俠正在兩個(gè)高樓之間蕩秋千，突然在城市的西方出現一陣龍卷風(fēng)，在龍卷風(fēng)的中心隱約可見(jiàn)一個(gè)影子，并迅速的向城市中心襲來(lái)。蜘蛛俠對我說(shuō)：有狀況，我們要去看看。說(shuō)完，就帶著(zhù)我向龍卷風(fēng)飛去。
近了才發(fā)現又是沙子人在搗亂，蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步，防止人們的恐慌。沙子人看著(zhù)蜘蛛俠惡狠狠的說(shuō)：“怎么又是你，多管閑事！”蜘蛛俠對老對手沙子人說(shuō)：“哪里有危害，我就在哪出現，你不是移居沙漠了嗎？又回城市干什么？”沙子人一臉沮喪的說(shuō)：“但是我實(shí)在想我的妻子和女兒。我只是回來(lái)看看她們！”“那也不能危害大家呀？”我說(shuō)，“如果這樣我們只能聯(lián)手驅逐你離開(kāi)�！鄙匙尤寺�(tīng)了竟然放聲大哭，看起來(lái)那么無(wú)助，我心里也突然不好受了。這時(shí)蜘蛛俠說(shuō)：“這樣吧，你立刻回到沙漠去，我帶你的家人去看你�！鄙匙尤艘苫蟮膯�(wèn)：“真的？你們愿意幫我？”我和蜘蛛俠對望了一眼，鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
看著(zhù)沙子人一家三口相擁抱在一齊，我和蜘蛛俠笑了，我們用愛(ài)心避免了一場(chǎng)城市災難，我們并肩在一起是拍檔。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 篇11
“鬼��！快來(lái)人，抓住她！”接著(zhù)便是一陣雞飛狗跳后。
不禁有人問(wèn)：“怎么了？”“發(fā)生了什么？”這可說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)了。
我從時(shí)光穿梭機穿越回了古代，站在街頭，望著(zhù)繁華的街道，糖葫蘆、甜糕，數不清的美食映入眼簾，我習慣性拿出手機支付，可賣(mài)糖葫蘆的人一瞧，連退三步，大叫道：“鬼��！”我懵了，這光天化日之下哪來(lái)的鬼，定是那人眼花了。不想他對著(zhù)手機大叫著(zhù)：“這是何等妖物，竟能將我魂魄收入其中？”我恍然大悟，古人迷信，難怪大驚小怪的。我心中不由生出一個(gè)捉弄他的念頭，大叫道：“這東西能吸取靈魂，你若將這個(gè)糖葫蘆贈予我，我就將這妖物收起�！蹦侨艘宦�(tīng)，連東西都不要了，撒腿就跑。
我心中暗爽，白撿了整捆糖葫蘆，多好，我哼著(zhù)小曲，吃著(zhù)糖葫蘆，心中不知有多么快活。這繁榮的大街上，都是些小玩意，我看看那個(gè)，摸摸這個(gè)，卻不知危險即將靠近。
“大人，就是她！”我轉身一看，那個(gè)賣(mài)糖葫蘆的人正指著(zhù)我，一群官兵，氣勢洶洶而來(lái)，我一下子慌了神，抓起好吃的就往前跑，后面的官兵緊追不舍，怎么辦？怎么辦？說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我急忙召喚時(shí)光穿梭機返程，好險，差一點(diǎn)就被捉著(zhù)了。
看來(lái)，以后可不能再這樣貪吃了，占小便宜吃大虧呀，我心中后悔不已。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 篇12
為了更好地了解不同時(shí)空的文化，我刻苦鉆研，終于在25世紀發(fā)明了這臺機器穿梭時(shí)空機。
我迫不及待地上了機器，還帶上了我的助手俐娜，按下了啟動(dòng)鍵�！跋热ナ裁吹胤胶媚�？嗯先去古埃及吧，正好學(xué)習他們是如何建造金字塔的！”說(shuō)走就走，伴隨著(zhù)光速的旋轉，我們瞬間消失在了實(shí)驗室，穿梭在時(shí)光隧道里，很快便到達了目的地古埃及。
下了穿梭機，它便自動(dòng)隱身，與周?chē)跒橐惑w了。踏過(guò)一階階石磚，便是法老的宮殿了，排列有序的仆人一把拉走俐娜，把我留在了原地。我還沒(méi)搞清楚狀況，法老便來(lái)了，在我的目睹下，仆人們給俐娜換上埃及皇后的服裝，戴上頭飾，金銀珠寶掛滿(mǎn)全身，難道法老要娶俐娜？俐娜被華麗的裝扮迷住了，完全沒(méi)有離開(kāi)的意思，但，這位法老怎么那么面熟��？這，這，這不是古埃及歷史上著(zhù)名短命法老圖坦卡蒙嗎？要是他死了，那俐娜不就我趕緊把俐娜拉到隱蔽的角落�！案缮堆�，我要結婚了！成為法老的女人，說(shuō)不定我還能改變埃及歷史呢！”“俐娜，你可要想清楚了，你如果與他結婚，雖然享受一時(shí)風(fēng)光，但他18歲就死了，你也得死，他們會(huì )把你的內臟和各種器官掏出來(lái)，放在不同的罐子給他陪葬！”“��？”“快走，不然真來(lái)不及了！”說(shuō)完，我就想拉著(zhù)她逃跑�！笆钦l(shuí)想奪走我的新娘？”我們被法老發(fā)現了�！翱旖o我把新娘奪回來(lái)！”士兵們一擁而上。我眼疾手快，拉著(zhù)俐娜跑進(jìn)了穿梭機，不想，古埃及人竟用投石器向我們發(fā)射石頭，雖然我們一陣躲躲閃閃，石彈還是打中了穿梭機的發(fā)動(dòng)機，本想是去古埃及學(xué)習，沒(méi)想到發(fā)動(dòng)了戰爭。我駕駛著(zhù)穿梭機，用僅存的最后一點(diǎn)燃料，來(lái)到了另一個(gè)國家中世紀的意大利。
說(shuō)巧不巧，正好來(lái)到了達芬奇的家，我下了穿梭機，輕輕地推開(kāi)門(mén)，把頭探進(jìn)去，達芬奇正在為蒙娜麗莎畫(huà)畫(huà)像，而他似乎在為蒙娜麗莎不笑而苦惱，我想上前探看，卻被地上的工具所絆倒，摔了個(gè)狗啃泥，蒙娜麗莎被我的窘態(tài)逗笑了，達芬奇見(jiàn)狀，飛快地將她的微笑記錄了下來(lái)。達芬奇為了報答我，與我一起制作了反重力推動(dòng)機，我和俐娜登上穿梭機重新到達時(shí)空界。
回到2021年的4月11日，為了讓我的故事流傳下來(lái)，偷偷寫(xiě)下了這篇《穿梭時(shí)空》
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 篇13
現在是20xx年，經(jīng)過(guò)人們的努力，實(shí)現了以前遙不可及的的夢(mèng)想在月球上建造房子，讓人類(lèi)到月球去居住。
現在的月球和地球一樣，也有了公路、樹(shù)木和城市。今天，我們一家人和很多鄰居一同來(lái)月球旅游。剛到月球，我便迫不及待地去四處看看，看到了許多外星人。我立馬奔跑過(guò)去，可外星人根本不理睬我。我看到一位叔叔，可是叔叔說(shuō)什么，我根本就聽(tīng)不見(jiàn)，只見(jiàn)一位叔叔的嘴不停地張合。他緩緩地回到家里，拿出了一個(gè)像地球上的無(wú)線(xiàn)藍牙耳機，示意讓我戴上耳機。我接過(guò)耳機戴上了，按一下耳機的按鍵，馬上叔叔說(shuō)什么，我都聽(tīng)得一清二楚，我們可以相互對話(huà)了。叔叔給我拿了很多耳機，我拿耳機回來(lái)給了媽媽。媽媽看到了，又給了她的老朋友一位阿姨。我跟阿姨解釋怎樣戴上這耳機。媽媽沒(méi)有戴月球耳機，她說(shuō)話(huà)別人聽(tīng)不到。我示意媽媽戴上耳機。媽媽和爸爸把耳機戴上了，我讓他們打開(kāi)開(kāi)關(guān)，他們將開(kāi)關(guān)打開(kāi)，這樣他們就可以跟阿姨聊天了。
我和阿姨打了招呼，然后跑開(kāi)了，去找小朋友玩。我找了好長(cháng)時(shí)間，沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)人，人們都不去那里了呀？我心里有些著(zhù)急。
這時(shí)，我發(fā)現有很多家長(cháng)都站在前面一個(gè)地下通道的入口處。走到跟前，才知道，這是學(xué)校的大門(mén)，有很多小學(xué)生從這里進(jìn)入了月球的虛擬學(xué)校，而我要進(jìn)去，可守門(mén)的機器人不讓?zhuān)驗楝F在里面已經(jīng)放學(xué)了。
第二天，我乘坐飛船來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校里面的孩子們都用電腦在學(xué)習。
回到家里，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽要去買(mǎi)菜，要我跟她去，我答應了。我跟媽媽去了蔬菜大棚，我又去了水果園。我開(kāi)始采摘各種水果吃，不一會(huì )兒，我就吃得撐了。而那里面的水果根本就不要錢(qián)，免費采摘。因為在月球買(mǎi)東西一般都不需要錢(qián)的。
媽媽采摘完了，我也吃飽了。媽媽說(shuō)：“我們回去做飯吧！”“好的！”我興高采烈地跟著(zhù)媽媽往家走。
這時(shí)，看到了一家薯片生產(chǎn)公司，我馬上奔跑過(guò)去，拿了許多薯片，不一會(huì )兒就吃完了。但是我很渴，我突然看到可樂(lè )公司就在路邊，我進(jìn)去拿了一瓶可樂(lè )喝了起來(lái)，喝得津津有味。
我們回住地，媽媽開(kāi)始做飯，半個(gè)小時(shí)過(guò)后，飯菜就出鍋了。吃完飯，媽媽帶我去休閑中心那里玩。那里有很多外星人。在那里我結識了幾個(gè)有趣的外星人，他們其實(shí)并不可怕，而且還非常友好，一個(gè)外星人說(shuō)：“有機會(huì )一定到你們的地球去旅行�！蔽宜斓卮饝聛�(lái)：“到時(shí)候，我會(huì )親自帶著(zhù)你們，去認識我們的地球！”
不知不覺(jué)，在月球上的一天就結束了。這次月球之旅，讓我大開(kāi)眼界，我相信人們在月球的生活會(huì )更加美好。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 篇14
未來(lái)的科學(xué)生活應該是多姿多彩的生活。
在未來(lái)，人們用的是多功能汽車(chē)，那種汽車(chē)具有飛行加速變形等功能。到那時(shí)，只要是在上班的人們都會(huì )有一種叫“隱形辦公廳”的辦公室。這種辦公室可以讓你在任何地方任何環(huán)境都可以工作，而且沒(méi)有人可以打擾到你，這要你就可以安心的工作了!
在未來(lái)，人們還會(huì )使用一種叫“多功能眼鏡”的眼鏡。這種眼鏡即使沒(méi)近視的人帶著(zhù)，也不會(huì )近視的，而且人帶著(zhù)還能獲得很多信息，而且這種眼睛也可以防住那些對眼睛有傷害的物體進(jìn)入眼睛。
在未來(lái)，人們在也不會(huì )使用手機，但使用的是“掛式手機”。所謂的掛式手機就是貼在人手臂的手機。這種手機就是會(huì )把人手臂包住的手機。那時(shí)人的耳朵上會(huì )帶著(zhù)一個(gè)耳機，這個(gè)耳機就是人們用來(lái)接聽(tīng)電話(huà)用的，而撥鍵的數字鍵就在人的手臂上，要打電話(huà)時(shí)，人們只要在手臂上撥就行了。
在未來(lái)，人們還會(huì )使用一種叫“蜂房”的房子。這種房子旁邊還會(huì )長(cháng)著(zhù)一種叫“蜂翅”的翅膀，它可以帶著(zhù)房子和人飛到要去的地方，而且速度超快。如果不用的時(shí)候，這對翅膀就會(huì )消失，這對翅膀只有在要用的時(shí)候才會(huì )出現。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 篇15
今天下午第一堂課，上課鈴響后校長(cháng)來(lái)到我們教室，手里還端著(zhù)一些實(shí)驗工具，校長(cháng)說(shuō):“今天，我為大家做個(gè)實(shí)驗，這個(gè)實(shí)驗我不告訴你們其中的奧秘，你們要自己說(shuō)出為什么�！�
說(shuō)完，校長(cháng)便“開(kāi)工”了，他在工具箱里翻來(lái)翻去，找個(gè)不停。我看著(zhù)這滿(mǎn)滿(mǎn)一箱實(shí)驗工具，根本就不知道他這葫蘆里賣(mài)的是啥藥。
只見(jiàn)他找了一陣子，找出了一個(gè)道具，我仔細瞧了瞧，這個(gè)道具可真不簡(jiǎn)單，中間有一個(gè)樣似梭子的物體竟懸浮在空中，真是不可思議。這時(shí)，校長(cháng)的聲音再次響起:“這是一個(gè)奇異的道具，下面的是底座，這里有一塊玻璃，中間的物體可以懸浮在空中。你們說(shuō)說(shuō)看，這個(gè)奇異的物品為何會(huì )懸浮在空中?”
我們班同學(xué)聽(tīng)后,議論紛紛，這個(gè)說(shuō):“這個(gè)道具不會(huì )有一雙隱形的翅膀吧，還是有一個(gè)隱形推進(jìn)器?”想著(zhù)想著(zhù)，便陷入了美好的空想中，那個(gè)又說(shuō):“不會(huì )是校長(cháng)在玩什么魔術(shù)吧?”說(shuō)完，他就在想各個(gè)魔術(shù)師的招數，時(shí)不時(shí)還擺個(gè)Poss�？�，反正就是七嘴八舌，各有各的理由。
我一開(kāi)始以為要末玻璃上有個(gè)小卡槽，要么就是底座上有個(gè)小支柱頂著(zhù)，所以“梭子”才能懸空，可我到前面一看，才發(fā)現:玻璃與“梭子”之間還有一段距離，底座上也沒(méi)有什么支柱，最終，這兩個(gè)說(shuō)法都因理由不足而“倒閉”了。
校長(cháng)左看看，右瞧瞧，見(jiàn)我們百思不得其解，就把當中的理由告訴了我們:“這個(gè)呀，由于底座上和懸浮物體上各有一塊大磁鐵，利用磁鐵同性相斥，異性相吸的原理，把倆塊磁鐵同性相對，所以就能懸空啦，現在你們知道了吧�！�
校長(cháng)說(shuō)完后，我們才恍然大悟，頭上頂著(zhù)的一串又一串大問(wèn)號也隨之消失的無(wú)影無(wú)蹤。
現在的磁懸浮列車(chē)也就是運用了這個(gè)原理，由于是懸浮在空中，所以就沒(méi)有了與地面的摩擦力，從而使列車(chē)的速度大幅度提升。
快下課時(shí)，校長(cháng)又說(shuō):“就這么個(gè)小玩意兒要5元錢(qián)，成本價(jià)就1元錢(qián)，就賺了4元錢(qián)，這可真是‘知識就是金錢(qián)�！瘏��！贝丝�，我聽(tīng)完校長(cháng)的話(huà)，終究深刻的明白了“知識就是金錢(qián)”這句話(huà)，我也深深的喜歡上科學(xué)，夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)自己能創(chuàng )造出許多科學(xué)發(fā)明，為國家做出貢獻。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 篇16
穿過(guò)時(shí)光隧道，我來(lái)到2050年。一早，刺耳的鬧鐘叫醒我。呀!快上課了!我背上書(shū)包匆匆忙忙來(lái)到學(xué)校�！岸ｂ忊彙�，上課鈴聲響了，我可不能遲到!于是，邁開(kāi)腳步來(lái)到教室。一個(gè)陌生的身影正站在講臺前準備上課，怎么是機器人?機器人老師轉過(guò)頭來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“快回到座位上�！蔽铱焖僮谧簧�。他開(kāi)始講課了。他講的真有意思，我被吸引了突然肚子“咕咕”幾聲，呀，我餓了，媽媽會(huì )做些什么好吃的?“依瀅，你在想什么?沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)課!”一個(gè)聲音傳來(lái)，嚇我一跳：他怎么知道我在開(kāi)小差?“同學(xué)們，老師講過(guò)多次，只要有同學(xué)不注意聽(tīng)講，我便能馬上感應到，大家要自覺(jué)!”我紅著(zhù)臉站了起來(lái)：“老師，我再也不敢了�！弊聛�(lái)之后，機器人老師繼續上課，我又被吸引到了精彩的課堂中
“叮鈴鈴”，放學(xué)鈴聲響了，我抓起書(shū)包，跑回了家。
“媽媽?zhuān)茵I了，飯煮好了嗎?”
“好了，好了，快好了，過(guò)來(lái)幫忙端菜�！�
我沖到了廚房，看到了媽媽?zhuān)@呆了!這是我的媽媽嗎?她什么時(shí)候變得這么老了，滿(mǎn)頭白發(fā)，臉上爬滿(mǎn)了皺紋，背也彎了，正吃力地在廚房收拾眼淚頓時(shí)溢滿(mǎn)了我的眼眶。
“媽媽?zhuān)阍趺催@么老了?”
“傻孩子，媽媽年紀大了，當然會(huì )老了!”
“不要，不要，你老了去世了我怎么辦?我害怕?”
我抹干了眼淚，坐到了餐桌前，這時(shí)，爸爸從房間里走了出來(lái)。咦?這是誰(shuí)?他是我爸爸嗎?怎么是一個(gè)瘦小的老頭?當年我那個(gè)帥氣健壯的，常把我舉得高高的爸爸怎么不見(jiàn)了?
“依瀅，快吃飯，要不飯菜涼了�！�
“好的，爸爸!”
我再也吃不下去了，一不小心把碗摔到了地上�！斑旬敗币宦�，我驚醒了，臉上掛滿(mǎn)了淚水，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)
未來(lái)的世界，我既期待又害怕。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 篇17
我對恐龍的迷戀已經(jīng)到茶不思，飯不想的程度，而且我一直想要養一只恐龍寵物。所以我找到了多博士，央求他帶我乘坐時(shí)光機去恐龍時(shí)代一探究竟。
時(shí)光機一瞬間帶我們來(lái)到了恐龍時(shí)代，這里沒(méi)有道路，取而代之的是一連串巨大的恐龍腳印，“哇，好大呀！”我和多博士都情不自禁地贊嘆這巨大的生物。
順著(zhù)腳印，我們穿過(guò)一片高大的銀杏樹(shù)林，我們向遠看去，遠處是一片平原，平原上有一大群三角龍在吃草。再順著(zhù)腳印往前，這些腳印的主人出現了，正是幾只高大兇猛的暴龍。它們正虎視眈眈地盯著(zhù)三角龍群，準備隨時(shí)發(fā)動(dòng)攻擊。突然，一只三角龍發(fā)現了它們，三角龍們立刻擺開(kāi)防御陣型，讓幼小的三角龍們躲在里面。而暴龍也不是吃素的，他們尋找三角龍防御的破綻，發(fā)起猛烈的突擊，有幾只三角龍受了傷，但三角龍奮起反抗，暴龍最終寡不敵眾，落荒而逃。突然，時(shí)光機上的警報響了起來(lái)，一只食肉牛龍向我們這邊奔來(lái)，它的樣子極其兇狠，看樣子它是把我們當成了“獵物”，而且食肉牛龍尤其善于奔跑，令人畏懼。博士趕緊駕駛著(zhù)時(shí)光機飛馳了起來(lái)，食肉牛龍一下子被甩了好遠，我終于松了口氣，看樣子我們擺脫了危險。
一顆行星劃破了天空，一聲巨響以后，火山爆發(fā)，地球一瞬間變成了一顆毫無(wú)生氣的死星，黑暗籠罩了整個(gè)空間。我望著(zhù)這一切悵然若失，恐龍就這樣滅絕了！但是在我們時(shí)光機前有一窩蛋卻僥幸保留了下來(lái)，我和多博士穿上防護服，小心翼翼地下了時(shí)光機，把蛋搬進(jìn)了時(shí)光機里，我們想將這些蛋送回現代，等待這些恐龍能破殼而出。
這些恐龍蛋和無(wú)數恐龍化石，都可以證明恐龍確實(shí)在這顆美麗的星球上出現過(guò)，是它們曾經(jīng)輝煌的見(jiàn)證。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 篇18
在2051年，我成為了一位偉大的科學(xué)家，在無(wú)意間找到了一種存在于大海中的礦物質(zhì)，我叫它“時(shí)空寶石”，因為它有轉換的能力，可以把一種東西轉變成另一種東西。
我經(jīng)過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗發(fā)現，它居然可以把任何東西轉換成食物，我對它的靈感一發(fā)不可收拾，于是用它做出了一個(gè)OX鈦合金的轉換器。
在轉換器的中心，鑲入了兩顆“時(shí)空寶石”，這樣一個(gè)“食物轉換器”就做好了。轉換器上面有一個(gè)凹下去的地方，把那些不能吃的，比如：石頭、木頭、鐵塊放在凹槽里，在顯示屏上寫(xiě)出自己想要吃的食物，點(diǎn)一下轉換器的啟動(dòng)按鈕，激發(fā)時(shí)空寶石的能量，便可以變成你想要的食物。
突然，有一天，數據顯示，由于人類(lèi)數量的不斷增長(cháng)，導致地球食物匱乏，于是我不斷使用時(shí)空寶石，大量生產(chǎn)了食物轉換器，為人們解決了食物危機。
終于，時(shí)空寶石的能量快用完了，我只好把僅剩的一塊大寶石里面的能量抽取出來(lái)，變成液體，再把液體輸進(jìn)電池中，把電池放進(jìn)轉換器，這樣就可以長(cháng)久使用了。
我正看著(zhù)自己偉大的發(fā)明興奮不已，突然，一道藍光從我面前閃過(guò)，我眼前一黑，失去了意識。
等我醒來(lái)，發(fā)現原來(lái)剛才一切都是夢(mèng)，我不禁悵然若失，如果真有這種轉換器該多好呀。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 篇19
嘴上不停地嘟囔著(zhù)，臉上掛不住一絲笑容，左手扶著(zhù)頭，右手拿著(zhù)筆不停地轉著(zhù)，眼睛直勾勾地盯著(zhù)墻上正“滴答，滴答�！钡溺姳�，時(shí)間仿佛靜止了。我“蓬頭垢面”寫(xiě)著(zhù)卷子，忽然，眼前一片模糊。
不知過(guò)了多久，我的面前竟然出現了一個(gè)奇形怪狀的小人，身材矮小，滿(mǎn)臉長(cháng)著(zhù)一雙眼睛，一張沒(méi)有嘴唇的嘴如果不開(kāi)口說(shuō)話(huà)，你根本看不出來(lái)長(cháng)在哪兒。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，那個(gè)“怪小人”就說(shuō)：“嘿！21世紀的人類(lèi)！”我的腦子瞬間清醒過(guò)來(lái)。一抬頭，頭磕到了書(shū)架上，書(shū)架上的書(shū)也紛紛掉了下來(lái)。那個(gè)小人指了一下掉下來(lái)的書(shū)，令我驚奇的是，書(shū)竟然脫離了地心引力，飛在了半空中。
我一邊揉著(zhù)額頭，一邊問(wèn)：“你。你是外星人嗎？”那個(gè)小人略顯尷尬，笑了笑說(shuō)：“我不是什么外星人啦，我是來(lái)自2120年的機器人，代號：2088482PU·Y。我知道你很震驚，但沒(méi)有時(shí)間解釋了，2120年的地球已經(jīng)被火山灰覆蓋了，我們需要一個(gè)人去拯救地球�！闭f(shuō)著(zhù)，他就變成了一個(gè)正常的機器人。眼前的一幕讓我驚呆了，我心中暗自竊喜：太棒了，終于能圓我當英雄的夢(mèng)了，好興奮呀！機器人根本沒(méi)有在意我的興奮，急切地說(shuō)：“事不宜遲，我們走吧，火山又要爆發(fā)了！”他的話(huà)剛一落，我們面前就出現了一條隧道，我和機器人走了進(jìn)去，我默默嘀咕著(zhù)：“這么厲害，不會(huì )是在做夢(mèng)吧？”
不一會(huì )兒，一個(gè)灰蒙蒙的死寂的世界出現在我的眼前，我不由得呆住了，這還是那個(gè)生機勃勃的地球嗎？機器人嘆了嘆氣，說(shuō)：“先戴上X光和眼鏡吧�！蔽铱戳丝葱厍�，竟然神不知鬼不覺(jué)地出現了一副眼鏡。我戴上了眼鏡，周?chē)查g出現了一座城市該有的樣子，簡(jiǎn)直和剛才那個(gè)世界有著(zhù)天差地別。
我和機器人打開(kāi)了一間別墅，一個(gè)滿(mǎn)臉橫肉的胖子像皮球一樣“滾”了過(guò)來(lái)。他向我笑了笑，然后拍拍手，一條機械臂伸了過(guò)來(lái)，為我們端茶送水。雖然外面平平無(wú)常，但我邁進(jìn)客廳的一剎那，我呆住了，里面的墻壁被替換成了防爆玻璃。兩層玻璃中間是一個(gè)大型魚(yú)缸，里面什么魚(yú)都有，鸚嘴魚(yú)、蝙蝠魚(yú)、鲉魚(yú)。應有盡有�？蛷d里有4個(gè)機器人，上面寫(xiě)有名字：雪莉、杰克、琴酒、哈克，我才發(fā)現我的機器人上也有名字湯姆，我不禁想到了《貓和老鼠》里的那只可笑的貓。我噗嗤一笑，湯姆看了我一眼：“好了，我們也該出發(fā)了，目標：塔爾火山�！�
我和湯姆走到了馬路上，“咻轟隆隆滴滴”我被嚇得一蹦三尺高，只見(jiàn)一個(gè)像導彈的東西從我頭上飛過(guò)去。湯姆說(shuō)：“別怕，只不過(guò)是公共汽車(chē)，這二十塊錢(qián)給你，以后會(huì )用到�！薄暗未鸬未鸬未��！睖愤�沒(méi)說(shuō)完，我的手表就響起來(lái)了，湯姆發(fā)了一會(huì )兒呆，對我說(shuō)：“對不起了，21世紀的人類(lèi)，你要回去了�！薄皽�！湯姆！”我大叫著(zhù)，睜眼一看，媽媽端著(zhù)水果說(shuō)：“瞌睡了，就早早睡吧�！蔽胰嗔巳嗝悦院碾p眼，一臉茫然，原來(lái)一切都只是夢(mèng)��！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 篇20
有一天晚上，我在床上看著(zhù)書(shū)，看著(zhù)、看著(zhù)
猛的，我感覺(jué)被一雙無(wú)影的手拉了過(guò)去，滾進(jìn)了萬(wàn)丈深淵中。我嘗試著(zhù)慢慢睜開(kāi)眼睛，耳邊傳來(lái)“歡迎來(lái)到2112年”，我的腦海中馬上浮現出一個(gè)疑問(wèn)：難道我穿越了?
我壯起膽子往前走。不遠處，我看見(jiàn)了許多長(cháng)著(zhù)翅膀的人，他們各自在忙著(zhù)自己的事。他們可以飛起來(lái)，你瞧，那邊有一個(gè)小孩子，媽媽在忙著(zhù)做家務(wù)，他乖乖在一旁玩耍。他想要拿放在柜子里的玩具，可是太高了夠不著(zhù)，于是他拍拍翅膀，一下子就飛起來(lái)了，輕而易舉地就把玩具給拿下來(lái)。我看得目瞪口呆，太厲害了。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，我才知道，原來(lái)是一個(gè)科學(xué)家發(fā)明了一種可以讓人長(cháng)翅膀的藥水，只要喝上一勺，翅膀可保持一天不消失，想飛的時(shí)候就能飛。于是我也喝了一勺，一下子長(cháng)出了翅膀。我試著(zhù)拍拍翅膀，一下子就飛上了高高的天空，像只小鳥(niǎo)似的，自由自在地飛翔。
我的翅膀帶著(zhù)我看了好多好多我們現在沒(méi)有的東西：有多功能伸縮車(chē)，需要的時(shí)候，它可以瞬間變成汽車(chē)、小船、飛機，不需要的時(shí)候，它可以縮成一個(gè)小小的玩具，放在口袋里，他們的口袋都很大，因為里面還裝了“房子”，房子被扔在地上的時(shí)候馬上就會(huì )變大，不想用的時(shí)候，只要在墻上的鍵盤(pán)上輸入密碼房子就會(huì )自動(dòng)變小，并飛回口袋
“起床啦，上學(xué)要遲到了!”媽媽的吼聲，把我拉回了現實(shí)中。原來(lái)，我是做了一個(gè)美夢(mèng)，期待美好的未來(lái)。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 篇21
生活中處處都有科學(xué)，因為科學(xué)的用途很廣泛，它可以增長(cháng)人的知識，可以幫助人們做一些事情。也是訓練人思維的最好方式。因此，我也十分喜愛(ài)科學(xué)。
記得以前，我們家有一盆含羞草，它長(cháng)得嬌小玲瓏，細細的根從土里拱到了上面，嫩綠的葉子生長(cháng)在根的兩邊，頭上還開(kāi)著(zhù)一朵美麗的小花。每當我一觸到它的葉子時(shí)，它就會(huì )很敏感地把葉子合攏起來(lái)，等過(guò)了一會(huì )兒，又會(huì )自然地張開(kāi)。而且它的這種現象只有在有太陽(yáng)的時(shí)候出現，這究竟是為什么呢?我猜來(lái)猜去，最后也是通過(guò)查書(shū)才明白了其中的奧秘，這其中就是一個(gè)奇妙的科學(xué)道理。
又是一次，我在電視上看見(jiàn)別人做實(shí)驗，他們把放大鏡放在強烈的太陽(yáng)光下直射，在放大鏡下有一張紙，結果那張紙無(wú)緣無(wú)故地燃燒了起來(lái)!我驚訝極了!根本不知道是什么原因引起的。后來(lái)聽(tīng)了別人的講解，我終于明白了，它是“有緣有故”的。
六年級的一次語(yǔ)文課，我們學(xué)習了關(guān)于避雷針的一篇文章。起初，我并不以為然，但后來(lái)又很好奇為什么裝了避雷針后就不怕雷了。所以，又從網(wǎng)上查閱資料，后來(lái)才知道，原來(lái)避雷針是把雷引到地下，所以就不怕遭雷擊了。我們學(xué)的另一篇課文又是關(guān)于蝙蝠的，它講述了蝙蝠夜行的秘密，也解答了我心中一直存在的疑惑。課文中的大科學(xué)家斯帕拉捷也正是通過(guò)了多次實(shí)驗和科學(xué)的研究揭開(kāi)了這段不為人知的奧秘。
許多大科學(xué)家因為從小熱愛(ài)科學(xué)，最終才取得了許多驚人的成就。比如愛(ài)迪生，從小就經(jīng)常有一些常人以為莫名其妙的怪想法，并且愛(ài)問(wèn)為什么，愛(ài)動(dòng)腦做實(shí)驗，最終才成為一名出色的科學(xué)家。而牛頓小時(shí)候也經(jīng)常提問(wèn)，他才發(fā)現了萬(wàn)有引力。
其實(shí)，大自然中也有許多科學(xué)。螞蟻搬家表示要下雨，蜻蜓低飛也發(fā)出了同樣的警告。但我們也可以通過(guò)看云了解一些天氣的特征。而蜘蛛就可以清晰明了地告訴我們一些知識。雨后氣壓會(huì )上升，濕度減少，蜘蛛張網(wǎng)以捕食昆蟲(chóng)，有風(fēng)雨的天氣蜘蛛是不結網(wǎng)的。故可以蜘蛛結網(wǎng)收網(wǎng)來(lái)預測天氣的晴陰。
科學(xué)好比一條寬敞的路，它領(lǐng)著(zhù)我們走向成功的大門(mén);科學(xué)好比一座航標，它帶著(zhù)我們駛向希望的領(lǐng)域;科學(xué)好比夏日里的微風(fēng)，它給予我們無(wú)限的清爽與快樂(lè )�？茖W(xué)也是一門(mén)藝術(shù)，只有真正了解它的人才會(huì )感受到它的切實(shí)內在。
科學(xué)對于我們是至關(guān)重要的，它帶給我們的太多太多。我希望大家都可以插上科學(xué)的翅膀，在知識的藍天自由翱翔!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 篇22
夜里，突然醒來(lái)，我的眼前出現了一個(gè)藍色的旋渦,周?chē)黄诎�，有股神奇的力量使我不自覺(jué)地一點(diǎn)一點(diǎn)靠近它??
不知過(guò)了多久，我費力地睜開(kāi)了眼,觀(guān)察著(zhù)周?chē)何姨稍诹艘黄嗤林�，滿(mǎn)地的鮮血，染紅了整個(gè)大地。一聲明亮的號角聲響徹天空，一聲聲竭力地嘶叫震動(dòng)著(zhù)我的耳膜。我被驚呆了，想拼命跑走，卻怎么都不掉。就這樣，我親眼目睹了一場(chǎng)歷史般的戰爭。
一顆顆致命的子彈呼嘯著(zhù)、穿梭著(zhù)??頃刻間,硝煙四起，鮮血四濺。槍彈從黑暗的角落里射出來(lái)，到處都是濃煙和紛亂,到處都是呻吵聲。一個(gè)戰士已經(jīng)滿(mǎn)身鮮血，但仍鎮靜地給槍裝上子彈。陣陣大炮的轟鳴淹沒(méi)了一切??
戰爭，殘酷的戰爭!可怕的戰爭!我從來(lái)沒(méi)有像現在這樣想念我的父母，從來(lái)沒(méi)有像現在這樣如此渴望回到那個(gè)我曾快樂(lè )生活著(zhù)的和平年代!
突然,我的上空出現了一架巨大的轟炸機，一顆導彈飛快地掉了下來(lái)，我嚇得驚叫著(zhù)捂住了眼睛，"轟"的一聲巨響??
再次睜開(kāi)眼，我看見(jiàn)周?chē)囊磺芯褂质悄前愕牟豢伤甲h：一座座摩天大樓直沖云霄。半空中，人們竟坐著(zhù)飛機在天空中飛，機器人無(wú)處不在。地面上一座閃爍著(zhù)金光的天梯延伸向月球，月球上也似乎閃耀著(zhù)燈光。"我的天啊!"我驚叫道，"我都經(jīng)歷了些什么?"過(guò)了良久，我那麻木的大腦才告訴我："那個(gè)漩渦是個(gè)時(shí)光隧道，如今的我已穿越到了未來(lái)!"
來(lái)到海邊，有一個(gè)玻璃棧道，從海岸上一直延伸到海底，順著(zhù)它走下去，就能將海底王國盡收眼底，真是大飽眼福啊!這個(gè)世界真是個(gè)神奇的世界，處處遍布著(zhù)高科技,十分發(fā)達。
不知不覺(jué)中，已經(jīng)黃昏了，夕陽(yáng)掉進(jìn)了山溝里，濺起了一大片一大片的云幕，我陶醉其中??
猛然間睜開(kāi)眼，我才發(fā)現這只是一個(gè)奇妙的夢(mèng)境，但它在我的心中已留下了不可磨滅的震撼。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 篇23
你們希望書(shū)包變輕嗎？你們希望書(shū)包帶你們飛嗎？你們希望書(shū)包帶你們跑嗎？你們不希望，我可希望得很呢，來(lái)，我們一起設想吧！
這種書(shū)包兩側有五顏六色的翅膀，書(shū)包下有七根彩帶，就像彩虹一樣，特別漂亮！彩虹的頭領(lǐng)是紅色，所以以紅色的帶子上有幾顆各種各樣的按扭。這些按扭分別有哪些功能呢？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
最頂上的是藍色按鈕。這個(gè)不是用來(lái)按的，而是用來(lái)檢測壞人的。當壞人靠近你時(shí)，它就會(huì )響起巨大的響聲，幫助你嚇跑壞人；如果響聲沒(méi)有嚇跑壞人，這個(gè)書(shū)包就會(huì )帶你遠離這個(gè)地方啦！是不是很棒呢？這下，終于不用再害怕壞人了。
下面這個(gè)按扭是白色的中間有翅膀的符號，就是飛行的意思。當你輕輕一按就會(huì )飛起來(lái)，如果你恐高，或者是速度太快，就長(cháng)按這個(gè)按扭，高會(huì )立刻變低快會(huì )馬上減慢。如果你想玩刺激一點(diǎn)就快點(diǎn)這個(gè)按扭。這個(gè)速度，這個(gè)高度。會(huì )馬上送你上西天去的！這個(gè)就對于的同學(xué)有益了。輕輕一飛就到校了，而且還可以在來(lái)的路上和鳥(niǎo)兒唱唱歌兒這個(gè)還不算什么神奇的，神奇的還在下面呢！
這個(gè)像閃電一樣的圖案叫作“極速閃電”。當你按下這顆按扭時(shí)，不樂(lè )，你走的像烏龜一樣慢，還是像蝸牛一樣慢，它都會(huì )讓你像閃電一樣快。即使你不想飛去學(xué)校，也可以讓書(shū)包帶你飛奔去學(xué)校的！書(shū)包只有這些功能嗎？不，不，不！最后一個(gè)功能是只要是懶人都會(huì )愛(ài)死的！
這個(gè)功能是除塵功能，雖然功能不大，但是非常是實(shí)用。因為這個(gè)書(shū)包可以讓我們不用洗書(shū)包，最重要的是它在除塵的過(guò)程中還可以幫我們清理我們不用的垃圾，使我們的書(shū)包很輕，懶人們，你們喜歡嗎？
這個(gè)書(shū)包你們喜歡嗎？你們想要嗎？我可是非常想要的呢。我們就靜靜的期待這一天的到來(lái)吧！
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